第一篇:敬廉崇洁诚信守纪演讲稿 三
敬廉崇洁诚信守纪演讲稿 三
敬廉崇洁诚信守纪演讲稿 人人讲诚信,世界更美好 五四班
景琪雅 老师们,同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《人人讲诚信,世界更美好》。
在我很小的时候,妈妈就经常给我讲《狼来了》的故事,教育我做一个诚实、不撒谎的孩子;待我慢慢懂事,她又给我讲包拯包青天清正廉洁,秉公办法的故事。到了入学的年龄,我似乎懂得了妈妈的用意,她希望我做一个能辨明是非、善恶、美丑、讲诚信,对社会有益的人。记得在去年元旦前夕,为了把教室布置得更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,王老师带我们去电教室看录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,尽管天气非常恶劣,她还是如约地来了!同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
还有一次,大概是我上一年级的时候。有天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给王老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“王老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大姐姐的声音,她说:“王老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,王老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了王老师亲切的声音,我奇怪地问:“王老师,您怎么还在学校?”王老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,王老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的女儿,可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,王老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。一个人讲诚信,别人才会称赞他
、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。一个人,没有了诚信,也就有了道德上的缺陷,他将会孤立存在。同学们,让我们都来讲诚信吧,诚信是一种无穷的财富,我们只有诚实做人,才能真正取信于人,只有守诚信的人才能获得别人的信任和尊重。我们的国家需要清正廉洁、诚实守信的公民,因此,只要我们拥有廉洁、诚信的品质,人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!拓展阅读:敬廉崇洁,从我做起
敬廉崇洁,是一个看似与教师无关的大话题,其实它却与我们紧紧联系在一起。敬廉崇洁,就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。在生活中,我们需要廉洁的官员,敬廉崇洁的意识,不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,因此我们也要教育学生从小开始培养敬廉崇洁的观念。在学校中,学生学习的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。他们是未来的接班人,而他们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,所以应教育学生一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。最重要的就是思想上的廉洁,也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力,但至少我们知道那是不对的,更要教育学生今后走上社会不能做出那样的事,这也是以后做人的准则。做先进廉洁文化的先行者。将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会,努力为创造廉洁社会做出贡献,出一份力。让学生在学习中学会做人,做个堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇洁的人。那我们该如何教育学生呢?
1、要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。你们是明天国家的建设者和接班人,肩负者开创未来的历史责任。今天,你们应当更加重视学习做人的各种本领。通过多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读敬廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念,培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。
2、要身体力行,做先进廉洁文化的先行者。你们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。从我做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让敬廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。
3、要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭你们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以你们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇
洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围
同事们,同学们,让我们师生携起手来,共同努力,从我做起,从班级做起,从家庭做起,从小事做起,从现在做起。让我们与诚信守法同在,与敬廉崇洁同行。
讲诚信演讲稿 银行诚信演讲稿 我身边的诚信演讲稿 诚信演讲稿:诚信若水
第二篇:敬廉、崇洁、诚信、守纪演讲稿精选
精
敬廉、崇洁、诚信、守纪演讲稿精选
人人讲诚信,世界更美好
五四班景琪雅
老师们,同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《人人讲诚信,世界更美好》。
在我很小的时候,妈妈就经常给我讲《狼来了》的故事,教育我做一个诚实、不撒谎的孩子;待我慢慢懂事,她又给我讲包拯包青天清正廉洁,秉公办法的故事。到了入学的年龄,我似乎懂得了妈妈的用意,她希望我做一个能辨明是非、善恶、美丑、讲诚信,对社会有益的人。
记得在去年元旦前夕,为了把教室布置得更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心
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妈妈在路上不安全。到了中午时分,王老师带我们去电教室看录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,尽管天气非常恶劣,她还是如约地来了!同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
还有一次,大概是我上一年级的时候。有天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给王老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:”王老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大姐姐的声音,她说:”王老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,王老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了王老师亲切的声音,我奇怪地问:”王老师,您怎么还在学校?”王老师很轻松地说:”学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,王老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的女儿,可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,王老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对
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社会、对他人有诚信的人。
一个人讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。一个人,没有了诚信,也就有了道德上的缺陷,他将会孤立存在。同学们,让我们都来讲诚信吧,诚信是一种无穷的财富,我们只有诚实做人,才能真正取信于人,只有守诚信的人才能获得别人的信任和尊重。我们的国家需要清正廉洁、诚实守信的公民,因此,只要我们拥有廉洁、诚信的品质,人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!
