第一篇：调入教师教委核定工资
各单位：
调入人员核定工资工作定于9月统一时间开始核定，具体时间等通知。外区县、外省市调入人员，除了带以前规定的材料外，还要求带原单位工资关系转移单复印件，及新单位岗位协议。各单位人事干部先审查档案，档案齐全初步用铅笔确定工资后，再上报，否则不予受理。
有问题，请咨询63811039
人事科
各单位：
本区内教师的合理流动有利于调节各校之间教师的余缺，有利于促进教师资源的优化配置，也有利于学校定岗定编。现结合我区学校的总体布局和师资队伍的现状，在完善岗位设置，强化聘用合同制管理的基础上，为维护学校、教师双方利益，保证教师进行合理、有序的流动，特作如下要求：
1、加强编制管理，严格控制编制。超编单位仍然是在“出一进
一”的原则下进人，如减少的人员已通过招聘大学生、公招
和区外调入补充，将不再办理区内调入。如学校富余人员，应尽量促使其校外流动。
2、允许同类别学校之间流动，如中学与中学、小学与小学、幼
儿园与幼儿园之间。调入直属单位、校外单位的，由调入单
位写申请报告，并附调入人员的简历在5月10日前报教委
人事科，待领导批准后办理。
3、办理区内流动的时间是5月18、19日，起薪时间为8月1
日（此起薪时间只用于区内流动，调出区的何时离岗何时停
薪），7月的工资仍由原单位发放，调出人员也应在原单位
工作到7月份。为配合聘用合同制的实施，原则上只在此2
天办理区内调动，其它时间如无特殊情况不办理。
4、办理地点：教委518会议室。时间：上午9：00—11：30，下午1：30—4：305、由教师本人到人事科办理行政工资转移手续，所带材料为：
①与原单位签订的《聘用合同书》（如合同没到期，需有甲
乙双方解除合同的条款；如合同已到期属双方已履行完合同
而自然终止，不需解除合同。2011年7月30日前到期的合同可视为自然终止。）②与新单位签订的《聘用合同书》，需
条款齐全。③原单位出具《合同终止与社会保险缴纳证明》
(此证明可到北京教育人才网中人事代理服务系统上下载，调入单位负责将此证明装入本人档案)。④调出单位出具的行政工资介绍信。
6、为便于社会保险的转移，学区内部调动的也到教委人事科转
工资介绍信，所带材料一样。
7、档案由双方学校的人事干部交接，应在本年的十月前转档完
毕。
人事科
各单位：
调入人员核定工资工作定于9月统一时间开始核定，具体时间等通知。外区县、外省市调入人员，除了带以前规定的材料外，还要求带原单位工资关系转移单复印件，及新单位岗位协议。各单位人事干部先审查档案，档案齐全初步用铅笔确定工资后，再上报，否则不予受理。
有问题，请咨询63811039
人事科
第二篇：教委绩效工资发放总结
六盘山镇教委绩效工资发放总结
按照教体局部署要求，我镇已经十分顺利平稳有序地完成了绩效工资的实施和兑现工作，学校教师的凝聚力得到进一步增强，教师工作的主动性、积极性、创造性得到进一步激发。广大教师真诚地感谢党和政府对教育和教师的关怀，纷纷表示要以绩效工资改革为契机，努力提升专业精神和专业能力，为办人民满意的学校而努力。现将我校绩效工资实施的具体情况从三个方面汇报如下：
一、基本情况分析
1、教工数量分布情况全镇共有126人纳入绩效工资分配：其中校长20人（含教委4人），副校长2人，班主任98人，一线教师120人。
2、镇教委提留在编教师每人每月奖励性绩效工资349元，由学校考核，教委统一核算，逐月发放。
3、蒿店中学按照《六盘山镇教委义务教育阶段教职工奖励性绩效工资发放办法》单独核算。
二、主要做法
依据《泾源县义务教育学校教职工绩效工资考核办法》以及《六盘山镇教委义务教育阶段教职工奖励性绩效工资发放办法》的精神，我镇的做法是32个字：“成立机构，领导负责；方案齐备，细则健全；消除特权，坚持标准；统筹兼顾，促进工作”。在绩效工资的发放上严格坚持“多劳多得，少劳少得，不劳不得”的原则。
1、成立机构，领导负责
