科研申报项目文献综述

第一篇：科研申报项目文献综述

科研项目申报管理系统文献综述

一、引言

目前通过 Excel、word 等办公软件来处理大量的数据，大多数高校科研管理工作，很大程度上还是依赖人工进行，为领导进行科学决策带来一定的不便影响，为科研管理增加很多工作量，科研处和广大科研人员以及各单位之间缺少一种有效沟通方式。因为此方式难以及时有效的掌握最新的科研情况。为有助于领导进行科研管理决策，科研项目网上申报信息系统的开发与建设是非常必要的，它会有利于学校整体科研工作管理水平的提高，该系统服务于学校科研工作，能成为学校日常工作的得力助手。

高校是科技发展的重要力量,作为促进高校科研发展、提高管理水平及服务水平的科研管理在高校管理中的作用日益凸现。传统的手工管理和计算机的辅助管理越来越不能满足新形势下科研发展的要求,有必要对科研管理信息进行计算机的网络管理:建立基于校园网、面向高校科研管理部门,利用计算机技术、网络技术和数据库技术为高校科技人员、科技项目、项目经费、论文著作及各种管理开发一种实用的、先进的网络化信息管理系统,以提高高校科研管理的效率和质量。

二、高校科研项目申报管理研究历史

科研是高等学校的重要工作之一，通过申报并获得高层次的科研项目已经成为衡量一所高校综合实力的重要标准。对于一所综合性院校来说，学科门类多，科研项目及成果所涉及科学领域较广，其数量亦比较大，这给科研管理人员造成了工作的困难，在之前，我国许多高等院校的科研申报管理手段仍是停留在手工或半手工阶段，已经严重不能适应信息社会的需要。尽快通过计算机进行管理无疑是最科学和最有效的方法，一方面可提高工作效率和工作质量，同时又便于部门之间进行信息交流，实现资源共享。

目前，虽然有一些高校建立了科研管理信息系统，但其中多数是局限于局域网的静态网页，缺乏后台Web数据库支持，不能进行及时的互动信息传播，信息共享程度较低。因此开发一套基于Web的科研项目申报系统是十分必要的。系统既可提高工作效率和工作质量，又便于部门之间进行信息交流，实现资源共享，有力地推进科技管理和科技服务现代化。

三、我国高校科研项目管理现状和问题以及发展趋势

1.缺乏有效项目过程管理。

目前高校多数课题组将主要精力放在科研项目的申请 立项，而忽视科研实施过程的管理。项目拿到后，安排研究生发表几篇论文，撰写几份报告，应付检

查、结题，又去争取新的项目，导致项目完成的质量不高，很难有高质量、创新性的科研成果，更不会有后期的开发转让，实际上达不到科学研究的目的。2.项目的考核验收流于形式。

目前高校项目管理人员与科研人员是截然分开的，这导致科研管理部门对科研项目的考核更多地注重形式，而忽视了对项目执行的过程和科研成果的实质性审核。很难评判科研项目是否到达合同或责任书中的技术要求，许多项目的验收和鉴定都流于形式。3.科研成果转化机制滞后。

科研成果与经济建设缺乏有效衔接，转化为现实生产力水平较低，导致转化为经济或社会效益的成果较少。

1．传统的科研项目申报管理中存在的的问题

(1)传统的纸质材料的繁琐。

科研项目的申报与审批是一项复杂繁琐、操作频繁的工作。科研项目的申报是递交传统的纸质材料，由下级逐渐向上级递交审批，由于纸质材料的申报的过程之中难免会存在问题以及造成科研项目的申报延期，这样就会造成科研项目的流失。带来一些不必要的损失。从申报到批准立项要经过较长的一段时间,特别是对一些大型科研项目,是否批准其立项要经过反复详细的专家论证。(2)管理方式效率低，容易出错和管理的工作量很大。

在以前，高校是采用传统的方式来管理学校的科研信息。如：教师是先通过填写传统的表格进行科研项目的申报，再由学校科研处人员收集全校的科研申报表格进行人工信息的收集和管理。这时候还要学校科研处的工作人员对进行申报科研项目的教师进行科研积分、科研经费进行细致的计算和统计。还要对众多的科研项目申请表进行审批汇总，这样以来教师得到的反馈信息就会很缓慢。(3)科研项目管理效率低下。

