中心小学刘校长述职报告

第一篇：中心小学刘校长述职报告

述 职 报 告

本人任现职以来，在上级教育部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志提出的“社会主义荣辱观”为指导，扎实、有成效地开展工作，使下堡小学的各项工作迈上了一个新的台阶。

一、坚持正确的教育思想，不断提高自身的思想素质

我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，认真学习领会江泽民总书记“三个代表”的重要思想内涵，深入学习实践科学发展观；坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自己的管理水平、管理艺术；以正确的教育思想指导自己的工作实践，理清工作思路，确立长远的工作目标，努力做一个有理想、有责任感的校长。

学校是一个大家庭，作为学校的管理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。做一个廉洁、有理想，有责任感，对得起自己良心的教师，一直是我的追求。

二、注重领导班子和教师队伍建设、实行民主管理

我重视加强领导班子的组织建设、思想建设和作风建设，努力培养班子成员的管理能力，以提高学校整体的管理水平。对班子成员严格要求、经常督促，要求班子成员团结、勤政、高效、廉洁，要有富于改革意识和创造精神，充分 发挥领导的示范作用，营造务实、创新的良好氛围，同时做到制度规范化，决策民主化。

三、强化德育管理，注重“美化、净化”建设，优化育人环境

学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处在领先地位。我在学校工作决策过程中高度重视德育工作：①、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意。” ②、强调在学生中开展“三爱教育”，尊师教育，文明礼貌教育，行为规范教育，前途理想教育，团结互助教育等。③、强调德育的细胞建设，始终坚持德育工作不图“大而全”，只求“细而实”的原则。④、强调文明班量化评比的管理作用，提高学生文明行为和生活纪律观念。⑤、强调学生身心健康发展，重视学生的心理素质的培养。在全校师生的共同努力下，我校本学期被评为“兴宁市德育示范学校” 学校充分利用黑板报、广播站等宣传手段，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，营造良好的文化环境。努力搞好校园“美化、净化”工作，重视校园文化公园化工作，努力建设文明、绿色、平安校园。

四、狠抓教育教学质量不动摇，努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。在教学工作上我经常深入各小学听课，及时与教师们交流听课的心得，共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教学的情况，把握实际，争取对教学工作的指导主动权；另一方面，集思广益，和教师一起解决教学、教研、教改中出现的一些实质性的问题，把先进的经验和理论贯彻下去。在教研教改方面，为培养创新意识，我始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人亲临教学改革试验课堂听课,及时与授课老师沟通、探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来，在全校老师 的共同努力下，我校课堂教学、教改水平和质量均有了明显的提高。本学期我校顺利通过梅州市规范化学校验收专家组验收。

五、全力以赴做好安全工作

安全事故非小事，安全责任大于天。我一向重视安全教育工作，在学校安全领导小组的统一安排下，对所属学校经常进行安全工作检查，对安全制度、学校校舍、设备设施存在的安全隐患进行了及时的排查和处理，因而确保了我校师生的人身安全和学校财产的安全。

六、存在的问题和今后努力的方向

一年来，我个人的工作虽取得了一些成绩，但也存在许多不足，如：工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强；自身各方面的素养有待进一步提高，尤其是文化素养、科学思想、科研能力等诸多方面还较欠缺。在今后的工作中，本人将加强学习，进一步提高自身素质，注重领导班子、教师队伍和师德建设；进一步深入组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量；深入推进新课程改革；以构建和谐校园为目标，以校园“美化、净化”为重点，和全体老师一起，努力把我校创建成有特色的山区农村学校。

第二篇：刘校长述职报告

述 职 报 告

砀山县周寨初中学区校长 刘祖耀

尊敬的局领导、老师们：

下午好！首先对大家今天牺牲休息时间来参加会议表示诚挚的敬意和衷心的感谢！

按照局工作安排，我将对本人近三年的工作作简要的汇报。

我到周寨已两年有余，在这两年多的时间里，我始终遵循一个目标，那就是带领全体教师把周寨初中打造成全县一流的大校、强校，把全镇的教育办成领导赞许、群众满意的教育。

周寨是我的家，如搞不好周寨的教育，我就无颜面对父老乡亲。刚一到这个地方，还是遇到了一些棘手的问题，如学生家长以自己的孩子上私立学校为荣，优秀生源大量外流等。广大百姓对周寨的教育特别是对周寨初中的教育寄予了很高的希望。为此，我下决心改变这种现状，用实际行动、真实的成绩换取群众的信任，社会的认可。

刚到周寨，我在教师会上说的最多的一句话就是：制度约束人，质量衡量人。我是这样说的，也是这样做的。为节约开支，学校清退了临时工，有人说我做的有些过分，我认为自己做的没有错，我做的一切都是为公，为学校，丝毫没有利己的成分。我看一个教师不是听其言、信其行，而是观其行、信其言。

