大赛申请报告

第一篇：大赛申请报告

相关职能部门意见：

分管校领导意见：

学校财务处拟办意见：

校领导批示：

湖北职业技术学院签报

鄂职院呈〔2011〕 号 签发人：

关于申请参加2011年全国职业院校高职组 机械部件创新设计与制造大赛的报告

学院：

全国职业院校高职组机械部件创新设计与制造大赛的指导思想是主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求，展示知识经济时代高技能人才培养的特点；引领高职机械设计制造领域专业教育教学改革，不断提高高职服务经济社会发展的能力；促进校企合作不断深化，提高高职教育社会认可度；推动全国职业院校技能大赛高职组比赛逐步与世界技能大赛要求接轨此次大赛将于2011年6 月在天津举行，机电工程学院决定从08级和09级大专生中选派3名同学和3名老师参加全国机械创新大赛。

此次大赛的目的促进高职教育紧贴产业需求培养企业急需的高技能人才，促进高职教育机械设计制造领域专业的教育教学改革，促进高职教育校企合作的深入开展，促进高职教育社会服务能力的提升，促进高职教育国际交流与合作。展示高职院校学生的创新设计能力、动手实践能力、职业道德与团队协作能力，展示高职院校教师的教学方案设计和教学资源制作水平，展示高职院校的专业建设成果，增强高职教育吸引力。本次大赛（2011年）的主题为“低碳环保”；内容为“符合竞赛主题的机械部件创新设计与制造”。

为了在本次大赛中赛出成绩，赛出湖北职业技术学院的水平，机电工程学院制定了详细的工作计划（见附件），本次参赛按此计划进行。相关费用另打报告。

妥否，请学院领导指示！

机电工程学院

2011年3月25日

附件：

机电工程学院机械部件创新设计与制造大赛工作计划

一、领导组织机构： 组长：袁晓洲

副组长：郭和伟

刘新平

指导教师：戴晓光 杨正林 范锦峰 肖仁

二、计划安排：

1.2011年3月23日至4月15日，发动学生参加创意设计；进行相关资料信息收集、整理及调研工作。

2.4月16日至4月30日，组织对学生方案进行评审。

进行方案精细设计，完成产品设计。

3.2011年5月1日至5月15日，完成产品的加工，并完成校企合作申报发明专利工作。

4.2011年5月16日至5月31日，完成产品的装配、调试及改进 5.2011年6月1日至6月25日，完成产品的设计说明书、答辩培训、制造培训工作，及老师的教学方案设计和教学资源制作工作及大赛参赛准备工作。

机电工程学院 2011年3月25日

第二篇：德州扑克大赛申请报告

盐城市全民德州扑克比赛申请

尊敬的体育局领导：

您好！

首先非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅此份申请书.为了响应国家体育总局棋牌运动管理中心推广德州扑克这项新兴的益智体育竞技项目，我们黑石体育发展盐城有限公司事业部在此特向盐城市体育局申请利用盐城市民的闲暇时间开展一次全民德州扑克大赛，增强盐城市民的益智棋牌体育竞技文化，丰富盐城市民的娱乐生活，现将申请的相关情况和事宜汇报如下：

一、申请目的

德州扑克是一项深受大众喜欢的益智体育竞技项目，我们公司本着“运动改变生活”的文化，提高我市市民益智体育竞技运动理念，希望以[全民德州扑克大赛]为媒介，本着学习第一、比赛第二的原则策划此项活动.二、活动构思

为了提高本次德州扑克大赛的可行性和规范性，经过我们公司事业部的讨论得出以下几点基本方向：

1.做好赛前一切准备工作，包括对本次德州扑克大赛的宣传、比赛时间和场地的协调及赛前的报名工作

2.对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次德州扑克全民学习赛，以“益国智民”为终极目标来开展本次大赛活动.3.希望能邀请各界人士一起参与组织本次赛事，真正做到全民共同参与.三、活动细则

关于整个活动的策划细则，详见申请书后附的《盐城市第一届黑石杯全民德州扑克大赛》流程策划书

我们真心的希望能通过本次德州扑克大赛，为喜爱益智体育竞技的市民提供一个良好交流竞技的平台，提高我市人民的益智竞技体育文化，引导市民正确的运用闲暇时间.特此申请，望予以批复!

