13春实用写作第二次任务

第一篇：13春实用写作第二次任务

13春实用写作第二次任务_0010

试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：0

一、单项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）得分：20 1.调查报告是（），进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

A.对某一个事件

B.指示

C.对某一个事件或某一个问题

D.某一个问题

满分：2 分

2.（）是指党政机企事业单位以及社会团体或个人，在日常工作或生活中使用的各类文书。

A.事务文书

B.财经文书

C.生活文书

D.文法文书

满分：2 分

3.调查报告的一般写法为：（）。

A.由标题和正文组成

B.由标题、署名和正文几个部分组成

C.由署名和正文组成

D.由标题、署名组成满分：2 分 4.()就是调查报告的主要功用。

A.反映情况，揭露问题

B.总结经验，揭示规律

C.及时批复

D.反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律

满分：2 分

5.（）是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

A.通知

B.计划

C.总结

D.调查报告

满分：2 分

6.（），是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法律、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。

A.条例

B.办法

C.规章

D.法规 满分：2 分

7.在制定计划时，对今后可能出现的问题和遇到的困难进行分析和

判断，并提出相应的对策和措施，是指计划的（）作用。

A.约束作用

B.指导作用

C.预见作用

D.规律作用

满分：2 分

8.规定正文包括开头、主体和（）。

A.结尾

B.政策

C.法规

D.规章

满分：2 分

9.领导同志在各种会议上或利用广播电视等宣传工具发表讲话时所

用的书面材料称之为（）。

A.讲话

B.演讲稿

C.会议报告

D.报告

满分：2 分

10.办法的标题一般采用“事由+文种”的形式。

A.事由

B.事由+文种 C.发文机关+事由+文种

D.发文机关+事由

满分：2 分

二、多项选择题（共 10 道试题，共 20 分。）得分：20 1.述职报告按期限划分，可分为ace：

A.年度述职报告

B.任期述职报告

C.个人述职报告

D.集体述职报告

E.阶段述职报告

满分：2 分

2.计划按照内容划分，可分为：bcd

A.全国计划

B.工作计划

C.建设计划

D.教学计划

E.个人计划

满分：2 分

3.述职报告内容上的写作要求是：abcde

A.不能编造事实，夸大成绩

B.不能推诿责任、掩盖事实

C.自我评价要客观 D.存在问题要如实说明

E.不能文过饰非

满分：2 分

4.撰写总结必须注意：abcde

A.事实求是反映情况

B.客观公正说明问题

C.善于分析材料，发现规律

D.合理取舍内容，突出重点

E.深入研究问题，写出特色

满分：2 分

5.办法的落款要写明（）ad

A.时间

B.地点

C.落款人

D.机关名称

E.盖章

满分：2 分

6.章程的最后一章“附则”，主要写明：

A.活动范围

B.生效时间

C.内容和方式

D.施行要求

bd E.具体安排

满分：2 分

7.事务文书的作用有：abcde

A.贯彻政策，指导工作

B.沟通情况，联系工作

C.积累和提供材料

D.宣传教育

E.检查督促

满分：2 分

8.写好调查报告必须做到：abce

A.进行深入调查

B.充分占有材料

C.讲究结构形式和语言特色

D.目的明确

E.以正确立场和方法，认真分析并合理组织材料

满分：2 分

9.规定的正文一般包括：ace

A.序言

B.规章

C.主体

D.落款

E.结尾 满分：2 分

10.从结构上看，述职报告的正文一般包括：abd

A.导言

B.主体

C.正文

D.结语

E.基本情况

满分：2 分

三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）得分：20 1.在计划的制定中，要符合政策，要从实际出发，要具体明确，要留有余地。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分

2.总结正文部分主要包括标题和正文内容，有时，还有编者所加“按语”。()

A.错误

B.正确

满分：2 分

3.法规和规章是党和国家方针、政策的具体化，具有法定效力；它

对人们的行文有指导和约束作用。（）

A.错误

B.正确 满分：2 分

4.述职报告的内容要客观真实，只能做综合评价。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分

5.写好调查报告的基础和前提，是进行深入的调查研究。要有明确的目的和充分的准备。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分

