入学教育考试

第一篇：入学教育考试

题目 1 of 45

2.0/ 2.0 得分

复旦大学的校名出自（）中的“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”，本义是追求光明，含有自主办学、复兴中华的意味。

A.《春秋》

B.《诗经》

C.《尚书大传》

D.《尚书》

题目 2 of 45 复旦大学校训是（），出自《论语•子张》。

2.0/ 2.0 得分

A.自强不息，厚德载物

B.博学而笃志，切问而近思

C.励学敦行,诚朴雄伟

D.求是，创新

2.0/ 2.0 得分 题目 3 of 45 1949年之前和之后的两个阶段中，复旦大学任职时间最长的两位校长分别是（）和（）。

A.李登辉，陈望道

B.李登辉，苏步青

C.马相伯，陈望道

D.马相伯，谢希德

2.0/ 2.0 得分 题目 4 of 45 复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于（）年，是中国创办的第一所国立大学医学院，严福庆出任首任院长。（）年，上海医科大学和复旦大学合并，组建成为新的复旦大学。

A.1927，2000

B.1905，2000

C.1905，1999

D.1927，1999

2.0/ 2.0 得分 题目 5 of 45 我校经过多年的建设和发展，形成了“一体两翼”的校园格局，即以（）为一体，以（）为两翼。

A.邯郸校区、江湾校区，枫林校区、张江校区

B.枫林校区、张江校区，邯郸校区、江湾校区

C.邯郸校区、枫林校区，江湾校区、张江校区

D.邯郸校区、张江校区，江湾校区、枫林校区

题目 6 of 45

2.0/ 2.0 得分

研究生新生入学（）内，经全面复查合格者，在学校规定时间内统一正式注册，取得研究生学籍。

A.两周B.半年

C.三个月

D.一个月

题目 7 of 45

2.0/ 2.0 得分

患有疾病的研究生新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格（）。

A.一年

B.半年

2.0/ 2.0 得分 题目 8 of 45 每学期开学时，研究生应当在学校规定的日期内到（）办理注册。

A.所在院系

B.研究生院

2.0/ 2.0 得分 题目 9 of 45 研究生入学后，如因学科、专业调整或导师变动等原因须转专业、更换导师的，须由研究生本人申请，经原导师和所在院系同意、接收院系及导师同意，研究生院批准。研究生（）不能转专业，（）一般不得转专业和更换导师。

A.第一学期，在职攻读学位的研究生

B.第一学期，毕业班研究生

C.第一学期，留学生

D.第一学年，毕业班研究生

题目 10 of 45

2.0/ 2.0 得分

研究生可以分阶段完成学业。研究生可申请提前毕业或延长修业期，延长修业期以一学期为单位，最长可延长（）年；在延长修业期内应办理注册和缴纳学费。A.三

B.一

C.四

D.二

题目 11 of 45

2.0/ 2.0 得分

研究生休学一般以（）为单位，期满后仍不能复学者可继续申请休学，在读期间累计休学时间不超过（）。

A.一学年，一年

B.一学期，二年

C.一学期，一年

D.一学年，二年

2.0/ 2.0 得分 题目 12 of 45 休学的研究生，应当在休学期满开学前（）向所在院系提出复学申请，由研究生院审核合格后，方可办理复学手续。

A.一周

B.四周

C.二周

D.三周

2.0/ 2.0 得分 题目 13 of 45 如果研究生的学业成绩达不到学校要求或者在学校规定年限内未完成学业，学校是否可将其作退学处理？（）A.可以

B.不可以

2.0/ 2.0 得分 题目 14 of 45 如果研究生未经请假连续离校两周未参加学校规定的教学活动，学校是否可将其作退学处理？（）

A.可以

B.不可以

2.0/ 2.0 得分 题目 15 of 45 研究生在学校规定期限内无正当理由逾期（）未注册者，学校可以将其作退学处理。

A.三周

B.二周

C.一周D.四周

2.0/ 2.0 得分 题目 16 of 45 研究生学习的所有课程都必须进行考核，考核分为考试和考查两种。必修的学位课程（包括公共学位课、学位基础课和学位专业课）和第二外国语必须进行（）。

A.考查

B.考试

2.0/ 2.0 得分 题目 17 of 45 假设一门研究生课程的实际成绩为84分（满分100分），成绩单上与之相对应的等级是（）。A.A-

B.B

C.B-

D.B+

2.0/ 2.0 得分 题目 18 of 45 研究生如有课程考试不及格可以申请补考。补考及格，成绩按（）记载；补考不及格，（）重修。

A.D-，不可以

B.D-，可以

C.补考成绩，不可以

D.补考成绩，可以

2.0/ 2.0 得分 题目 19 of 45 研究生违反考试纪律的，该课程考核成绩记为（），并由学校给予批评教育和相应的纪律处分。

A.缓考

B.无效（作不及格处理）

2.0/ 2.0 得分 题目 20 of 45 关于研究生学位公共课（思想政治和外国语），下面哪种描述是正确的？（）

A.可以在第二学年内修满所有研究生公共课学分

B.只要是规定的课程名称，可以自行挑选班级

C.只要在正常学制内，可以自行决定修读时间

D.如无特殊原因，应当在第一学年修满所有学位公共课的学分

2.0/ 2.0 得分 题目 21 of 45 研究生在学校规定的年限内，按照培养方案规定完成所有课程和必修环节，（），完成毕业论文并通过答辩，准予毕业。

A.平均绩点超过2.0

B.成绩合格，平均绩点超过2.0

C.成绩合格

D.平均绩点达到2.0

2.0/ 2.0 得分 题目 22 of 45 博士和硕士学位申请人提出学位论文答辩申请时，必须已修满学校规定的学分数，所有成绩合格，其中学位课程（即所有必修课程，包括学位公共课、学位基础课和学位专业课）的平均绩点达到（）。