教委高度重视绩效工资的实施，把它当作“一把手”工程来抓。成立了以教委副主任、教委成员组成的领导小组和工作小组，明确了绩效工资实施的指导思想、目的意义、任务要求，对整个实施过程进行了周密详细的安排，使此项工作点井然有序地开展起来。
2、方案齐备，细则健全
我们要求学校对每个教工的工作量、岗位津贴重新进行了严格的审核，制定了《六盘山镇教委义务教育阶段教职工奖励性绩效工资发放办法》分别召开了教职工大会、宣传解读方案和细则，广泛征求意见，迅速形成了共识；分头召开了部分教工座谈会，听取意见，掌握第一手信息，沟通交流，解答疑惑；征求意见稿经过各学校反复讨论修订完善后，方案和细则获全体代表一致通过；方案12个细则标准科学合理，同时体现人性化，例如学校针对节假日奖、病事假的处理等更多体现出人文关怀，因为教师的职业其实真得很难量化，更多的是人类的一种良知。
3、消除特权，坚持标准
绩效工资实施主要体现多劳多得、优绩优酬以及公开公平公正的原则，在这一原则的前提下，教委对学校领导班子没有搞特权化，而是自觉参与各项考核，决不搞特殊化。消
除了特权，办事公正透明，密切了干群关系，又调动了全体教工的积极性，各学校的工作更加有条不紊的推进了。至今没有一位教工因绩效工资分配问题反映意见或闹情绪。
4、统筹兼顾，促进工作
在绩效工资的实施过程中，我们坚持以人为本，坚持统筹兼顾，坚持与当前正在进行的学习实践科学发展观活动紧密结合起来，广大党员识大体、顾大局，身先士卒；我们坚持与日常教育教学这一中心工作紧密结合起来，努力提高课堂教学的有效性；我们坚持与加强师德建设、推进强师兴校工作紧密结合起来，不断提高教师的业务水平；我们紧紧掌握正确的舆论导向，各项工作得到稳定有序的开展。
三、问题和思考
1、加大学校教职工的考核力度，尽量做到：公正、公平、透明。
2、防止考核平均化。
六盘山镇教委
二〇一〇年三月二十二日
六盘山镇教委绩效工资发放总结
二〇一〇年三月二十二日
第三篇：出租车司机工资核定标准
出租车司机工资核定标准
工薪收入计算：出租公司出具的收入证明金额工资+油补（车份钱请注明）+申请人（共同申请人）收入承诺书年可支配收入总和。（复印承包合同、劳动合同）
核定表收入情况证明栏，由乡镇（街道）社保所根据出租公司的收入证明、个人承诺书填写，并加盖乡镇（街道）政府公章。在其他事项说明中注明收入构成为出租公司出具的收入证明金额+个人收入承诺书金额。
（例子）承诺书
我叫XXX，身份证号：XXXXXX，是XXX出租汽车公司的出租车司机，自X年X月担任司机职务至今，月均可支配收入为X元，自X年X月至X年X月可支配收入为X元，其中： 2009年12月总收入为X元，交纳车份钱X元，加油X员，剩余可支配收入为X元。
以此类推，请将申请之日起前12月的收入情况如实列出。2010年11月总收入为X元，交纳车份钱X元，加油X元，剩余可支配收入X元。
本人承诺以上情况属实，如有不实之处，愿承担因此长生的一切责任。
承诺人（签字、手印）：
X年X月x日
第四篇：龙华镇教委绩效工资实施细则
龙 华 镇 教 委
关于对全镇幼儿教师绩效工资的实施细则
（初稿）
2011.11 根据省市关于对义务教育阶段教师绩效考核工作实施意见及《景县义务教育学校绩效工资实施办法》等文件和相关会议精神，结合我镇教育工作实际，经广泛征求意见及充分研究论证，制定本实施细则。
一、实施范围。
我镇学前教育阶段在编在岗教职工。执行时间：根据上级要求，自2009年1月1日起执行绩效工资。
二、绩效工资的核定。
绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%。具体标准按岗位等级设置。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，占绩效工资总量的30%。
三、绩效工资的分配形式。
按学第一学期（当年8月—次年1月）和第二学期（当年2月—次年7月）两次考核，按照考核测评结果兑现奖励性绩效工资。
四、考核分配原则。
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。重点向一线教师及做出突出贡献与成绩的人员倾斜。
