关于申请建设科学探究实验室资金的报告

第一篇：关于申请建设科学探究实验室资金的报告

关于申请建设科学探究实验室资金的

报 告

县教育局：

我校现36个教学班，学生2450人。校领导一直十分重视科学实验教学，专门成立了科学实验教学教研组，现有科学学科学教师5人，对科学学科实行了专职教师教学。我校的科学学科教学，在科学组老师们的共同努力下，取得了优异成绩，得到了上级组织的充分肯定。在科学实验操作竞赛中，我校田维胜、罗富彬老师均获得全县第一名；在历届青少年科技创新大赛中，我校学生在省、市、县比赛均获得优异成绩；2014年我校被评为县科学实验教学先进单位。我校每年都多次承担全县小学科学实验教学教研活动，为全县小学科学实验教学教研发展做出了应有的贡献。为了深入开展科学实验教学探究，探索有效培养学生创新思维与实践能力的方法和模式，学校决定建设一间科学实验教学探究实验室。预计需要资金15万元，敬请县教育局予以支持解决此建设经费为谢！

当否，请批示！

2015年9月9日

第二篇：小学科学探究实验室建设方案

小学科学探究实验室建设方案

说明：目前，小学科学探究实验室的建立和小学科学探究实验仪器的选取使用还在探讨中，因此，现在所提供的建设方案为目前较为实用的方案，但不是标准方案。

一、基础设施部分

1、探究实验室布局图(可根据学校实际情况设置）

布局图

22、基础设施（约35000元）

二、电教设备部分（35000元---55000元）

三、数字化探究仪器部分

1、在小学教学中适用性有限，可先考虑配一套老师演示用；

2、本方案所提供的是江苏苏威尔科技有限公司最新一代的产品，价格较上一代产品高（上一代产品介绍详见附件：“swr-3代数字化仪器报价及详细参数表”）；此外，公司还提供了另外两款数据采集器供选择，其中：“Advance数据采集器”功能强大，可不用配电脑单独使用，较适合户外使用以及小学使用，这样可省去学生台安装电脑的经费，报价将近5000元/台。“Easy数据采集器”体积小巧，非常适合已安装了电脑的探究实验室的使用，其报价约1300元。（详见附件：Advance数据采集器和Easy数据采集器的技术数据及图片）

人教版小学科学数字化实验及对应使用传感器列表

第三篇：科学探究实验室工作总结

科 学 探 究 实 验 室

工 作 总 结

二 〇一二年

月小学科学探究实验室工作总结

工作中逐步提高了小学探究实验的管理水平和能力，以及探究实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

具体工作措施:

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处，以后完善。

第四篇：小学科学探究实验室管理制度

一、实验室由实验员负责管理。

二、实验中凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。不听劝告者，公开点名批评或罚款。

九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教室要关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

第五篇：路井中学关于申请建设标准化实验室补助资金的报告

合 阳 县 路 井 中 学

关于建设标准化实验室补助资金的申请报告

合阳县财政局: 我校是一所市级示范高中，学校位于合阳县路井镇，服务区人口近10万人，占地面积45235㎡,建筑面积22628㎡，现有37个教学班，130余名教师，2260余名学生。

近年来,学校由一所小校、弱校发展成为教学、实验上规模的大校、名校，教育教学质量位居全市前茅，北大、浙大等名校均有我校学子；各类竞赛成绩突出，多次受到市、县各级政府的表彰和奖励，受到了人民群众的广泛赞誉；03、04、05年均被市、县、镇人大代表评为“人民满意单位”。

随着教育形势的发展，我校现有的实验设备已无法满足教学需要，实验教学无从开展。为了更好地发挥示范高中的作用，学校拟在新建成的综合大楼内建设两个标准化化学实验室，预算投资15万元，现已自筹10万元，其余5万元恳请上级补助。

特此申请

请批复

合阳县路井中学 二00六年十月十八日