工作总结.刘军影

第一篇：工作总结.刘军影

2011-2012第二学期期末政治学科工作总结

刘军影

本学期我担任初三年级2个班的政治教学。由于是毕业班，我对教学工作一直不敢怠慢，要求自己认真备课，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了许多宝贵的教学积累。

一、端正认识，开放思维，活跃课堂氛围

政治是文科。因此，学生从初一直以来都是认为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过他们自己做题他们就体会到，上了初三学习政治再也不是象初一那样只要能背课本就能学好政治，初三政治的学习更加强调政治能力的培养，而这种能力是要通过做题，看书不断的思考来培养和提高的，使他们明确了初三政治学习的要求，增加了他们学习的自觉性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外，还需要多了解时事多关心社会，增加政治敏锐性，并且也要多练。为此，在平时，我坚持课后发现学生作业问题就及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

二、认真备课，研究教法，提高教学质量

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

三、联系实际、引用时政，增强解惑能力

政治是一门理论学科，新的课改对政治科的课本进行了改编之后，增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活，但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种情况之下，要教好政治，就要让学生喜爱政治，让他们对政治产生兴趣，否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和联系自己，更喜欢学习生活化的政治。因为只有这样才能提高，他们对政治理论，政治原理的理解能力，特别是对成绩优秀的同学很有好处。

学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导，耐心教导，尊重他们，鼓励他们慢慢提高政治自己的成绩，不能操之过急，且要多鼓励增强他们学习的信心。只要他们肯努力，成绩就有望提高，以后授课的效果就会更好。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的政治知识水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导和同行的指导下，取得更好成绩，争取更大的进步。

第二篇：学困生转化总结 刘军影

2011—2012学第二学期

学困生转化工作总结

刘军影

一、问题原因分析

要转化学困生，必须对学困生进行归因分析，只有充分了解学困生的形成原因，才能采用正确的方法与途径，起到事半功倍的效果。这样我们就需要去了解学生的周围环境，包括家庭、交友、小学的学习情况等，这样我们可以根据学困生资料建立了学生档案，详细记录了每位学困生的家庭背景、学习状况，根据成因归类，大致划分成态度类、行为类、习惯类、基础类等几类。对不同类型的学困生施以相应的教育教

二、方法措施

（1）给学困生体验成功的平台

在教学过程中，坚持正面教育为主，多表扬，少批评做好教育转化工作。要善于克服以点代面，正确评价，消除偏见。比如在课堂上，我们做练习时，在基础题方面多给学困生回

答问题的机会。不管是回答对还是错，我们都要给他们一定的表扬。这样他们的信心就会倍增。这样多次后，以后学生就会主动回答问题了。在课外，我们可以利用学校的“五点工程”

（2）利用好学优生

要使学困生这项工作及时有效，单靠老师一个人是不可能办到的。我们还必须发动全班参与，学生帮助学生。比如我们可以分组，组内施行“一帮一”的对策，互相促进，共同提高。

（3）给学困生定好目标

任课教师针对学生实际，提出不同的要求与希望。在学生中实行“结对子”活动，学习上进行PK赛，互相竞争，互相学习，在短时间内进行比较，确立自己的学习目标，以目标促学习，（4）转化学困生的思想 有些学困生总认为自已天生不是读书的料，因此放弃学习。所以我们要纠正他们的错误思想。让他们懂得人人都可以转化，懂得转化不仅要靠老师、同学的帮助，更需要自身的努力与毅力。比如可以利用升旗仪式、年级会等，三、持之以恒，勤抓不懈

转化学困生不是一蹴而就的，是一项长期而艰苦的工作，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使其始终维持不断前进的势头。现在，这项工作虽然有了一点进步，但是进步不大，以后我要坚持不懈的做好这项工作。