拓展阅读:敬廉崇洁,从我做起
敬廉崇洁,是一个看似与教师无关的大话题,其实它却与我们紧紧联系在一起。敬廉崇洁,就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。在生活中,我们需要廉洁的官员,敬廉崇洁的意识,不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,因此我们也要教育学生从小开始培养敬廉崇洁的观念。
在学校中,学生学习的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。他们是未来的接班人,而他们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,所以应教育学生一定要树立”廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。最重
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要的就是思想上的廉洁,也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力,但至少我们知道那是不对的,更要教育学生今后走上社会不能做出那样的事,这也是以后做人的准则。做先进廉洁文化的先行者。将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会,努力为创造廉洁社会做出贡献,出一份力。让学生在学习中学会做人,做个堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇洁的人。
那我们该如何教育学生呢?
1、要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。你们是明天国家的建设者和接班人,肩负者开创未来的历史责任。今天,你们应当更加重视学习做人的各种本领。通过多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读敬廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立”以贪为耻,以廉为荣”的道德观念,培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。
2、要身体力行,做先进廉洁文化的先行者。你们要坚持”学以致用、学用相长”的原则。从我做起,遵守法律、尊重
规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁
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言行,让敬廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。
3、要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭你们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。所以你们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围
同事们,同学们,让我们师生携起手来,共同努力,从我做起,从班级做起,从家庭做起,从小事做起,从现在做起。让我们与诚信守法同在,与敬廉崇洁同行。《敬廉、崇洁、诚信、守纪演讲稿精选》
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第三篇:“敬廉崇洁,诚信守纪”主题班会
“敬廉崇洁,诚信守纪”主题班会
一、活动目标:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成廉洁诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。通过班会认识到廉洁、诚信、守纪的重要性,做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性,学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。
二、活动准备:
1、廉洁人物事迹资料收集
2、廉洁、诚信名言收集
3、廉洁、诚信故事收集
4、小品、相声、歌曲排练准备
三、活动内容:
1、话题导入,揭示班会主题
2、廉洁人物谈
3、廉洁、诚信名言大比拼
4、廉洁、诚信故事展示
5、面对廉洁、诚信的危机,我们中学生怎么做
四、活动过程:
甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙:如果人们买东西时担心是伪劣产品。
甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。
乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。甲:同学们,你希望你自己的一生充满幸福吗?那就请尊重廉洁、诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行。
合:廉洁、诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的廉洁诚信,拥有廉洁诚信所带来的幸福!现在七(1)班“敬廉崇洁,诚信守纪”主题班会现在开始。