A.1.9以上

B.2.0及以上

C.不作限制

D.2.0以上（不含2.0）

2.0/ 2.0 得分 题目 23 of 45 研究生的学位论文应在导师指导下由本人独立完成，论文工作时间不得少于（）。

A.博士、硕士均为两年

B.博士、硕士均为一年

C.博士两年、硕士一年

D.不作要求

2.0/ 2.0 得分 题目 24 of 45 我校对学位论文答辩次数的规定是（）。

A.第一次答辩未获通过者，经答辩委员会同意，在规定时间内可申请重新答辩一次

B.只允许答辩一次

C.可以答辩三次

D.不作限制

题目 25 of 45 我校对研究生申请学位所需发表学术论文篇数的要求是（）。

A.不少于2篇

B.由各学科制定具体标准

C.不少于3篇

D.不少于1篇

题目 26 of 45 我校对研究生申请学位所需发表学术论文署名单位的要求是（）。

A.不作要求

B.必须以复旦大学为第一署名单位

C.可以将联合培养单位为第一署名单位、复旦大学作为第二署名单位D.署名单位中出现复旦大学即可

题目 27 of 45

2.0/ 2.0 得分

2.0/ 2.0 得分

2.0/ 2.0 得分

我校对研究生申请学位所需发表学术论文作者排名的要求是（）。

A.排名在前三位

B.排名在第一位

C.排名在前两位

D.不作要求

2.0/ 2.0 得分 题目 28 of 45 第一次申请学位的时限为自答辩通过之日起（）。

A.两年内

B.半年内

C.不作限制

D.一年内

2.0/ 2.0 得分 题目 29 of 45 在学位申请有效期内，可以提出学位申请的次数是（）。

A.两次

B.一次

C.不作限制

D.三次

2.0/ 2.0 得分 题目 30 of 45 在实施研究、撰写论文、实验报告或申请课题、参加各类评选活动或申报奖项过程中故意实施的造假、篡改、抄袭、剽窃等严重违背学术诚信的不良行为属于（）。

A.学术不端行为

B.学术不当行为

2.0/ 2.0 得分 题目 31 of 45 因缺乏严谨治学态度违反一般学术规范，虽不属于造假、篡改、抄袭、剽窃等学术不端行为，但在学术活动中损害他人合法利益或造成一定不良后果的行为属于（）。

A.学术不端行为

B.学术不当行为

2.0/ 2.0 得分 题目 32 of 45 关于科研不端/不当行为的危害，以下表述错误的是（）。

A.科研不端/不当行为破坏正常的学术秩序，扼杀创新活力

B.科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养

C.科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费，损毁学术界和知识分子的社会公信力，并加剧社会腐败的蔓延

D.科研不端/不当行为对科研人员的学术声誉和学术生涯带来不利影响，但不会导致严重的社会危害

题目 33 of 45

2.0/ 2.0 得分

根据《复旦大学学生违纪处分条例》第十条第十三款：在学生宿舍内（）给予警告处分，造成后果的给予严重警告以上处分。

A.留宿校外人员或将学生宿舍、床位转借、转租他人的

B.擅自改变学生宿舍（公寓）结构或者修改门卡设置的

C.擅自调换学生宿舍（公寓）或者床位的

D.擅自调换门锁的

题目 34 of 45

2.0/ 2.0 得分

根据《复旦大学学生违纪处分条例》第十条第十五款：在学生宿舍内（）并不听劝阻的，给予警告处分。

A.留宿异性

B.私拉电线

C.毁坏公物

D.饲养宠物

2.0/ 2.0 得分 题目 35 of 45 根据《复旦大学学生违纪处分条例》第十六条第一款：在氢气间、危险品库、学生宿舍（）的给予警告处分，造成后果的给予严重警告以上处分。

A.饲养宠物

B.毁坏公物

C.私拉电线

D.使用明火

2.0/ 2.0 得分 题目 36 of 45 根据《复旦大学学生违纪处分条例》第十六条第二款：在学生宿舍内禁止乱拉电线，禁止使用（）等禁用物品，禁止储藏或使用易燃、易爆、强腐蚀性物品，禁止在走廊内焚烧物品，不听劝阻的，给予警告处分。