通过科研处的工作人员将教师的科研申报表和相关资料(文档)进行分类汇总，然而这些做法只稍微方便了一些文科类的科研项目申报，而对于学校理工科类别的部门则只能采用传统的方式而无法直接在网上完成科研信息的采集和管理。这样以来就会降低科研项目申报的管理程度，使得科研项目管理的效率低下，不易于统一管理。

2．现代的科研项目申报管理系统的优势

作为计算机应用的一部分，使用计算机对学校的科研项目申报信息进行管理，这样以来既方便上级对学校申报的科研项目进行审核，又能进行科研项目的高效管理以及学校科研处对各个院系科研项目申报的信息的综合管理。国外的校

园信息化建设较国内的早，加上国外的科研项目申报管理先进的技术支持，对科研项目的高效信息化管理做到较好的状况。

科研项目管理的高效性。高校的科研项目申报系统能够及时有效地收集、挖掘、分析最新的科研项目、科研成果和学术活动等业务数据，既可以方便院校各类需求部门或个人进行各种查询，也可以提供各种报表，为学校科研管理决策提供有效的信息服务和管理上的高效方便。对最新的科研动态包括国内外的科研信息和科研公告项目进行及时的发布。

3．高校科研项目网上申报系统的研究现状以及趋势

计算机网络应用的飞速发展和信息技术水平的不断提高，使越来越多的科研管理人员从繁重的资料收集、整理中解放出来，很多省、市都拥有自己的科研项目管理系统，提高了工作效率，满足了科研管理的需求。然而，目前还有很多单位的科研管理采用纸质报送、组织专家集中评审的传统方式，效率低下且浪费了较多的人力和财力，项目申报者也不能及时了解项目申报的进展情况。同时，因为项目信息以电子文档或纸质文档存放，不利于项目的汇总、查询与资源共享，而且项目申报者也无法快速有效地进行项目查重，容易出现类似项目重复申报的情况。

众所周知，高校科研项目申报种类、数量较多，且比较集中，传统的管理方式难以满足当前的需求。随着信息化的发展，高校科研项目的申报、评审和管理方式也应满足当前信息化发展要求，规范科研项目的管理，努力使高校科研管理工作步入数字化、信息化和网络化的管理轨道。借助网络，实现基于 Web 的科研项目网上申报、评审和管理等功能，方便信息发布、统计和查询，扩大资源共享，满足科研管理人员和科研项目申报者的需要。

四、结束语

科研项目的网上申报是随着网络发展而诞生的新事物，科研项目申报管理系统具有开放性、数据量大、实时性和安全性要求高等特点，科研人员和科研管理人员要根据项目网上申报的特点，一方面认真准备好申报材料，同时做好项目网上申报各个环节的细节工作，在项目立项后，同样需要认真做好编制预算书、填报任务书、签订合同书，年度报告和中期考核以及结题验收。以利于科研项目网上申报顺利完成，提高项目申报的立项率和很好的对立项项目进行管理。

参考文献：

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第二篇：科研方法与项目申报专题学习心得

《科研方法与项目申报专题（文）》学习心得

教师发展在线学习中心《科研方法与项目申报专题（文》课程的开设以“科研立项”、“研究定位”、“方法提升”、“论文写作”四条主线贯穿始终，曾天山、李建平、高宝立、刘复兴四位老师分别谈了项目申报过程中应该注意的问题。此次培训对于高校教师实现研究观念的转变、提升研究方法，提高广大高校科研工作者的科研能力产生了重要作用。

通过学习，我了解到要想提高课题申报成功率，主要应该注意以下几个方面的问题.1．项目选题方面。课题申报第一步是确定个比较好的课题题目。无论申请国家级还是省部级课题，都要认真详细的阅读《课题指南》。《课题指南》的题目一般都比较宏观，你要根据《课题指南》指出的大方向、大题目选择、确定一个适合自己专业方向的具体的题目。

首先，选题要具有重要的学术价值、理论意义或现实意义。结合自己所学专业，面向国家经济社会发展、具有重要理论和现实意义进行选题。同时也要理论联系实际、研究新情况、总结新经验、回答新问题的理论探索课题。

其次，课题选择要具有学术前沿性，预期能产生具有创新性和社会影响的研究成果。要深入的基础理论研究和有针对性的应用研究课题，要新兴边缘学科研究和跨学科的交叉综合研究课题。