乙:首先,哪位同学想对大家讲述你知道的廉洁人物,以及他们的感人事迹。(同学们讲述自己所知道的廉洁人物)
甲:这学期我们班来了一位“天王”歌手。下面让我们用热烈的掌声欢迎赵珏迪同学为我们送上一曲《学习雷锋好榜样》
乙:谢谢赵珏迪同学的精彩表演。
甲:讲廉洁、诚信是人们生活中交流的桥梁,是干好工作的前提。乙:讲廉洁、诚信是人一生的幸福。
甲:失去廉洁、诚信,你将寸步难行。
乙:失去廉洁、诚信,你将举步维艰。
甲:接下来我们进行廉洁、诚信名言大比拼(分组进行比赛)甲:现在请同学们欣赏小品:《不廉洁、诚信的同学》
乙:现在清大家进行小组讨论:小品中的小郭有哪些不廉洁廉洁诚信的行为?这些不廉洁、诚信的行为会导致什么后果?(同学讨论)
甲:我们身边有许多关于廉洁、诚信的故事,下面就请同学们来讲一讲你知道的廉洁、诚信的故事。
同学A:一个刚考上北大的年青学子去办入学手续,但因为行李太多,太笨重很不方便,就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月,火辣辣的太阳烤着大地,他忙得满头大汗,终于把事办完了。在去拿行李的途中,年轻人还想着:老爷爷会不会因为太阳太大受不了,弃他而去呢?等他回来时,他发现他的担心是多余的。看着淋漓的老人,满怀的感激之情却无从说起,于是就愣在那里,看着老人带着理解的微笑离开了。
第二天,青年却发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。
同学B:引用一则买花的故事,故事讲的是一位买花的姑娘,由于没有带钱在身上,但自己又十分喜欢那一朵花,就去和卖花的商量,看可不可以先别把这朵花儿卖出去,自己马上回家拿钱来买。过了一会儿,另外有人看起了这朵花,而且还愿意出双倍的钱把他买下。卖花的人为了这双倍的价钱,想都没有想就把花给卖了,转身就走了。买花的姑娘回来没有看见人影,感到非常的失落和伤心。这则故事告诉我们“做人要廉洁、诚信,千万不要为了个人利益,把痛苦建立在别人的身上。
乙:通过这几个故事,我们能够知道:廉洁、诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只
会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。
甲:大家也许发现现在中学生上网吧的现象越来越多。但是上网吧是违反《中学生日常行为规范》的。下面请同学们欣赏相声《落网》。
乙:感谢两位同学的表演。通过这个小品,我们能够知道,上网吧不论是对自己还是对家庭都是非常不利的。
甲:所以,希望同学们能够以相声中的人物为例子。以后能够遵守学校的各项规章制度。
乙 :我们班里也有不能够守学校的各项常规的同学。下面让我们来听班里一位常常不做作业的同学与一位常常去网吧的同学的深刻反思。
同学A:(总是不按时完成作业,每次都向老师保证下次按时完成,但每次都没有做到。)反思自己的不诚信。
同学B:(不听老师的教育,三番五次的去网吧)反思自己的不诚信守纪。甲:听完了两位同学的深刻反思,相信他们一定会痛改前非。其实我们班的“天王”不只是赵珏迪一个,还有几位也是跃跃欲试。下面请这几位同学为我们送上一曲《流星雨》。
乙:感谢这几位同学的美妙声音为我们带来了快乐。时间过得真的是十分地快,一眨眼,一节课的时间就快要结束了。
甲:下面请王老师为我们的班会做总结。
五、班主任寄语(小结):
廉洁、诚信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话,办老实事”。廉洁、诚信是一切道德的基础和根本,亦为一个社会赖于生存和发展的基石。廉洁、诚信是无形资产,是维系真善美的源泉,是人类社会发展进步的基石和阶梯。现代社会道德的核心是信用,一个国家失去信用,将影响着社会稳定与政治不安,根本不可能经济持续发展,国富民强,一个缺乏信誉的民族,绝对不可能自立于世界民族之林。同学们结合发生在自己身边的事都积极主动地发表了自己对廉洁、诚信的看法。“廉洁、诚信不仅是一种品行更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种标准;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,廉洁、诚信是高尚的人格力量;就企业而言,廉洁、诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,廉洁、诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,廉洁、诚信是良好的国际形象。廉洁诚信是道德范畴和制度范畴的统一。讲廉洁、诚信有利于社会效益和经济效益的统一,加强廉洁、诚信建设体现了法制建设和道德建设,是依法治国与以德治国的紧密结合。” 人类在发展,社会在进步,廉洁、诚信作为一种道德标准也越来越受到大家的关注。我们是进步的一代,是中国特色社会主义建设的后备军,因此我们有责任要求和规范自己的言行,让我们从自我做起,从现在做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。当我们携手步入社会时,让我们骄傲地亮出自己的身份证——廉洁、诚信!
第四篇:敬廉崇洁演讲稿
各位领导:
大家好!敬廉崇洁从娃娃抓起