A.空调、电扇

B.洗衣机、干衣机

C.床头灯、电器升温设备、酒精炉、煤油炉、热得快

D.冰箱、微波炉

2.0/ 2.0 得分 题目 37 of 45 根据《复旦大学学生违纪处分条例》第十六条第三款：因过失造成火灾事故的给予严重警告以上处分，后果严重的给予（）。

A.口头警告处分

B.开除学籍处分

C.留校察看处分

D.刑事处罚

2.0/ 2.0 得分 题目 38 of 45 对于因违纪受到处分的研究生，取消其自处分之日起（）内奖学金及各类先进称号的评定资格。

A.一年

B.一学期

2.0/ 2.0 得分 题目 39 of 45 因违纪受到处分的研究生，其处分决定书是否必须放入本人的人事档案？（）

A.如果此后表现好，可以不放入

B.是的

C.不会放入

D.是否放入由院系党组织决定

题目 40 of 45 研究生对于受到的处分表示不服时，可以向哪个组织进行申诉？（）

2.0/ 2.0 得分

A.学生申诉处理委员会

B.研究生委员会

16.0/ 20.0 得分 大项 2 of 2-多选题

题目 41 of 45 以下关于选课的表述，正确的是（）。

4.0/ 4.0 得分

A.研究生应当根据培养方案要求，在导师或导师组的指导下选课

B.研究生对于在选课系统内选过的课程，试听之后认为不合适的，必须在选课系统开放期间把课程推掉；未退课而又严重旷课、缺考的，成绩会被记作F

C.研究生已经具有一定的自主学习能力，完全可以根据自己的学习兴趣选课

D.研究生对于在选课系统内选过的课程，如果觉得不合适，可以不去听课，也不用在系统内退课

题目 42 of 45 以下关于撰写学位论文所使用语言的表述，准确的是（）。

0.0/ 4.0 得分

A.非外语专业学生必须用中文撰写

B.研究生可以自己的语言水平或研究主题决定使用何种语言

C.留学生如果使用中文以外的语言撰写，必须事先经过学位评定分委员会和研究生院批准，并在论文中附详细的中文摘要

题目 43 of 45 以下行为中属于学术不当的是（）。

4.0/ 4.0 得分

A.不当使用数据

B.未经授权，将审阅稿件、项目申请书时获取的信息、他人未公开的作品或研究计划等发表、透露给第三方或为己所用

C.夸大有关学术成果的意义和作用

D.不如实披露自己所发表的学术科研成果已知的瑕疵、缺陷或副作用

题目 44 of 45 以下行为中属于学术不端的是（）。

4.0/ 4.0 得分

A.不注明出处，将已发表或他人未发表的学术成果作为自己的研究成果发表

B.将他人的学术观点、思想或成果冒充为自己原创

C.省略引用他人成果的事实，使人们误将其作品视为原创作品

D.一稿多投、重复发表，情节严重，造成较大不良社会影响

E.篡改他人学术成果，伪造注释

F.通过虚构、篡改实验数据、图片或结果误导审稿人和读者，或故意舍去部分数据，造成错误结论

G.以翻译或直接改写的方式，将外文作品作为自己作品的内容予以发表

4.0/ 4.0 得分 题目 45 of 45 以下关于研究生违纪处分归口管理部门的表述，正确的是（）。

A.研究生违纪处分的归口管理部门是学生所在院系

B.除治安、消防、交通以外的违纪处分，归口部门是研究生院

C.治安、消防、交通方面违纪处分的归口部门是保卫处

D.留学生除治安、消防、交通以外的违纪处分，归口部门是外国留学生工作处

第二篇：入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷）院系：学号：姓名：____

第一部分1、1905年，震旦 学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《 尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“ 日月光华，旦复旦兮 ”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。

2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《 论语 ·子张》，为“ 博学而笃志，切问而近思”。1925年制定校歌，由 刘大白 作词，丰子恺作曲。

3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编 邵力子 到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁 被选为上海学生联合会会长。4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在 重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长 李登辉 先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“ 服务、牺牲、团结 ”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念 马相伯 和他而命名的。

5、1949年5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。6、1952年至1977年，著名修辞学家 陈望道 教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《 共产党宣言 》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青 和物理学家 谢希德。

7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈 颜福庆先生。

第二部分

8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。

9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理手续离校，可保留学籍一 年，休学期间不享受在校学习研究生待遇；休学期满开学前一 周内

向所在院系提出复学申请。

10、学生应当自觉遵守学校各项规定。根据我校现行《学生违纪处分条例》：1）对于替

考、组织作弊、窃取试卷内容及使用通讯手段作弊等违反考试规则和考试纪律的行为，给予 开除学籍处分。2）在宿舍内留宿校外人员或将宿舍、床位转借、转租他人的，在宿舍饲养宠物不停劝阻的，给予警告处分；留宿异性的，给予当事人严重警告以上处分。3）参与非法传销、进行邪教活动、在校园内传教或进行宗教活动的，给予严重警告以上处分。4）对受处分的学生，取消其自处分之日起一年内奖学金及各类先进称号的评定资格。

11、我校关于学生违纪处分的归口管理部门是：有关治安、消防、交通方面的违纪处分归口于保卫处；有关研究生管理方面的处分，除上述方面外归口于研究生院。

12、根据《复旦大学学生申诉处理条例（试行）》，学生提出申诉，应当自收到处理决定书之日起五个工作日内，向处理委员会秘书处递交书面申请和学校做出的处理决定的文件副

本。

第三部分13、2011年9月，中国科协、教育部联合下发《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》，要求按照全覆盖、制度化、重实效的要求，面向研究生新生开

展宣讲教育，使他们在学术研究刚起步的时候能够坚守科学道德、养成良好习惯。

14、科学精神的内涵可以概括为：求真精神、实证精神、进取精神、协作精神、包容精神、民主精神、献身精神、理性的怀疑精神、开放精神，等等。

15、科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与

社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。

16、科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则，学术

界一般认为，在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦理原则，即：尊重、不伤

害、有利、公正。

17、科研不端行为的表现形式包括 杜撰、篡改、剽窃。我国科技界学者称这三类行为是

科学研究中的“三大主罪”。

18、科研成果发表过程中难免会出现疏漏或者错误，发表者有义务及时根据错误的性质实施

有效的补救措施，如勘误、补遗、声明或撤回论文。

19、请简要叙述什么是科研规范以及当代科技工作者应该坚持哪些规范。

学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则，是保障学术共同体科学、高效、公正运行的条

件。但归纳起来，科研规范主要是指从事科研活动的行为规范，是以科研道德为基础，以科

学共同体为主体，对科研及其相关行为作出的规制性安排。

教育部、中国科学院、中国科协等部门和团体先后出台了加强科研规范的措施和意见，构

成了当代科研人员遵守科研规范的规制性安排，主要有以下几个方面：

（1）诚实原则。在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果，以及确认同事、合作者和其他人员对科研工作的直接或间接贡献等方面，必须实事求是。研究人员有责任保证所搜集和发表数据的有效性和准确性。

（2）公开原则。在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和结果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。在合作研究和讨论科研问题中要共享信息，提供相关数据与资料。在向公众介绍科研成果时，要实事求是。

（3)公正原则。对竞争者和合作者做出的贡献，应给予恰当认同和评价。进行讨论和学术争论时，应坦诚直率，科学公正。对研究成果中的错误和失误，应以适当的方式予以承认。不得以各种不道德和非法手段阻碍竞争对手的科研工作，包括毁坏竞争对手的研究设备或实验结果，故意延误考察和评审时间，利用职权将未公开的科研成果和信息转告他人等。

