英语电影策划书

第一篇：英语电影策划书

英语电影策划书

一、活动背景

如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的

为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人 英语协会全体成员

四、活动时间、地点

每个月一次 18:30-21:00 求知楼任意教室

五、活动流程

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置（组织部）

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈，展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算

海报经费（由宣传部设计）。20

七、活动注意事项

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人：英语协会办公室2011年10月16日

第二篇：英语电影策划书

英语电影策划书

一、活动背景

如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。

二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

三、活动负责人

英语协会全体成员

四、活动时间、地点

每个月两次18:30-21:00教学楼A-104

五、活动流程

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置（组织部）

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈，展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

六、活动经费预算

海报发放四十元。

七、活动注意事项

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人：英语协会办公室 2011年10月16日

第三篇：英语协会电影观赏策划书

英语协会电影观赏策划书

在当下无论是经济还是政治都踏着全球话的脚步，语言更是这样。故而，英语已成为了众人所关注的焦点。大学生们都希望能讲一口流利的英语，为自己的前途打好基础。可由于各种原因学习英语的成果总是不尽人意。为此我们星语英语协会举办此次活动来帮助大家。主要是从以下的两个方面：

一、我们知道外国人有时形容我们说的英语为“中国式的英语”，这就是因为我们的生活环境和文化背景使的我们在不知不觉的形成了思维上的定式。从而总是不自觉的用中国人说话的方式讲英语。那么我们就通过电影观摩这么一个方式让大家多多了解它的文化，他的背景，以及外国人说话的方式，语音，语调，从而更准确的掌握说英语的技能。

二、由于条件得限制，我们只能通过自己反复的读背来学习英语，久而久之就很有可能失去了对学习英语的兴趣与热情。尤其是理工类的学生，很少有与外教交流的机会，而电影观摩则给大家提供了一个语言的环境，让同学们以一种轻松快乐的方式学习英语。这样即活跃了全校学习英语的气氛又提高同学们对英语的热情。

一、活动目的：为广大会员提供，一个地道纯正的全英文环境，训练听力和经典的口语交际能力，激活对已学的单词、句型的应用，了解异域风情，陶冶性情。

二、活动意义：通过全英文优秀电影的欣赏，激发同学们英语的学习兴趣，丰富课余生活，学习优秀电影的欣赏，提高个人艺术气质修养。

三、主办单位：星语英语协会

前期准备要做好有关优秀电影的筛选工作。制作活动宣传海报，海报内容主要包括：电影名称、播放时间、地点、注意事项。海报贴放地点：男、女生寝室楼，食堂门口。

四、活动具体事项及时间安排：

活动开展时间：9月24号晚七点到九点半

活动宣传时间：9月20以前把海报做好，并抬出来，地点是食堂门口，以及男女生寝室楼门口。

地点：待定

活动中的安排：

协会成员共分三组。第一组负责前期宣传和海报放置。第二组放电影时的纪律，第三组负责在活动结束后整理会场。会长负责播放电影。

五、活动预算：

有关活动经费：每次做海报宣传所需的颜料、纸张及相关费用，其他费用待定。

六、活动结束后由：星语英语协会作出工作总结。

英语作为一种国际语言，在国际交流与合作日益增多的进明天，其主流地位和作用将愈加凸显，能否纯熟的运用英语，特别是口头交流的能力，将直接影响到社会经济文化等方面的沟通，交流与发展。我们大学生作为今后社会发展的胜利军，尤其迫切需要在不断的熟练，比较和竞争中注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。

本着服务全院学生的宗旨，我们特举办英语原声电影观赏活动，我们将遵循热情、认真、负责的工作态度，高雅、经典的工作原则，以营造纯正地道的口语环境，提高口语能力，了解异地风情，陶冶性情为宗旨，选出优秀的英文原声电影展播，欢迎广大同学前来观看。

2010年10月13号

星语英语协会

第四篇：英语电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛策划书

一．活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介

1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2活动口号：音中有画，画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30

句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛

参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

5活动时间：待定

四．比赛安排初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间：待定

3地点：待定

4评委：新闻采编中心 干部及干事决赛

1流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节: 配音PK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间：待定

3地点：待定

4评委：英语老师，辅导员（共五名）

五，评分标准

总分10分，每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

第五篇：英语电影配音大赛策划书

一．活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介

1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2活动口号：音中有画，画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位：大学生英语协会

赞助单位：

参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

5活动时间：待定

四．比赛安排

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间：待定

3地点：待定

4评委：新闻采编中心 干部及干事

决赛

1流程内容

（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

（二）第二环节: 配音pk

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间：待定

3地点：待定

4评委：英语老师，辅导员（共五名）

五，评分标准

总分10分，每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分