体育场地申请书

第一篇：体育场地申请书

申请书

尊敬的场地负责人：

兹有国际传播学院体育部因羽毛球比赛需向体育馆负责人申请批准使用室内羽毛球场，时间为****，并承诺保持场地卫生干净，不会破坏场地设施。

特此申请。

申请单位：国际传播学院团总支学生会

时间：2016年11月**日

第二篇：体育场地借用申请书

体育场地借用申请书

体育教学中心：

校学生会体育部和xx社团因开展“XX马拉松小知识XX”讲座活动，加上下雨天气，需要借用健身房作于马拉松热身运动讲解。201X年X月X日17时-18时借用健身房。20人规模。主讲人：XX老师和跑步达人XX。望批！

校学生会体育部

XX体育社团

201x 年 xx月 xx 日

联系人：xxx

xxxxxxxxxxxxxx

电话：

第三篇：体育场地开放小结

2012--2013学校体育场地对外开放小结

我校是合肥市体育场地开放布点学校，一年来，学校在保证青少年学生的足球和田径训练的基础上，坚持将体育场地向社会开放，充分发挥了学校体育运动场地等设施的社会效益，推进了全民健身工程的实施，促进了学校和社区群众体育活动蓬勃发展和社区精神文明的建设，赢得了紫竹苑社区及东七周边群众的广泛好评。现将今年我校运动场地对外开放工作总结如下：

优点：

1、明确了场地开放时间，并有管理办法置于校门口，寒暑假、双休日、法定节假日早上8:00—10:30，下午16:00—18:00，暑假下午16:00—19:00；

2、场地布局合理，有乒乓球场地、篮球场地、足球场地和田径运动场，待操场改建完毕后，将增加羽毛球场地和排球场地；

3、值日教师在场地开放时间内按时到岗值班；

4、对社区开放后，给健身人员办理人员信息登记，并办理出入证；

5、活动场地大，可容纳活动人数多；

6、目前，学校场地安保监控设施到位；

不足：

1、少数附近居民进校锻炼，有在运动场地骑自行车的，有幼儿没人监管的，有车辆乱停乱放的，但在我校体育指导员的劝导下情况都有所改善，以后我们在工作中会加强管理，也希望居民能自觉做到文明锻炼；

2、田径跑道损坏严重，目前开放时容易造成健身人员的意外运动损伤，望能够拨付相应经费给予维修和整改，让我们更好为社区服务。

2013年7月

合肥市蚌埠路第五小学暑假工作汇报材料

我校于6月28日上午，邀请学校法制副校长东七派出所刘柱警官到校面向全体师生进行学期结束最后一课：安全伴我行。刘警官结合暑假生活实际，结合实例，从交通安全、防溺水、食品安全、家电用电、勿与陌生人讲话等几个方面介绍了暑期需要关注的几点安全问题。并详细介绍了学生面对这些安全问题紧急处理办法。

此外，学校向全体家长发放《致广大家长朋友的一封信》及《蚌五小校报》，进行交通、防溺水、预防毒品等暑假安全教育，并及时回收回执。

7、8月份，通过学校短信平台面向全体家长再次进行防溺水等安全宣传及暑假生活指导。

随着暑假的到来，学校进行全面的安全隐患排查，发现学校整个消防设施存在各种安全隐患，打报告向主管部门汇报。因上级未答复，隐患尚未排除。

我校作为体育设施对外开放学校，明确了场地开放时间，并有管理办法置于校门口，寒暑假、双休日、法定节假日早上8:00—10:30，下午16:00—18:00，暑假下午16:00—19:00。对外开放相关经费落实到位，学校场地安保监控设施到位，假期值日人员、专业人员落实到位，值

日教师及专业人员在场地开放时间内按时到岗值班，现场管理指导到位。

学校足球队利用暑假期间，安排训练。于7月1日起即开始，期间，与合肥市习友路小学、南国花园小学裕溪路小学足球队进行多次切磋，举行多次友谊赛。

韩慧敏、李乐周两位同学被推荐作为合肥市足球代表队成员参加安徽省青少年足球比赛并取得第一名的好成绩。两位同学还将参加全国足球夏令营。

文明创建工作是一项连续性的工作，我校学期内积极开展各项文明创建工作，暑假

蚌五小启动第二阶段校本培训

8月17日上午8:30，蚌五小暑假第二阶段校本培训工作正式启动。教体局袁乃玉副局长亲临现场，做了一场题为《浅谈生活教育中的“两个根本”和“一个关键”》的报告。报告围绕“生命中的两个根本”和“课堂教学中的一个关键”展开：结合各种生动的生活案例，让在座的各位同志深刻地体会到如何处理好对父母的关系，创造和谐的夫妻关系，是对孩子潜移默化的教育，生命之树才能“根深叶茂”；结合教学案例，理论知识，学驾驶的“纠结”等探讨如何让学生的“主体地位”真正落实。整场报告内容既贴近生活，又联系工作，时而理论立意，时而互动，碰撞智慧的火花，既是对教师心理的疏导，又是对教育工作的引领，整整三个半小时的报

