第一篇：内蒙古中西部民歌大赛系列报道
内蒙古中西部民歌大赛系列报道
（一）身居异地 心系家乡
一位七旬老人的民歌情结
——走近大赛倡议者郭世昌
记者 刘姣姣
8月26日，内蒙古中西部民歌大赛复赛将进入复决赛阶段，自治区多家单位、各盟市参赛选手将在巴彦淖尔参加复赛、决赛。蕴含历史文化、象征民族团结的民歌将在巴彦淖尔大地唱响。说到此次民歌大赛的举办，就不得不提到一位现居河北的七旬老人——郭世昌，他不仅是民歌的忠实爱好者，也是此次比赛的倡议者。
向6盟市写信发倡议 家乡巴彦淖尔最给力
今年1月份，年近七旬的郭世昌老人给巴彦淖尔、乌海、呼市、包头、鄂尔多斯、乌兰察布等自治区中西部的6个盟市的领导分别写去一份《关于内蒙古西部地区传统原生态蒙汉民歌的传承与发展》的倡议书。
倡议书中，郭世昌提出，传统蒙汉民歌保护与传承的意义十分巨大。“传统蒙汉民歌既具有重要的社会（政治）价值，又具有极高的艺术水平，是绚丽的民间艺术奇葩、难得的亲和文化珍品。只有民族的，才是世界的；极具特色的，更是宝贵的。”
为了做好传统蒙汉民歌的保护传承，郭世昌经过深思熟虑，想了个参考方案。第一步，请内蒙古中西部各盟市组织当地专家、学者、传承人、歌手、爱好者，以各自掌握的资料为基础，尽量多地优选整编出自认为可成精品的传统蒙汉民歌。形成有曲有词、词曲对应的优选本和整编本。整编的传统蒙汉民歌也可由歌手们演唱制成光碟。第二步，组织内蒙古的专家、学者、传承人、歌手、爱好者对各盟市报来的传统蒙汉民歌进行审查，也可进一步优选整编。最后相对固定下来，形成汇总后的优选本和整编本。第三步，组织“内蒙古中西部地区传统原生态蒙汉民歌大奖赛”。通过大奖赛向全社会宣传，引发广大民众的关心和参与，进一步优化整编，并发现优秀演员。第四步，由专业团体吸收优秀演员打造演出精品。可先优选三十首进行再创作和现代手段包装。第五步，到各盟市演出精品专场，内蒙古电视台转播。演出一但成熟后，录像、录音。至此，优选本、整编本相对定稿，可大量印刷，包括音像光碟均可向社会销售。第六步，到自治区外演出，请中央电视台转播，以及向上级领导汇报演出。
“哪个盟市有积极性，可先从自身搞起。谢谢了！”倡议书的最后，郭世昌这样写到。
民歌的“铁杆粉丝” 两次发表文章号召
为什么要做这样一件事？现居河北的郭世昌是河北省人民政府原副省长、河北省委省政府决策咨询委员会顾问、内蒙古自治区人民政府高级经济顾问，但郭世昌出生在巴彦淖尔五原县，从小在巴彦淖尔长大。
“我念初中、高中时就是学校里的文艺积极分子，高中时我是文工团长、文
艺部长，在学校经常组织大家搞一些文艺宣传活动。那时候宣传主要是为政治服务，为中心工作服务，也接触到了二人台、民歌，但接触的不是很多。改革开放以后，经常回家乡，有时候是探亲，有时候介绍一些经济项目，这个时候家乡的二人台、民歌在文化大革命之后又复兴起来了，因为有文化的灵魂在里面，有文化的积淀在里面，我觉得很好听，很快就产生了迷恋。”在家乡巴彦淖尔时，郭世昌就深深地被民歌的魅力吸引，深深地喜欢上了民歌，成了一位“铁杆粉丝”。
后来，郭世昌到外地上学、工作，工作之余，郭世昌常喜欢听一些家乡的民歌，回想在家乡的生活，寄托对家乡的思念。2004年，郭世昌代表河北省领导到太原参加“晋蒙陕冀四省（区）二人台大赛”。参加完此次活动，郭世昌觉得与“二人台”这一姊妹艺术相比，传统民歌的保护与传承差距不小，内心产生了对民歌进行整编的想法。2007年，郭世昌自己整理了7首歌，但是他总觉得仅仅一个人整理出来的民歌不算民歌，只有大家共同来参与、共同修改、共同整理的才是民歌，当年他在内蒙古日报发表了自己整理的几首民歌，想要号召大家一起来整理民歌，结果并没有多少人响应。2012年，执着的郭世昌在报上发表了他整理的《天下黄河九十九道湾》，希望抛砖引玉，激发人们进行民歌的整理，可是仍然没有起到多大作用。
“既然我两次在报纸上发表文章也没有号召起来，我就亲自到巴彦淖尔、包头、呼市等中西部的几个盟市，都去过，和当地的领导联系，组织当地的专家、歌手们开座谈会。”最后巴彦淖尔决定承办此次活动，郭世昌心里感到了家乡的温暖，很欣慰。
民歌需要整理 也一定能整理出精品