为在最短的时间内改变周寨初中的形象，提高学校的教学质量，我带领学校领导班子成员着重做了以下几方面的工作。

1.课堂教学

我深知，质量乃学校的生命线，课堂教学乃质量的生命线，为提高课堂教学效率，向四十五分钟要质量，学校每年都开展两次大规模的集体听评课活动。我积极参与教研，每学期听公开课不少于30节，并亲自参与教研组的集体教研活动，受益匪浅。

2.教师的师德建设

全学区统一规定每天早晨点名后20分钟召开晨会，用5分钟把昨天的工作小结一下，简短布臵当日工作，其余15分钟进行师德与当前的形势教育。让老师们明白：只有努力工作，才有好的归宿。浑浑噩噩，最终只能沦为淘汰的对象。

3.抓校风，促学风，树形象。

为真正做到封闭管理，学校安装了监控，配备了值日校干。做到24小时不脱岗，和学生同吃同住，发现问题及时解决，防患于未然。寄宿学生没有出校的机会，从而避免了打架、上网等意外事情发生。近几年，住校学生没有出现一起恶性事件。

4．抓好质量

教学质量无疑是学校工作重中之重，没有质量，学校的一切工作都是是空中楼阁，为此我们对小学要求单元有测验有评讲，基础训练全批全讲。初中每月有月考，有评比。每学期末，学区对小学、初中所有学科、所有班级进行检测，检测结果统计打印成册，下发到教师手中，以示相互监督、促进。

5.抓好绩效考核

充分利用绩效工资这一杠杆，调动全体教师的工作积极性。从考勤、工作量、教学常规、教学质量、班主任工作等方面量化，做到公开、公平、公正，特别是考勤，采用指纹机考核，杜绝了徇私舞弊的现象，使教师们心服口服，没有出现一例因绩效工资闹纠纷的现象，真正激发了教师的工作热情。

6.抓好安全工作

就像县领导讲的那样：生命不保，谈何教育！我作为学区校长给各小学和初中各班主任签订了安全责任书，每周一次安全工作例会，认真抓好安全隐患排查。如学校在教育经费紧张的情况下，节省一切不必要的开支，在教室后窗和宿舍安装了防护网，并对宿舍卫生间及下水管道进行了改造。由于工作细致，措施得力，几年来整个学区无一例安全事故发生。

作为学区校长，工作千头万绪，涉及到镇村教育协调、各校教师和质量管理等。确实很忙，但我认为，为家乡出点力，吃点苦，受点累，不算什么。我经常不定期、不打招呼下到各小学进行督导。如没有特殊情况，我每天同值日领导坚守在学校，晚上，都是等学生就寝后才休息，一年四季天天如此。

俗话说，有耕耘就有收获，有付出就有回报。经过两年多的苦战，周寨教育发生了质的转变：

现在全体教师都有了忧患意识、竞争意识，工作热情空前高涨，呈现出一种和谐奋进的良好局面。学校教风、学风纯正，形成了比、学、赶、帮、超的氛围。由于学校工作踏实，群众看在了眼里，记在了心里，他们把在外就读的孩子纷纷送回本学区就读。近两年多，在外就读回到周寨初中的学生就达到230多人。2011年中考，周寨初中考取砀中、二中公费生66人，2012年中考再上新台阶，考取砀中、二中公费生68人。

骄人的成绩赢得了领导的肯定与褒奖，镇党委、政府为我们送来了贺信，加以鼓励；我们也赢得了广大群众的口碑，群众的信任，就是我们的至高荣

誉。

局领导把周寨学区的教育重任赋予了我，我倍感肩上的担子之重。上任至今，我从不敢有丝毫的懈怠。俗话说：己不正不能正人。我从没有以领导自居，高高在上；学校的工作不论大小，我必参与；不论家中有什么事情，我从不因私废公。出满勤、守岗位是我一贯的工作作风。

以上是我近几年工作的简短汇报，如有不当、疏漏之处，请大家批评指正。我愿意同大家一道，在上级领导的大力支持下，把周寨的教育办得更加辉煌！

谢谢大家！

述 职 报 告

周寨初中校长 刘祖耀

2012-08-03 5

第三篇：18年中心小学校长述职报告

2018年中心小学校长述职报告

2006年中心小学校长述职报告2007-03-02 08:49:4

5感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护，使我的各项工作得以顺利开展。回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖；惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报：

一、老老实实做人。

不知从什么时候起，“老实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确，随着社会的发展，人

们的价值观也在发生变化。然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，老实人必须有这样几个特点：（1）真诚。对周围的人真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成绩面感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。（2）正直。老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。（3）执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。

二、踏踏实实做事。

在完成任务上，我坚持做到（1）

认认真真上课。课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作，许多课都落下了，增加了配班老师和同年级组教师的负担，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。（2）实实在在评课。我深深把听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师交流。评课时，多从建议的角度出发，避免“你好我好大家好”一团和气式的评课，真正从有利于研讨，有利于教改的角度看待问题。当然，我本身的教学水平也不高，发表意见常常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。（3）兢兢业业履行职责。我总是以刻实求进的精神，认真对待领导交给的各项任务。从学校