第三篇：刘军工作总结

个人工作总结

济南济微中学刘军

经过一学期的努力，基本完成了开学初制定的工作计划，学生基本能进行有意的自主阅读和有一定创意的写作，已能有意学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，并且不断的培养自己积极健康的人生态度，不断增强自己的社会责任感，在上学期期末统测中，我所任的九年级五班和六班成绩位列全级前茅。但因初三时间少，课程内容多。许多的想开展的活动不能有效进行，有待下学期进行。结合本学期工作现小结如下：

一、根据计划，我认真抓了课堂内的效率，增强课堂内的容量，提高课堂内的训练效率；根据学生的生物钟合理地安排教学内容，运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学习；面向全体学生，依托中间兼顾两头，布置不同要求的作业，即使是布置同量的作业，也是分不同的要求，好的要完成得“好、准、快”，中间的要完成得“好、准”，中下的只要完成好就行。

二、在基础知识方面，提倡自学，依据教师教的方法，以个人完成任务为主，团结协作为辅，在平时的生活中主动积累并逐渐形成习惯。促使他们积极归类知识，在多看多说中掌握。针对新题型，在老师的带领下，作一些典型训练。

三、在古诗词的积累方面，狠抓背诵。除教师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外，重要的是督促检查他们灵活运用方法去巧记，注重实效，抓重点，突破难点，对诗词作适当的归类，对一些名句则多角度地训练和思考，在实际的语言中灵活运用。

四、在阅读训练方面。从课堂内开始严格训练，依据课改新理念，利用现在有的各种参考书、材料、工具，充分体现学生学习的主动性、主体性，教师的指导性。运用浏览、略读、细研等方法，在多读中整体感悟，快速理解课文。在对文章进行整体的把握后，深入重难点，细细体味，在团结互助协作中多方研讨，尽量让文本成为他们提高语文水平的一个工具，而不是他们一定得记住的死知识。课外注重培养大语文观，多阅读欣赏各类文章，增长见识，不断提高阅读理解能力。从学生掌握的情况看，古诗文的课外阅读和现代文的课外阅读得分率较低，阅读依然是个薄弱环节。快速提高学生的阅读能力，依然是今后一个长期而艰巨的工作。

五、在写作方面。书写仍然影响其得高分的一个直接原因，书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写，但都坚持不了多久，在老师督促检查下也改观不了多少，小学时形成的书写的不良习惯，一直在难以纠正，即使原来书写好的学生，在作

业成山的面前，想写好也难。因此，书写依然是严峻的问题。其次是仍然需要练笔，每周要按老师的要求完成一至二篇练笔，在多写多练中增长能力。再次，注重总结和归纳，在老师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最后要充分激发他们的写作兴趣，及时发现他们的长处，顺势引导，在相互模仿中得到提高

六、无论任何时候都要注重学生自觉性和主动性的培养，这样会取得事半功倍的成效

2010-1-27

初三语文备课组工作总结

刘军

本学年以来，初三语文备课组根据学校的教育教学计划安排，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为重点，坚持教育创新的原则，保持与时共进的精神，不断完善教育教学手段，开展了一系列的活动，现将一学年来的工作总结如下：

一． 教研计划及教学总结及时完整

开学初，根据学校的教学计划安排，结合本组的实际，我们及时制定了初三语文备课组教研活动计划及教学进度安排。在教学过程中严格执行教研及教学计划。学期末每人及时认真总结，肯定成绩，寻找不足，明确了今后努力方向。

二。坚持理论学习并积极参加高效研讨。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为了加强修养，提高素质，我们认真学习了“成功教育理论”“语文教学论”“做一个阳光型教师”等教学理论，学习了学科刊物，了解教研教改信息。“善学才能善研，善研才能善教”已成为全组教师的共识。不仅如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写教学理论。积极参加学校及区里组织的各种高效课堂讨论，聆听了多节优秀的课堂实例。

三．积极参加和开展教研活动

本组教师积极参加各级部门组织的教研活动。在校内进行教研活动，到区其他学校进行教研活动，而且还多次参加区市组织的语文研讨活动。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平及课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，而且把这个活动作为一个重要的教研活动。