黑石体育发展盐城有限公司

2013年

1月

10日

第三篇：大赛申请报告

相关职能部门意见：

分管校领导意见：

学校财务处拟办意见：

校领导批示：

湖北职业技术学院签报 鄂职院呈〔2011〕号签发人：

关于申请参加2011年全国职业院校高职组

机械部件创新设计与制造大赛的报告

学院：

全国职业院校高职组机械部件创新设计与制造大赛的指导思想是主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求，展示知识经济时代高技能人才培养的特点；引领高职机械设计制造领域专业教育教学改革，不断提高高职服务经济社会发展的能力；促进校企合作不断深化，提高高职教育社会认可度；推动全国职业院校技能大赛高职组比赛逐步与世界技能大赛要求接轨此次大赛将于2011年6 月在天津举行，机电工程学院决定从08级和09级大专生中选派3名同学和3名老师参加全国机械创新大赛。

此次大赛的目的促进高职教育紧贴产业需求培养企业急需的高技

能人才，促进高职教育机械设计制造领域专业的教育教学改革，促进

高职教育校企合作的深入开展，促进高职教育社会服务能力的提升，促进高职教育国际交流与合作。展示高职院校学生的创新设计能力、动手实践能力、职业道德与团队协作能力，展示高职院校教师的教学

方案设计和教学资源制作水平，展示高职院校的专业建设成果，增强

高职教育吸引力。本次大赛（2011年）的主题为“低碳环保”；内容为

“符合竞赛主题的机械部件创新设计与制造”。

为了在本次大赛中赛出成绩，赛出湖北职业技术学院的水平，机

电工程学院制定了详细的工作计划（见附件），本次参赛按此计划进

行。相关费用另打报告。

妥否，请学院领导指示！

机电工程学院

2011年3月25日

附件：

机电工程学院机械部件创新设计与制造大赛工作计划

一、领导组织机构：

组长：袁晓洲

副组长：郭和伟刘新平

指导教师：戴晓光 杨正林 范锦峰 肖仁

二、计划安排：

1.2011年3月23日至4月15日，发动学生参加创意设计；进行相

关资料信息收集、整理及调研工作。

2.4月16日至4月30日，组织对学生方案进行评审。

进行方案精细设计，完成产品设计。

3.2011年5月1日至5月15日，完成产品的加工，并完成校企合作

申报发明专利工作。

4.2011年5月16日至5月31日，完成产品的装配、调试及改进

5.2011年6月1日至6月25日，完成产品的设计说明书、答辩培训、制造培训工作，及老师的教学方案设计和教学资源制作工作及大

赛参赛准备工作。

机电工程学院

2011年3月25日

第四篇：20141014旅游管理系导游大赛申请报告

2014年10月14日旅游管理系申请报告

尊敬的院领导：

济南市第三届“星耀泉城”导游大赛决赛，定于2014年10月14日在南郊宾馆礼堂举行，旅游管理系4名学生经过激烈竞争进入决赛，根据旅游管理专业人才培养方案和济南市第三届“星耀泉城”导游大赛组委会的要求，旅游管理系2013级旅游管理专业34人，2014级旅游管理专业21人，参加决赛大会给我们4位选手加油助威，特请领导申批：

1.2014年10月14日早8:30班车送55名学生，从平台出发到南郊宾馆。

2.请南校区食堂安排55名学生午餐。

3.2014年10月14日下午班车返回南校区后到南郊宾馆接55名学生返回彩石校区到餐厅门口。谢谢！

济南职业学院旅游管理系

2014年9月27日

第五篇：申请报告

切实加强成人教育为富民强镇服务

——郑州市规范性乡镇成人学校申报材料

金寨回族乡成人学校

2013-10-28

切实加强成人教育为富民强镇服务

——郑州市规范性乡镇成人学校申报材料

一、金寨回族乡概况

金寨回族乡地处荥阳市西北部，距荥阳市区7公里，地理位置优越、交通便利，310国道、连霍高速从我乡南北平行穿过，高速引线从境内穿过，总面积5.6平方公里，耕地4700亩，暂辖金寨、北楚楼两个行政村，19个村民小组，6700多口人，是个民族气息极浓的民族乡镇。

1、农业发展

金寨回族乡农业主要以优质粮种植和奶肉牛养殖为主。全乡4700亩耕地，地势平坦，土地肥沃，水利设施完善，水浇地面积达到95%，85%的农田以粮食作物种植为主。

郑州绿荫苗圃是金寨回族乡2002年引进的高效农业项目，位于金寨村南部，占地200亩，总投资近300万元，主要培育繁殖速生秋树、大叶女贞、雪松、红叶梨、甜柿等精品绿化树种苗木近百十种，年产值80余万元。绿荫苗圃是天然氧吧，是金寨及周围群众晨练、休闲观光、夏天避暑的好去处。

