诗歌朗诵：世界因我们而美丽

第一篇：诗歌朗诵：世界因我们而美丽

世界因我们而美丽

A：我们知道，百花的竞放 是因为有雨露和阳光 B：我们知道，梦想的飞翔 是因为有追求和向往 C：我们知道，警徽的闪亮 是我们有底蕴和内藏

A：我们曾经用幼小的心灵幻想 用“阿拉丁”神灯的力量 带给世界幸福与和祥

B：我们曾经在“安徒生”的童话中倘佯 用稚嫩的手为卖火柴的小姑娘 装上飞向人间天堂的翅膀

C：我们曾经想拥有智慧把正义伸张 像阿凡提一样 把人间的道义担当

A：我们曾经充满迷茫 与少年维特一样彷徨

B：我们曾经豪情万丈 以巾帼胸怀比肩杨门女将

C：我们曾经热血满腔 想象着与红色娘子军一样驰骋疆场

A：我们像秋菊一样能耐寒霜 有“红岩”中革命者的英雄气慨 和江姐一样用青春的热血书写人生的辉煌

B：我们像茉莉花儿一样芳香 在阳光下激情绽放 不像“复活”中的玛斯洛娃 付出成长的代价 经历堕落的痛创 C：我们像木棉花一样热烈奔放 在高高的枝头以燃烧的姿势

放射青春的光芒 不像林黛玉一样在“红楼”中写满忧伤

A：今天，我们成熟 像橡树的根一样 紧握监狱事业的土壤用舒婷的情怀演绎女性的独立自强

B：今天，我们激昂 像男儿一样血气方刚 在橘子洲头血脉膨胀 以舍我其谁的自信傲视四方

C：今天，我们浪漫 像志摩一样潇洒孟浪 化身康河堤上的垂杨 做一回夕阳下娇羞的新娘

A：我们穿着藏兰色的警装 踩踏着西江的波浪 在漩涡里放声高唱

B：我们骄傲地挺起胸膛 精神焕发，斗志昂扬 在闪烁的警徽下英姿飒爽

C：我们不爱红妆爱武妆 青春的风采 在高墙下闪亮

A：为了信念，为了理想 面对挑战从不退缩，从不恐慌 在训练场上面对火热的太阳 没有任何抱怨与退堂

B：为了追求，为了向往 我们抛却儿女情长 把青春的热血洒在最荒凉的地方 让久旱的心灵得到雨露的滋养

C：为了使命，为了信仰 我们情愿用一生的时光 让法律的尊严永放光芒

C：我们不需要任何鼓掌 B：我们也不需要任何赞扬 A：我们更不需要任何补偿

合：只想默默地为正义站好每一班岗

让我们的生命奏响最强的乐章

A：是什么让我们的信念如此坚定 是因为我们深谙道德文章 B：是什么让我们的追求如此高尚 是因为有精神食粮熏陶我们的理想

C：是什么让我们的信仰如此坚强 是因为我们徜徉在知识的雅殿高堂

A：我们读书，我们思考 B：我们追求，我们探索 C：我们学习，我们进取

合：铿锵玫瑰牢牢把握人生的航向

我们的未来充满无限憧憬和想象

A：狱苑警花娇 B：娇在本事强

狱苑警花艳 C：艳在有修养

狱苑警花香 合：香在内涵深刻上

合：我们自信，我们自强

世界因我们更加美丽、更加漂亮。。

第二篇：世界因感恩而美丽

世界因感恩而绚丽

--------因朋友而感慨

时至深秋，雨打残荷，凄风苦雨，落叶曼舞，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；枯叶在空中盘旋，纷纷飘落在树的脚下，它们没有一丝哀愁，也看不出有任何伤感。因为它们深深懂得是大树给了自己生命，于是自己才会有高挂枝头的辉煌，如今，到了非得落下的一天，唯有化作春泥才算得上是回报大树的恩情，于是落叶便归根了；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才会有血浓于水的亲情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

枯叶、大树、落花、白云都知道感恩，何况我们有血有肉的人呢，这世间有多少人知道感恩呢？生活的现实告诉我们：应该感恩的人很多，知道感恩的人也多，能够感恩的人却很少。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。

鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，敞开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