2.研究现状方面。研究现状要概括得好。一个好的课题论证，首先要对“国内外研究现状”作出系统、全面的概括。因为如果不了解国内外学界同仁对同类问题的研究进展情况，就极有可能出现这样的情况，花极大精力研究出了成果，而结果可能是重复性的无效劳动，别人很可能早就研究过了。所以，课题论证时，必须对国内外研究现状及其研究成果（选择典型成果）作出概括和分析，然后明确本课题研究的主攻方向，避免出现无意义的重复性劳动

3.研究内容方面。研究内容要设计得好。课题论证的一项关键内容就是申请人关于“课题研究内容”的设计。这部分内容反映了申请人对本课题的认识程度和熟悉程度。申请者要在这部分内容的设计上下大工夫。通过这部分论证，使评委能清楚地了解你准备分几个层面、几个角度、几个章节去研究这个问题；通过研究这个问题，能够得出那些有价值的观点和论点。一般说来，这部分内容涉及的越详细、越具体，课题成功的可能性越大。

4.研究思路方面。研究思路对于评审专家而言是很重要的。通过研究思路，评审专家可以清晰明了申报者的课题思路。首先，要用基本概念对研究的问题、研究的过程、研究的逻辑、研究的方法的经常进行表述，应注意不能与其他地方重复。课题研究方向正确，内容充实，论证充分，拟突破的重点难点明确，研究思路清晰，研究方法科学、可行。其次，概念图是对思路的具体化，因此应该通过概念图来阐述概念、问题以及逻辑的关系。概念图实际上是研究步骤、思路、框架的关系图，又是方法的运用过程，同时也是对研究阶段和目标的分类，以及对可能的研究成果的展示。

5.研究方法方面。要区分方法与方法论，注意方法的规范性。一个方法主要要写三个层次：是什么即用什么样的方法；为什么用该研究方法；怎么用。如比较法，就应该写清楚什么是比较法，怎么比较，和谁比较，哪些方面进行比较，比较的时间点在哪里。常用的文科研究方法主要有文献研究、历史法、观察法、比较研究等。此外，还出现了建模法、预测法、统计法等一些方法在文科课题研究中使用。

第三篇：十一五项目规划及项目申报科研编写目录

目录

国家“十一五”及当前规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 农业部优势农产品区域布局规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 农业部确定“十一五”期间农民教育发展目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„36 “十一五”我国将逐步建立农机化发展的长效机制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 农业部“十一五”致力于提高农产品质量安全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„37 财政部“十一五”时期财政工作六大主要任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„38 “十一五”时期农业等主要行业投资展望„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„39 水利部“十一五”规划水利发展十大目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45 “十一五”投资高技术产业热点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„45 “十一五”全国环境保护法规建设规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„46 中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新的能力的决定„„„„„„„„„„„„„„„„„50 国家中长期科学技术规划纲要增强自主创新能力的决定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„52 国务院全民科学素质行动计划纲要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„54 发展和改革委员会产业结构调整指导目录（节选）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„61 “十一五”我国新型植保体系建设将实现三大目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„64 “十一五”农业科技自主创新六大行动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„65 “十一五”我国将改造2亿亩中低产田„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„65 农业部规划设计研究院简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„66

建设社会主义新农村和现代农业工作重点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„67

中央领导谈建设社会主义新农村„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 67 中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 69 农业部关于贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的意见„„„„„„„„„ 75 国务院今年工作要点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 79 国务院关于解决农民工问题的若干意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 87 农业部关于实施“九大行动”的意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 92 社会主义新农村建设示范行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 95 粮食综合生产能力增强行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 97 优势农产品产业带促进行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„100 农业科技提升行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„103 畜牧水产业增长方式转变行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„106 农业产业化和农产品加工推进行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„109 农产品质量安全绿色行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„113 生态家园富民行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„116 禽流感等重大动物疫病防控行动方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„118 农业部开展新农村建设“百村调研”活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„120 发展和改革委员会今年农村经济体制改革主要任务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„121 开发银行400亿支持少数民族„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„122

中央财政将安排农业综合开发资金105亿„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„123

农业计划资金项目专项

农业部关于印发今年第一批财政项目指南的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„124 农业专业合作经济组织示范项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„124 农业产业化项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„126 农业科技示范场项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„126 农产品促销项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„128 农业行业标准制定和修订项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

“三电合一”农业信息服务试点项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业标准化实施示范项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

引进国际先进农业科学技术计划（“948”计划）项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

全国农业科技入户示范项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

超级稻新品种选育与示范项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业科技跨越计划项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

