关于学校申请调入教师的报告 Microsoft Word 文档

第一篇：关于学校申请调入教师的报告 Microsoft Word 文档

关于申请调入教师的报告

尊敬的教育管理组领导：

您好！铺岭小学现有教职工12人（由于特殊原因，包含校长在内实际只有9人），学生168人，附属幼儿园53人，是一所规模较大的农村完全小学，规范化小学。经多方共同努力，教育创强取得了巨大的成就，校容校貌焕然一新，教学设备设施完善，深受群众的好评，因此，学生回到本地就读地趋势越来越大。但学校的目前的师资严重欠缺，尤其是骨干教师与英语教师，另外因紧缺一位教导主任，大大影响教育教学工作的开展。综合以上学校面临的困难情况，特此向上级领导提出申请，请求调入余慧同志及一位英语教师到我校任教，以解决以上的紧迫困难，恳切请求批准！

廉江市青平镇铺岭小学

2015年8月20日

第二篇：教师调动调入学校申请

教师调动申请书

尊敬的**区教育局领导：

您好！首先感谢领导在百忙之中能够审阅我的申请书。

我叫***，女，本科。在***镇从事语文和英语教学（原专业为英语类别）工作。我于2011年考到***教学，先后在黄茅镇柯树、路下小学任教。其间获得2012-2013学年镇优秀教师，2013-2014学年镇优秀班主任，2013-2014学年县优秀班主任，2014-2015学年镇优秀教师，2016-2017学年路下小学教学成绩进步显著，教学进步积分排名我校第一，校领导推荐我为优秀教师，推荐表已填，正式证书要开学后才能领取。教学成绩一直很突出。教学六年来，年年成绩都是全校前几名。本人积极进取；爱岗敬业；团结同事；热爱学生；服从领导的安排；积极参与学校主持的各种学习及活动；工作突出；是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。

现担任路下小学一年级教学工作。由于我家在袁州区芦村镇荆桥村，而工作地点在万载黄茅，两地相距近百公里。也没有直达的车，每次要辗转转几次车，光等车的时间就要一两个小时，来回车费50多元钱，一个月光路费就要200多。这样的工作方式既浪费金钱和精力，又影响工作。丈夫现任教于***小学，他是***人三支一扶期满留校。今年小孩出生，孩子太小，刚5个多月就要和大人一样每个星期往返宜春黄茅，其中心酸真不愿多说。大人小孩都辛苦。路上的交通安全也是个大问题。爱人的父母在山西居住，均年岁已高，带小孩家里也帮不上什么忙，只能靠我们自己抚养小孩。留在万载实在是非常不方便。况且家里姐弟都到外地打工，家里老人年岁已高，身体不好，患有严重的骨质增生，腰椎盘突出，风湿性关节炎等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。家里也要我们照顾，诸多不便。长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦至极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身到教育教学工作，我希望调入离家较近的袁州区***小学，衷心地恳请上级组织予以批准！在将来的工作中，决不辜负领导对我的信任和期望，必恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事，扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢！

此致 敬礼！

申请人：***

2017年6月15日

第三篇：调入教师的申请

xs小学关于调入教师的

申请报告

尊敬的xxx中心校领导：

首先感谢你们能在百忙之中抽出宝贵时间研究我校这份报告。

xx小学目前编制x人，近几年退休和教师调出以及教师生病不能上班（xxx股骨头坏死长期病假，xxx今年6月份因车祸导致瘫痪目前还在医院），在岗6人，我校目前总计缺编6人。我校目前有7个教学班，113名学生，全体在岗教师工作任务繁重，所以恳请中心校领导在研究教师调动时考虑给我校调入6名教师，补充我校师资力量。

期待批准为盼！此致 敬礼

校委会成员签字：

xxxxx小学

2016年7月4日 领导批示：

第四篇：区外调入 申请

区外调入申请（模板）

百里杜鹃管理区干部人事调配工作领导小组：

一、申请事由：

二、申请人基本情况

申请人姓名： 性别： 民族： 出生年月： 参加工作时间: 政治面貌： 籍贯： 全日制学历、院校及专业：

在职学历、院校及专业：

现工作单位及职务名称： 现单位性质：（行政机关/参公 /事业）申请调入单位名称：

申请调入单位性质：（行政机关/参公 /事业）申请人联系电话：

调入单位主管部门意见（单位主要领导签字/盖章）：

管理区编办意见（签字/盖章）：

管理区分管调入单位县级领导意见（签字）：

第五篇：文明路小学调入教师申请

文明路小学

申请调入教师的请示

教育局领导：

目前我校在职教工共156人，师资数量不能满足教学工作的需要，经过测算，缺口23人。

现状及原因：

1、去年分校的建立增设了五个班级，缺口20人，实际调入8人，今年一年级将继续扩招两个班级。同时计划将分校所缺年级（三至五）分步实施分流，预计增加六个班级。

2、部分科目因缺少师资，不能正常开课，如书法课、音美等，造成部分年级教育不均衡。

3、部分年级数学教师承担两个班级的课程，工作量很大，也影响到教育教学质量的提升。

4、我校外出支教人员18人（辛桥总校16人，阜平2人）

特此申请为我校补充教师23人。

妥否，请批示

文明路小学2014-6-19