2000年成乡后，乡政府引导群众发展规模养殖，规划了养殖小区，远离居民生活区，建养殖场14家，奶肉牛年存栏1200头，山羊2000只、猪300头。

2、金寨回族乡工业经济以非公有制经济单位为主体，现在全乡非公有制经济单位52家，形成了金寨同心路建筑机械制造工业区，北楚楼碳素冶炼工业区和荥油路经济产业带。2006年引进投资7000万元的郑州洪威高新能源年产万吨水煤浆生产项目、2007年引进投资2000万元的河南新锐贸易有限公司投资项目，现已开始生产。

二、成人学校建设达标情况：

1、坚持正确的办学思想。

虽然我们办学时间短，但一直以来，我们本着“学用结合，按需施教，注重实效”的原则，大力开展农村实用技术培训、富余劳动力培训和城镇职工培训，重视从业人员的知识更新，全面提高农村人口素质，把成人教育与本地生产劳动相结合，积极为金寨乡经济建设培养各种人才资源。

2、整合教育资源，创造性开展成教工作。

在乡政府领导的大力支持下，我们与金寨乡文化站相结合，建成了金寨乡成人学校，环境整洁优雅，学习条件大为改观。学校现有1个多功能培训室，计算机、投影仪等电教设施一应俱全，还设有各种活动室。学校图书室藏书2600多本，其中专业技术类1700余本，并设有电子阅览室，为广大社员群众提供更加广泛的阅览空间。同时，成人学校积极与乡人口学校、农办、工办协调，共享图书、仪器、标本等资源，盘活闲置资源，服务与教学。学校设施齐全，利用率高。

三、成人学校工作成效：

1、积极开展农工副各类实用技术培训和劳动力转移培训。开展实用技术培训和劳动力转移培训是我乡成人教育的中心工作。成人学校与乡属各部门沟通协调，灵活多样地开展各种教育活动，充分发挥一校多能作用。

2、积极举办培训班，提高劳动力素质。

我们充分发挥自身功能，根据本地实际情况，以促进农村富余劳动力转移到非农领域就业为目标，合理安排培训内容，积极举办各类职业技能培训。培训工作坚持以政府推动、成校和部门协办、农民受益为原则，加强部门与成校之间的协调与配合，走大联合、大协作的办学路子，不断推动农村劳动力转移培训工作全面、深入开展。

3、合理安排培训内容，满足广大公民的需要。

我们根据产业结构调整需要和广大农民的实际需求，采取多种形式，广泛开展实用技术培训。培训人员要走出校门，做好农民的“贴心人”，开展与专业户“结对活动”，尽可能帮助他们解决各种困难。

4、积极开展宣传活动，加强对成人教育工作的认识。

我们充分利用黑板报、橱窗、广播等阵地，结合“科技下乡”活动，组织教师送科技到农户、讲科技到田头，积极开展宣传活动，普及科技知识，树立文明新风。

近五年，我校共开展各类培训共50期，参加学习达3500余人次，培育了一大批新型劳动人才，为金寨乡经济的持续发展提供了人才和技术的支持。通过创新社会文化，构建学习型社会和终身学习的意识，大大提高了全乡广大群众的文化素质和劳动技能。

四、工作中存在的不足

金寨乡成人学校在各级领导关怀和社会各界的支持下，取得了一定的成绩，但在发展过程中仍存在一些瓶颈性问题。

1，师资力量单薄，新型专业人才紧缺。学校教师离“专业化、知识化”要求相差较远，他们不是“一专多能”而是身兼数职，负担沉重。培训内容相对单调，对一些专业性强，技术性高的培训项目难以有序有效开展。

2、学校建设专项经费不足，欠缺政策扶持。现代化教育设施设备不足，科技含量有待提高，制约了农民实用技术的学习和推广。

五、今后的工作新思路

今后，学校坚持立足于为当地经济建设和社会服务，以培养各级各类适用人才，提高劳动者素质为宗旨，以实施“科教兴镇、科教强镇”为战略目标，坚持“实地、实际、实用、实效”的原则，以“培训讲座+基地实习”为办学模式，把学校办成新知识传授中心和农业实用推广试验中心，为推动我乡政治、经济、文化、社会的安全稳定和谐发展做出积极的应有贡献。

综上所述，我们认为，我乡成人学校已具备郑州市规范性乡镇成人学校的评估验收条件，符合有关评估标准，现向郑州市教育局申报“郑州市规范性乡镇成人学校”评估验收，请郑州市评估组的专家予以验收。

金寨回族乡成人学校

2013-10-28