第一篇：我爱你老师母校
我爱你老师母校
母校是我土生土长的地方，离开母校许久，心中总怀有一丝留念。
在母校的日子足有四年，四年中有欢笑，有苦涩。我就是那一棵小树苗，母校就是我的栖息之地，老师就是那不畏艰苦的园丁，给予了我们春天的雨露（知识）。使我们在一个舒适的大家庭不断地生长了四年。我们的身上有多少老师母校的汗滴啊！一滴滴，一点点，日积月累，我已经长出了嫩绿的枝叶，等待着园丁的细心栽培，母校就是我第二个家，我们一定会长出一棵茁壮的大树去保护老师和母校。因为是母校是园丁，日夜操劳，夜晚，大家入睡了。而只有老师那个外表高大，心里苦涩，默默无闻的园丁，一丝不苟地批改作业。老师母校，你们该休息了。让我们来保护你们吧！可是母校啊，我没机会了，当初是我不好好珍惜，现在—晚了……但我现在一定会努力学习，让老师让母校露出慧心的微笑；让老师让母校不在那么操劳；让老师让母校为我自豪。让老师让母校安安静静的睡一觉，明天过后，你们又要操劳……
五年级:刘琪琪
第二篇：母校——我爱你
母校——我爱你
曼德勒明德学校 高二班 许家雯
我的学校是曼德勒明德学校！我爱我的学校，！我从小到今一直生活在母的的怀抱里。校园是我美丽的家，我在这里学习，在这里成长，这里就是我启蒙的乐园！母校的操场是我强身健体的摇篮，书生朗朗的教室是我升华智慧的百宝箱，慈爱的老师是我遨游在知识海洋里的灯塔，活泼的同学是伴我们成长的双翼。母校是我美丽的家，是托我迈向光明前程的家！
优美的校园，陶冶我“修德、守纪、求善、求真”的美德，培养我成为一个有德、有识的青年。不仅如此还让我懂得：松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，懒散的表现，成就不了栋梁之才。母校纪律严明，这一切都是为了让我们养成良好的行为习惯，营造良好学习氛围。因为学校不仅给了我们知识和技能，更教授我们做人的准则和生活的常识。因此，母校是成长知识、学会做人的芝兰之地，作为明德的一员我感到们无尚的光荣。
在我心里母校是一个大乐园，同学之间和睦相敬，老师更是亲如父母，在课内教学认真、严肃，在课外如同朋友，时常与我谈天说地，言传身教，互诉自己的看法。我能有今天的知识与成长，无疑不是老师、母校给予我的恩泽。
所以我爱母校，像爱自己身体一样去保护她，像爱自己的亲人一样去爱护她，像爱自己家一样的去爱护她。这就是我对母校的爱。最后让我高呼一声，母校、老师，我爱你，你们。谢谢你们对我的培育！
第三篇：母校,我爱你日记
我会永远爱你—我的母校
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的伟爱
你永远是我向往一片森林
我是一颗微不足道的种子
我的思想在你的呵护发芽
每一次一次仰望你的时候
你的肩膀就像座木头房子
容纳了一整个蓝天和白云
我曾想像我们能永远一起
所有美丽的清晨和难忘夜
在你的脚下默默醒来睡去
直到今天这个美好的日子
我长成了一只会移动的树
重温那些给我的点点滴滴
你是我的楷模要像你一样
第四篇：我爱你老师
我爱你，老师！
有人说，老师是辛勤的园丁，培育了祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，春蚕到死丝方尽……古往今来，有多少赞美老师的语言，也表达不了我对杨老师的感激之情。
记得有一次，下午我做完值日，天已经黑了，如果我回家晚了，妈妈肯定很着急的。我连忙背起书包往
家跑，回到楼洞底下，心想：我的数学作业忘在教室里了。我扭头就往学校走，一看教室的门锁着，我心里很着急，正在我着急的时候，看见办公室里还亮着灯，我跑到办公室门口一看，我们的杨老师披着羽绒服，腿上盖着小被子，在给我们批改作文，有时也咳嗽几声，突然，一阵狂风把门吹开了，杨老师扭头看见了我，说：“你怎么不叫我呢？你快过来吧！”我走了过去，低声说：“杨老师，我的数学作业忘在教室里了。”杨老师说：“我给你钥匙，你去拿吧！”于是我拿钥匙去开门了。我给杨老师送教室钥匙以后我就回家了。第二天，上课铃响了，进门的怎么是孙老师呢？孙老师说：“你们杨老师生病了，这节课由我来给大家上。”“啊——”同学们惊讶得说，过了一会，我们的杨老师走过来说：“孙老师，还是我来上吧。”杨老师的声音沙哑，同学们都很认真得听老师讲课，这节课让我们终生难忘。
我的杨老师不但对工作认真负责，而且很爱学生，有一次上课的时候，有一位同学突然钻到了桌子底下，从嘴里吐出白沫，吓得同桌都跳了起来，老师连忙抱起他，不管他吐的白沫和身上的大小便就直往医院跑去，老师跑到医院，把孩子交给医生，老师给家长打电话，医生说：“幸好老师送的及时，孩子现在没有生命危险了。
我爱我师。杨老师，我将永远铭记您的恩泽。
第五篇：老师我爱你
老师我爱你
我的老师，那一双大手上长满了茧；我的老师，眼里布满了写丝；我的老师；拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
社区小学三年级：**
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