第一篇:2018四川省烟草系统招聘考试阶段性模拟训练
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1.“曲高和寡”出自战国宋玉的《对楚王问》,这一成语的本义是曲调高深,能跟着唱的人就少,多指知音难得。引申义是言论或作品不通俗,能了解的人很少。如果从经济学的角度来理解,它所体现的道理是()。
A.价格应定在边际成本上 B.价格应定在消费者的需求线上 C.价格应该由政府整合调控好 D.价格应定在社会实际需求上
2.在我国,下列选项中按规定个人所得不应免纳个人所得税的是()。A.某劳模家属享受工厂每月的体恤金300元
B.李某家的房子在火灾中受损,保险公司赔付了2万元保险金 C.某公司的职员取得了设计大奖,组委会颁给了他3万元奖金 D.单位退休工人的工资
3.发展社会主义市场经济,进行宏观调控非常重要,我国的宏观调控要以()。A.计划调控为主B.间接调控为主C.直接调控为主 D.经济调控为主 4.作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将()。A.提高政府的财政收入B.抑制投资,有利于防止经济过热 C.刺激消费 D.提高税收管理的效率
5.在社会经济运行中,当通货膨胀率上升时,一般会导致()。A.失业率上升B.失业率保持稳定不变 C.失业率下降D.失业率波动不定
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烟草公告:http://www.xiexiebang.com/zgyc/#wwd 6.转变经济增长方式,其主攻方向是()。
A.科学发展B.自主创新C.发展循环经济D.经济结构战略性调整 7.国债投资拉动经济增长的原因在于()。A.国债投资加大了消费基金比例,促进了消费增长
B.国债投资用于经济建设和形成货币购买力,可以促进经济发展 C.国债投资增加了积累基金比例,减少了消费基金 D.国债投资增加了货币发行量,加快了商品流通速度 8.以下论断正确的是()。
A.社会主义市场经济的属性与资本主义市场经济的属性是完全相同的 B.社会主义市场经济的属性与资本主义市场经济的属性是完全不相同的 C.社会主义市场经济的属性与资本主义市场经济的属性既有相同的地方,也有不同的地方
D.社会主义市场经济与资本主义市场经济在微观层次的属性相同,在宏观层次的属性不同
9.社会主义市场经济条件下,市场机制()。A.对资源配置起基础性作用B.能确保经济总量的平衡 C.可实现经济结构的平衡D.可保障社会公平
10.“市场,等是等不来的。它是挤出来的,竞争得来的,是开发、创造出来的。要争取市场,就要以需求为导向,寻找空白点,占领制高点。开发增长点、抢占制高点,就要加大产品的科技含量,就要发展名特优新产品。”“寻找空白点”()。
A.是价值规律的要求B.符合商品生产者的意愿
C.是因为买方市场导致供大于求D.是因为只有市场的空白点才能赚钱
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第二篇:禄劝县教师招聘考试模拟训练
禄劝县教师招聘考试模拟训练
一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)
1、教育心理学研究的核心内容是()
A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()
A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期
3、学生之所以能运用课堂所学的定理和规则解决课后的具体问题,是因为学习中发生了()A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.一般迁移 D.负迁移
4、学生通过学习直角、锐角,很快掌握钝角的概念,这是()。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移
5、学生能轻快演奏《二泉映月》,这说明其演奏技能已达到()阶段。A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练
6、在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能学习就进入到了()A.操作定向 B.操作模仿
C.操作整合 D.操作熟练
7、通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫()A.强化法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.示范法
8、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的()
A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练
9、在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。A.知识 B.应用 C.评价 D.综合
10、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()目标
A.模仿 B.准确 C.连贯 D.习惯化
11、约束群体内成员的行为准则称之为()
A.群体气氛 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系
12、有经验的教师总是根据班级特点,建立一些常规,以形成一个良好的集体结构,这样的“结构”就是()
A.教师促成的纪律 B.自我促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.集体促成的纪律
二、填空题
1、教育心理学的发展经历了初创、________、_____ 和完善时期。
2、美国心理学家 ________依据对 ________ 的研究,于1903年著书《教育心理学》,后又扩充为三卷本《教育心理学大纲》,着重探讨《人的本性》、________、《个性差异与测量》。
3、学会写“石”这个字后,有助于学习写“磊”字,这属于学习中的_________迁移。
4、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学、物理等学科的学习活动,这种迁移属于 _________。
5、操作技能具有对象的________,执行的________和结构的展开性的特点,与之相对,心智技能具有对象的_________,执行的_________和结构的_________的特点
6、学生在加法运算学习时,常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式,加里培林称之为 ________ 活动。
7、抑郁症是以________的心境低落为特征的神经症。
8、心理教育的对象以________学生为主。
9、布卢姆将教学目标分为认知目标、________和________三大类。认知领域分为________、领会、________、分析、________评价六个层次。情感领域分为________、________、________、组织、价值体系个性化。动作领域为________、________、________、________、________、________。
10、心理学家马杰认为,陈述良好的教学目标应该具备三个要素: ________、________以及行为标准。
11、课堂问题行为表现为两类,即扰乱性行为和________。
12、课堂是学生学习的主要场所,课堂管理是教师通过协调课堂内教师、学生和____三者之间关系,从而有效实现预定目的的过程。
三、简单题
1、热衷于“奥数”培训的人持有这样一个观点:“奥数”有利于训练学生的思维,学生思维能力提高了,其它能力相应会有所提高。就象运动员的体能训练一样,其肌肉发达了,运动技能水平也会有所长进。
历史上有种迁移理论与上述观点相似,请论述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响。
2、八年级四班是学校出了名的乱班。很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班语文课教学。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班上传出的喊叫声。在课堂上,学生说小话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与课堂无关的问题,引得大家哄堂大笑。弄得张老师哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
四、论述题
1、教师的情绪对课堂气氛的影响有哪些?