（4）尊重知识产权。研究成果发表时，做出创造性贡献且能对有关部分负责的人员享有署名权，未经上述人员书面同意，不得将其排除在作者名单之外。对参与一般数据搜集的研究助手、对研究团组进行过支持与帮助的人员和提供设施的单位，可在出版物中表示感谢。不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，反对以任何不正当手段谋取利益的行为。

（5）声明与回避原则。在研究、调查、出版、向媒体发布、提供材料与设施、资助申请、聘用和提职等活动中可能发生利益冲突时，所有有关人员有义务声明与其有直接、间接和潜在利益关系的组织和个人，包括在这些利益冲突中可能对其他人利益造成的影响，必要时应当回避。在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中，要坚持客观公正的评价标准，坚持按章办事，不徇私情，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。

20、请简要叙述科研不当行为的表现形式以及科研不端/不当行为的危害。

在研究活动或者科研管理中，很多不当的行为都有可能被称作科研不端行为，但这些行为往往并不属于同一类型，它们有的涉及具体的科学研究，有的涉及研究经费等。到底怎样的行为才应该被定义为科研不端行为，其危害及表现形式又有哪些？现综述如下。

一、什么是科研不端行为

不同国家不同部门对科研不端行为有不同的界定，如美国由国家科技政策办公室于2000年12月6日发布了《关于科研不端行为的联邦政策》中将其界定为：“在计划、实施、评议研究或报道研究结果中伪造（fabrication）、篡改（falsification）或剽窃（plagiarism），简称为“FFP”。

我国最具权威的科研机构――中国科学院于2007年正式发布了《关于加强科研行为规范建设的意见》对其作了较为明确具体的界定，指“研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃

和其他违背科学共同体公认道德的行为；滥用和骗取科研资源等科研活动过程中违背社会道德的行为。”并详细列举了六条认定标准，一是在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，二是损害他人著作权，三是违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划，四是研究成果发表或出版中的科学不端行为，五是故意干扰或妨碍他人的研究活动，六是在科研活动过程中违背社会道德。科技部《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》采用广义归纳和狭义列举相结合的方式，将科研不端行为界定为“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括：①在有关人员职称、简历以及研究基础方面提供虚假信息；②抄袭、剽窃他人科研成果；③伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；④伪造注释；⑤未参加创作，在他人学术成果上署名；⑥未经他人许可，不当使用他人署名；⑦其他学术不端行为。”

二、表现形式

1、抄袭、剽窃：在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，而没有申明其来源的，就是剽窃（抄袭），这是一种窃取他人著作侵犯他人著作权的行为。也是科研不端行为中最普遍的一种形式。具体表现为照搬全文、引用他人观点或文字故意不加注明等等。

2、一稿多投：一稿多投是指将内容相同、基本相同或基本相似的论文稿件，同时或相继投向两家以上刊物企图发表的行为。国外又将其称为自我剽窃。主要目的在于增加论文发表的机会，这种行为即浪费了出版资源、影响了其他论文的发表，还容易引起版权纠纷等等。

3、伪造数据：是指在未经过试验、调查而凭空编造出试验数据、结果或事实作为依据来证明自己论点的行为。

4、篡改数据：是指为了使数据、结果或事实支持自己的论点而故意人为的将试验、调查得出的结论进行修改的行为。

三、学术不端行为的危害

学术不端行为的危害主要表现为：

第一，浪费学术资源。一些人为了晋升职称，或为了完成科研任务，把抄袭剽窃之作或已发表的成果通过关系或金钱再次发表，挤占宝贵的版面资源；一些学者利用自己的特殊身份优先为自己的科研项目立项并安排科研经费，而这些项目或是已有定论，或是将自己原有的项目改头换面重新立项；课题项目完成后，有的学者在项目成果鉴定过程中相互关照，学术成果鉴定的独立性、客观性、公正性无从体现，致使低水平重复的研究项目得以顺利过关。大量缺乏原则性的项目的出笼，导致中国科学研究的产出率低，浪费国家投入的大量经费。有限的学术资源和科研经费得不到有效利用，严重地阻碍了中国科学技术进步发展的步伐。第二，扼杀创新能力。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出：提高自主创新能力，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色的自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。科学研究的使命就在于追求真理，探索未知，开拓创新。也只有创新才能进一步促进科学的发展，从而推动社会进步。而学术不端者则严重亵渎学术创新精神，为了满足一己私利，不是把精力和时间放在深入研究问题上，而是东拼西凑，抄袭剽窃，炮制学术垃圾，毫无创见。这种学术不端行为导致学术生态环境恶化，相当一部分人不安心治学，以致学风浮躁。其结果必定会破坏科学研究的创新机制，扼杀科研人员的创新能力，最终破坏学术事业的发展和科学研究的进步。

第三，败坏社会风气。学术不端行为不仅破坏学术公平，败坏学术风气，而且其行为已超出社会道德底线，对整个社会风尚带来严重伤害。通常在老百姓心目中，科学研究是一项崇高的职业，从事科学研究的人都是值得敬仰的专家，他们的言行成为人们效仿的楷模。而一旦科研工作者违反职业道德，在学术上造假，则直接导致人们对美好信念的动摇和怀疑，正如法国著名哲学家费希特在《论学者的使命中》提出的：“你们都是最优秀的知识分子。如果最优秀的分子丧失了自己的力量，那又用什么去感召呢？如果出类拔萃的人都腐化了，那还到哪里去寻找道德善良呢?”学术不端行为扼杀了学术的公信力，破坏了科学工作者在人们心目中的良好形象，践踏了道德良知，动摇了人们对真善美的追求和对科学研究的信仰，助长了弄虚作假的歪风邪气，最终败坏了整个社会风气。

第三篇：入学教育考试答案

陕西科技大学

试题

课程

2012入学教育考试题

班级

学号

姓名

一、判断题：（每题1分，共20分）

1.新生报到后6个月内，按照招生规定进行复查。经复查合格者予以注册并取得学籍。（×）2.凡获“挑战杯”、数学建模竞赛或电子设计竞赛国家级

A．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策 B．遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规，积极上进 C．学习勤奋，态度端正