2、坚持“公开、公平、公正”的原则。核定工作严格程序与标准，采取“阳光作业”置于广大教职工及群众的监督之下。
3、坚持“科学合理、档次分明”的原则。根据德、能、勤、绩科学分配绩效工资比例与档次。
五、教师绩效考核内容与权重比例。
核定要以省、市、县有关文件精神为依据，体现“以人为本”，激发工作积极性的内驱力，调动从事教育工作的主观能动性。
考核共计100分，其中考勤10分； 工作能力及工作量39分；教育教学业绩35分，家长评议16分。
六、考核办法。
<一>考勤及工作态度（10分）
1、全体教职工要恪尽职守、坚守岗位，遵守校规校纪，各学校要严格教师考勤，落实请、销假制度，坚持一天两签到、签离，每月满勤记分10分（含教委、学校组织的各项活动），扣分规定为：
①每迟到、早退一次（10分钟以内，含10分钟），各扣除0.1分；超过10分钟至1节课内，扣0.4分。
②请病假、事假，按《劳动法》有关规定：婚假7天，丧假5天（直系父母、子女及配偶的父母），产假（符合计划生育法）90天，父母或子女生病准假1天，教职工子女结婚准假3天，建正房10天，偏房5天，上述情况均不扣分，但需履行请假手续。
③请病、事假三天以内（含3天），每天扣0.2分，病假三天以上、七天以内，凭乡镇级以上医院诊断书，每天扣除0.1分，七天以上凭县级以上医院诊断证明，超出时限每天扣除0.4分，重大疾病住院凭县级以上医院诊断证明及住院相关手续，不予扣分。
④检查工作出现空堂，扣2分。⑤旷工一天扣除2分。
⑥临时假，累计3小时，按0.5天计算。
2、法定假期除外。（只限寒暑假，寒暑假期间按原扣额发放）
3、本项得分扣完为止，不计负分。<二>专业能力与工作量（39分）
1、幼儿管理工作量（20分）
幼儿园实行教师自主招生，按年龄段划分活动室的办法。班容量小班以班额20人为基数，中班以班额25人为基数，大班以班额30人为基数，定额记15分，每增减一生增加0.5分，最低记12分，最高记20分。（跨班教师取所任各班学生的平均数）
2、课时工作量（10分）按照“课程计划”及“课程标准”先量化出所有岗位周工作量。全体教师周工作量相加得出全园所有岗位工作量之和。再与教职工总数相除，得出周人均工作量。这个基数记8分，每增减一节均增减0.4分，最低记6分，最高记10分。（园长除外）
3、综合专业能力（9分）①教学活动（6分）
a、教育活动目标及内容设计：教育目的明确，要求具体，符合幼儿年龄特点；五大领域相互渗透；内容处理突出重点，详略得当，所涉及的内容正确、科学，达到要求节数。优秀1.2分，良好1.1分，一般1分，最低0.8分。
b、教育方式方法设计：以游戏为教育的主要手段，注重游戏的教育性；教育方法、手段、形式的设计符合内容需要和幼儿实际；有利于培养幼儿的各种能力；因材施教、关注个体差异。优秀1.2分，良好1.1分，一般1分，最低0.8分。
c、教育思想先进，指导意识强，能体现幼儿学习的主动性，自信心和独立能力、创新意识；幼儿参与积极性高，有充分的情感体验，能够突出重点，抓住关键。优秀1.2分，良好1.1分，一般1分，最低0.5分。
d、教师基本素养：使用普通话组织活动，语言准确、生动；教态亲切、自然；态度认真，弹奏、演唱、舞蹈、绘画、手工制作基本功扎实。优秀1.2分，良好1.1分，一般1分，最低0.5分。
e、活动效果：达到预期的教育目标的要求，效果好；幼儿心情愉快、主动参与，学习习惯良好，具有一定学习能力；活动时间不超过30分钟。优秀1.2分，良好1.1分，一般1分，最低0.8分。（本项目由院领导及教师代表打分为准）
②教学科研（3分）
a、积极参加镇、园等组织的听课活动，每周不少于1节。主持县镇级一项教研课题。优秀1.5分；良好1.3分，一般1.1分，最低1分。b、上一堂实验课或观摩课，能够编写幼儿活动教材，改革教育活动方法，创新活动课结构，培养幼儿动手动脑实践创新能力，参加上级评比。优秀1.5分；良好1.3分，一般1.1分，最低1分。<三>教育教学业绩（35分）