“传统原生态民歌是经过历史淘选出来的老民歌，经典老曲与经典老词匹配更加宝贵。而传统蒙汉民歌虽有几百个曲调，几万段唱词，真能唱遍内蒙古、唱到全中国的精品比起陕西、山西来却少了许多。为什么？原因之一就是总处在自然随意的、大众参与的创作过程之中，没有阶段性地把一些曲调好听的传统民歌的经典唱词优选并相对固定下来，使之成为精品。”郭世昌认为，传统蒙汉民歌作为非物质文化遗产应由音乐与文学两部分组成，不仅曲调是非物质文化遗产，而且其唱词如同唐诗宋词一样也是金贵的非物质文化遗产，必须与曲调配套地、完整地挖掘整理出来。原生态乡土民歌既然是任何人都可以随意编唱，必然会良莠不齐。随意编唱的这种生成方式，优点是可以通过千人万口不断优化曲调和唱，一调多词或一词多调，更便于民众表达个人情感，缺点是很少有优选并固定的调与词最匹配的精品民歌。
郭世昌认为，更好地保护和传承传统民歌，当前急需做的：一是把百十年前传唱至今的曲与词基本固定匹配的经典民歌收集起来；二是把一些曲调好听、但一曲多词的民歌，从百十年前的唱词中优选几段并相对固定下来，打造成传统蒙汉民歌精品。
用一句话来概括郭世昌的想法就是：尽快把传统的、优秀的原生态蒙汉民歌的经典唱词和曲调挖掘、优选并相对固定下来，辑印成册，供保护、研究、传承参考。“在此基础上稍加整编，再出一个传统蒙汉民歌精品简洁本，供歌手们登台演出参照。这并不意味着限制或不重视发展与创新，发展与创新接着就会搞，或由别的有兴趣者去搞，直至产业化。近几年在五原县听到的《夸河套》、《咱俩的婚事咋办呀》、《妹妹早有巧安排》等新创蒙汉民歌，都很有水平。民歌的传承与保护已经是抢救性的，民歌需要整理，也一定会整理出精品。只要有精品，自
然会有人唱，我对民歌的未来很有信心。”他说。
“据专家学者分析，全国56个民族，只有蒙汉两族同创共有水乳交融的乡土民歌。两族音乐文化集于一身，特色十分明显。特色之一，蒙汉文化相辅相成、和谐共生，充满生机与活力。有些专家分析，‘二人台’中汉文化元素多些，传统蒙汉民歌中蒙文化元素多点。相互吸引，彼此渗透，平分秋色。”郭世昌谈到，内蒙古地区的民歌不仅是几首民歌，更是蒙汉两族情感的凝聚、智慧的结晶、友谊的体现、团结的象征。郭老这样评价：传统蒙汉民歌是蒙汉民众共同创造、共同喜爱、共同传唱、共同拥有的乡土民歌，是独一无二的特殊歌种，是音乐文化发展的奇迹。
第二篇：民歌大赛策划书
前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型
活动一定会踊跃的去参加和活动来展现青春的活力，来发扬我们蒙古族的文化，这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同事也让赞助的商家达到想要的宣传
效果，从而让大家都得到双赢的目的。四月份充满着春天的气息、正是在这令人陶醉的季节
是开展活动的最好时机，产品宣传的最佳时间形象策划的最棒时段。内蒙古大学蒙古学学院
是蒙古学的研究的前沿阵地，蒙古史方面的科研成果在世界范围内有很大的声誉。
2014年的新学期开始了也有将近一个月了，在此期间一切都相对顺利，而且该月的功课
也相对于其他月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时
候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织先策划出几句创意的活动，哪个组织就能在同学们当中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣
传，哪个公司就能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占
去这一片充满民族特色的大市场。
为减轻同学们的学习负担发掘并传承具有蒙古族代表性的蒙古民歌为本次活动的宗旨，在上次大赛大赛成功举办的经验和基础上内蒙古大学蒙古学学院、学生会决定在整个内蒙
古大学范围内举办第三届蒙古民歌大赛。为有梦想的同学插上理想的翅膀、享受才艺的光彩
和艺术的魅力。有了几次的经验和教训蒙古学学院团总支、学生会在前年的蒙古民歌大赛的总结表彰大赛上提出将把蒙古民歌大赛当做我院的一项特色活动来举办！打造出自己独具匠
心的品牌活动、同时也让在校的哥兄弟了解蒙古族这个古老的民族、为促进各少数民族之间的交流搭建平台。
作为我院的特色活动也是本学年的重头戏，因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视，并给与大量的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾······的鼎力相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