苹果套袋关键技术示范补贴项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

优势农产品新品种推广项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

优势农产品重大技术推广旱作节水项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

保护性耕作项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

水稻育插秧机械化技术示范推广项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

畜禽种质资源保护项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

畜禽良种补贴项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

渔港及渔用航标维修和养护项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

远洋公海渔业资源探捕项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

渔业种质资源保护项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业部关于印发今年第二批财政项目指南的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

土壤有机质提升试点补贴项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

标准化畜禽养殖小区试点项目指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

国务院办公厅关于扶持家禽业发展的若干意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业部发展改革委员会关于抓紧组织编报今年动物防疫系统

建设中央预算内专项资金项目可行性研究报告的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

中华全国供销合作总社关于实施“千社千品”富农工程的意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业部关于印发《今年农业综合开发农业部专项项目申报指南》的通知„„„„„„„„„„„„„„„„

商务部开发银行关于进一步支持农村市场体系建设的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

商务部关于上报“万村千乡市场工程”资金拨付申请有关问题的函„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业部定点农资市场管理办法（暂行）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业部农业生产资料监督管理工作暂行规定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

财政部农业部关于印发《农作物良种推广项目资金管理暂行办法》的通知„„„„„„„„„„„„„„

农业部农业科技入户项目资金管理暂行办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

农业综合开发办公室关于改革和完善农业综合开发若干政策措施的意见„„„„„„„„„„„„„„„„

科学技术部关于发布973计划今项目申报指南的通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

关于组织今国家级星火计划项目的申报要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

今科技型中小企业技术创新基金创业项目申请须知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

147 148 149 151 153 153 155 156 157 158 160 162 164 165 166 166 168

今年国家农业综合开发产业化经营项目申报指南„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„171 财政部关于调整农业综合开发产业化经营项目分类项目设置和中央财政有偿无偿资金比例等事宜的通知„„172 关于公布第一批全国农产品加工业示范企业和第二批全国农产品加工业示范基地名单的通知„„„„„„„„173 发展和改革委员会办公厅关于请组织报送今年农产品批发市场国债项目的通知„„„„„„„„„„„„„173

国际标准体系及其认证认可„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„175

中华人民共和国认证认可条例„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„175国际标准体系认证咨询工作程序及流程图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„180

认证认可监督管理委员会今年工作重点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„182农业部关于发展无公害农产品绿色食品有机农产品的意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„184质量监督检验检疫总局有机产品认证管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„187 认证认可监督管理委员会有机产品认证实施规则及流程图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„191 质量管理体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„195 环境管理体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„197 职业健康安全管理体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„198 HACCP管理体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„199 产品包装常见的质量标志„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„201

农产品项目建议书、农业规划、可行性研究报告编写„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„204

星火计划重点项目和可行性研究报告编写提纲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„204 科技型中小企业技术创新基金小额资助项目可行性研究报告编制提纲„„„„„„„„„„„„„„„„„„204 国家高技术产业化项目资金申请报告编制要点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„206 农业综合发展规划编制要点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„207 种植业项目可行性研究报告编制大纲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„211 畜牧养殖及畜产品加工项目可行性研究报告编制大纲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„215 农业综合开发项目可行性研究报告编制大纲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„218

第四篇：科研方法与项目申报培训感想

《科研方法与项目申报》培训感想 虽然我所在的学校是地方二本院校，学校教学型的定位，教学工作繁重，实验条件有限，加之科研方面时间精力投入不足，科研一直是整个学校的弱项，可是作为一名高校教师，我始终怀揣对科研工作的兴趣和热情，因此我选择了《科研方法与项目申报》这门课程的网络视频课程。经过半个月的学习，今天。终于学完了全部的课程内容。获益良多，不能一言以蔽之，主要感想如下。

作为学校的年轻教师，教龄和经验都十分有限，这门课程非常及时，四位老师针对人文社科的各级各类项目的要求、教授了如何从选题入手准备申请课题，以及填报课题申请书时从题目到内容的详细说明和注意事项。听完各位老师的课程后，以下是我的启发和收获。

首先，我对各级各类人文社科项目有大体的接触和了解。课程详细介绍了我国的科研项目体系，从横向到纵向各级别科研项目的具体申报时间、项目评审的具体流程，以及打分的标准，都有了全面的描述。我感觉到，很多项目申报没有我想象的那么神秘，只要有自己的研究基础，选题符合要求，认真填写申报书，还是有希望申报成功的。

其次，对于具体操作而言，课程讲授的十分具体，从如何（从哪儿）获取项目申报信息，具体的项目评审方式和评审标准，以及相关申报规定和注意事项都有说明，能有效避免我将来可能会走的很多弯路。