我感恩花瓣从树上飘落到我的手中，我感恩大地给我平坦的土地行走，我感恩陌生或熟悉的人给予我的真诚微笑，我感恩阳光给予我的温暖，我感恩自己能躺在松软的草地。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨，拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心，怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。四十多年的人生之路，二十多年的处世之道告诉我，感恩如醇酒，味浓而易醉；感恩如花香，淡雅且芬芳；感恩是秋天的雨，细腻又满怀诗意；感恩是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。感恩不是画，它比画更绚丽；感恩不是歌，它比歌更动听；感恩就是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

第三篇：世界因她而美丽

争先创优建新功时代巾帼展风采

每一个生命，来到世界第一秒，便接触到母亲那慈祥的眸光和温柔的微笑，从此开启了一段新的奇迹，无数个奇迹，无数次凝眸汇聚成历史长河泱泱，集合成岁月史诗幽幽。祖先用女娲补天的传说赞美了女性的无私；诗经用《陌上桑》中的佳话褒扬了女性的坚贞；金戈铁骑用木兰的不让须眉歌颂了女性的孝道；雁门关外的羌笛铭记了杨门女将的忠义……世界因她们的温柔、善良而更加美好，生活因她们的细腻、婉约而更加温馨，社会因她们的奉献、奋斗而更加和谐。

古往今来，无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身，是的，她们把青春和智慧默默地奉献，用自己的智慧，向社会证明了自身的价值，用自己的行动诠释了人生的内涵，她们辛勤的步履，留下了多少闪光的足迹。从获诺贝尔奖的撒切尔夫人到镭的发明者居里夫人，她们用智慧搭建起科学进步的阶梯；从为建国大业立下不朽功绩的宋庆龄到中国近代史上的女革命家秋谨，她们用不畏艰辛的革命精神为民族独立、人民解放的伟大事业贡献出毕生的力量；从抛头颅洒热血的江姐到年轻殉国的刘胡兰，她们用视死如归的党的召唤激励着无数党的儿女为祖国和人民献身；从南宋的李清照到当今的冰心，她们用浓重的笔墨和纯洁的心灵在文学史上写出了美丽的诗句，这些数不胜数的伟大女性值得我们讴歌。她们的名字，如同璀璨的明星永远闪烁着智

慧和圣洁的光辉，她们的卓越贡献如同点燃希望的灯塔，永远激励着女性为实现人生价值而奋斗不息。

世界在发展，时代在变化，新世纪的宏伟大业、国家富强人民富裕的共同理想的实现需要当代女性的力量，需要她们世代传承的光荣传统和与时俱进的时代精神。举世瞩目的当代中国翻天覆地的变化为当代女性提供了施展才华的广阔舞台，作为新时代的女性，要树立自尊自信自立自强精神，自尊使她们更加高雅、自信使她们更加坚强、自立使她们更加自由、自强使她们更加奋发，自尊自信自立自强给当代女性带来了更加丰富的人生，在经济和社会的发展中、在实现自身的价值中，把毕生精力投入到伟大事业中，创造出无愧于时代的宏伟业绩。

在我们周围的女同志中，也有着点点滴滴、不可计数的感动人心的故事。她们每天沐浴着晨光准备早餐再匆匆赶到工作岗位上；她们在工作中也常遇到不顺心，但见到孩子又要打起精神为家庭营造一个舒心的环境；当她们因繁琐的工作时而感到疲惫的时候，却让汗水绽放成依然如花的笑容；她们辛勤在工作的第一线，舍小家顾大家，把个人的利益完全抛在脑后。前不久，我们单位的一位女同志，虽然屡次感到身体不适，腰部剧痛，却仍一如既往地坚守在工作岗位上；当大家都认为她休工假的时候，病痛的折磨却使她不得不住进了医院；手术后，我们到医院里看望她，躺在病床上的她，蜡黄的脸异常虚弱，微笑着对我们说：