蒙古学学院学生会简介：本届学生会是我院第35届学生会团体，隶属于蒙古学学院团总
支，由学院团总支老师直接领导，受学院工会监督指导。有办公室、外联部、体育部、生活
部、就业指导部、文艺部、勤工俭学部、心理咨询部、学习部、网络信息部等十余部门。
宗旨：学生会是维护学生利益的群体，学生会干部室学生当中的积极分子和骨干，要热心为
同学们服务，关心他人，主动维护广大学生的利益，在各方面做到青年学生的表率。在前期
工作中也有很多亮点，同时存在着许多不足。近期回顾：第一节蒙古民歌大赛、凯利杯第二
届蒙古民歌大赛，由世纪安达集团赞助举办的2010年《安达之约》迎新生晚会，2011年《安
达职业》、《阿拉腾》杯蒙古象棋大赛，组织并参加2010年内蒙古大学舞蹈大赛荣获一等奖、凯利眼镜杯歌手大赛内大分区主办方，2012年安达之夜迎新晚会等等，同事为了服务同学、身心健康成长为宗旨举办过各种的娱乐、竞技类活动。例如：排球赛、篮球赛、博克大赛、演讲比赛、知识竞赛、足球赛、毕业生晚会等等。
一、学院简介：内蒙古大学蒙古学学院是培养蒙古学和相关学科高级专门人才和进行科学研
究的机构，成立于1995年12月12日。蒙古学学院由蒙古语言文学系、新闻出版学系、蒙
古历史学系、蒙古史研究所、内蒙古近现代史研究所、周边国家研究所、蒙古文化研究所等
研究机构组成。
蒙古学学院现有106名教职员工，其中有34名教授、28名副教授、26名讲师、8名助教。
师资队伍中有14名享受国务院特殊津贴专家、17名博士生导师、47名硕士生导师。
蒙古学学院现有中国少数民族语言文学、专门史2个博士学位授权点，中国少数民族语言文学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、专门史、中国古代史、历史文献学、新闻学、宗教学等9个硕士学位授权点以及中国语言文学博士后科研流动站。有蒙古语言文学、新闻学。编辑出版学、播音与主持专业、旅游管理等5个本科专业。现有在校本科生774名，硕士生247名，博士生93名。蒙古学是国家：“211工程”重点建设学科，文艺学，语言学及应用语言学为自治区重点培育学科。
蒙古学学院与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、美国、英国、德国、法国、意大利、土耳其、匈牙利、波兰、捷克、芬兰、澳大利亚、乌克兰等国家的大学和科研机构建立了学术交流关系、蒙古学学院现有2个博士学位授权点，有9个硕士学位授权店，有6个本科专业。博士学位授权店分别是少数民族语言文学和专门史博士学位授权店。
硕士学位授权店分别是中国少数民族语言文学、语言学及应用语言学、文艺学、专门史、中国古代史、比较文学与世界文学、历史文献学、新闻学、宗教学文学硕士学位授权店、本科专业分别是蒙古语言文学基地、蒙古语言文学、新闻学、编辑出版学、播音与主持艺术、旅游管理。
蒙古学学院学术研究及学生社会实践活动丰富多彩，对于推动蒙古学相关领域的学术研究及进一步提高学生实践能力产生了积极影响。其中包括：全国第一次多语知识库研讨会、中国文联第三届中青年文艺评论家高级研讨班、全国第二届蒙古语应用学术研讨会、蒙俄中：在21世纪共同发展国际学术论坛、佛教与第三个千年的召唤国际学术研讨会、中国蒙古国研究年暨2008年学术研讨会、第二届中国蒙古学国际学术研讨会、全国高校蒙古语言文学专业建设第四届协作会议、中国蒙古语文学会语言文化学暨社会语言学研讨会、第八届全国蒙古问问学学术研讨会等等！
二、活动简介
活动名称：第五届蒙古民歌大赛
活动主题：传承并弘扬民族文化、营造我院积极地文化气息 主办单位：蒙古学学院团总支、学生会
活动时间：初赛：2014年4月15日决赛：2014年4月20日 活动地点：初赛：蒙古学学院一楼报告厅决赛：2014年4月20日
活动地点：初赛：蒙古学院一楼报告厅决赛：内蒙古大学东校区活动中心
三、市场分析：
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。2.学校消费低于集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在这种活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们公共关系协会简历一个长期友好合作关系（我们有一个完善的联络系统、里面保存着与我们有长期联系、赞助的单位或个人，以便日后在学校内外的知名度不断加深，极具有长远意义！）
