第一篇:啦啦操比赛操活动方案
外国语实验学校小学部第三届啦啦操比赛活动方案
一、活动目的
为丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校啦啦操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行啦啦操比赛。各年级各班务必认真组织,积极参赛,使本次活动顺利举行,特制定本实施方案:
二、成立体操比赛活动领导小组及分工 组 长:吴士春 副组长: 冯钰贤 金凤
成 员: 翟政 张路路 胡红梅 仲冬梅
要求:各班班主任带好本班,督促、指导本班学生做好赛前训练。
体育教师任务为:
各年级体育老师负责各年级各班学生体操队列、动作、领操员等培训。
三、比赛方式、时间、地点
时间: 2017 年 11 月 2 日下午14:00~17:00 地点:学校内操场
四、参赛办法
以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在5--8分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。
五、奖项设置
一等奖三名,二等奖五名,鼓励奖若干。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
六、评委: 评分员:
周晓亮 任秀秀 黄秀秀 陆珠 杨文婷 叶丹 徐明珠 李丹 朱一丹 陈梦
七、音响:仲冬梅负责广播操的播放与指挥
八、啦啦操评分要求
(一)、人数齐全、服装整齐(5分)
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装整齐,如不整齐扣1—5分。
(二)、入场(5分)
各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。
(三)、精神饱满、士气高涨(5分)评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)
评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。
(五)、啦啦操(70分)
评分要求:动作准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员(5分)
要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。(七)、退场(5分)
操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。
九、啦啦操比赛具体顺序:(当场抽签决定)
1、列队(集合、立正、看齐。)
2、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。
3、成体操队形散开。
4、每班有一名领操员。
5、全队随体操音乐节拍完成整套动作。
6、集合、看齐、齐步走离场地。
十、场地布置--------体育组负责
十一、当日活动议程
1、活动主持人----
2、程序(1)领导致词----(2)宣布赛序、比赛开始----
3、颁奖活动
(1)宣读获奖班级及活动小结---(2)颁奖----
外国语实验学校小学部
2017-10-27 4
第二篇:啦啦操方案
庙溪乡中心校
足球﹒啦啦操活动实施方案
推广庙溪乡中心校学生足球啦啦操,是根据上级相关要求,结合学校的具体情况而组建的。学校足球啦啦队的组建,即能有针对性的提高学生的体育综合素质,还能丰富学生的课余爱好,为有特殊爱好的学生创建展示自我的平台,为我校发展特色体育提供契机。
一、指导思想
我校贯彻落实《体育与健康》课程改革方针,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,丰富学生课余文化生活,培养学生终身体育的意识和创造能力,促进个性特长的发展,提高学生综合素质。
二、教学目标
1、满足学生的兴趣和需要,促进他们的个性化发展,培养学生的体育综合素质,使学生掌握一定的健身技能。学会学习,学会合作,使学生形成完善的人格。
2、通过训练,培养优秀的队员,组建足球啦啦操表演队。
三、实施过程方案
(一)足球啦啦操的推广
1、管理方面:由学校统一协调,安排训练时间。
2、训练组织:陈飞老师担任教练工作。
3、训练安排:每周1次.4、训练时间:体育课。
4、人员:五六年级学生
5、训练场地:校篮球场
6、训练设备:音响、体操垫等
(二)啦啦操训练队
1、管理方面:由学校统一协调,安排训练时间。
2、训练组织:陈飞老师担任教练工作。
3、训练安排:每周3次.4、训练时间:每周一、三、五(课间操)。
4、人员:五六年级学生,约100人。
5、训练场地:校篮球场
6、训练设备:音响、体操垫等
四、阶段训练计划 第一阶段:2015年3月
1、身体素质练习:包括柔韧性练习、力量性练习、平衡性练习。
2、啦啦操意识的培养:包括音乐感的培养,艺术性的培养。第二阶段:2015年4月
1、身体素质练习:包括柔韧性练习、力量性练习、平衡性练习。
2、啦啦操表演套路。第三阶段:2015年5月
1、啦啦操表演套路。
