第一篇：中学国旗下讲话：向课堂要质量
中学国旗下讲话：向课堂要质量
中学国旗下讲话：向课堂要质量
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目就是《向课堂要质量》。
课堂学习是同学们学习基础知识、形成技能技巧的主要途径，也是同学们发展智力的主要途径，听课，则是同学们学习的中心环节。听课的质量，直接影响学习质量，而听课质量，又取决于会不会听课，或者说是否善于听课。
相当一部分同学，虽然在教室里听好多年课，但不善于听课，或者根本不会听课，其表现：
一、注意力不能集中与稳定，极易分心走神，或上课即进入自己的沉思状态；
二、根据兴趣对老师 的讲述有选择性地听讲，四十五分钟的课，听得断断续续，支离破碎，几年下来只记得老师课堂上讲的故事或笑话；
三、不善于观察和思考，只是被动地听，只能局限于“听”，而没有“懂”，头脑这个思维的“湖”十分平静，激不起思维的浪花。
怎样做才是会听课和听好课了呢？下面几方面对听好课至关重要。
第一，要有听课的积极态度，即听课的最佳心理准备。
要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课，相信自己能在老师引导下步入知识宝库寻宝，相信每节课都能学到有用的知识，而且要求自己每堂课都学些有用的知识。这种心理状态，能使同学们在课堂上情绪稳定，注意集中，思想始终处于积极活跃的状态。
第二、课前预习，标出疑点。
预习：预先学习。上课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师
怎么讲。这样，听课就有了针对性。效果当然也要好一些。如果很难保证45分钟都集中注意力的话，那么，必须保证疑难点集中起注意力来。
若时间有限，同学们要充分利用课前的时间，复习一下上节课的内容，预习一下本节课的内容。
多预习能培养同学们自学能力，长此坚持，有一天就能达到老师不讲自己也能看懂学会。
今天的教育注重素质培养。考试也是考你该不该知道，不是老师讲没讲过，所以，优秀的同学们不仅在课堂上学习，平时自学也特别重要。
在这一方面请同学们记住两句话：①能力比分数重要；②过程比结果重要。
第三，注意力要高度集中稳定，手脑并用。
注意力是什么？就是专心于某一事物的品质。能长时间地看、想某一道题而不被外界环境所干扰的能力。
凡是学习成绩好的同学，课堂效果
都很好。他的眼睛瞧着老师和书本，他的耳朵听着老师的讲解和同学的发言，他的思路紧紧跟着老师的引导。老师的每一句话他都不放过，并且听了大都要在心里想想为什么这样，记在心里。为了帮助自己上课能集中注意力，同学们一定要坐端正，提起精神来，不要爬在桌子上，胳臂一垫，正好为想睡觉的念头准备了枕头。古人强调坐如钟，立如松，走路一阵风，很有道理。为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。当你全方位调动这个器官进入活动时，那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你！甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见。这就是全神贯注。
第四，要勤思多问。
听课的同时，要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走，在理解上下功夫，要注意把握知识的来龙去脉和“系统”线索，注意老师如何提出问题、分析
问题和解决问题。要在思想上始终保持向老师提问的倾向，听课时，不放过任何一个疑点，听不懂或不十分明白的地方，课后要多想多问，问自己，问同学，向老师和教科书、参考书请教，一定要找到满意的答案，不但要求知其然，而且要知其所以然，为以后的学习扫除“隐患”。