最后，通过具体的评审标准和打分原则，老师们引申出具体写项目申请时要涵盖的内容和方面：选题的意义、研究的基础、课题的设计论证、研究的方法、研究的基本条件等。从项目申请书题目、问题的论证和分析如何进行，等等具体申报工作，都有可行性地解决方法和指引。

对于高校教师，科研应该是自己工作的一部分，要不断培养科研工作的热情。科研工作是一个探索的过程，是为了有针对性的、有效地解决现实问题，除了兴趣这一最好的导师，当然，也要注重科研的方法。科研不能埋头苦干，需要方法和技巧，虽然没有捷径但最好不要走弯路。通过课程的学习，我收获了很多具体的、有操作意义的方法和技巧，对未来的现实工作有很大的帮助。

再次对各位老师的无私、诚恳、内容丰富的授课表示深深的感谢！我也会在空余时间不断地复习研究老师们的授课内容，力争做到最大限度地消化理解和掌握。

第五篇：国家统计科研计划项目申报指南

全国统计科学研究计划项目

2012年课题指南

为贯彻落实全国统计工作会议精神，紧密围绕政府统计中心工作开展统计科研活动，促进统计理论与实践的有机结合，2012全国统计科学研究计划项目课题指南重点是关注以“一套表”为核心的统计“四大工程”建设以及实现“一套表”后统计流程的设计与研究，关注现代科学技术在统计工作中的应用，关注统计制度、统计方法、统计标准、统计体制和统计数据质量控制等方面的研究，鼓励和支持项目申报者紧紧围绕统计重点工作，研究与政府统计相关的重大理论和现实问题，密切服务统计工作实践，以促进政府统计工作的科学发展和统计理论方法的不断创新。

1.继续推进和完善以“一套表”为核心的统计“四大工程”研究以及实现“一套表”后统计流程的设计与研究

研究重点：在以“一套表”为核心的统计“四大工程”全面实施并取得实质性进展的基础上，“一套表”如何在专业和范围上继续延伸和拓展。针对实施中的情况和问题，研究统计工作流程，进一步完善统计报表制度、指标体系、调查方法、数据处理程序和实施过程中的组织手段。研究如何使政府统计部门和业务主管部门的统计制度、指标体系保持衔接，减少重复，切实减轻基层负担；如何既满足各级政府和社会需要，又有效防止调查内容的增加和反弹，切实减轻基层负担；如何推进政府部门间的信息共享，同时又切实保守企业秘密，确保统计数据不被用于统计以外的目的；实现“一套表”后统计流程的设计与研究

2.现代科学技术在统计工作中的应用研究

研究重点：在统计手段已经发生重大变化，信息化硬件、软件、网络化、数据库、名录库、地理信息系统建设取得显著成效的基础上，如何提高统计生产过程的信息化水平，如何应用新的现代科学技术提升统计能力，提高数据质量。如何应用遥感（RS）、全球卫星定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）等空间信息技术，实现对信息远程采集、对各种经济社会活动的远程监控，为重大国情国力普查、“三农”统计、投资统计等提供更加科学高效的调查手段，使样本确定更为精准。如何应用物联网技术及通过各种信息传感设备，采集现代经济活动声、光、热、电等信息，自动获取大量有关产业活动的物理信息，为工业统计、碳排放监测等提供更为真实可靠的数据来源。如何应用云计算技术，通过网络把多个成本相对较低的计算实体整合成一个具有强大计算能力的底层架构，实现对统计计算资源的优化配置和充分利用，等等。

3.国家统计核心指标体系及管理研究

研究重点：如何在指标体系的设置上进一步贯彻落实科学发展观的本质要求，从根本上解决统计指标体系统一规范、系统完整的问题，形成满足各方面需求，规范、简约的国家核心统计指标体系，指导规范各专业经常性统计调查。重点研究设计国家统计指标体系总体框架；健全完善国家统计指标体系，并确立国家核心统计指标体系；研究建立统计指标体系管理和维护更新机制。4.国家统计元数据库研究

研究重点：研究设计元数据库开发建设的总体框架；补充和完善统计元数据标准，形成涵盖统计生产全过程，统一规范的元数据标准；研究元数据标准的应用，设计元数据库开发建设的总体框架，以实现统计元数据的规范化和标准化管理，发挥元数据在现代统计体系中的基础和核心作用；研究国外统计元数据的有关理论与实践。5.服务业统计问题研究