D．尊敬师长，团结同学，关心集体，诚实守信

E．积极参加体育锻炼，仍未达到《大学生体质健康标准》

F．按期缴清学杂费并注册的在册学生（各院系确定的10%经济特别困难学生不受限制）。18.凡当学年中有下列哪种情况者，不具备各类奖学金评选资格：（ABCD）A．违反校纪校规受到学校通报批评及警告（含）以上处分者

B．学习态度差，违反学校有关考勤管理规定或严重损坏教学实验设备、图书资料等公共财物者

C．缺乏集体意识和诚信，无故不参与学校、学院和班级的活动，被学院、班级认定为不适宜参评奖学金者（各学院制定相应细则）

D．当学年所获得初修学分之和达不到全学年应得学分总数的70%者 19.申请撤销处分时申请人必须同时具备的条件（ABCDEF）

A.受处分后对自己所犯错误的性质、后果和危害性有深刻的认识、悔改 B.受处分后没有发生任何违纪现象 C.受处分后各学年德育成绩评定为良好 D.受处分后每学期有一篇书面思想汇报 E.受处分后获得一次奖励或有突出表现 F.受处分后智育平均成绩在班级排名为前60% 20.竞赛奖励的申诉应当具备如下条件：（ACDEF）

A．赛前需要在学工部办理申报手续 B．赛前不需要办理申报手续 C．赛后须持获奖证书原件 D．赛后须持获奖证书复印件 E．赛后须持竞赛章程 F．赛后须持本人学生证

第四篇：入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷）

院系： 学号： 姓名：____ 第一部分 1、1905年，震旦 学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《 尚书大传 ·虞夏传》中《卿云歌》的“ 日月光华，旦复旦兮 ”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《 论语 ·子张 》，为“ 博学而笃志，切问而近思 ”。1925年制定校歌，由 刘大白 作词，丰子恺作曲。3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编 邵力子 到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁 被选为上海学生联合会会长。4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在 重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长 李登辉 先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“ 服务、牺牲、团结 ”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念 马相伯 和他而命名的。5、1949年 5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。6、1952年至1977年，著名修辞学家 陈望道 教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《 共产党宣言 》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家 苏步青 和物理学家 谢希德。7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈 颜福庆先生。

第二部分

8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。

9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理手续离校，可保留学籍一 年，休学期间不享受在校学习研究生待遇；休学期满开学前一 周内向所在院系提出复学申请。

10、学生应当自觉遵守学校各项规定。根据我校现行《学生违纪处分条例》：1）对于替考、组织作弊、窃取试卷内容及使用通讯手段作弊等违反考试规则和考试纪律的行为，给予 开除学籍处分。2）在宿舍内留宿校外人员或将宿舍、床位转借、转租他人的，在宿舍饲养宠物不停劝阻的，给予警告处分；留宿异性的，给予当事人严重警告以上处分。3）参与非法传销、进行邪教活动、在校园内传教或进行宗教活动的，给予严重警告以上处分。4）对受处分的学生，取消其自处分之日起一年内奖学金及各类先进称号的评定资格。

11、我校关于学生违纪处分的归口管理部门是：有关治安、消防、交通方面的违纪处分归口于保卫处；有关研究生管理方面的处分，除上述方面外归口于研究生院。

12、根据《复旦大学学生申诉处理条例（试行）》，学生提出申诉，应当自收到处理决定书之日起五个工作日内，向处理委员会秘书处递交书面申请和学校做出的处理决定的文件副本。

第三部分 13、2011年9月，中国科协、教育部联合下发《关于开展科学道德和学风 建设宣讲教育活动的通知》，要求按照全覆盖、制度化、重实效的要求，面向研究生新生开展宣讲教育，使他们在学术研究刚起步的时候能够坚守科学道德、养成良好习惯。

14、科学精神的内涵可以概括为：求真精神、实证精神、进取精神、协作精神、包容精神、民主精神、献身精神、理性的怀疑精神、开放精神，等等。

15、科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与社会资源配

置

趋

势

出

现

偏

差

或

者

说

悖

离 的问题。

16、科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则，学术界一般认为，在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦理原则，即：尊重、不伤害、有利、公正。

17、科研不端行为的表现形式包括 杜撰、篡改、剽窃。我国科技界学者称这三类行为是科学研究中的“三大主罪”。

18、科研成果发表过程中难免会出现疏漏或者错误，发表者有义务及时根据错误的性质实施有效的补救措施，如勘误、补遗、声明或撤回论文。

19、请简要叙述什么是科研规范以及当代科技工作者应该坚持哪些规范。

学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则，是保障学术共同体科学、高效、公正运行的条件。但归纳起来，科研规范主要是指从事科研活动的行为规范，是以科研道德为基础，以科学共同体为主体，对科研及其相关行为作出的规制性安排。

教育部、中国科学院、中国科协等部门和团体先后出台了加强科研规范的措施和意见，构成了当代科研人员遵守科研规范的规制性安排，主要有以下几个方面：

（1）诚实原则。在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果，以及确认同事、合作者和其他人员对科研工作的直接或间接贡献等方面，必须实事求是。研究人员有责任保证所搜集和发表数据的有效性和准确性。

（2）公开原则。在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和结果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。在合作研究和讨论科研问题中要共享信息，提供相关数据与资料。在向公众介绍科研成果时，要实事求是。

（3)公正原则。对竞争者和合作者做出的贡献，应给予恰当认同和评价。进行讨论和学术争论时，应坦诚直率，科学公正。对研究成果中的错误和失误，应以适当的方式予以承认。不得以各种不道德和非法手段阻碍竞争对手的科研工作，包括毁坏竞争对手的研究设备或实验结果，故意延误考察和评审时间，利用职权将未公开的科研成果和信息转告他人等。（4）尊重知识产权。研究成果发表时，做出创造性贡献且能对有关部分负责的人员享有署名权，未经上述人员书面同意，不得将其排除在作者名单之外。对参与一般数据搜集的研究助手、对研究团组进行过支持与帮助的人员和提供设施的单位，可在出版物中表示感谢。不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，反对以任何不正当手段谋取利益的行为。