6.综合性总结是对总结对象在一定时期内的所有情况进行全面反映

和评析的总结。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分

7.章程通常要通过会议通过才能生效，通过章程的会议名称和日期

要加括号置于标题的上方。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分

8.述职报告通常由标题、署名、正文、落款和签发日期几个部分组 成。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分 9.总的来说，调查报告的作用就在于沟通情况，交流信息。()

A.错误

B.正确

满分：2 分

10.规定的发布机关和发布日期可加括号置于标题下方，也可作为落

款放在正文之后。（）

A.错误

B.正确

满分：2 分

四、简答题（共 2 道试题，共 20 分。）得分：0 1.简述撰写总结的注意事项。

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

答：

1、坚持实事求是的原则；

2、要注意共性，把握个性；

3、要详略得当，突出重点。

满分：10 分

2.简述事务文书的特点

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

答：

1、形象比较具体；

2、格式比较固定；

3、写法比较实际；

4、时限比较紧迫

满分：10 分

五、作品题（共 1 道试题，共 20 分。）得分：0 1.请根据你本学期学习情况的实际，拟写一份学习情况总结。要求：（1）内容具体、全面。

（2）要符合总结的写法。

（3）字数不少于300字。

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

总结

通过本学期的学习，我逐步了解了公文的种类、格式等内容，进一步加深了对事务性公文的认识。

在实际工作中，由于事务性公文具有很强的实用性、通用性和较为灵活的应用体式等特点，被我们在机关公务活动中广泛使用。可以说，事务性文体是一种非常大众化的日常性应用文体，它比一般的正式公文使用的频率更高，覆盖的范围也更广。我们在工作中经常接触到的计划、总结、调查报告、简报等，都属于事务性文体，这类文体在机关和单位的公务活动中发挥着相当重要的作用。一项计划、一篇总结搞得好不好，质量高不高，不仅反映行政工作效能，而且能够直接体现出一个单位的整体形象和工作水平。如果一个单位的工作计划或总结报告内容错乱，文不从、字不顺，读来费劲，给人的印象就是这个单位的工作质量和整体素质不高。因此，学习掌握好撰写此类文体的基本要领也很重要。

第二篇：电大12春《实用写作》第二次任务 (8000字)

实用写作第二次任务试卷总分：100测试总分：70

一、单项选择题（共10道试题，共20分。）1.调查的方法有两大类，即（a.追踪调查b.普遍调查和非普遍调查c.热点调查d.时事调查2.）。办法的标题一般采用“事由+文种”的形式。a.事由b.事由+文种c.发文机关+事由+文种d.发文机关+事由3.（）是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。a.通知b.计划c.总结d.调查报告4.（）是指党政机企事业单位以及社会团体或个人，在日常工作或生活中使用的各类文书。a.事务文书b.财经文书c.生活文书d.文法文书5.领导同志在各种会议上或利用广播电视等宣传工具发表讲话时所用的书面材料称之为（）。a.讲话b.演讲稿c.会议报告d.报告6.（），是有关机关或部门根据党和国家的方针、政策及有关法律、条例，就某一方面的工作或问题提出具体做法和要求的文件。a.条例b.办法c.规章d.法规7.调查报告的一般写法为：（）。a.由标题和正文组成b.由标题、署名和正文几个部分组成c.由署名和正文组成d.由标题、署名组成8.（），是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。a.规章b.述职报告c.计划d.条例9.规定正文包括开头、主体和（）。a.结尾b.政策c.法规d.规章10.()就是调查报告的主要功用。a.反映情况，揭露问题b.总结经验，揭示规律c.及时批复d.反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律