每学期开展单元说课，即说单元的教学目标、教学重点、教学难点等，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧等。

本学期开展听评课，听课前教师认真备课，精心编写教学设计。每周二备课组活动时互相切磋，取长补短。听课后，及时扎实地评课。如讨论教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用、教学思想及教学方法是否渗透，是否符合新教改的教学要求等。听评课活动促进了教师教学水平的提高，燕志华老师做的中考

分析分析到位为全区的语文老师做了指导。

四。制定常规并坚持检查

本学期初，我们组织本组教师学习常规，上课必有教学设计。规定学生每周一次作文，教师每周听课一次以上等。检查教学设计、检查学生作业、召开学生座谈会、学生问卷调查等形式，及时总结，表扬先进。好的经验在本组里交流推广，存在的问题反馈给有关教师，帮助其解决。多次的教学检查证明，两年来本组全体教师都能主动自觉地完成学校规定的任务。

五。致力于开放性试题的研究

一年来，本组致力于开放性试题研究，取得了阶段性成果。“课内文学作品阅读”“限制性条件作文研究”等，对强化双基、培养能力既有高屋建瓴的指导意义，又有具体、实用、可操作性强的实践意义。

六．存在问题：由于时间紧，教学任务繁重，本年来在学生作文及语文实践活动等方面做得不够细致扎实。今后工作中一定扬长避短，争取更大成绩！

2010-1-27

第四篇：刘艳军四月份工作总结

四月份工作汇报

一、本职工作

1、下井及发现隐患、三违情况

本月至下井21次，其中跟班10次，发现隐患67条，重大问题6条，罚款400元，三违3条，罚款600元。

1）重大问题

（1）3903工作面闲置柴油回收不及时，管理差。（2）3903工作面机电设备失爆现象严重。（3）3903辅助运输巷高压电缆用清漆覆盖。

（4）3805工作面皮带机机头用直辊别皮带（罚款100元）。（5）3901皮顺回柱绞车按钮4条螺丝松动，存在明火操作现象（罚款300元）。

（6）3903工作面生产开始时，接地系统、皮带保护、破碎机急停拉线、管路布置、电缆吊挂未完善。

2）三违情况

（1）采一队工人下班乘座猴车间距违反规定，对队长罚款200元。（2）3805工作面刮板机电缆漏电，未认真排查，强送电10次，导致电缆放炮相间短路，造成35KV变电站跳闸，对当班电工罚款200元。

（3）采二队工人下班乘座猴车间距违反规定，对队长罚款200元。

2、本职工作开展情况

（1）组织机电科成员进行井下隐患排查，共查341条，经复查，除16条正在整改外，其余全部整改完成。（2）组织运输队全体人员由刘矿长主持召开专题会议，传达县煤炭局关于胶轮车管理的指导意见的文件精神及矿委各领导的相关要求。

（3）胶轮车调度指挥系统调试已完成，下月投入运行。

（4）组织安装队人员召开了专题会议，强调明确操作流程，规范操作行为，确保系统运行安全。

（5）机电科档案整理，重新归类、划分，便于指导工作。（6）完成了35KV变电站的春检工作，突显出来的问题值得我去反省，去深思，对于工作需要更加严谨。

（7）针对空压机线路故障，组织安装队、机电队、皮带队、机修车间开展了电缆故障处理演练活动，通过本次活动，认识到日常人员组织、材料配备必须到位，在应对突发事件时能做到全面反应。

二、包保工作汇报

包保起始日期：2013年12月18日 包保队组：机电队、皮带队、信息中心

包保范围：主供电系统、主要运输系统、通讯系统（语音广播、小灵通、调度电话）、视频监控系统、工业环网及胶轮车定位系统。

1、机电队细化对各变电所设备、设施亮化工作，做细节达标。

2、皮带队对2#、3#皮带机头在架进行了油漆亮化；对2#皮带机拉紧装置进行了改造，使系统更加可靠；3#皮带机保护进行了更换，各功能调试正常；配合公司机电部对三部主皮带机进行了接头及钢丝绳芯探伤，2#皮带受伤较重。