4.便捷的活动申请：商家在公寓里，高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，儿通过和我们公关协会合作，贵公司可以方便快捷的获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。
5.高效廉洁的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建立了强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。并且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6.本次活动将有过万人了解，并至少超500人能进场参与（因场地有限不能进入太多）
四、工作计划：
1、申请审批：
在2014年4月10日前落实策划的审批和场地的申请工作（由外联部负责）2.寻找合作组织
在2014年4月4月12日落实合作机构及合作项目(由外联部负责）3.寻找赞助单位
在2014年4月13日前落实赞助情况（由外联部负责）4.邀请嘉宾
在2014年4月13日前落实嘉宾情况（由外联部负责）5.筹备资金
在2014年4月15日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金和门票收取。(由外联部负责）6.现场布置
活动当天由体育部和外联部负责（其他部门负责）7活动程序
活动分初赛和决赛，分别在蒙古学学院一楼报告厅和内蒙古大学东校区活动中心举行，程序根据报名人员的人数制定策划，报名工作将在2014年4月12日结束(由文艺部负责）
五、宣传计划：
校内媒体;在大赛前三天，每天两次从校园媒体各个角度进行大力宣传，且历时较长，使此次活动进程深入人心的同时，公司品牌形象将影响到整个内大及学生宿舍楼。建议公司自备1、2分钟的录音节目，在我们进行宣传时播放。
横幅：在校内和公寓楼明显地方悬挂，大赛前一星期悬挂到大赛结束，一目了然，持续时间长，公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
海报宣传：在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情、活力、不失清新高雅，在保证相关活动宣传的情况下，可以体现赞助商的利益在大赛前期、进行的同时。或后期我们都可以在校园内粘贴上架的宣传海报。内大的各大宣传栏和学生公寓栏内粘贴。置于校内外人口较多流动量大的路上，建议贵公司参与海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
传单：贵公司可以将自己的宣传单在校园内进行发放（或由活动主办方代替发行），数量由赞助资金的多少而定。具体如下：
具体事宜面议
宣传期限：大赛至始至终
宣传地点：内蒙古大学本校区、东校区、南校区各个宣传栏及旗帜网以及来到现场的各大媒体
宣传实施目标;以“蒙古民歌大赛”为契机，通过主体赞助为贵店做宣传推广，大学生是个极大的消费团体。将贵店的企业文化和人文精神融入校园文化当中，使在校大学生真正融入社会，了解社会实现校园与商家“零距离”的沟通，最终达到商家与活动主办方的双赢。
六、商家回馈
冠名权：本次活动可以您的点名冠名。赞助金额要过活动资金半数方有冠名权。传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。小册子宣传：如公司有自新的宣传册子可协助派发，由商家自己提供
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。（可以由商家或活动主办方替做，另算资费）
现场出售;可以现场介绍赞助商，需商家提供一些实物和资料（需与校保卫处进行协商，另算资费）
奖品宣传：奖品由公司赞助（奖品五限制）或由贵公司代表上台颁奖（赞助资金需2000以上）
现场鸣谢:h活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由支持、表演者宣传商家口号、标语等，效果十分明显。
媒体宣传：有必要时可邀请内蒙古各大媒体报社来采访，商家既可以以赞助商的名义出现。
七、经费预算：
初步统计：12000（该数据仅供参考）*报名工作将在2014年4月1日开始，望广大同学不要错过这次千载难逢的绝佳机会。
第三篇：民歌大赛主持稿
