职称申 请 书

第一篇：职称申 请 书

申 请 书

尊敬的各位领导、各位评委: 你们好!很荣幸能够在这个即将收获的季节，申请中小学一级教师职称，首先感谢各级领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍从教以来的点滴感悟和收获的成果：

往事不堪回眸，自从我踏上这三尺讲台，已度过17载春夏秋冬，仅在大巫岚总校就度过了5800多个日夜。回首从事教师行业以来的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。

1998年5月，我在青龙职教中心普师专业毕业，被县教育局分配到木头凳中学任教，自从踏上讲台那一天起，我就深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远！

一、在思想上始终拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，遵守教师职业道德规范，具有良好的师德修养和职业道德，在工作中树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；与同志们团结协作，服从各级组织安排，能够履行教师岗位职责和义务。

二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己照镜子，正衣冠，并提高自己的定位标杆。严格按照新课标大纲的要求，主动参加各类教学研讨活动。教学中，针对学生特点，以135互动课堂教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

三、在纪律方面，我严格遵守学校的各项规章制度，对学校及领导安排的各项任务，从不给领导讲客观、讲条件，不迟到、不早退、有事主动请假。

四、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己及家庭的事情为由而耽误教育教学工作，也没有因自己的身体不好，而影响教育教学的顺利进行，一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线，因为我心中永远铭记：为师一刻就要恪守其职。

五、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，积极参加县、总校组织的各项培训。在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。并且极力汲取他山之石，不断充实自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛——教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。尤其担任班主任工作以来，我不仅做好学生们的教学工作，还十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩。回首流逝的岁月，尽管充满艰辛和汗水，但每当看到学生优异的成绩，那便是对我付出的回报；每当看到组织和领导发放的荣誉证书，那便是对我汗水的慰藉。通过我不懈的努力，我先后撰写的论文《激发学生语文学习兴趣，引导学生有效学习》，《利用现代信息技术，培养小学生语文阅读素质》，《追求灵动有效的课堂评价》分别获得县、市、省级奖；参加主研的县级“十一五”课题《“做中学”在小学语文阅读教学中运用的研究》、省级“十二五”课题《关于信息技术与语文学科阅读教学有机整合的研究与探索》《语文课内阅读与课外阅读整合策略研究》均已通过结题鉴定；2009年，指导学生写作的《三年级，迈出成长的一步》一文，荣获第十届世界华人学生作文大赛三等奖，在第二届全县中小学班主任创新案例评选中，撰写的《学生自己动手设计的班级文化》班主任工作案例，荣获二等奖，制作的多媒体课件《少年闰土》荣获小学组县级三等奖，设计的《学会感恩》在全县心理健康教育活动课优秀教学设计评比活动中，荣获三等奖，同年被评为年度师德标兵；2010年，撰写的《真爱架起心桥》在第三届全县中小学班主任工作案例征集评选活动中。荣获三等奖，制作的多媒体课件《金色的鱼钩》在第十四届全国多媒体教育软件大赛中荣获县级一等奖；2011年，班主任基本素质大赛获县级三等奖，讲授的《分数》一课在县级优质课评选活动中，荣获二等奖；2012年被县委县政府评为优秀教师；2013年制作的《草船借箭第一课时教学课件》在“第十七届全国教育教学信息化大奖赛”中荣获一等奖。另外，多次被总校评委师德标兵、三育人先进个人等荣誉称号。

作为从教多年的教师，我成绩的取得只属于过去，但我深深地懂得：学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教育教学工作中，不断开拓进取，争取做出更大的成绩。

尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到评审中小学一级职称的资格，在此提出申请，望评审小组批准为盼。

申 请 人：张立华

2014年8月20日

第二篇：职称申请书

申请本人xxx，现年xx岁，性别男，汉族，中共党员。XX年7月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。XX年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。2011年聘为技术员。

本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，“xxxx”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责，做好模范带头作用。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间：

1.培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。XX年主讲《氧化还原滴定》，2011年主讲《重量分析法》，2011年《酸碱滴定法》，2011年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技术业务方面，2011年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。2011年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。2011年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。

通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。

申请人：

第三篇：职称申请书

申请

本人XX，X，XX族，学历XX。二0XX年X月调入XXXXX工作，工作范围：XXXXXX。X年多的时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身业务知识积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有所提高。现申请XXXX资格，请领导审核。

申请人：XX

二0XX年X月X日

津河路团购

女款上衣货号：16137642-1

裤子：16133502-2

鞋子：2045526-22045521-6这俩款凑一下 上衣;155-2160-7165-8170-2175-1180-1裤子：155-1 160-7165-8170-3175-2

鞋子：35-336-637-538-539-2

共21套

男款上衣货号：15137708-3

裤子：15137503-2

鞋子：11125540-31115589-4这俩款凑一下 上衣：165-1170-11175-14180-9185-4190-1裤子：165-2170-14175-12180-8185-4

鞋子：38-139-340-1441-642-1343-3共40套

第四篇：职称申请书

个人职称评定申请书

本人王静杰，性别女，汉族，中共党员，1985年5月出生。2011年六月毕业于广东海洋大学海洋生物学专业，研究生学历，获硕士学位。2012年七月来到龙岗学校，从事生物教学工作。

首先，本人在思想上，积极向上，积极参加各种党的知识理论学习，从报纸、书刊、电视等渠道学习党的知识和政策，使自己的思想觉悟提高，保持党性，做好模范带头作用。

其次，本人工作认真负责，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，并能积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，并积极参加各种业务学习，使自己的专业知识得到进一步的提高，为以后的工作奠定基础。

再次，本人热爱自己的本职工作，能遵守各项规章制度，团结同事，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象，有效利用工作时间，保证工作按时完成。

最后，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成本职工作，争取在自己的岗位上做出应有的贡献。通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习，我相信自己已经具备了中学一级教师的基本素质和要求，特此申请评定为中学一级教师，恳请予以批准！

申请人：王静杰

2013年8月24日

第五篇：职称申请书

职 称 申 请 书

尊敬的**省专业技术职务任职资格评审委员会：

我叫***，19**年7月毕业于*****学院，学制四年，大学学历。95年7月到******公司工作至今，2002年12月获得工程师任职资格。

几年以来，一直严格要求自己，在思想上，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，深刻理解、领会党十七大会议精神实质，做到思想上始终和党中央站在一起；在业务上，不断学习国家的有关法规、政策及本行业的各种标准、规范，利用自己的理论知识，结合施工实际，主持和参与设计和施工中出现的疑难问题及质量通病的解决方案；在工作中，吃苦耐劳、勤学好问，向老专家、老前辈学习他们的宝贵经验，共同交流心得体会，使自己在各方面都得到了不断提高。

连续*年被***市建设局评为工程建设质量先进个人、施工企业优秀项目经理、优秀企业总工程师；连续*年被*****公司评为公司先进生产（工作）者；近几年主持***等工程受到甲方、监理的好评。

自****年12月取得工程师任职资格，至今已经*年。通过十几年的努力，使我成长为一名成熟的工程技术人员，已具备了高级工程师的任职资格，为使自己能更大的提高，我诚恳地向评委委员会申请晋升为高级职称，以扩大眼

界，增加向各位老前辈、老专家学习的机会，请予批准为盼。

申请人：***

****年*月