第五，学会记课堂笔记。
听课要不要记笔记？还是记点笔记的好。记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆，也有助于注意力的集中稳定。关键是学会记课堂笔记。有的同学们企图把老师的话全记下来，还追求笔记的完整，过多地考虑笔记的形式，这样会影响听课；有的同学们课后不整理，不翻阅笔记，这就失去了记笔记的目的。须知，记课堂笔记不是目的，目的是帮助理解。因此，上课时关键知识要记下来，课后要认真看。
第六，课堂积极讨论。
一是带着问题参加讨论；二是每时
每刻都在主动参与，在小组长组织下全身心投入学习；三是小组长要控制讨论节奏，安排好组内“兵教兵”，安排好谁展示、谁点评、谁拓展；四是讨论要积极表述自己的观点，杜绝不参与讨论的现象，讨论完后立即坐下，迅速巩固落实。
希望同学们不断的改进自己的听课效率，稳步提高自己的学习成绩。
第二篇：中学国旗下讲话：翻转课堂
中学国旗下讲话：翻转课堂
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是《翻转课堂》。我想问初
二、初
三、高二和高三的同学几个问题：如果在课堂上跟不上老师思路或听不懂时，是否非常希望老师能慢下来讲，能多讲几遍；上课听明白了，在课后做作业时，却又发现了很多疑惑点，是否非常希望老师此时就在身边，帮助解决疑惑？这两个出现在日常大家学习过程的问题，在我们高
一、初一，通过翻转课堂已经得到了很好的解决。
什么是翻转课堂呢？我们传统的课堂是白天大家在课堂上通过听老师讲课学习新知识，晚上自习做作业。而翻转课堂是同学们在晚上自习借助老师提前录制的短视频（微课）学习新知识，白天在课堂上做作业，完成知识吸收与内化过程。微课可以暂停、后退、反复观看，解决了在课堂上同学们跟不上老师的思路，听不懂的问题；作业在老师的陪伴下完成，发现的问题及时跟同学和老师交流，提高了知识的内化率；通过展示点评，同学们质疑发问，相互印证，加上老师的点拨总结，使同学们及时发现自己在内化知识时存在的盲区，保证知识学习的准确性。这种新型的教育教学形式，颠覆了传统意义上的课堂模式，也让处于课堂改革胶着状态的人们看到了新希望，它将成为预见未来教育变革的引擎。
我们学校在2013年9月份开始翻转课堂的探索，10月份分别在高一初一各两个班进行实验，到现在逐步形成了“二段四步十环节”的翻转课堂模式。通过翻转课堂的教学实践，教师的业务水平得到显著提高；同学们的学习能力明显提升；课堂自主学习、小组合作更符合实际；初步落实了分层教学和一对一辅导，同学们的成绩大幅提高。同时，我校翻转课堂得到了教育主管部门和兄弟学校的认可。2013年10月，实验伊始，江苏电教馆馆长金陵先生来校参观指导，就对我们的实验大加赞赏。之后山东省教科所、山东省教研室、潍坊市教育局、潍坊市教科院的领导专家来校指导翻转课堂工作，对我们取得的成绩十分肯定；省内山师附中、淄博中学、滨州北镇中学、菏泽巨野一中等多处高中来校学习交流；广东省第十三期校长高级研修班到我校参观交流；曲阜师范大学将我校定为硕士培养流动站，我们的黄校长同时被聘为曲阜师范大学兼职教授；中国教师报山东站站长，来校参观后，对翻转课堂表示出了浓厚的兴趣。翻转课堂的成功吸引了更多的关注，今年高三二轮研讨会上，我校各学科均被邀请做相应的经验介绍；4月中旬山东省化学学科省级优质课评选已经确定在我校进行；其后我校张福涛校长已经被邀请在山东省化学教学年会上介绍翻转课堂的成功经验；4月下旬省教科所在我校召开现场会，向全省推介翻转课堂。