二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.述职报告按期限划分，可分为：a.述职报告b.任期述职报告c.个人述职报告d.集体述职报告e.阶段述职报告2.讲话稿常用的结构形式有：a.纵式b.横式c.总分式d.递进式e.连贯式f.3.计划按照内容划分，可分为：a.全国计划b.工作计划c.建设计划d.教学计划e.个人计划4.撰写总结必须注意：a.事实求是反映情况b.客观公正说明问题c.善于分析材料，发现规律d.合理取舍内容，突出重点e.深入研究问题，写出特色5.办法的落款要写明（）a.时间b.地点c.落款人d.机关名称e.盖章6.写好调查报告必须做到：a.进行深入调查b.充分占有材料c.讲究结构形式和语言特色d.目的明确e.以正确立场和方法，认真分析并合理组织材料7.事务文书的作用有：a.贯彻政策，指导工作b.沟通情况，联系工作c.积累和提供材料d.宣传教育e.检查督促8.从结构上看，述职报告的正文一般包括：a.导言b.主体c.正文d.结语e.基本情况9.规定的正文一般包括：a.序言b.规章c.主体d.落款e.结尾10.总结一般由（）几部分组成。a.标题b.正文c.落款d.结语e.旁批

三、判断题（共10道试题，共20分。）1.撰写讲话稿要针对性强，主题集中鲜明，语言通俗生动，内容吸引人，感情单一。（）a.错误b.正确2.述职报告的内容要客观真实，只能做综合评价。（）a.错误b.正确3.总结正文部分主要包括标题和正文内容，有时，还有编者所加“按语”。()a.错误b.正确4.法规和规章是党和国家方针、政策的具体化，具有法定效力；它对人们的行文有指导和约束作用。（）a.错误b.正确5.总结和计划属于公关文书。a.错误b.正确6.章程通常要通过会议通过才能生效，通过章程的会议名称和日期要加括号置于标题的上方。（）a.错误b.正确7.讲话稿常用写法主要有：纵式结构、横式结构和总分式结构。（）a.错误b.正确8.规定的发布机关和发布日期可加括号置于标题下方，也可作为落款放在正文之后。（）a.错误b.正确

第三篇：2014春第二次作业

作业栏2014年2月24日作者：王改芝

第二次作业

学习完本课程第3章以后，请同学们完成以下作业：

一、组合类创新方法（25分）

1、学习完组合类创新方法后，请举出你生活中哪些属于组合创新方法的产物。（至少10个）并说明他们属于哪一种类型的组合创新。

2、只要组合了，就是创新，这种说法是否适当。

二、请使用形态分析法设计新型“婴儿牙胶”，并填写创新方案登记表（15分）

三、请谈谈你对信息交合法的理解（15分）

四、请用信息交合法写一篇关于“创新”的作文（30分）

五、什么是焦点法，谈谈焦点法操作程序。请利用此种方法设计公交车卡。（15分）

第四篇：金融学第二次任务答案

结合我国信用发展状况，讨论利率如何改革才能充分发挥其在经济发展中的作用？

考核目的：这是一道讨论题，希望通过师生教学交互和同学们之间的协作学习与相互启发，激发同学们的学习热情和创造性，并在此基础上，提高大家对利率在现代经济和金融发展中作用的认识，为以后更好的研究其他金融问题和货币政策运行机制奠定良好基础；利率是少数几个既能在宏观经济领域发挥作用，又能在微观经济中发挥作用的经济变量之一，包含的内容十分丰富，通过深入讨论，可以使同学们更好地理解其作用机制，为充分发挥其作用奠定坚实的理论基础。要求：

（1）认真研读教材第4～6章的教学内容；

（2）掌握有关利率的概念、决定和影响利率变化的因素；

（3）掌握利率在宏、微观经济中的功能与作用，清楚利率发挥作用的环境与条件。

（4）由辅导教师组织学习小组讨论，每组5～10人为宜。

（5）讨论结束后每人完成不低于600字的作用。

解题思路：

（1）讨论应从信用与利率的关系入手；

（2）必须清楚利率发挥作用的世界性趋势；

（3）讨论的核心内容是我国利率改革的方向及其在宏观和微观经济中的重要作用；

（4）清楚我国利率改革遇到的主要障碍及化解方法。

答：信用与利率的关系：

信用是资源配置的一种方式，是以还本付息为前提的借贷关系；有了信用，资源配置的形式得到扩大，以前是买卖关系和赠与关系，在此基础上增加了借贷关系；现代信用是现代经济金融发展的基础，可以说没有现代信用，社会经济发展不堪设想；信用也是政府调节经济的一种手段。