（5）声明与回避原则。在研究、调查、出版、向媒体发布、提供材料与设施、资助申请、聘用和提职等活动中可能发生利益冲突时，所有有关人员有义务声明与其有直接、间接和潜在利益关系的组织和个人，包括在这些利益冲突中可能对其他人利益造成的影响，必要时应当回避。在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中，要坚持客观公正的评价标准，坚持按章办事，不徇私情，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。

20、请简要叙述科研不当行为的表现形式以及科研不端/不当行为的危害。

在研究活动或者科研管理中，很多不当的行为都有可能被称作科研不端行为，但这些行为往往并不属于同一类型，它们有的涉及具体的科学研究，有的涉及研究经费等。到底怎样的行为才应该被定义为科研不端行为，其危害及表现形式又有哪些？现综述如下。

一、什么是科研不端行为

不同国家不同部门对科研不端行为有不同的界定，如美国由国家科技政策办公室于2000年12月6日发布了《关于科研不端行为的联邦政策》中将其界定为：“在计划、实施、评议研究或报道研究结果中伪造（fabrication）、篡改（falsification）或剽窃（plagiarism），简称为“FFP”。

我国最具权威的科研机构――中国科学院于2007年正式发布了《关于加强科研行为规范建设的意见》对其作了较为明确具体的界定，指“研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃和其他违背科学共同体公认道德的行为；滥用和骗取科研资源等科研活动过程中违背社会道德的行为。”并详细列举了六条认定标准，一是在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，二是损害他人著作权，三是违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划，四是研究成果发表或出版中的科学不端行为，五是故意干扰或妨碍他人的研究活动，六是在科研活动过程中违背社会道德。科技部《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》采用广义归纳和狭义列举相结合的方式，将科研不端行为界定为“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括：①在有关人员职称、简历以及研究基础方面提供虚假信息；②抄袭、剽窃他人科研成果；③伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；④伪造注释；⑤未参加创作，在他人学术成果上署名；⑥未经他人许可，不当使用他人署名；⑦其他学术不端行为。”

二、表现形式

1、抄袭、剽窃：在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，而没有申明其来源的，就是剽窃（抄袭），这是一种窃取他人著作侵犯他人著作权的行为。也是科研不端行为中最普遍的一种形式。具体表现为照搬全文、引用他人观点或文字故意不加注明等等。

2、一稿多投：一稿多投是指将内容相同、基本相同或基本相似的论文稿件，同时或相继投向两家以上刊物企图发表的行为。国外又将其称为自我剽窃。主要目的在于增加论文发表的机会，这种行为即浪费了出版资源、影响了其他论文的发表，还容易引起版权纠纷等等。

3、伪造数据：是指在未经过试验、调查而凭空编造出试验数据、结果或事实作为依据来证明自己论点的行为。

4、篡改数据：是指为了使数据、结果或事实支持自己的论点而故意人为的将试验、调查得出的结论进行修改的行为。

三、学术不端行为的危害 学术不端行为的危害主要表现为：

第一，浪费学术资源。一些人为了晋升职称，或为了完成科研任务，把抄袭剽窃之作或已发表的成果通过关系或金钱再次发表，挤占宝贵的版面资源；一些学者利用自己的特殊身份优先为自己的科研项目立项并安排科研经费，而这些项目或是已有定论，或是将自己原有的项目改头换面重新立项；课题项目完成后，有的学者在项目成果鉴定过程中相互关照，学术成果鉴定的独立性、客观性、公正性无从体现，致使低水平重复的研究项目得以顺利过关。大量缺乏原则性的项目的出笼，导致中国科学研究的产出率低，浪费国家投入的大量经费。有限的学术资源和科研经费得不到有效利用，严重地阻碍了中国科学技术进步发展的步伐。第二，扼杀创新能力。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出：提高自主创新能力，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色的自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。科学研究的使命就在于追求真理，探索未知，开拓创新。也只有创新才能进一步促进科学的发展，从而推动社会进步。而学术不端者则严重亵渎学术创新精神，为了满足一己私利，不是把精力和时间放在深入研究问题上，而是东拼西凑，抄袭剽窃，炮制学术垃圾，毫无创见。这种学术不端行为导致学术生态环境恶化，相当一部分人不安心治学，以致学风浮躁。其结果必定会破坏科学研究的创新机制，扼杀科研人员的创新能力，最终破坏学术事业的发展和科学研究的进步。

第三，败坏社会风气。学术不端行为不仅破坏学术公平，败坏学术风气，而且其行为已超出社会道德底线，对整个社会风尚带来严重伤害。通常在老百姓心目中，科学研究是一项崇高的职业，从事科学研究的人都是值得敬仰的专家，他们的言行成为人们效仿的楷模。而一旦科研工作者违反职业道德，在学术上造假，则直接导致人们对美好信念的动摇和怀疑，正如法国著名哲学家费希特在《论学者的使命中》提出的：“你们都是最优秀的知识分子。如果最优秀的分子丧失了自己的力量，那又用什么去感召呢？如果出类拔萃的人都腐化了，那还到哪里去寻找道德善良呢?”学术不端行为扼杀了学术的公信力，破坏了科学工作者在人们心目中的良好形象，践踏了道德良知，动摇了人们对真善美的追求和对科学研究的信仰，助长了弄虚作假的歪风邪气，最终败坏了整个社会风气。

第五篇：入学教育考试(参考答案)

12、学生违反校规校纪，根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予下列处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。

系(室)

