胜利小学关于维修班班通设备的请示

第一篇：胜利小学关于维修班班通设备的请示

开阳县楠木渡镇胜利小学关于维修班班通设备的

请示

开阳县教育局：

因为我校班班通备（开阳一中撤换的旧设备）老化，导致二年级、五年级、四年级班班通无法使用，其他班投影仪投影效果较差，不能满足现有教学需求，需要更换投影仪灯炮、清洗投影仪等，经校务会、教师会讨论通过，决定对班班通设备更换投影仪更换灯泡、清洗。

更换一台投影仪灯泡600元、清洗100元，共有班班通设备6套，共需人民币大写肆仟贰佰元整（4200元）。

以上请示妥否，恳请领导指示。

开阳县楠木渡镇胜利小学

2018年3月8日

第二篇：班班通设备使用管理制度

班班通设备使用管理制度

班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。为了加强对“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。具体如下：

1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校领导，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告学校领导。如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。

2、各班要指定一名班级信息管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任），负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。对班班通设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。

3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。

4、任课教师使用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件移到指定个人文件夹。不使用外来磁盘、劣质光盘。使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭电脑主机、投影仪等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，班主任检查无误后方可离开。如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。

5、授课教师要注意系统的维护保养，发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。授课教师不要在放置主机的操作台上放置其它杂物，保障主机能够正常通风散热。严禁在电脑桌面与C盘上保存资料。不得随意更改计算机设置，严禁随意拆卸设备，不得擅自在计算机上安装和卸载软件。教学需要的软件，由学校管理员进行安装。

6、教师使用班班通设备须规范操作，不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，自觉抵制有害信息，不在网上浏览有害信息及网上聊天、看电影、听音乐、玩游戏，严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。杜绝学生非法操作设备，教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。

7、打雷时和雷雨天气各班禁开电源，严防雷击。

8、班班通钥匙不得随意转借他人使用，遇到周五或学校放假，班主任必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等，做好设备的防潮、防损、防盗工作。

9、每到新学期开始，新老班主任要对教室内的班班通设备进行交接，新班主任要对照原教室内的班班通设备配置表检查设备是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做交接由新班主任负责。

10、班班通的所有设施未经学校领导许可，不得由任何人带出教室。

11、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿，情节严重者将按校纪校规给予处理。（正常损耗除外）

12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。同时将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。

第三篇：班班通设备使用情况汇报材料

班班通设备使用情况汇报材料

一、提高认识、认真落实

我校对“班班通”项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把做好班班通项目工作摆上重要位置，狠抓落实。在局领导高度重视下，专门为学校配备专业的管理教师，使我校的班班通设备得以正常使用。学校还安排了欧大刚老师和陈高贵老师为全校教师进行定期和不定期的“班班通”设备的功能和使用方法的培训。此后还针对性的解决了个别老师在使用过程中出现的一些问题，教师对“班班通”设备非常喜欢应用，教师再也不用去排队挤学校仅有的一个多媒体教室去上课，每节课想用就用。

二、使用情况

有学校领导的高度重视，加强“班班通”的管理和使用培训，我校全体教师都掌握了“班班通”设备的使用方法，教师在“班班通”设备的使用率是100%。

三、管理方法

1、安排有专门的专业教师管理

2、每学期开学之前进行检查是否能够正常使用。

3、不定期对“班班通”设备进行维护。

4、对各班“班班通”设备进行使用登记。

5、每期不定期对全体教师进行使用方法培训。

6、建立学校课件资源库。

四、存在的主要问题

通过各任课教师和班主任及管理人员的检查，有些班级的班班通设备还存在一定的质量问题。

1、有些班级的触摸屏触摸不灵或者根本就不能触摸，有的区域触摸时没反应，只能用鼠标、键盘操作。

2、有的系统无法启动。

3、有的虽然能触摸，但是没右键功能。

4、有的无线鼠标键盘不能正常使用。

5、质量过低，不是屏幕坏就是投影仪坏，商家又没有人来及时维修。

6、设备的后期服务质量不高，出现质量方面的问题时，要么电话打不通，要么就是没有工作人员来维修，导致有些班级的设备损坏后无法使用。

四、整改措施

针对以上存在的问题，我们一是联系生产厂家，让他们抓紧时间派专门的维修人员对系统进行了重新安装，有的更换了硬盘或联系当地其他商家来进行维修。

二是加大教师们培训力度，组织开展培训教学活动，确保每一位教师都能会用，用好班班通设备进行教学，真正发挥班班通项目的作用，为教育教学服务。

三是对班班通设备加保护，每次开机都能恢复到初始状态，防止病毒破坏系统和硬件。

但是经过维修后，有几台设备因为没有材料更换，无法使用。

总之，班班通项目的推广，极受师生的青睐，师生都尝到了甜头，教学效果也得到了明显的提高。

在各级领导与教育部门大力支持下，我校班班通工作开展的扎实有效，取得一些成绩，能够真正的服务于教学。为了更好的发挥班班通项目在我校教学中的地位，我们将一如既往的将此项工作一直开展下去，发挥其在教学中应用的作用，使班班通项目更好的服务于我校的教育教学工作。

第四篇：班班通电教设备制度

利川市毛坝镇民族初级中学

班班能电教设备安全管理制度

一、使用班班通电教设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线。

二、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。

三、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用班班通电教设备网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。

四、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用班班通电教设备从事与教育教学无关的活动。

五、完善安全保卫措施，注意防火防盗。教室内应按防火规定配备消防器材，管理人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。

六、加强班班通电教设备内用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接；各班级要指定专人于每天下班前，关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。

七、班班通电教设备管理人员要熟悉设备电源、照明电及其他电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。

八、定期检查、保养班班通电教设备，保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。

九、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对班班通电教设备进行维修时，学校相关人员应自始自终协同。

十、班班通电教设备应列为单位重点防火、防盗部门，电子教室内要有可靠的防盗、防雷、防火、防水、防尘和防静电设施，并责任到人。

第五篇：班班通电教设备管理制度

磨子潭中心学校“班班通”电教设备管理制度

教室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证电教设备的正常使用，发挥电教设备对课堂教学的重要作用，特制订课室电教设备的管理制度如下：

1．教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，只能在教师上课时使用，不得用于其它活动。

2．任课教师应掌握各仪器设备使用方法，严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用，然后由班主任或科任教师填写报修单报电教室处理。

3、各班班主任为保管教室电教设备的责任人，负责课室电教设备的保管和维护，各班主任可指定一名责任心强的同学担任电教员协助管理和维护。

4．保持电教设备的清洁。要对设备外表定期清洁，清洁时要小心细致，可用潮湿但不滴水的干净抹布轻擦设备外壳，切勿进水，以免损坏班班通设备。

5．未经学校电教室同意，任何人不准擅自拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。严禁学生私自开启电教设备，更不允许学生利用电教设备听歌曲、看影碟、玩电脑游戏等。

6．因违章操作或因学生私自使用电教设备造成人为损坏的学校将追究责任人的责任并作相应的赔偿。

教室多媒体电教系统的管理应以简洁，方便为主，除了考虑教师的应用的方便外，还要考虑日常的维护方便和用机的安全。方便管理，教师易用并能有效限止学生的不正当用机。