高闸校区“传承中华文化，共筑精神家园”民歌大合唱比赛主持稿 甲:千年悠悠的岁月孕育了一个辉煌灿烂的东方神话。乙：骨肉相连的同胞缔造了一个古老强大的文明国度。甲：今天我们相约在这里，共同享受民族风情的视听盛宴。乙：今天文明相聚在这里，一起感受血浓于水的华夏深情。甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们 齐：大家下午好！
甲：在这草长莺飞、春风送暖的季节，乙：在这欢聚一堂、载歌载舞的时刻，齐：高闸校区“传承中华文化，共筑精神家园”民歌大合唱比赛正式开始。甲：首先，请允许我隆重地介绍本场比赛的评委，他们是：王姗花、贺琼晓、徐娴、徐大枪、甘洁兰、陶梦娜等6位老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的。
乙：本次比赛打分100分制，台风15分，演唱技术45分，效果40分，去掉最低分和最高分，取平均值作为最后的成绩。本次比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
甲：在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，五十六个民族血脉相连，五十六族兄弟携手并肩。
乙：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音，爱我中华，有请六年级同学为我们带来一曲《爱我中华》，大家掌声欢迎。
甲：接下来，我要考考大家，等我说完题目，知道答案的赶紧上台回答。我们国家有几个民族？几个少数民族？我们是什么族人？
乙：（），说到大草原，你会想到哪句诗？
甲：我想到了“天苍苍，也茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗。
乙：草原的景色是壮美的，抬头远眺，望不到草原的边际。望一百眼，一百种的绿，走一千里，一千里的绿。再看那富有民族特色的蒙古包，更像珍珠洒落在草原上，耀眼夺目，接下来。我吗 来欣赏一年级小朋友给我们带来的《草原就是我的家》。掌声响起来。
甲：草原上的蒙古族人民热情好客，有谁知道他们常用什么招待客人？（马奶酒、手扒肉、烤羊肉和茶
全羊汤、“手把羊肉”、蒙族馅饼、喇嘛糕）
乙：新疆的原有13个历史悠久的民族，新疆人能歌善舞，每个民族有自己特色的音乐文化。新疆是个好地方，有那么多美景，那么多美食，那么多有特色的东西。今天下午三年级同学为我们带来了新疆维吾尔族歌曲《小巴郎，童年的太阳》。掌声有请。
甲：（）你还记得我们学过一篇有关介绍新疆的课文吗？
乙：记得，《葡萄沟》，新疆除了盛产葡萄，还有哪些水果？（西瓜、哈密瓜、大枣、葡萄、苹果、樱桃、草莓、梨子、山楂、杏子、无花果等。干果比较闻名遐迩：核桃、山核桃、巴旦木、开心果、大杏仁、腰果等，此外还有葡萄干、哈密瓜干、杏干等。
甲：在迷人的夜晚，和亲爱的家人一起围坐在火塘旁边，说说跳跳，谈谈唱唱，这是怎样的甜蜜和惬意呢？请听侗族民歌《迷人的火塘》。掌声请出五年级同学。
乙：刚才我们欣赏了蒙古族、维吾尔族、侗族民歌，除了这三个少数民族，你还能说出其他的少数民族吗？
甲：云南省的西双版纳居住着勤劳善良的带家人，那里山清水秀，景色宜人，他们居住的主楼古朴、独特。傣家最隆重的节日是泼水节，在节日里，人们载歌载舞，相互泼水送祝福。
乙：我来给大家一个谜猜猜：锦袍身上穿，花冠头上戴，尾巴像把扇，展开人人爱。（孔雀）接下来二年级小朋友为我们献上傣族民歌《金孔雀，轻轻跳》。欢迎活泼可爱的二年级小朋友上台表演。
甲：在维吾尔族，有一个勤劳勇敢、幽默乐观富于智慧和正义感的人，他的名字就叫阿凡提，来，四年级同学给我们带来合唱《我是少年阿凡提》。
乙：下面我来公布比赛结果。
甲：欢声笑语中，我们已经感受到了民族交融，文化分享的喜悦。乙：我们祝愿祖国明天更加美好更加繁荣，祝愿各族人民更加团结，更加友爱。
齐：高闸校区“传承中华文化，共筑精神家园”民歌大合唱比赛到此结束。
第四篇：民歌大赛方案
商学院·首届“民族歌曲”大赛
活动方案
为了弘扬传统文化，促进“传统文化必学，感恩教育起航，志愿服务同行”工作深入开展，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生的民族观念。根据学校的活动安排，我院举办“民族歌曲”大赛。
一、活动目的