研究重点：结合服务产业升级过程中的趋势与热点，开展服务业统计与核算方法研究；建立一套完整、规范的服务业统计制度与核算制度，以准确反映服务业、特别是新型服务业的发展状况，及其对促进经济发展和结构调整的作用；服务业发展评价指标体系与测算方法研究，包括服务业发展评价方法概述，构建服务业发展综合评价指标体系及其主要行业评价指标体系，测算方法的比较，实证分析等；服务业发展指数与编制方法研究，包括服务业发展指数的理论研究，构建指标体系，通过实证分析进行合理性检验；服务业统计数据质量评估方法研究，包括服务业统计数据质量评估的方法、标准的研究及国际比较，并做实证分析;针对新型服务业统计问题的研究，包括系统梳理新型服务业态中各种活动类型及统计调查工作中存在的问题。6.环保支出统计制度研究

研究重点：构造科学界定环保支出概念和具有可操作性的统计指标体系框架，重点研究我国环保支出统计现有数据的可得性、数据质量和数据缺口，探索研究建立具有可行性、可操作性和国际可比性的我国环保支出统计工作方案和长远设想。

7.居民收入统计相关问题研究

研究重点：如何在推进城乡住户一体化调查进程中，健全和规范以可支配收入为核心的收支指标体系；统一抽样调查方法，提高样本对不同收入层次居民的代表性。研究我国居民收支统计调查数据的质量现状及改进途径，研究劳动报酬调查制度存在的问题及改进方案。开展我国中等收入标准的变化趋势及不同地区间中等收入标准的比较研究，提出我国中等收入的统计标准、中等收入群体的界定与测度方法。8.调查过程中的数据质量监控方法研究

研究重点：结合统计调查工作发展的实际，有针对性地对数据采集过程中的涉及数据质量的问题做全面梳理，重点研究被调查者或基层统计部门，在具有典型意义的房价统计、企业调查、居民收支调查中的数据质量评估、检查与控制，建立统计数据质量评价标准和工作流程。

9.宏观数据质量协调性研究

研究重点：研究在国家、省、以及地市一级，国民经济主要指标的匹配关系。如何把握政府综合统计、政府部门统计、行政记录、企业（如金融）数据之间的逻辑关系，从中发现问题，查找原因，确保数据质量。

10.抽样调查方法应用的科学性与适应性研究 研究重点：研究适应我国经济社会发展以及管理体制的要求，建立能够有效满足国家和省、地、县各级管理需要的全国统一的抽样调查制度和管理体系；研究在提高抽样调查整体设计水平，在保证精度的前提下，任何改进抽样方法，提高调查效率，减轻基层负担。研究如何在人口、居民收支、农产量、价格、规模以下企业及其他有关领域，完善和改进抽样调查实施方法，提高其科学性和适应性。11．统计管理体制改革研究

研究重点：如何促使中国统计管理体制向着客观、中立的方向发展，确保统计部门能够不受干扰地独立行使职能，并确保统计数据质量。

12.文化产业指标体系研究

研究重点：文化产业指标体系、分类标准，文化产业的增加值测算以及统计调查方法。13.统计能力建设研究

研究重点：统计能力的界定，统计能力的评价原则与评价指标体系，统计能力评价的方法。14.统计调查项目支出定额标准研究

研究重点：统计调查项目流程及工作量界定，辅助调查员需求量及报酬标准，项目、地域视角的统计调查经费需求，统计调查项目经费需求的地区差异，如何通过调查偏平化、信息化减少统计调查项目经费需求，部门统计工作的经费需求。

15.小区域估计方法在政府统计中的应用研究

研究重点：利用小区域方法解决抽样调查满足多层次统计数据需求问题。

16.中国人力资本与人才贡献率相关问题研究 研究重点：中国人力资本和人才贡献率测算方法；中国资本存量测算方法；中国区域人力资本测算、比较的理论与方法研究。

17．其他：统计学基础理论与方法研究

为了使全国统计科研计划项目的研究更具有针对性，更加切合统计实际工作的需要，全国统计科学研究计划项目2012年课题指南中的选题列示了研究目标和研究重点，项目申报者可据此自行拟定题目，也可在不改变课题方向和范围的前提下，根据研究需要与研究特长自行拟定题目。项目领导小组办公室鼓励并优先支持密切联系统计工作实际的选题。

全国统计科研计划项目领导小组办公室 二O一二年六月二十日