我是玉屏完小教师——,现年XX岁,XX县人,毕业于XXXX,中共党员,很荣幸参加这次全乡廉政文化演讲活动。今天我演讲的题目是:《敬廉崇洁从娃娃抓起》。
在物欲横流的当今社会,人们对物质生活的过分追求造成了社会腐败思想的滋生,潜移默化地影响着一代代青少年,拜“金”主义思想广泛漫延,随着“两会”的成功召开,中国共产党第五代领导团队有信心和决心治理社会腐败乱象,崇尚“清政、廉明、勤俭”成为当今社会发展的主旋律,培养学生从小树立正确的人生观、价值观是教育的又一个主题,一个人的健康思维绝不是一两天形成的,敬廉崇洁思想更是如此,必须从娃娃抓起。
在很早就有关于敬廉崇洁的赞扬和讨论。我依稀记得。古希腊哲学家柏拉图曾打过一个比喻,他说:人的欲望犹如烈马,必须要由有理性的骑手来驾驶。我想每个人的体内都生存着欲望的烈马,驾驶者自身的品德与心态就决定了烈马前进的方向。如果是一位充满正能量骑手,一定会驾驶其烈马奔得更高更远。古有包拯,海瑞,狄仁杰,体察民情关心疾苦,今有孔繁森,郑培民,任长霞„„清政廉洁两袖清风人民公仆美名扬。
有人可能会说,敬廉崇洁应该是大人存在的问题,认为我今天的演讲话题:是“大人生病,小孩吃药”的舍本逐末方式。其实不是,作为教育工作者的我们都知道,一些不良思想早早地侵入了中小学生的头脑,现在学校里有的学生并没有将心思放在学习上,而是热衷于比谁的零用钱多,谁穿的是名牌,谁用的手机更有档次,谁的父母官大,谁家的小汽车更好,“宁在宝马车上哭不在自行车上笑”的嫌贫爱富思想,“我爸是李刚”的官本位思想也开始在学校中大行其道。
我是一名小学教师。有一次我在一年级的班会课上让学生谈理想时,有同学是这样回答的:“长大了我想当官,这样我就会有好多钱”。我听完震惊了,许久没有说出话来。我不敢再往下追问。当时我感到很是担心与害怕,他们只有七岁左右啊!那天的班会课上了好长好长,回顾那天的那节课气氛异常的不一样,也没太多童话般的语言。这是我上课中最难忘的一节课,也是最紧张的一节课,我害怕在哪里说错,害怕在哪个环节漏掉,害怕他们„„。从此我的班会课变多了,变长了。
莲因洁而尊,人因廉而正,国因人而强。现在我们国家的发展已经取得了举世瞩目的成就,但与发达国家相比仍有较大差距,要实现“中国梦”这就要求我们必须保持廉洁正直、勤俭节约的优良传统,不能因为肚子饱了,袋子里的钱多了,就轻易丢掉传统美德。小到一个人,大到一个国家,要生存和发展,就离不开勤俭。
在宣扬敬廉崇洁的今天,我们绝不能忽视了对孩子们的教育。因为青少年传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,他们都终
将走出校门、走向社会,无论他们今后从事任何职业,清正廉洁的价值、理念,都将成为其立身立业之基。我们也知道敬廉崇洁的意识,不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累。万幢高楼平地起,没有一个良好的基础,没有一个长期积累形成的好的习惯,待到青少年已经长大成人,思维模式已经固化的时候,再去谈敬廉崇洁,则将一切晚矣。
为此,我们必须要从小对青少年就开始培养敬廉崇洁的观念,与此同时,教育具有双向性,孩子是家庭和社会的核心,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。让我们一起携手,从自我做好表率,动用一切可用之力量,努力将敬廉崇洁的理念尽早、更深的根植于孩子们的头脑里吧。
我们相信:只要我们大家一起努力就一定会获得成功。
谢谢大家!
第五篇:敬廉崇洁演讲稿
敬廉崇洁演讲稿
高官买不动福安市逸夫小学五(6)班
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
大家都知道《青松》这首诗吧!“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这首诗的作者可是开国十大元帅之一陈毅!今天,我和大家说说陈毅元帅的故事。这故事名叫《高官买不动》。
抗日战争初期的一天,新四军驻地陈毅同志的指挥部里,来了一位名叫吴成的说客,他受国民党第三战区第二游击区总指挥冷欣之命,想以高官为诱饵,把陈毅劝说过去。
老于世故的吴成能说会道,他客套一番之后,便向陈毅同志陪笑道:“呵呵!今天在会上聆听陈司令员一番教诲,使我茅塞顿开。贵军抗日以来,战功卓著,使鄙人钦慕之极。鄙人素有抗日之热忱,因此想投奔贵军,未知可否?”
铁骨铮铮的陈毅将军足智多谋,一听就明白他话里有话,便直爽地说:“吴先生,你若是真心抗日,不论在哪里都能为抗日出力。我看吴先生和冷总指挥合作得很好,刚才所言,恐非本意。你专程来访,谅必负有特殊使命,就请坦率相告吧!”
吴成听了,只好摊牌,站起来毕恭毕敬地说:“那么,恕鄙人大胆了。陈司令智勇超人,可谓当代英雄,盖世人杰,在新四军里不但餐风宿露至为辛苦,而且埋没人才,实在可惜。陈司令的才干,冷总指挥非常器重。倘若有志成功大事,何不择善而从,另就高职?他的意思是想保荐陈司令就任军长。”
“此话当真?”陈毅不动声色地问道。
吴成观颜察色,以为陈毅真的动心了,急忙拍着胸脯回答说:“我敢担保。”
“太小了,不值得。”陈毅同志在大笑声中摇了摇头,说;“不过在我看来,官高官低还在其次,问题是你们是否真正抗日。就说你们的蒋委员长吧,他若是假抗日,真反共,那在全国老百姓的心目中,也就一文不值了。”
吴成听了,顿时智穷才尽,哑口无言。面对高官厚禄,陈毅同志毫不在乎。他拍拍吴成的肩膀说;“吴先生,我这是对冷欣说的。请你转告他,就说我不要你们的官,要的是祖国的大好河山,哪怕是一寸土地。”