38、复兴镇中心小学少先队辅导员职责

第一篇：38、复兴镇中心小学少先队辅导员职责

复兴镇中心小学少先队辅导员职责

1、辅导员要根据教育行政部门和学校的安排，结合学校实际，订好少先队工作计划，坚持寓教于乐的活动原则，组织开展富有思想性、知识性、趣味性、实践性的教育活动。

2．大队辅导员要注意抓好队员的思想教育工作，定期召开辅导员和队干会议，研究布置少先队工作，总结交流经验及计划实施情况。

3、辅导员要注意队干的培养。每学期要做好队干的改选。健全队务日志和荣誉薄。

4、辅导员要结合学校德育工作，为教学服务，定期开展有主题的大队活动。要抓好少先队的常规工作。

5、少先大队要配合学校教育活动和文明行为习惯养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗、广播站等宣传领域，充分发挥队室的教育功能，有效开展少先队宣传教育活动。

6、根据少先队活动的原则，有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大型大队活动，要充分利用各种机会，加强与家庭、社区的联系，抓好队员在校外的思想品德形成和我能行等实践活动能力的培养。

7、辅导员要注意收集少先队信息，并及时行动，要把每次活动的照片、资料分类汇总并保存，也同时要投搞。加强与外界的联系。

8、抓好红领巾监督岗值勤工作，促进队员良好习惯的养成。

第二篇：剪市镇中心小学少先队辅导员职责

剪市镇中心小学少先队辅导员职责

一、大队辅导员主要任务要根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校主动做好队员的思想道德教育工作。

二、根据上级有关少先队工作的指示精神和学校思想道德教育要求。在开学前制订好学期工作计划，开学初及时把计划精神传达到每一位中队辅导员，在学期中，与中队辅导员一起，努力实施。期末写好总结。

三、有计划、有目的组织好大队活动，除了常规活动，一学期至少组织一到两次有特色的活动。

四、做好每的中队辅导员的聘请工作，有计划地安排各年级的中队观摩活动。至少一月一次召开中队辅导员会议。研究、部署、少先队工作，学习有关队工作指示、文件，交流经验，开展少先队活动沙龙，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。

五、每年召开少代会，做好大队的队干部的改选和培训工作，定期召开会议。组织、管理好红领巾学生干部，指导少先队队员积极参加学校的常规管理，至少一周一次带学生抽查常规。一周一总结，一月一例会。指导各中队干部队伍建设。

六、根据学校发展及形势的需要，搞好少先队的特色建设。如：绿色学校、法制学校、青少年维权岗的建设、小公民道德建设等，开展特色活动，及时做好相关台帐。

七、出好一月一期的大队黑板报。做好少先队报刊的发行宣传、征订工作。

八、培养好鼓、号、旗手，设置少先队光荣簿，及时记载少先队的集体、个人荣誉。

九、配合教导处做好校内有关评比工作。

十、队室布置幽雅美观，经常保持整洁。认真做好资料积累，不断充实队史。

十一、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。

第三篇：温泉中心小学少先队大队辅导员职责

少先队辅导员工作职责

少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下，负责少先队工作，协助校长抓好学生的思想教育工作。

一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。

二、辅导大、中队委员会和小队长制定工作计划，执行计划，组织好各级队活动。

三、加强少先队的组织建设，抓好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。

四、关心队员，保护他们的合法权益。经常向学校行政领导汇报工作，反映少先队员的品德，学习、生活等方面情况。

五、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况，根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性），充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积参与社区文明建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。

六、做好少先队档案、资料的收集整理工作，做好少先队活动的对外宣传工作。

七、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作，培养队干部和积极分子，及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

八、经常了解中队辅导员的工作情况，定期召开会议讨论工作，组织学习，交流经验。指导和帮助中队辅导员开展工作。

九、主动向学校教师、学校、家长和社会各方面宣传少先队的性质，任务和和作用，以取得他们的支持和帮助。

十、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。

温泉中心小学少先队大队部

2012-9-8

第四篇：少先队辅导员职责

少先队辅导员职责

一、协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用，积极辅导开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动，要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次中队活动和两次小对活动，每年“六·一”前评选优秀队员。

二、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性，在队员活动中让队员当家作主，做好 小主人，每年组织全校队员民主选举大、中、小队干部，定期培训队的各级小干部。

三、健全队的基础建设，队部室的小当家要齐全（包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮流值日表、队员登记表、队书、报刊、英雄角、队鼓、鼓号队服装和鼓号架等），要建立红领巾服务队，协助学校搞好校风校容工作。

四、发挥少先队的宣传作用。设有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊，通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不 良行为。开设队员论坛，交流队活动信息。

五、辅导员要培训一支仪容整齐的鼓号队。

六、协助文体、科技教师积极开展课外文娱体育科技活动。

七、辅导员除了加强自己的政治思想和队的业务知识学习，还要担任一定的教学工作，按照要求努力完成教学任务。

八、每年做好新队员的入队工作。

第五篇：少先队辅导员职责

少先队辅导员工作职责

1、组织建设

做好少先队大队建设,指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设,做好组织发展工作,日常的组织管理工作,指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。

2、礼仪建设

加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、誓词、队干部标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、升旗仪式等。

3、加强阵地建设，建立并使用好少先队队室、少先队阵地。

4、加强少先队队伍建设。强化中队辅导员队伍管理，强化少先队干部队伍管理。

5、开展好大队部各项活动和主题教育，节假日、纪念日活动和红领巾社团活动。

6、指导和协调中队辅导员工作

结合全国和少先队组织的主题教育，通过开展以组织教育、手拉手等为重点内容的大队活动、联合中队会等有效途径，帮助并促进中队辅导员落实工作计划。按照分年级工作内容，制定中队辅导员工作考核标准，每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予以表彰。

7、协助学校行政管理工作