班级

姓名

成绩

13、受警告及以上处分者一年内取消 评优和奖学金评定及出席团代会、学代会资格，不得

一、填空题：（高技60分，中技50分，每空0.5分）

担任 班、团干部。受过处分且在毕业时未撤销处分者，不予 毕业。

1、在校期间你能按时完成所学专业的学习成绩合格，获得规定的职业资格证，没有违纪处分

14、留校察看以 一年 为限，在处分期间有 明显进步 表现者，经本人申请，系审核，或处分已取消而且操行成绩合格，学校将为你办理毕业证。职业资格证成绩不合格的，必须

学生处审查，主管校长批准，可 提前取消 处分（察看期不能少于六个月）；

在一年内 次年月 日前）通过补考才能补办毕业证。

15、受处分学生经教育转化 合格 后，由学生本人填写《 撤销处分 申请表》，辅导员（班

2、新生入校后，一个月内填写《广州市城镇居民医疗保险参保申报表》，同时提供身份证复

主任）写出鉴定，经系主任（审批记过以下的处分）、学生处及分管校领导（审批留校察看及以上印件、户口本的首页和本人页复印件，并缴交学生医疗保险及意外保费共 150 元后由学校统一

处分）批准后可 取消处分，并下发《关于撤消××同学处分决定的通知》。

为学生办理；保险生效日期为每年的 9 月1日到次年 8 月31日止。每年 6 月份为保险

16、未经批准，擅自留宿 非本宿舍成员，经批评教育不改者，给予警告处分。未经批准，擅的续保时间，到时只需交150元保费就可以了。

自进入异性 宿舍，给予严重警告处分。因留宿非本宿舍成员或让其 进入 宿舍而造成不良后果

3、按国家政策，对技工学校在校一、二年级学生，属 农村 或城市户口中的 低保家庭（必

者，视其情节，给予记过及以上处分。留宿异性者，给予留校察看及以上处分，直至 开除学籍。

须有民政局发的低保证）的学生可以享受国家助学金，每年 1500 元。经省市审批后，由 上级

17、扰乱宿舍管理秩序，敲铁桶、脸盆、饭盒、放鞭炮、烟花、燃烧物品、高声喧哗者，给予

主管部门通过银行 直接发放到学生，学校负责学生国家助学金的申报，收集上报相关证明材料，及以上处分；高空 抛物、宿舍起哄者，给予 留校察看 处分。上述行为造成伤人、损坏公物或协助银行做好国家助学金卡的现场发放，协调处理发放过程中出现的各类问题。

其他事故的，除 赔偿损失外，加重一级处分。

4、为了方便同学们安全缴交学费，简化交费注册程序，学校将为每位同学开立银行储蓄卡。

18、凡在学生宿舍、教室 私藏管制刀具、枪械、铁棒、铁水管等器械者，除 没收其银行卡除了用于缴交 学费外，还用于 奖学金 发放及毕业时教材费结算清退款，学生务必妥善

器械外，给予警告处分；私藏的器械被他人使用造成伤人后果者，要 追究 私藏者责任，给予记至毕业为止。学生学费缴交，实行收费专管制度。未经财务部批准或授权，任何教职工 不得私自

过及以上处分。

代收学生学费。

19、学生不得带 酒 入校，一经发现，没收 并给予严重警告处分。

5、学生某门课程(某项技能)缺课时数累计超过 1/3 或缺交作业(包括实验报告、实习工件)

20、对考试时获取他人 答题信息 或为他人 提供 信息，闭卷考试翻看书籍、资料者，给次数超过总次数的三分之一者，不得 参加该课程(或该项技能)的正常考核。考核成绩不及格或

予记过或 留校察看 处分。

缓考的学生，均应在学校规定的日期

补考或者缓考。

21、累计旷课达 20节，给予警告处分：累计旷课节 120 节及以上，给予开除学籍处分。

6、技工学校学生实行随班试读制度。有下列情况之一者，应实行随班试读：在本学期应学的

22、不按规定 佩戴 胸卡或故意损坏胸卡者，给予批评教育，屡劝不改者给予警告及以上 文化技术理论 中，经补考后仍有二分之一以上(不含二分之一)的课程学期总评成绩不及

处分。

格。

23、在校内（宿舍外）抽烟给予 批评教育，屡劝不改者给予警告至 警告 处分。在宿舍

7、学生休学以

一年 为限，休学期内保留学籍。休学期满，学生要求复学，应于复学前

内抽烟者给予 警告 处分。

一个月向学校提出申请，经学校审批后，原则上编入原专业的下一个年级学习。因病休学的学生要

24、学生对违纪行政处分有异议，可向 学生管理副校长 申诉，本人的申诉必须在接到处分求复学时，须持 县级 以上医院的健康证明，并经学校复查能正常学习者，方可复学。

决定后 一周内 提出，由学生管理分管校领导负责调查处理并将处理结论通知申诉人。

8、学生因故不能参加正常的学习活动要求请病假、事假的，均应办理请假 手续；假期完毕

25、熄灯后大声讲话影响他人休息者及 晚点名不归 者给予批评教育，屡教不改者给予警告应及时 销假 ；需要延长假期的，应办理 续假 手续，如遇特殊情况来不及办理手续的也应

及以上处分；未经请假 夜不归宿 者给予警告及以上处分。

通过通讯工具及时向校方报告。凡无办理请假、销假或续假手续，遇特殊情况又不及时报告者，均

26、学校安排专人对水电进行管理，保证同学们日常的生活需要，学生用水、用电实行定额配以 旷课 论处。

置，按月结算。每人每月用水限额 4吨，超过限额，每吨按当地居民用水价格收取超量水费。宿

9、有下列情况之一的学生可给予开除学籍的处分：触犯国家刑律，被判刑罚 或被送劳动

舍用电每人每月限额为 8 度，超过限额，每度按 当地居民电费物价标准 收取超量电费。

教养者；违反国家法律法规或社会治安管理条例，被追究 法律责任，在社会上造成极坏影响者；

27、具备放电脑的宿舍，学生可将电脑带入宿舍使用。学生须办理学生 电脑登记证，再到宿违反技工学校 管理规章和校纪校规，情节严重，造成恶劣影响者。

舍值班室登记。一台电脑只能办一个证，遗失后可申请补办。但学生找借口为一台电脑办理两个及

10、学期操行成绩优秀作为学生参加评选各类 先进个人 的必备条件之一。学期操行成绩低

以上登记证视为 违纪 行为。搬机离开学生宿舍需出示学生 电脑登记 证，并接受校卫队员检于30分或 二学期 操行成绩均不及格者取消学籍降为 试读生，试读期为一学期，超过一学

