音、美、劳器材管理员岗位职责

第一篇：音、美、劳器材管理员岗位职责

1.严格遵守有关专用室的各项规章制度。

树立为教学服务的思想,认真学习有关教学大纲和教材，刻苦钻研业务。能熟练使用本学科各种教具仪器，能维修一般仪器,提高仪器器材完好率。

2.学期初主动向教师了解教学计划，做好统计并列表安排、及早准备。合理调配器材的使用,并能积极开展课外兴趣活动。

3.经常向学生进行爱护仪器器材教育，对一切有违反操作规程和损坏仪器设备，随意浪费等不良现象的师生提出批评并做好登记。对严重的应及时向教导处提出处理意见。

4.认真做好仪器器材的添置、验收、领发、回收、清点、保管、保养和安全工作，及时对仪器、器材、分类编号、登记造册，做到账物相符，便于査找。

5.做好仪器器材使用后的清理、验收工作，搞好仪器器材的卫生，保证专用室清洁、整齐、安全。及时采集、整理并妥善保管器材和资料仪器说明书。

6.凡遇来访和参观等事项，须提前安排好本职工作,服从学校安排，做好各项接待工作。

7.做好学期总结工作和各类统计，书面汇报仪器设备完好情况、使用情况和存在问题。

8.完成分管领导和学校布置的其他工作。

第二篇：音美器材管理员简介 -

音美器材室管理员姓名：

性别：

学历：

专（兼）职： 工作宗旨：

音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处，是音美课及课外音美活动进行练习的主要来源。

在这里，你可以用美妙的音符，演奏出灿烂的人生乐章；你可以用画笔描绘美好的未来，用色彩绘就壮丽的人生。让我们一起漫步在艺术的长廊，放飞想象的翅膀，创造艺术人生。

第三篇：音美器材配备实施方案

音乐器材配备实施方案

一、总体要求

以推进素质教育为目的，以学校教育的全面、均衡、协调发展为着力点，以艺术教育示范学校创建为突破口，通过学校音乐器材的配备，加大学校音乐课程的课程实施和活动空间，提升学生的音乐兴趣、竞技水平和审美能力，培养适应时代发展要求的合格人才。

二、目标任务

为全面落实国办中小学校的音乐器材配备任务。在开足开齐音乐课程的基础上，完善音乐教学器材配备，深入挖潜，锐意创新。以中学校音乐器材配备为示范和引领，带动全县学校艺术教育的整体水平提升，为素质教育，努力培养更多的全面发展人才。

三、工作措施

1、科学合理安排工作进度，根据我学校的工作基础和进展情况，合理分配工作计划，制定工作方案，确保按期完成任务。

2、建立组织保障机构。为确保学校体，有效实施，本校成立相应机构，做到机构健全，责任明确，密切配合，精心组织，认真实施。要安排学校文艺专业人员，对各个环节进行全程质量管理，严格把好质量控制关，绝不允许劣质器材设备流入学校。

4、做好音乐器材配备达标验收工作，我校将依据音乐器材配备标准，组织对我校的实施情况进行验收。我校要对照标准，做好器材配备，认真组织自查自验，形成自查报告。

5、加强对学校文艺器材和设施的维护管理我学校要克服，重配备轻管理的思想，健全制度、落实责任，不断加强学校器材和设施的维护管理。充分发挥器材设施在学校音乐教育过程中的作用和效益，推动教育均衡发展和素质教育的不断深化。

第四篇：音美器材室总结

2012-2013

音美器材室工作总结

音美器材室工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，管理工作一步到位，在迎接督导评估中，新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面：

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心，音美器材室对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音美器材室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：

（1）每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心，我校音美室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。

②做好帐册登记。音乐美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使音美室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音美室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音美室功能作用。每天轮流安排学生做好音美室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音美室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的爱好者可以到音美教室自己练习，教师在旁辅导，充分发挥了音美室的功能。

四、定期总结不断完善改进。每学期进行检查，进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我音美器材室工作的一些做法，工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音美器材室管理工作再提高一个层次。

2013-2014

音美器材室工作总结

一年来，在学校的正确领导和教育局教研室的业务指导下，我校紧紧围绕艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下：

一 以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教学的新型教学理念。

二 以课外辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。

要想取得专业上的不断进步，就要调整好自己的心态，踏踏实实，循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师，不仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很好地帮助和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。

三、采取的方法和措施：

1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动，音美器材运用最大化。做好记录，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音美室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。

2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息交流。做好帐册登记。音乐美术器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使音美室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。每学期由总务处布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音美室管理精心，我校音美室环境卫生良好，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。

四、今后的努力方向：

今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

第五篇：音美器材管理工作总结

音美器材管理工作总结

我这学期负责美术器材室和音乐器材室的管理工作，尽管工作比较繁琐，还面对学校搬迁的现状。但在校领导的督促下和自己的努力下，我尽量作好自己的本职工作，圆满完成本学期的管理工作。

一、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我重点做了以下几点：

（1）保证器材室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

（2）做好帐册登记。音、美器材设备总帐在有总务处登记，做到心中有数，做好记录。这是一项常规工作，教师重点作好器材的使用。每次器材的使用都填好器材使用登记表，仪器、设备借还记录等。（3）争取让设施设备摆放有序。在本学期，因为音乐和美术器材同放在一个家里。这给我的管理制造了很大的难度。在日常的工作中，我尽自己的最大努力，让器材放置到位，使用方便。

（4）作好器材的保养工作，在音美器材中，有很多器材是易损易破的，我在器材的使用上下功夫，对学生使用的器材给他们编好号，抓好每个人的责任，确保器材的完好。在美术器材中，马扎，很容易被虫蛀，我经常调整马扎的存放位置，尽量减少虫蛀程度。

二、充分发挥音美器材室的作用

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥音美器材的作用。安排做好器材室的卫生。学期初让每位教师了解我们本校的器材情况，让教师最大限度的发挥每个器材的作用。让器材的使用率尽量提高。

三、工作不足与下学期的工作思路

1、上学期因为音美器同放一室，导致摆放上有很大的难度。在下学期的工作中，面对音美器材分开管理的情况下，我将在器材的摆放上下足功夫，争取更好的空间环境。

2、器材的使用率，是体现管理器材的最终目的。在上学期，音美器材的使用上，都存在一定的不足。在下学期，我们将尽量督促每位教师，在课堂上充分利用教具，使课堂授课效果大大提高。

以上是我在器材室管理工作的一些做法，我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的器材管理工作再提高一个层次。