2、态度的结构包含哪些?
五、案例分析题
1、[案例]“黄山为什么不在五岳之列?” 一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不作正面解答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。问题:这种家庭作业布置,体现了新课程的哪些理念?
2、如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。[问题] 面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请作教师素质现代化的要求来回答
54584参考解答
一、单选题
1、【育萃专家解析】D。学习过程是教育心理学研究时间最长,也是最核心的内容。
2、【育萃专家解析】B。
3、【育萃专家解析】(A.顺向迁移;)C.一般迁移。
4、【育萃专家解析】(A.顺向迁移;)C.水平迁移。
5、【育萃专家解析】D。动作具有轻快感。
6、【育萃专家解析】D。
7、【育萃专家解析】B。
8、【育萃专家解析】B。
9、【育萃专家解析】C。超越原定内容,并需要基于明确标准的判断。
10、【育萃专家解析】D。习惯化。学生能下意识
一、有效率地各部分协调一致地操作。
11、【育萃专家解析】B。
12、【育萃专家解析】A。
二、填空题
1、【育萃专家解析】发展、成熟。教育心理学发展共经历四个阶段。
2、【育萃专家解析】桑代克;动物;学习心理。桑代克是以动物做实验来奠定其教育心理学基础的,其研究核心是学习心理。
3、【育萃专家解析】具体(顺向、正)。
4、【育萃专家解析】一般迁移(正迁移)。
5、【育萃专家解析】客观性、外显性;观念性、内潜性、简缩性。
6、【育萃专家解析】(物质与)物质化。
7、【育萃专家解析】持续性。
8、【育萃专家解析】正常。
9、【育萃专家解析】情感目标、动作技能目标;知识、应用、综合;接受、反应、形成价值观念;知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化。
10、【育萃专家解析】具体目标、产生条件、行为标准。
11、【育萃专家解析】心理问题行为。
12、【育萃专家解析】课堂情境。
三、简单题
四、论述题 1、1,教师的积极情绪状态往往会投身到学生身上,使教师与学生的意图,观点和情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应有利于创造良好的课堂气氛.2,焦虑是教师对当前或预计到对自尊心理有潜在威胁的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向.只有当教
师焦虑适中时,才会激起教师改变课堂现状,避免呆板或恐慌反应,从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现.2、1,态度的认知成分
指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念.对于某一对象而言,不同的个体的态度中所含的认知成分是没的,某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑,而某些人的态度可能主要由于情感冲动;有些态度可能基于正确的观念和信念,而有些态度则可能基于错误的观念和信念.五、案例分析题
1、[参考答案]改变了传统布置家庭作业的方式,把问题留给了学生,能够促进学生探索性学习的形成。
2、[分析] 这位教师的困惑,主要在于他对当今时代社会的新生事物,新鲜词的不理解,换句话说是教育思想观念的现代化跟不上步伐。教育现代化的核心是教师素质的现代化。因为教育中的任何活动都要靠教师进行,教育的目标的实现,效果如何都取决于教师。教师素质的现代化包括:教育思想观念的现代化,职业道德素质的现代化,能力素质的现代化。总之,教师素质的现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业上的特殊反映。
第三篇:2018浙江烟草招聘,考试基本条件
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中公国企招聘网提醒您: 2018浙江省烟草专卖商业系统招聘公告暂未发布,预计将在2017年10月中旬左右发布,下面中公国企小编将对浙江烟草招聘考试基本条件进行整理与汇总,帮助大家提前了解浙江烟草的备考咨询,温馨提醒大家备考要趁早。
以下中公国企招聘网为你提供最新的2017年浙江省烟草专卖商业系统招聘考试基本条件公告
招聘程序
(一)报名。实行现场报名形式,接受招聘会现场报名和单位现场报名,不接受网上报名。招聘信息在相关网站和招聘会现场发布。报名请携带《浙江省烟草专卖商业系统大学生求职应聘表》(自行下载填写)。
(二)初选。对应聘者进行初选,择优确定笔试人员名单。报名人数不足三人的,该岗位取消。