查。

期操行分仍不及格者予以 劝退。

28、根据广州市有关规定，学校可为 外省 的新生办理户口迁移，学生毕业时为学生办理户

11、奖学金评定条件：学生学期操行总评成绩 90分以上；学期学习成绩按各科目总分进行排

口 迁出手续。毕业后要马上迁走，学校对毕业生户口不做超期保管。

序,按

名次 依比例选定；自觉遵守校纪校规，无违法乱纪 行为。

新生入学教育考试试题

29、各社团凡请校外专家来校开设讲座，必须提前一周将其讲座内容及主讲人情况报团委同意后才能举办。各社团原则上不得举办营利性活动，特殊情况须写书面请示，并经主管学生工作的A、与家长、同学、朋友诉说； B、查阅书本，寻求解决方法； C、积极参加心理健康教育活动； D、求助心理老师

副校长同意方可组织。各社团组织的宣传海报要经 校团委、校办批准后按有关规定张贴。

30、新社团成立必须向学校团委提出 申请，填写《 学生 社团申请表》，并提交本社团组

三、简答题：（高技共24分，中技共34分）织的章程，以及筹备人员和指导老师名单，经团委审批同意后，方能宣布成立。

1、简述技校生的日常行为规范？（如果你是中技，就回答中技；如果是高技或者技师，回答高

31、你所学专业名为，层次，学制 年，其中技的）（中技15分，高技10分）。

中技学生日常行为规范1)思想道德行为规范；2)学习训练行为规范；3)作风纪律行为规范；4)生活在校学习年，企业顶岗实习年。

作息行为规范；5)仪表礼貌行为规范

32、本专业必考证书有、、（有几个证书填

高技学生日常行为规范⑴遵守社会公德，维护公共秩序。⑵遵守校园管理秩序，维护学校安定。⑶写几个）,选考证书有（有几个证书填写几个）。其中、遵守宿舍管理规定，养成良好的生活习惯。⑷遵守学习纪律，维护教学秩序。⑸遵守交通规则，证书是本专业办理毕业证书必须考取的职业资格证书，证书是唯一的免费证

维护交通安全。⑹强化卫生意识，维护校园整洁。⑺强化绿化、美化意识，爱护花草树木。⑻强化书。

节俭意识，爱惜公共财物。⑼强化礼貌意识，注意语言美。⑽强化个人品德修养，仪表大方⑾树立注：以下题目高技学生答，中技学生不用答题。主人翁精神，培养责任感和正义感。

33、本专业课程类型有 必修课、选修课 两种，选修课又分为 限定 选修课与 任意选修 课，其中任意选修课又分为 校 级任选课与 系 级任选课。

2、简要说明本专业开设哪些主干课程（写5门课以上）？本专业的主要就业岗位有哪些？（9分）

34、本专业毕业总学分由专业教育学分和素质教育学分构成。其中专业教育学分至少，答案根据专业不同不固定 素质教育学分至少

。专业教育必修课学分、限选课学分、任选课学分至少 6学分、职业资格证书学分 2（3、4）；素质教育必修学分为 18（20、25），选修学分至少 5 学分。学生参加校内拓展与创新实践活动，经考核合格或获奖，可获得相应学分，该学分属于任 选课学分范畴；必修课学分不能与限选课学分互换； 任选 课学分不能代替必修课、限选课学分。

35、必修课程、限选课程考核不合格可以有 2 次补考机会，但任选课程不合格必须 重选

或 重修，不安排补考。

36、本专业的毕业标准为：修业期满，修完本专业开设的 所有 课程，成绩合格，取得规定的学分 获得相应的 职业资格 证书，且 操行 考核合格者，准予毕业。

3、清洁卫生门前三包有哪些要求？你如何做好。（高技5分，中技10分）答案要点：

1、自己宿舍垃圾的清理；

2、自己宿舍门外垃圾的清理；

3、将垃圾带到楼层垃圾桶或者放到一楼垃圾回收点。

4、督促、监督他人不乱扔垃圾，对不文明行为进行制止

二、选择题：（共16分）

1、通过本专业的学习，你将具有以下什么样的职业核心能力？

（1）（高技、技师生作答）高技、技师班学生要求具备的职业核心能力有（A B C D E F G H）（2）（中技生作答）中技班学生要求要求具备的职业核心能力有（A B C D E F）A．自我学习能力 B.信息处理能力 C.数字应用能力 D．与人交流能力 E.与人合作能力 F.解决问题能力 G.英语应用能力 H.创新能力

I.口头表达能力 J.心理调适能力

2、节假日和周末回家或者去亲朋处晚上不在学生公寓住宿者，必须(D)A.请假 B.和宿舍舍友打声招呼

C.打电话告诉班主任 D.在周末和假期离校签名登记表上登记

3、有极少数学生放松对自身的严格要求，纪律观念松懈，违反学校纪律，学生甲：因夜不归宿受到处分后，心怀不满，在网上发帖公开辱骂学校和老师；学生乙：偷走同学花4000元新买的笔记本电脑；学生丙：在宿舍熄灯后，猛敲脸盆并向宿舍楼下抛弃杂物。请根据学校的有关规定，对上述三名同学提出处理（处分）意见序号是（C E D）

A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看 E.开除学籍 F.退学

4、学校生活中，如果感觉自己有心理问题，怎办？（A B C D）