广大教育同行的肯定，同学们学习成绩的提高，让我们看到了翻转课堂的生命力。同时，我们老师也在不断地研讨现行翻转课堂存在的不足，设计更符合同学们学习使用的导学案和微课，完善我们的微课平台。相信不久的将来，我们的同学可以凭借平板电脑或者智能手机，使用微课平台或者微信、QQ等交流工具进行学习。那时，将会极大的方便师生的交流，满足同学们按照自己的步调学习的需求。
翻转课堂不仅仅是一个知识学习的课堂，也是同学们综合能力培养的课堂，更注重同学们团队精神、团结的力量的培养，这些综合能力是我们未来生活学习必须掌握的。老师们，同学们，新时期、新未来，让我们携起手来做教学改革的先行者，共同创造昌乐一中更加美好的明天！
祝老师们一年12个月，月月健康，祝同学们一年365天，天天进步！
谢谢大家！
第三篇：向海青国旗下讲话
第四周国旗下讲话
向海青
各位老师、亲爱的同学们：
一转眼，我们开学已经三个星期了，此刻的你，是沉浸在假期的余兴中还没有回过神来，还是早已将心思完全放在了学习上？回首过去的三周，我感到非常的欣慰，因为绝大多是同学在老师的带领下，能以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活中。在这里我要祝贺被评为寒假优秀学生、寒假英语之星、寒假优秀作业的同学们；祝贺在数学通讯赛上载誉而归的老师、同学们；祝贺被评为星级文明班、获得流动红旗的班级，正是因为你们的努力付出，我们的校园才更加美丽。
在新的学期中，还会有新的活动、更多的竞赛等着我们，电视英语大赛、分年级篮球赛、六一儿童节等活动和节日，我们都应该把它们当成自己进步的一次机会，在每一次活动中，我们争取会有新的发展。3月29日，我们学部将举行一、二、六年级的教学开放日活动，届时，我们会诚挚地邀请你们的家长、校外的老师、小朋友等来欣赏你们的风采，相信每个同学都想把自己最精彩的一面展示给他们看的。为此，我希望全体同学们在新的一周、新学期能特别做到：
一、讲文明、有礼貌。把文明礼貌用语用在我们的学习、生活实际中，做到同学之间团结友爱，见到老师、家长、来宾能主动问好，在学校这个大家庭里开心度过每一天。
二、讲卫生，不乱吐乱扔，不乱刻乱画，保持校园环境干净整洁。我们每天都安排有值日生对校园卫生进行清理，但我希望更多的同学管住你要扔垃圾的手，伸出你保护环境的手，做一个真正的环保小卫士。遗憾的是每天早上，我们负责草坪值日责操场值日的同学总能捡到很多垃圾，而这些垃圾又都以糖果包装纸、牛奶盒为主；各楼层的大垃圾桶，本来是方便同学们的，可它的身边，总会躺着不该有的垃圾；而一些墙上的污迹，自然也都出自我们同学的手笔。同学们，如果我们都能管住自己乱涂乱画、乱扔的坏习惯，我们的校园环境就会更加美丽。
三、课间活动文明有序。课间是给同学们放松的时间，我呼吁同学们在课间的时候都能走出教室，呼吸一下新鲜的空气，多看看绿色的植物，多进行一些有益身心的活动。
一、二年级的同学这点做得很好，他们充分利用地理优势，课间活动丰富多彩。其余年级的同学也要参与进来。需要提醒的是大声喧哗、追跑打闹、敲打水杯等不文明的现象不能再出现了。
四、集队迅速，行进安静，真正做到快、静、齐。每次集队，希望同学们在最短的时间内排好队，成两路纵队整齐、安静地行进。
五、文明就餐，安静就餐。
老师们，同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。让我们在新的学期里以更饱满的热情，迎接新的挑战，让鲜花与掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园——加美学校永远温暖如春！谢谢大家！
第四篇：中学国旗下讲话
各位领导、老师、同学们：
上午好！我是镇中学一名工人，受领导委托进行国旗下讲话。