1、幼儿园管理及教学效果
（1）、幼儿出勤登记表，健康体检表，晨午检记录等各种表册齐全。优秀5分，良好4.8分，一般4.6分，最低4.5分。
（2）、室内布置美观，寓于情趣化，墙饰布置符合幼儿年龄特点和季节特点，能实现与幼儿互动，每月更新一次，有内容记录。有自然角，图书角，活动角等。优秀5分，良好4.8分，一般4.6分，最低4.5分。
（3）、收集废旧材料自制玩具、教具，培养幼儿探索实践创新能力。人均2件以上。优秀5分，良好4.8分，一般4.6分，最低4.5分。
（4）、学生自备饮水用具，一人一杯一巾，专人专用。认真做好幼儿成长记录，收集优秀作品，建好幼儿成长档案。优秀5分，良好4.8分，一般4.6分，最低4.5分。
（5）、培养幼儿良好的行为习惯，讲文明，懂礼貌，使用普通话。护外活动有组织地进行，保证幼儿安全，积极组织幼儿做一些有趣的游戏，不出任何安全事故。优秀5分，良好4.8分，一般4.6分，最低4.5分。
（6）、每学期至少举行两次家园联系活动，宣传科学育人知识，有记录。优秀5分，良好4.8分，一般4.6分，最低4.5分。
（7）、积极参加幼儿园及镇组织的文娱活动，质量高评价好。优秀5分，良好4.0分，一般3.5分，最低3分。
2、理论业务考试（10分）
教职工全部参加县及镇组织的文化业务考试，考试按得分情况分优秀、良好、合格、鼓励四个等级。优秀10分；良好9分；合格8分；最低分不低于6分。（县乡不组织考试均记10分）〈四〉家长评议（16分）
1、幼儿家长意见（6分）
A、园门口设立家长意见箱，园每月检查汇总一次，每学期评定公开一次，表扬感谢类记6分，建议指导类记4分，批评反对类记2分。
B、上级查处一起记零分，家长上访经核属实记零分。
2、工作测评票（10分）
每学期 由各园向所有家长发放测评票。测评票统一格式，分四个等次。满意（10分）、较满意（8分）、一般（6分）、不满意票超过5票记3分，6-10票记1分，超过半数不计分。（前三个等次按票数最多计分）
七、不享受奖励性绩效工资有关规定。
1、本学期累计无故旷工5个工作日的。
2、脱产学习超过一个月的。
3、在编不在岗人员。（包括脱离经商的，借调在教育系统之外的）
4、因病假、事假，一学期不能上班的。
5、考核不合格的。
6、受党纪、政纪处分的。
7、因玩忽职守造成重大安全事故的。
8、有其他严重损害教师形象和声誉，造成严重影响的。
9、顶风违纪，乱办班、乱征订、乱收费，有举报已查实的。
八、绩效工资的核定和发放。
1、镇教委成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，张海发校长任组长，郑淑智校长任副组长，考核小组成员中教职工代表不少于1/3，考核小组成员由校长提名，经民主选举产生。
2、考核量化分数揭晓后，要在各校区进行公示，公示期限为7天，公示期满后，教职工确无异议，报送教育局予以核发。
3、学期初镇教委及各校，按照《细则》要求，拟出各项工作考核表，严格程序、严格标准、严肃纪律，每月将记分情况公开一次。大型活动结束也要公布一次，每学期综合量化计分一次，绩效工资兑现一次。
4、每学期镇教委考核小组将考核结果报教育局审核备案后，上报县财政局，通过个人工资账户直接划拨到教师工资卡。
第五篇：调入教师的申请
xs小学关于调入教师的
申请报告
尊敬的xxx中心校领导：
首先感谢你们能在百忙之中抽出宝贵时间研究我校这份报告。
xx小学目前编制x人，近几年退休和教师调出以及教师生病不能上班（xxx股骨头坏死长期病假，xxx今年6月份因车祸导致瘫痪目前还在医院），在岗6人，我校目前总计缺编6人。我校目前有7个教学班，113名学生，全体在岗教师工作任务繁重，所以恳请中心校领导在研究教师调动时考虑给我校调入6名教师，补充我校师资力量。
期待批准为盼！此致 敬礼
校委会成员签字：
xxxxx小学
2016年7月4日 领导批示：
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