深入落实“传统文化必学，感恩教育起航，志愿服务同行”的活动意义，加强当代大学生感恩意识，全面活跃校园文化生活，提高学生综合素质，促使我院精神文明建设，展现我院学生新风貌、新气象，展示我院全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动组织
主办单位：黄冈职业技术学院 商学院 承办单位：商学院团总支学生会 文艺部
三、活动主题
用心歌唱民歌，用感恩致敬传统文化
四、活动对象
商学院全体学生。
五、活动时间
初赛：2012年4月16日 复赛：2012年4月21日 决赛：2012年4月26日
六、活动地点
初赛：50栋群贤阁 复赛：50栋群贤阁 决赛：大学生活动中心
七、活动流程及具体细则 初赛：（选手准备1首歌，后备1首）
选手比赛前到场地集合，随机抽取个人编号以确定比赛顺序，熟悉场地并向工作人员提供比赛所需背景音乐。
比赛时，选手按编号顺序逐个演唱歌曲，由评委打分，赛后通知结果。
复赛：（若初赛后入选人数超过十人则进行复赛，否则直接进入决赛。选手准备2首歌曲，清唱歌曲1首，后备1首。）*复赛以二十人为例 第一轮：
1、将选手随机分成五组，每组四人，分组演唱
2、每组演唱完毕后，由评委选出四人中实力较弱的一位
3、本轮十五位较优秀者进入下一轮比赛，另外五位淘汰 第二轮：
1、选手按照序号大小清唱
2、评委点评、打分
3、分数偏低的三位淘汰，其余十二位进入下一轮 第三轮：
1、选手按照序号大小依次演唱自选歌曲
2、评委进行点评、打分
3、分数偏低的两位选手淘汰，其余十位选手进入决赛
决赛：（选手准备3首歌曲，现场准备1首，后备1首）
决赛当天，所有工作人员需提前两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
选手须在决赛前一天提供比赛所需背景音乐，并于决赛当天提前一到两个小时到场，检查音乐等演唱设施有无差误。
决赛流程（以8人为例）
热场：播放较欢快的音乐，或邀请艺术团友情演出
开场秀：由进入决赛的8名选手走上舞台亮相，并合唱如：《我的未来不是梦》之类的励志歌曲
第一轮：
1、由评委按照选手的风格、类型将其分成四组，两两比拼；将每组选手的序号相加，数字和最小者首先演唱；
2、每组选手演唱完毕后，由评委打分，分数较低者进入危险区；
3、本轮产生的四位优胜者直接进入第二轮，而危险区四位选手则再进行一轮清唱，由评委选出较优秀者进入第二轮竞逐五强
（嘉宾助阵演唱歌曲）
第二轮：
1、赛前事先准备一些写有字词（如：阳光、感恩、大海、母亲、姐妹等）的字条，放入不透明盒子中备用；
2、本轮比赛中，选手按照序号大小随机抽取字条，并演唱与字条上字词有关的歌曲；
3、评委对选手的表现点评并打分，分数较高者进军三甲，另外两位分别为第四、五名
第三轮：
1、由进入第三轮的三位选手按序号顺序分别演唱自选歌曲
2、评委点评、打分（暂不公布）、并给出对选手在歌唱方面的建议。
3、由主持人公布选手得分及冠、亚、季军以及其他奖项最终花落谁家。
（嘉宾助阵做友情演出）
颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐.九、活动要求
1、参赛选手的才艺展示要求内容健康、积极向上。表演形式要求内容新颖、具有创意、个性，彰显当代大学生的精神风貌。
2、各班报名名额不限，报名截至日期2012年4月15日。
附录：
评分标准（满分100分）：
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）
2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。（20分）
3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。（20分）
4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。（20分）
5、舞台服装符合歌曲演唱风格。（20分）。评分规则：
1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
3、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。
商学院团总支学生会
文艺部
2012年3月15日
第五篇：民歌大赛主持稿
重庆文理学院旅游学院第六届旅游文化节开幕式
暨第三届校园民歌大赛决赛
主持词
品民歌韵味、展旅游风采
范：尊敬的各位领导，各位来宾 王：敬爱的老师们,同学们，大家 合：晚上好!