上海是党旗升起的地方，南昌是军旗升起的地方，北京是国旗升起的地方。一九四九年十月一日，当国旗——五星红旗第一次在天安门前升起的时候，苦难深重的中国人民是何等喜悦、扬眉吐气！五十八年了，国旗天天在全国各地升起，周周在大中小学校园升起，每次看着升旗，与共和国同年同月出生的我，都是那样专注，那样兴奋，那样充满激情，今天我在国旗下讲话的题目是：勤奋学习，报效祖国，遵章守纪，学会做人。
初中阶段是青少年学习阶段的新起点、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才，初中最关键。守纪是成人的前提，学习是成才的保证。如今的唐洋镇中学，领导班子硬，师资力量强，设施环境好，校风纪律严，学习氛围浓，管理要求高。同学们守纪守纪再守纪，学习学习再学习，除了学习还是学习，已成为主旋律。但学生的素质仍然参差不齐，存在四种类型。
一、勤奋学习型；
二、遵章守纪型；
三、虚度时光型；
四、顽皮捣蛋型。学习最重要，一切好事都是从勤学开始，一切坏事都是从懒惰开始。少壮不努力，老大徒伤悲。唐洋镇中学很年轻，建校才二十年，从这里走出去的学生，有的是博士、教授、部队校级军官、地方处级干部。有的很一般，面朝黄土背朝天，长点粮食，维持生计。有的学个手艺，做个贩子什么的，能力水平又跟不上。极个别也有在戒备森严的大墙内服刑的，悲惨凄凉，后悔莫及。
同学们应该刻苦学习，树立远大理想和抱负。丢掉幻想，脚踏实地去努力。上届初三，走出像丁明杰、杨天等一批优秀生去名校深造。本届初三应该有更多的优秀生去上苏中、盐中、海中、东中、唐中。现在学校管理这么规范，外因条件很好，就在于内因努力。同学们完全有可能把在小学不懂事、玩耍浪费掉的时间补回来，把拉下去的功课补回来，把一切损失补回来。世上无难事，只要肯登攀，学业虽辛苦，苦学能过关。学校不是逍遥宫，常规管理不能松，学校不是天堂，不勤奋怎能成栋梁。要得学习好，告别不良行为很重要，每个同学都要对自己严格要求，从衣食住行等小事做起：
就餐——吃饭不浪费，节俭是美德。
穿衣——不穿异服奇装，保持心灵健康。
睡觉——休息不讲话，安静你我他。
如厕——向上一小步，文明一大步。
爱公物——学校是我家，保护靠大家。
护绿化——树木花草美如画，人人都要爱护她。
搞卫生——辛苦我自己，洁净全校园。
与人相处——团结友爱互相帮，温良恭俭让。
网吧——请你远离。
诱惑——请你莫贪。
别人钱物——请你别沾。
斗殴——请你不为。
中秋节、国庆节快到了，个别同学私藏的那瓶酒，请你带回去敬爷爷，那半包烟，带回去敬父亲，那副烂扑克，带回去进锅膛。
有人做坏事——请你举报，投入校长信箱。
学校所有纪律——请你遵守。
一切不良行为——请你与之永别。
这样做为了什么？
一切为了学生的一切。
一切为了你的今天和明天——在国旗下学习，在阳光下成长，将来成为祖国的有用之才。
第五篇：向课堂要效率
向课堂要效率，创最佳精品
---------------煤窑中学“精品课”评选活动正式开始
从4月11日开始，煤窑中学“精品课”评选活动正式开始。本活动以骨干教师为先导，先进行了骨干教师“示范课”的讲授，接着各教研组长精心准备了“引路课”的讲授。精彩的“示范课”和“引路课”引起了广大教师极大地热情，听课、教研活动情绪高涨。由于本次活动的参与者是全体教师，所以最大程度的激发了全体教师的主观能动性。现在，整个校园研讨、制作课件蔚然成风。教师们纷纷表示，要以自己最大的能力去参加这次评选活动，向课堂45分钟要效率，把三尺讲台作为展示自己实力与风采的舞台。
现在，“示范课”、“引路课”的讲授已经结束，接下来的就是“精品课”评选活动正式开始，本活动预计将在6月中旬结束。
审稿人：王艳波撰稿人：周新立
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