告让在座的各位老师受益匪浅。

第四篇：体育场地器材自查报告

体育场地器材自查报告

为认真做好我校体育器材室建设工作，充分发挥体育器材在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用，努力提高我校功能室的管理水平,现将我校体育场地器材自查工作自查情况汇报如下：

一、标准配备

1、我校体育器材室数量两个，体育器材室与运动场临近，使用面积充足，体育器材按《中小学体育器材设施配备目录》标准配备，器材目录清楚，放置适当、整洁，维修及时，完好率高，能依据教学和课外活动要求及时提供各科器材。

2、体育器材室内的室内的各类器材，均应有固定的放置地点保管，课后放回原处，随时补充，及时检查更换.未经管理员同意不得将器材拿回教室。

3、器材室所有器材须经常检查，并定期清点，防止损坏或遗失。保持器材室内整洁，通风以保持干燥。

4、严肃认真,严格遵守体育器材室的管理规章制度，各类器材的借用必须经过管理员的批准记录方可借用。

5、发现器材损坏,及时报告,查明原因,发现或接到报告有刻意损坏器材者,按照体育器材室管理规章制度进行处理。

6、器材使用完毕及时归还，并填写体育器材的运转情况使用记录。

二、提高安全意识，消除安全隐患，确保器材安全 1．负责检查、看护安全设施日常应用情况的管理。

2．安全出口、楼梯间、各楼层走廊必须保证畅通，严禁摆放任何物品封堵、遮挡。

3．配合消防部门定期对配置的消防设施灭火器材进行全面的检测，并更换。4．开展日常检查器材室污染预防与应急处理。加强预防工作，认真负责执行实验室的各项制度，特别是器材室安全管理制度，对安全隐患及时排除，对不能排除的应及时报告。

总之，我校体育器材依照评估细则，对照检查，查漏补缺，力争在一定的时间内把各项工作做扎实，真正落到实处，及时完成学校下达的各项任务，保障了体育教学及课外活动的开展，达到了活跃校园文化、锻炼师生身体、提高素质的目的。

杨柳青三中

2016.3.20

杨柳青三中场地器材自查报告

杨柳青第三中学 2016-3-22

第五篇：体育场地使用合同

体育场地使用合同

甲方：

乙方：

双方本着平等、自愿、互惠、互利的原则，订立本合同。

第一条甲方提供以下体育场地供乙方使用

1、沙地网球场二块，面积（37米×37米）1369平方米。

2、硬地篮球场一块，面积510平方米（30米×17米）。

3、硬地羽毛球场二块，面积（17米×17米）289平方米。

第二条体育场地使用期限为：自2006年5月31日至2007年5月31日止，期限为壹年。

第三条体育场地计费标准及付款方式

1、甲方按每月10元/平方米收取场地使用费。每月合计21680.00元（贰万壹仟陆佰捌拾元整）。

2、乙方每月收到甲方开据的发票后10日内支付此项费用计：贰万壹仟陆佰捌拾元整。

第四条甲方权利义务

1、依据委托管理事项和本合同规定，在保证服务质量的前提下，按月向乙方收取场地使用费。

2、保证乙方对场地设施的安全使用，并提供相应服务。

第五条乙方权利义务

1、乙方随时可以使用甲方的体育场地。

2、乙方有义务保护体育场地设施的完好。

第六条违约责任

1、因甲方场地的质量、安全问题影响乙方正常使用的，甲方应及时解决，致使乙方无法正常使用，乙方有权终止合同并要求赔偿。

2、甲方不得无故提前终止合同，如特殊原因，需提前终止合同的，需提前二个月通知乙方。

3、乙方遵守本合同条款，不得破坏场地设施，否则应予以赔偿。

4、乙方应于收到发票后10日内支付全额，否则承担超期滞纳金（100元/天）。

第七条本合同未尽事宜，由双方另行协商补充，补充协议是本合同的组成部分，与本合同具有同等效力。

第八条甲、乙双方在履行本合同过程中所发生的纠纷，应通过协商解决。

第九条本合同一式四份，双方各持两份，自签字之日起生效。

甲方：（签章）乙方：（签章）代表人签字：代表人签字：

签字地点：签字地点：

签字日期：签字日期：