工作计划的制订到每周工作安排，从平时的日常管理到教职工的月考核工作等等，我都认真参与、积极实施，确保学校工作的有序推进。

三、平平淡淡生活。

平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐”。轰轰烈烈的人生，固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应该是“平平淡淡”。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴素，才是生活的真谛。

一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强；看问题，始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔；对现实的问题缺乏敏锐的洞察力，处理问题的方法不多、措施不力、成效不大；工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请各位

领导、老师、代表提出批评，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加出色！

面对未来，我们携手共进！

第四篇：刘福友校长述职报告

述职报告

作为学校副校长，分管安全法制工作。我深感肩负的责任重大，但在全体师生的共同努力下，学校内部运作与对外交流等都进入良性循环，校风学风明显好转，教育质量显著提高。一年来，我校无一例安全责任事故，确保了学校的各项工作的顺利进行。现将本的工作表现汇报如下：

一、政治思想表现

在过去的一年里，我认真学习，与时俱进，在思想上与党组织保持一致。坚持政治思想建设，认真学习党和国家的方针、政策、法规，特别是认真学习《教师法》等有关法律法规，关心世界时事趋势变化，执行党的决议。坚持以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，坚持科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神；坚持以共产党员标准严格要求自己，使自己的思想更加解放，思维更加开放，政治理论水平有了新的收获和提高。

二、以身作则，严于律己

一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全工作。主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。确保了学校平安、师生平安。

三、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，杜绝事故发生

3、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码，对不明原因缺席的学生，学校要求班主任迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题，学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报．多媒体视频．图片展等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功举行了防震演练和消防逃生安全演练，效果较好，举办了多次安全知识专题讲座，开展了安全用电、防雷知识图片展，通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。

五、加强检查，及时排险

每期开学前，都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上，决不用在事故的赔偿上”的意识，牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。

总之，校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

本，我在思想上为学校工作殚精竭虑、尽职尽责，工作上勤勉 刻苦、务实求真，作风上发扬民主、追求效率，生活上重视学习、精益求精。当然也存在一些问题，俗话说：旁观者清，希望领导老师从关心与帮助支持的角度多对我提些宝贵意见，以便使我在今后的工作生活中，进一步努力开拓，总结失误，继续探讨新时期学校教育教学管理的新路子新方法，为学校办学水平更上一层楼而勤奋工作。

述职人：王务中学 刘福友

2011年6月

第五篇：2021年11月中心小学校长年终述职报告

2021年11月中心小学校长年终述职报告

即将过去的一个学期，生态理念，和谐教育，有效教学、五年规划，提高质量，这是一年来中心校园最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。

这一年中，我最常思考的就是如何在现在办学基础上，把学校办得更好？因为我知道，学校的发展已经遇上了瓶颈，教育形势发展又日新月异，满足将导致落后，停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神，在学校发展上，不等、不靠，主动寻找新的发展战略。过去一年来，我查阅了大量资料，学习了许多理论文章，认真思考了学校教育中存在的问题，总结以往学校办学成绩和经验，多次组织学校行政讨论，学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论，把学校建设成五个园的目标，并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要，充分结合学校的实际，发动了全体教职工参加讨论，具有很强的操作性和前瞻性，因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向，在实际工作中围绕目标，不断推进理念贯彻落实，中心小学发展目标一定能实现。

到目前看，五年规划实施的第一年已经有了一些成绩：

绿色校园工作成效明显，学校环境更美了；健康乐园有了突破性进展，师生健康活动更踊跃了；书香校园实施措施更加明确，学生课外阅读兴趣有进一步提高；以“朝阳气息，君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好，行政大局意识强烈，工作勤奋，团结和谐，敢与创新和开拓。特别是两位副校长，他们整体观念强，摆正位置，目标一致，各司其职，很好地发挥了作用，得到教师们认可；学校关心尊重教师，积极为教师排忧解难，教师之间关系和谐，心态平和，敬业，爱生，责任感，荣誉感强烈。提出打造凤凰文化，促进学校发展思路，学校管理文化引领作用初步体现；以追求到位、有效学校细化管理走向前台；完善五年规划保障机制，对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理，学校科学化、民主化管理更加突出。

思考未来，描绘未来，当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校，但还是在发展阶段中，学校问题仍然很多，特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力，并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说，我很明确，就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手，通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许，一年多，也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响，不见人下楼”的感觉，这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程，才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着，在学习着什么就是有效教学，特别是教学目标的认识，我感觉比过去认识更到位、更全面了。在有效教学的思路下，我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年，我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论，查找资料，努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素，并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上，增强了学校的教学为中心的意识和质量管理意识，并对不断提升教学质量有明显的促进作用。