杜：欢迎大家来到重庆文理学院旅游学院第六届旅游文化节开幕式 暨第三届校园民歌大赛决赛的现场！！
洪：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
王：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
范：在这灯光与微笑构成的舞台，我们唱响激情的青春 杜：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉 王：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律
洪：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想 杜：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼 范：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
王：今夜我们的舞台是音乐与星光交汇的海洋，现场的观众朋友们让我们看到你们手中的星光好吗？
范：那么今天，就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌，歌唱我们幸福的生活，歌唱我们伟大的祖国吧
杜：下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是校团委谢荣成书记、星湖分团委何鸿书记，出席今天活动的我院领导有旅游学院陈天培院长、旅游学院党总支曹勇书记、旅游学院党总支颜珂副书记、旅游学院院长助理王东强老师。范：欢迎你们！
王：参加今天活动的还有旅游学院的部分教师代表和全体学生，欢迎大家的光临。
洪：同时，有请旅游学院陈天培院长上台为本次活动致辞。
范：谢谢陈院长的精彩致辞。下面我宣布重庆文理学院旅游学院第六届旅游文化节开幕式暨第三届校园民歌大赛决赛正式开始！
王：接下来请允许我向大家介绍一下本次比赛的评委，他们分别是...欢迎你们的到来，本次大赛的评分标准，评委以10分制进行计算，歌曲内容占1分，音色音质占4分，演唱技巧占3分，仪表仪态占2分，由评委进行现场打分，求平均分为最终得分。我们将在舞台一侧的投影仪实时更新选手比赛得分情况。有请评委入席。
杜：雀之灵的优美飘逸，让人无不向往西南边陲的美，你听，丝丝的微风，已经将那朵朵的心雨渐渐吹来，首先请大家欣赏由特邀嘉宾，上届民歌大赛季军，王甜甜为我们带来的歌曲《彩云之南》，大家掌声欢迎！
王：在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，五十六个民族血脉相连，五十六族兄弟携手并肩 范：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音，爱我中华！有请1号选手刘雨辰为我们带来一曲《爱我中华》，大家掌声欢迎！
杜：站在窗前默默遥望远方，只见一轮红红的落日，温馨满园，我们仿佛看见老人们青春活力的昨天，是那样多姿多彩、光华照人
洪：在那片属于父亲的草原母亲的河，他们耕耘播种。岁月早已淹没昔日的足迹，但他们的人生更加充实，夕阳红得更加艳丽。下面让我们伴随着2号选手于鸿波的歌声，走进他记忆中那《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎！
王：它，犹如一条盘踞在雪域高原的巨龙，高高的在山岗上，承载着各族儿女欢聚的期望
范：青春的牧场中，他将人间的温暖送到边疆。让歌声装上翅膀，让我们一起随着天路走进人间天堂！下面请欣赏由3号选手张敏带来的歌曲《天路》，大家掌声欢迎！
洪：到我国的宝岛台湾需要多久？一小时？两小时？不，只需要三分钟。杜：三分钟，她能带我们去台湾，看绵绵青山，白云苍苍，去欣赏宝岛那美丽动人的风景。有请4号选手赵月为我们带来台湾民歌《站在高岗上》，大家掌声欢迎！
王：默默的情、谱成心底悠悠的曲，深深的爱、唱出心头浓浓的音
范：青梅同竹马，携手共奋斗，让爱恋化成为腾飞的动力，接下来请欣赏由5号选手欧静带来的歌曲《康美之恋》，大家掌声欢迎！
杜：在安徽宣州地区，每逢六月，都有成群的采菱者，他们总在碧绿的菱叶上舞动歌唱
