学院体育场地、器材管理员职责

第一篇：学院体育场地、器材管理员职责

学院体育场地器材管理员岗位职责

一、负责体育场地的管理工作。做到检查及时、维修及时，切实保证教学、训练、竞赛和课外活动的正常进行，协助教师布置教学场地、比赛场地。

（一）负责田径场内各类场地及足、篮、排、网球及室内场地的管理和保养工作。各类场地的挂网、挡网损坏后及时修补更新，每学期篮球网全部更新。

（二）每日上班后首先检查足球门、篮、排、网球网、健身器械等各类场地内的体育器材设施，发现隐患立即修复，不得拖延，避免伤害事故的发生。

二、负责体育器材管理工作。保证教学、训练、竞赛和群体活动使用，按时发放器材，按时回收器材；做到体育器材库帐目清楚，器材丢失、报废、入库及时登记，并按要求做出处理；器材摆放有序、清洁；及时向体育部主任反馈体育器材的使用情况；及时维修体育器材或提出维修计划；对丢失器材、损坏器材的赔偿情况及时汇报给体育部主任。

三、负责履行器材室管理规定。

（一）器材室器材摆放应做到整齐、有序、清洁，不得存放与教学、训练无关的物品。未经领导同意而存放无关的物品要追究管理人员的相关责任。

（二）器材室无关人员未经允许，不得擅自入内。如发现器材丢失或损坏，擅自入内者，应承担相应的赔偿责任。

（三）管理人员不得擅自脱岗、离岗，不得随意将器材室钥匙转借他人。否则，后果自负。

（四）器材摆放及使用后归还要听从管理人员的指挥，用后放回原处，并按规定摆放整齐。

（五）对于器材室器材的管理，管理人员应做到帐、物、卡相符，每学期清点—次库房，并把情况报学院有关人员。

（六）经常检查器材室门窗、电源等情况，注意防盗、防火、防潮。做好灭鼠工作。

四、服从领导指挥，及时完成领导交办的其他各项工作。

第二篇：体育场地器材自查报告

体育场地器材自查报告

为认真做好我校体育器材室建设工作，充分发挥体育器材在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用，努力提高我校功能室的管理水平,现将我校体育场地器材自查工作自查情况汇报如下：

一、标准配备

1、我校体育器材室数量两个，体育器材室与运动场临近，使用面积充足，体育器材按《中小学体育器材设施配备目录》标准配备，器材目录清楚，放置适当、整洁，维修及时，完好率高，能依据教学和课外活动要求及时提供各科器材。

2、体育器材室内的室内的各类器材，均应有固定的放置地点保管，课后放回原处，随时补充，及时检查更换.未经管理员同意不得将器材拿回教室。

3、器材室所有器材须经常检查，并定期清点，防止损坏或遗失。保持器材室内整洁，通风以保持干燥。

4、严肃认真,严格遵守体育器材室的管理规章制度，各类器材的借用必须经过管理员的批准记录方可借用。

5、发现器材损坏,及时报告,查明原因,发现或接到报告有刻意损坏器材者,按照体育器材室管理规章制度进行处理。

6、器材使用完毕及时归还，并填写体育器材的运转情况使用记录。

二、提高安全意识，消除安全隐患，确保器材安全 1．负责检查、看护安全设施日常应用情况的管理。

2．安全出口、楼梯间、各楼层走廊必须保证畅通，严禁摆放任何物品封堵、遮挡。

3．配合消防部门定期对配置的消防设施灭火器材进行全面的检测，并更换。4．开展日常检查器材室污染预防与应急处理。加强预防工作，认真负责执行实验室的各项制度，特别是器材室安全管理制度，对安全隐患及时排除，对不能排除的应及时报告。

总之，我校体育器材依照评估细则，对照检查，查漏补缺，力争在一定的时间内把各项工作做扎实，真正落到实处，及时完成学校下达的各项任务，保障了体育教学及课外活动的开展，达到了活跃校园文化、锻炼师生身体、提高素质的目的。

杨柳青三中

2016.3.20

杨柳青三中场地器材自查报告

杨柳青第三中学 2016-3-22

第三篇：音体美器材管理员职责

音体美器材管理员职责

一、管理员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握维修的基本技能。

二、执行有关实验教学计划，负责器材室的管理。

三、对新到仪器、器材进行验收，立卡登记、入帐，及时向任课教师通知，并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

四、课前，按课程表准备好上课时须用的器材。

五、下课后，应清点归还的器材的数量，检查有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按规定处理。

六、不断总结经验，积极开展教学研究和器材的研制工作，改进管理方法，努力提高管理水平。

七、每学期结束时，应清点一次器材。编制下学期的购置计划。

八、做好器材室的保管和安全工作。经常保持器材室、器材、设备的整洁。

第四篇：美术器材管理员职责

美术器材管理员职责

一、热爱本职工作，以积极认真的态度做好器材管理工作。

二、熟悉教材和课程标准，需添置美术器材的要提前向学校提出申请，经批准后由学校相关部门负责购买。

三、定期清点美术器材的规格、数量，造好明细帐册。

四、合理考虑器材使用的便捷和存放安全等因素，有序放置各类器材。

五、妥善保管美术器材，落实防潮、防蚀、防暴晒措施，做好器材的保洁工作，不准在上面乱涂乱画。

六、学生使用器材必须在教师的现场指导下方能操作。

七、严格履行借用手续，做到先登记后领取。所有器材只为本校师生服务，不得任意外借给学生或校外人使用。

八、落实责任，若器材出现遗失和损坏现象，管理员应调查原因并及时登记造册。凡因使用不当造成遗失或损坏现象的，追究当事人责任，并照价赔偿。

九、保持器材室的清洁卫生，做到室内整洁，空气清新。

第五篇：电教器材管理员工作职责

桃园镇中心小学电教器材管理员工作职责

一、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻各项电教工作的方针、政策，严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。

二、热爱本职工作，努力钻研电教业务，深入教学实际，开展电化教学研究，组织总结交流电教经验。

三、精心维护、保养教室、办公室、专用室电教设备、设施，切实执行操作规范，实行科学管理，提高设备使用率，保持设备完好状态，确保教学工作的正常开展。

四、负责全校文印工作，做好办公室打印机维护，提高设备使用效率。

五、管理摄影、摄像器材，并记录使用情况，使用完毕需及时存储数据并存档。

六、及时为教师收集、购置、摄录、编制、提供开展教育教学所需的各种电教教材、资料，主动、热情地做好各项服务工作，做好相关记录，对使用中出现的各类故障，及时修理。

七、认真做好“计算机故障维修记载”、“计算机设备登记”、管理好“计算机设备台帐和清单”。协助学校领导做好有关电教方面的工作，编制好电教器材的征订计划报分管领导，器材及时上帐记录，做到帐物相符。

八、及时向分管领导反馈电教信息,汇报工作情况,协助领导制定电教总体发展规划,积极探索现代教育手段、方法的运用,不断完善电教硬件、软件及设施。