2、全面提高动作质量,包括动作完成的准确性和艺术性。
五、建议与分析
1、啦啦操体现“动作美、形体美、心灵美,行为美”;追求“主题新,动作新、编排新、音乐新、服装新”。
服装要求:服饰整齐、款式设计新颖,既能使运动员的形体更加优美,又能为表演增添魅力与感染力,并且可以树立附中的良好形象,为校增添光彩。
2、啦啦操项目内容更新极快,注重动作技巧的美、新。希望学校能给我们提供一定经费支持,用以相关资料及训练器材的购买。
以上是推广我校学生啦啦操课程的思路和计划,垦请学校领导审议。
第三篇:啦啦操方案
啦啦操训练实施方案
学校啦啦队的组建,即能有针对性的提高学生的体育综合素质,还能丰富学生的课余爱好,为有特殊爱好的学生创建展示自我的平台,为我校发展特色体育提供契机。
一、指导思想
我校贯彻落实《体育与健康》课程改革方针,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,丰富学生课余文化生活,培养学生终身体育的意识和创造能力,促进个性特长的发展,提高学生综合素质。
二、教学目标
1、满足学生的兴趣和需要,促进他们的个性化发展,培养学生的体育综合素质,使学生掌握一定的健身技能。学会学习,学会合作,使学生形成完善的人格。
2、通过训练,培养优秀的队员,组建啦啦操表演队。
三、实施过程方案
(一)学生啦啦操训练安排
1、管理方面:由学校统一协调
2、训练组织:李倩倩
3、训练安排时间:每天12:50---13:30
15:50---16:20.4、人员:张梦真 武钇含 张莹雪 张淑研 李羚瑜 张喜燕
张梦丹 张梦瑶 马良玉 张宝月 郅槟瑞 张梦洋 杜梦莹 张梦瑶(小)王文静
5、训练场地:音乐教室
6、训练设备:音响、花球
四、阶段训练计划 第一阶段:2014年10月
1、身体素质练习:包括柔韧性练习、力量性练习、平衡性练习。
2、啦啦操意识的培养:包括音乐感的培养,艺术性的培养。第二阶段:2014年11月
1、身体素质练习:包括柔韧性练习、力量性练习、平衡性练习。
2、啦啦操表演套路。第三阶段:2014年12月
1、啦啦操表演套路。
2、全面提高动作质量,包括动作完成的准确性和艺术性。
五、建议与分析
1、啦啦操体现“动作美、形体美、心灵美,行为美”;追求“主题新,动作新、编排新、音乐新、服装新”。
服装要求:服饰整齐、款式设计新颖,既能使运动员的形体更加优美,又能为表演增添魅力与感染力,并且可以树立附中的良好形象,为校增添光彩。
2014年10月1日
第四篇:啦啦操活动方案
四一班啦啦操活动方案
一.活动背景:
啦啦操是在各种体育运动或赛事中为运动员加油助威的一种舞蹈及形式,它逐渐成为体育运动中的一项新兴项目,在每年的啦啦操比赛中,每个参赛的学校都会有大胆的思维创新,活力四射的身姿团结互助和永不放弃的体育精神,已经成为一道亮丽的风景线。
二.活动目的:
为了丰富我校园文化生活,体现我校蒙以养正,融汇中西的办学理念,康乐,乐群,自省,会学的校园文化特色。推进我校体育教学,体现我校学生的青春活力,激发同学们参与体育活动,锻炼身体的热情,倡导建设有利于广大学生健康成长的校园氛围,推动校园精神文化活动的繁荣发展,策划以“为梦奔跑”为主题的啦啦操活动方案。
三.活动主题:
为梦奔跑
四.训练安排:
每周2次,五.训练时间:
每天下午社团活动时间
六.训练地点:
教室 七.管理方面:
学校统一协调,四一班教师安排训练时间
八.参与对象:
16-32名有兴趣,身体协调性较好的同学
九.训练进程;第一阶段:2017年11月-2016年12月
1.选拔啦啦操人员,替补人员 2.身体素质训练,3.啦啦操乐感培养
第二阶段:2017年11月-2017年12月 1.啦啦操基本步法 2.啦啦操基本手法定性 3.参赛套路的的表演 4.队列队形变换
第三阶段:2017年12月-2018年1月 1.啦啦操全套套路表演。2.动作定型。3.动作艺术性。
第五篇:啦啦操比赛通讯稿
激扬青春活力四射
————记“迎校庆联盟杯”啦啦操比赛
xxx “迎校庆联盟杯”啦啦操比赛于4月8日(星期二)下午6:00在老校区篮球场火热展开,各系均派出强大阵容参加了此次比赛。比赛共设八名评委,分别由院团委书记xxx老师与其他各系老师以及学院健美操协会的同学们担任。
下午六时,比赛在无限期待中正式开始,各代表队按照事先抽签所定顺序,依次出场进行比赛。只见参赛队员身着整齐的服装,排着整齐的队伍,充分展现出当代大学生青春与活力。各代表队队员身着动感服装闪亮登场,伴着动感音乐响起,精美的开场造型震惊全场。女队员们随着节拍,踏着动感的鼓点,弹跳着轻盈的脚步,身姿律动,动作优美,如跳越的焰火使全场观众为之震撼,她们动感活力的舞姿展现了健美操与舞蹈的完美结合。为了能在啦啦操比赛中取得较好的成绩,女队员们不分早晚,不论严寒,都坚持刻苦训练。因为有了刻苦的训练,无悔的付出,她们的精彩表演换来了球场上的阵阵喝彩,带给人以完美的视听享受。经过激烈的角逐,最终经济管理系以总分第一的好成绩为系争得了荣誉。其他各系表现同样精彩,队员们为系奉献,努力争光的精神值得大家。
“啦啦操“既丰富了同学们的日常生活,活跃了校园气氛,使同学们在学习之余娱乐身心,锻炼身体,同时又展现出了现代大学生青春与活力,对“激扬青春,活力四射”做出了完美的诠释。