王：听，轻柔的歌声唤醒了沉睡的大地，唱绿了岸边的垂柳，唱出了山川田园一片绮丽的风光。快看！他们来了，下面请欣赏由包代佳、徐瑞卿为我们带来的歌曲《采红菱》，大家掌声欢迎！
王：幸福，如同绵延不断的溪流，静谧安详；幸福，如波涛汹涌的大海，澎湃激昂
范：幸福可以让你欢乐温馨，也可以让你热血满腔。接下来就来听听7号选手洪倩是如何诠释《幸福万年长》的吧，大家掌声欢迎！
王：轻快的时光是幸福，自然的纯美是享受。踏过白茫茫的雪地，穿过寂静的山岭，秃鹰飞过，旌旗飞扬
杜：我们无须过多言语，华美铺陈，只需侧耳倾听着来自远方的呼唤，有请8号选手陈星颖带来歌曲《万物生》，大家掌声欢迎！
杜：洪倩，你知道广东有些什么民歌吗？
洪：彩云追月呀，这首歌叙述了广东人民惬意的小生活，是一首具有浓厚广东民谣风情的歌曲，“彩”代表颜色，寓意能看得见颜色的夜晚，一定不会黑，“追”字赋予画面以动感，朦胧中带有一些生气
杜：真是一幅美丽动人的景色啊，那就有请9号组合黎婷婷、蒋梦潇为我们带来这首动听的《彩云追月》，大家掌声欢迎！
范：五六十年代的许多歌曲让我们至今记忆犹新，不光因为他们好听好唱、朗朗上口，更因为他能给人以鼓舞、给人以力量。
王：接下来就有请10号选手周秩君为我们带来歌曲《北京的金山上》，大家掌声欢迎！
洪：青藏高原的爱情，高之极、美之极、神圣之极，有一种说不出的喜欢。杜：从那仅有的片词片语中，感受到了一种特有的深情，其中夹杂着淡淡的无奈与忧伤，仿佛从悠远的前世飘来
洪：接下来请欣赏由11号选手唐青青带来的独唱《在那东山顶上》，大家掌声欢迎！
王：在那遥远的地方，有位好姑娘，那“遥远的地方”让人充满了期待与向往。这让几代中国人都如痴如醉的地方，究竟在哪里呢？
范：接下来请欣赏由12号选手刘健一带来的歌曲《在那遥远的地方》，大家掌声欢迎！
洪：太阳象征着温暖和希望，太阳象征着勤劳与勇敢。杜：勤劳的土家族人民乐观爽朗，热爱劳动、热爱生活，迎着朝阳默默耕耘着。接下来请欣赏由13号选手马鑫龄带来的土家族民歌《太阳出来喜洋洋》，大家掌声欢迎！王：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方
范：剪一缕清冷的日光，点燃我们热切的呼唤，让云悠悠的思念飞过天涯，走向你
王：最远有多远？我寻觅着你，你却伫立在水中央，下面就请12号选手陈旭为大家带来这首《在水一方》，大家掌声欢迎！
杜：这是一首传唱已久的台湾原住民歌曲，当他们高兴的时候,往往会用一句 娜鲁湾 来表达自己那份愉悦的心情。
洪：接下来就请大家欣赏由特邀嘉宾，上届民歌大赛冠军，俞莹莹为我们带来的歌曲《娜鲁湾情歌》，大家掌声欢迎！
范：至此，我们的晚会也要接近尾声了，接下来有请校团委谢荣成书记为我们本场晚会做点评，大家掌声欢迎！王：感谢谢荣成书记详实的点评。
杜：最激动人心的时刻到了，接下来我将宣布本场比赛参赛选手的最终得分，1号选手刘宇辰的最终得分是
；2号选手于鸿波的最终得分是
；......洪：获得本次校园民歌大赛决赛第三名的是
号选手
......范：此次比赛的颁奖将会在第六届旅游文化节闭幕式上统一进行。王：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！
范：一首首悦人动听的天籁之音 王：一幕幕难忘深情的感情高潮 杜：一阵阵掌声雷动 洪：一声声喝彩助威
王：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节 洪：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
杜：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 范：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
洪：最后，请允许我宣布重庆文理学院旅游学院第六届旅游文化节开幕式暨第三届校园民歌大赛决赛到此结束！
杜：感谢各位的陪伴，祝各位老师身体健康，各位同学学业进步。王：祝大家晚安，再见！合：再见！
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