“我没事的，单位里工作这么忙，家里的事情也很多，你们还来看我”，简短的话语流露出一位坚强的职业女性对工作的牵挂和对家庭的强烈责任感，手术后没几天，在身体还未完全恢复的情况下，她就又重新投入到繁忙的工作中；泮境中心小学的何春兰自任教以来，就全身心投入到教育教学工作中，认真备好每一节课，用心上好每一堂课，课堂上根据学生的反应，了解学生对疑点的掌握、难点的攻克情况，并加强对教学过程的检测和评定，以明天比今天好的要求去努力，去追求，在原有基础上不断提高教学水平；为了更快的提高教学质量，虚心向同事学习，博采众长、为我所用、补己之短，丰富自己。在“教学方法”上：采用“引导式教学法”充分发挥教师的主导作用，巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，想己之欲想，提供其积极参与的思维空间。诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放，有人说，爱是阳光，能使坚冰融化；爱是春雨，能使枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金！倾注爱心，关心每一个学生的成长是全体教师的一致追求，通过踏踏实实的工作，在教学上取得了明显的进步，很快就受到领导的好评、同事的认可，学生的喜爱，连续五年被评为优秀教师、“三八”红旗手；泮境乡祖加村妇代主任凌美秀原是一个平凡的农家妇女，在两个文明建设中作出了很大的贡献，取得了可喜的成绩。凌美秀同志一贯热心妇女工作，并以身作则，率先垂范，在全村妇女中树立了“看得见，模得着”的活榜样。在她的带动和影响下，全

村妇女充分展示了奋发向上的时代风采。并不断提高参政议政权力，凌美秀从一个平凡的妇女成为拥有五佰万资产的养猪大户、县表彰的“五一”劳动模范，省市表彰的“三八”红旗手。在我们身边类似这样的事迹还有很多很多。泮境乡政府女性们相互理解、相互鼓励，用并不厚实的肩膀承担起应有的责任和使命。让我们用最美丽的笑容兼顾工作和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写当代中国女性的风采。曾记得有人说过这样一句话：如果男人是照亮大地的太阳，那么女人就是月亮。但是今天，今天我却要说：不！女人不是月亮，特别是我们社会主义的女人们，更以自尊、自强、自信、自立的不屈精神，向社会证明了我们女人不是那依附太阳发光的月亮，我们有自己的理想，自己的追求，更有我们存在的价值！古往今来，不是有无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身吗。当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候；当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候；当江雪芹在胜利的曙光即将到来之际，面对屠刀从容就义的时候；当中国女排以顽强的意志拼来五连冠，把拼搏精神化成一个民族前进动力的时候，人们不会再有丝毫的怀疑，我们伟大的女性已经为世界撑起了一片湛蓝湛蓝的天空。或许有人会说，你说的这些，是不是有些遥远了呢？不过，我很自豪地说：弱者，你的名字不是女人!女性可以成为强者的形象，与男性共有一方蓝天。

女同胞们，大家同样是社会的支柱，自尊，自重，自爱吧，拿出当初开天辟地的勇气，勇于承担社会的责任，迎接你的仍然是一个朝霞满天的世界！说女人是月亮，那是因为在历史的长河中，我们女性所走过的是掺和着血和泪的历史，“三从四德”、“男尊女卑”这些封建的伦理道德，像无形的镣铐、沉重的枷锁，窒息了女性的才华、扭曲了她们的心灵，“弱者”成了女性的代名词。不，这不是女性的过错，这是荒唐历史的产物!

姐妹们，我从自己的亲身经历中领悟到这样一个事实：我们女性要实现自己存在的价值，要活得有意义，那只有一点，靠奋斗。要自尊、自强、自信、自立。如果不自尊，我们就没有人格地位；如果不自强，我们就无法实现自己的价值；如果不自信，我们岂能顶起半边天；如果不自立，我们又怎能为社会做出卓越的贡献?姐妹们，让我们走出家庭生活的小圈子，离开男人的避风港，投身于改革开放的火热生活中去，在现代企业制度的建立中迎接挑战，为祖国的繁荣、富强献青春、献热血。姐妹们，努力吧，奋斗吧!用我们的行动来证明：我们不是月亮，我们是太阳，我们是发光发热的太阳。

2010.11.18

第四篇：感恩演讲：世界因感恩而美丽

世界因感恩而美丽

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《世界因感恩而美丽》。我们都知道，节日有地域差异，感恩则没有国界限制！在美国，每年11月的第四个星期四是感恩节，人们在节日中都学会了感激；在日本，人们每逢生日都会给母亲过“母难日”，感恩母亲生育自己；在韩国，吃饭前要道一声“谢谢妈妈”，感谢母亲的辛勤劳作……而作为文明古国、礼仪之邦，中国自古以来就有感恩的传统，“投我以桃，报之以李”“滴水之恩，涌泉相报”“羊羔跪乳、乌鸦反哺”，都是对感恩的美好诠释。无论古今中外，爱与感恩都像一道道风景，美丽着这个世界，浸润着我们的人生。