利率是信用发展的产物，利率的高低会影响到信用功能的发挥，利率也是政府调节信用规模，影响宏观经济变量很重要的手段之一。

利率发挥作用的世界性趋势：

目前，国家对利率的影响有直接逐步转为间接为主；

目前，国际利率发展趋势逐步使之市场化，就是我们所说的利率市场化。我国利率改革的方向及其在宏观和微观经济中的重要作用：

利率在宏观层面会影响现实经济中会社会的总投资，影响货币的需求；也会影响到总储蓄，影响货币的供给；也会影响到社会的总供求。在微观层面，利率会影响居民的消费、储蓄行为；利率也会影响企业的生产规模。

我国利率改革遇到的主要障碍及化解方法：

目前利率作用的发挥受到一定的限制，比如说利率管制、利率结构还不合理、授信限制以及市场对外开放程度等，其中最主要的是利率形成机制没有真正实现市场化。

解决方法：首先要降低率的决定权交给市场，由供求关系决定；其次，完善各种利率结构，增强利率弹性；不断加大市场对外开放，包括人民币的逐步完全自由兑换等。

我国应从实际出发，实行渐进式的利率改革，稳步推进利率市场化，充分发挥利率在社会主义市场经济中的作用。

第五篇：任务型写作

任务型写作

阅读下面的短文，然后按要求写一篇150字左右的英语短文。

Many students fail to perform well in an exam not because they lack ability, but because of the pressure of the exam room---the tense atmosphere, the ticking clock on the wall, the teacher walking around, and the thought that their future will be decided by the exam.It’s not just students who will face pressure.Human beings are competitive animals and we evaluate each other, whether in exams or in job interviews, so all of us occasionally get nervous.Removing pressure from life is an impossible dream.However, there are some ways which can help reduce our pressure.We are likely to overcome the pressure when we are familiar with the situation we are about to face.Of course, even when we are well-prepared, we may still feel nervous, but at least we will be more equipped to deal with our nervousness.Furthermore, we may remind ourselves that the big moment is not that big from a different viewpoint.Even a huge exam is not as important as a loving family, or good health.写作内容

1.以约30个词概括上文的主要内容。

2.以约120个词就压力进行议论，内容包括：（1）简述正确面对压力的重要性。

（2）你现在面对哪些方面的压力？

（3）你认为应该如何面对压力？

写作要求

1.作文中可以使用亲身经历或者虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引

用原文中的句子。

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

The passage mainly tells us not only students but also other people will feel stressed on different occasions.So some suggestions are given on how to reduce pressure.When summer or winter vacation comes, some students can’t stand wandering about with nothing to do.Now, more and more college students and high school students are looking for part-time jobs.Wang Danning, a high school student, works as a hostess during winter vacations to earn some pocket money.Hostesses are paid per event, which normally lasts for one day or several hours.They can earn 150-300 yuan a day.Different from Wang, Guan Zhang focuses more on the experience he can get from part-time jobs.The 22-year-old student, who studies at Tsinghua University was recommended by his schoolmates to work as a coach at a winter camp.His responsibility was to take care of a group of middle school students during their six-day tour around Beijing.Guan earns 150-200 yuan a day, but he thinks the value of his part-time job lies more in the personal skills he acquires.“I am graduating this year.This experience will help me get ready for my future job,” he said.In fact, when choosing a certain part-time job, students need to be cautious about the employer’s credibility.写作内容

1.以约30个词概括上文的主要内容。

2.以约120个词就“中学生假期打工”进行议论，内容包括：

（1）简述你对中学生假期打工的看法。

（2）列举你或他人的一次打工经历。

（3）谈谈你的感受或收获。

写作要求

1.作文中可以使用亲身经历或者虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引

用原文中的句子。

2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。

The passage mainly tells us nowadays more and more students do part-time jobs during vacations to earn some pocket money or gain some experience.However, they are warned to be careful when choosing a part-time job.荐荐荐荐贫高满分诚穷

中

作信与

富生文高有作

中高文(3000

中作作素字

文

文

材)荐高中800字作文精选 [1500字]