(三)笔试、面试。初选后,将在杭州统一组织进行笔试和面试,具体事项另行通知。(笔试时间初定12月17日)(四)体检、政审。按照笔试和面试成绩,对通过人员进行体检和政审。体检参照公务员标准执行。
(五)录用、签约。体检、政审合格后正式录用并签订就业协议和劳动合同。(六)入职待遇。入职初期待遇预计在4000元左右,入职后待遇参照有关规定执行。
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第四篇:2018四川烟草系统招聘考试流程_时间节点_注意事项
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中国烟草招聘是根据各省分公司对人才的需求自行发布招聘公告,所以有志于进入烟草行业的很多同学可能并不了解自己所要报考省份烟草公司的考试流程,考试时间节点,考试内容,笔试面试比例,注意事项等情况。中公国企小编根据2017年的各省份烟草公司招聘公告,给大家整理了各省烟草招聘的考情,希望能对大家备考烟草有所帮助。
2017四川烟草系统招聘考情
报名时间:2017年4月1日10:00至4月8日10:00 笔试
笔试内容为《科目1》和《科目2》两科,每科满分50分,笔试总成绩=《科目1》笔试成绩+《科目2》笔试成绩。
1、生产操作岗位
(1)《科目1》考试内容为机械专业知识,包括机械制图、机械基础等。(2)《科目2》考试内容为电子电气专业知识,包括电工学、电子技术基础等。
2、卷烟销售岗位
(1)《科目1》考试内容为市场营销理论与实务。(2)《科目2》考试内容为法律知识、卷烟市场营销知识。
3、笔试时间:2017年5月7日。笔试地点在成都,具体考试时间和地点详见准考证。笔试人员应按照准考证上的时间和地点参加考试。参加考试时,须携带准考证和本人有效居民身份证原件(不含过期身份证、身份证复印件、户口本、考试必备:烟草专用教材
烟草公告:http://www.xiexiebang.com/zgyc/#wwd 驾照、护照等),两证不全者不得参加考试。
4、报考人员可于2017年5月18日登陆报名网站(http://www.bao-ming.net)查看本人笔试成绩和是否进入面试。
面试
1、进入面试的报考人员,须在2017年5月18日至5月19日完成网上缴费。
2、面试满分为100分,按照各单位招聘岗位招聘人数1:3的比例,依据笔试成绩从高分到低分确定面试对象。人数达不到录用名额3倍的岗位,则该岗位符合条件的报考人员全部进入面试,最后一名笔试成绩出现并列的,一并进入面试。
3、面试递补。因报考人员放弃面试,造成拟进入面试人数达不到招录名额3倍的,在报考该招聘岗位的人员中按笔试成绩从高分到低分依次递补。笔试成绩出现并列的,一并进入面试。递补人员须在2017年5月20日18:00前完成网上缴费。面试缴费具体程序按报名网站提示进行。
4、具体的面试时间、地点和安排于2017年5月21日在报名网站(http://www.bao-ming.net)另行公告。参加面试时,考生须携带笔试准考证和本人有效居民身份证原件。
5、面试后确定考生综合成绩。综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50% 更多详细资料可关注中公国企招聘网,大家备考同时可以实时关注国企招聘考试网,在备考过程中自身对专业知识理不够的同学也可以参考一下中公国企的烟草招聘培训,有需要辅导的同学可以来咨询一下哦!
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第五篇:2016年烟草系统招聘考试暑期行测申论大作战
2016年烟草系统招聘考试暑期行测申论大作战
在烟草系统的招聘考试中行测申论是频率很高的考试科目,很多烟草局乃至烟厂的考试中都会有所涉及,那么如何利用暑期的有利时机来复习备考呢?我们接下来就详细说明。
第一阶段:建立框架,打牢基础
任何学习都需要基础,行测、申论基础是什么?就是答题的技巧。所以,首先我们需要用一周的时间,去掌握相关的理论基础,包括行测、申论的一些整体认识。了解试卷构成、试卷命制特色、基本题型,各个题型的命题规律及其基本的解题方法等。
按照行测各个板块、各个专项有针对性地掌握相关的答题技巧,而对于申论,则按照归纳概括能力、解决问题的能力、综合分析能力、贯彻执行能力以及申论论述能力这几个能力方面有针对性地进行技巧的突破。
第二阶段:巩固提升,查缺补漏
所谓专项强化是对教材所给五大专项有针对性的强化训练,各个题型对考生的测查点稍有不同,如资料分析部分主要考查考生在对表格、图的认知度和理解力,同时还考查解题速度和解题技巧;在专项强化阶段,建议考生针对不同题型整理解题思路,运用第一阶段所学基本理论与方法,找准自身的短板,进行专项练习。
对于申论,掌握了理论基础之后,我们对申论有了一个基本的认知,但肯定还存在一些问题,比如找要点找不准、找不全,要点不会合并、加工,贯彻执行不会审题,或者作文跑题、偏题等。克服这些问题需要的时间就比较长了,可以花上两周的时间去解决。每一种能力对应的题型,按照解题技巧去做,然后再对答案,再回头读材料,每道题都力求彻底弄明白。