感恩是善于发现感动的眼睛，更是善于感受温暖的心灵。首先要感恩父母，是他们赋予我们生命，给予我们温暖。从婴儿呱呱坠地到长大成人，父母花费了多少心血与汗水。清晨那碗热气腾腾的早饭，睡前那杯暖暖的牛奶，风雨中那只宽厚又温暖的手臂，成长路上那双期待与鼓励的眼睛……都是父母对我们的爱。孔子曰：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心与父

母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味索取和抱怨。为父母做一顿好饭，给父母一张灿烂的笑脸，为劳累一天的父母捶捶后背捏捏肩……感恩父母，其实就这么简单。

我们还要感恩老师，是他们教给我们知识，关爱我们成才。他们用粉笔耕耘出一片沃土，用青春浇灌我们成长。在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，让我们在彷徨中坚定，在思索中清醒；在人生的旅途中，是老师为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀！师恩如海,让我们永远铭记于心吧！

我们也要感恩同学。三年，虽然只是短短的一瞬，可我们一起分享欢乐、承受伤痛，一起遨游书海、畅想未来。朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹……正是有了同学，才有了校园的生机与活力，才有携手面对挫折的力量与勇气！同学情谊，是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们要牢记！

我们更要感恩生活，怀有一颗感恩的心，才更能从平凡中体会到伟大。当我们每天享受着清洁的环境时，要感谢那些保洁员；当我们迁入新居时，要感谢那些建筑工人；当我们吃着新鲜的粮食蔬菜，要感谢那些辛勤劳作的农民……每一个日升日落、月圆月缺，每一片土地、每一条江河，每一棵树、每一朵花，都是大

自然奉献给人类最美好的礼物。懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，就会以审美的态度欣赏生命中的一切，也包括一个并不完美的自己！

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。感恩是一种健康的心态，让我们感恩这个世界，感恩生活，是它们造就了生命的五彩斑斓，绚丽缤纷。只要拥有一颗感恩的心，人生就会更加精彩，世界就会更加美丽！

第五篇：因我们而美丽曹冉

因我们而美丽

初一（6）班曹冉

人的思想会随着时间而渐渐改变的。刚看到我们班教室的时候，就第一感觉---破。那时我还跟同学开玩笑，“我们的教室就和灾后安置房一样！”此话还引起了很大共鸣。可时间长了，对它竟有一种难以割舍的情感。

我们的教室是临时搭建的板房，位于学校操场东侧。不等走近，你会发现墙上和门上的板并不平整，一摸才知道那是一个个小坑。真不知是谁对这岌岌可危的板下次毒手啊!走进教室，桌椅看似摆得整整齐齐，待仔细一瞧，呵呵三条腿的板凳可不少呢！眼前自然联想出这板凳被那同学坐得“吱吱”直响，终而断了一条腿的悲惨过程。脚下的地是用红砖铺成的，可不是我们玩“复古”而是如果不铺砖，下雨天从缝隙里悄然无声渗进的水会流在你脚下，你想想看上课时把脚泡在水里是多么的“惬意”吧！

屋顶平日是没有什么特别的，可下起雪来，有人会在上面铲雪，“桄榔桄榔”搞得我们不怕雪压坏屋顶，却怕那人压坏屋顶喽！窗外就是操场，别班同学的喧闹声，正在上课的体育老师的哨子声，常常不绝于耳。做到上课时心无杂念还真要有一定境界。自从我们自费买了几个很漂亮的窗帘，从此就可以达到“两耳不闻窗外事”的境地。

不知是教室的隔音效果太差，还是邻班老师声音非常之大。一次我们班上自习的时候，我正想没听明白的数学问题，无意间发现邻班

老师在讲这内容，欣喜之余，听了半节课，哎呀妈呀，听得那叫一个豁然开朗！

渐渐发现，教室处处珍藏了我们的美好回忆，迸发出我们无尽的激情！教室是美的，因为有我们！