3、信息中心整理通讯电缆、光缆约2300米；胶轮车调度指挥系统调试完成。

4、包保队组人员档案建设工作完成。

5、岗位危险源辨识方法及控制的编制工作完成；

6、皮带队召开班前会2次(4月10日早、中班)，机电队召开班前会2次（3月18日早、中、零三班），强调操作过程要严谨，工作流程不能人为减少，要求每项工作必须按照操作规程执行，做到过程中无漏洞。

三、下月工作重点及计划：

1、加强科室人员素质提升教育，加大劳动纪律的查处力度及工效的考核，提高工作质量；

2、加强全矿机电设备防爆查处力度，发现一处（条）处理一处（条），决不姑息。3、5月下旬针对机电系统相关队组开展供电系统合相演练工作，要求通过演练，相关人员掌握合相技术，懂得合相的重要性。

4、协助、督促皮带队3#皮带机头亮化工作加快步伐；

5、上月计划开展的机电、运输隐患大排查活动，由于放假及其它客观原因未进行，改在5月下旬；

6、开展固定资产全面盘点工作，确保现场、账面平衡。

7、供盘区10V架空线路排查。

包保人： 2014年5月4日

四月份工作汇报

刘 艳 军

山西柳林寨崖底煤业有限公司

二0一四年五月四日

第五篇：先进个人工作总结 刘纪军

个人工作总结 焦化车间

刘纪军

时光飞逝，转眼间有到了岁末。回首这一年的工作，有欢笑有泪水，紧张而又平淡。但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。

2012年初，当时我还是中油焦化车间一名普通的班长，在自己的岗位上，积极认真地做好本职工作的同时负责 完成好领导布置的各项任务。在东明石化大发展的浪潮中，我有幸调到大项目160万吨/年延迟焦化装置的建设与投产工作中。其间，在领导的厚爱与重视中，我们有幸去到青岛石化交流学习，夯实了理论基础，取他人之所长，补自己知不足。更我深知自己肩上的担子有多重。

年中时期，我们回到了润泽化工的建设工地上，看着装置一天一个样，飞速的发展，我深刻的意识到开工在即，时间的紧迫性。便马上投身开工前的准备工作中，不怕苦怕累，流汗掉皮不掉队，开工正值冬季，这更是对我们一线员工技术与责任心的考验。装置原始开工遇到了很困难，但在车间领导的指导下，车间上下拧成一股绳，共度难关，有条件要上，没有条件创造条件也要上。不仅要把装置开起来，更要运行好，创效益。

作为一名班组长，又是一名老党员，我时刻不忘思想方面的提高，我认真的学习了十八大的会议精神，高举科学发展观的伟大旗帜，深入贯彻十八大精神，要从我做起，从小事做起，从日常的工作中做起。严格按照党员标准衡量自己,做好班组成员的的思想工作、在向周围宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。尽自己最大的能力为班组成员营造最为积极向上的学习与工作氛围。

在工作中，我树立了危机意识，要知道落后就要挨打，不进步就是倒退。要想在日新月异的时代不被淘汰就要不断的充实自己，全面提高素质。更深化了安全意识，要知道有了安全不一定有一切，但没有安全就没有了一切。

在过去的一年了，也有不足，遇到领导与同事提出的意见与建议我都会虚心接受，积极改进，为的提升自己，更好的为企业服务，发挥自己的光和热。

2012年对于我是不平凡的一年，成绩只能代表过去，新的一年，我将一如既往的努力

工作，继续强化学习各项业务知识，不断的将自己提升到更高的平台。要在润泽化工未来发展的锦绣蓝图上添上浓墨重彩的一笔。