第一篇:2017经典诵读主持词
2017年聂家满族乡九年一贯制学校 “知识改变命运·梦想创造未来”经典诵读
主持词
教师:尊敬的各位领导、各位来宾,学男:亲爱的各位老师,学女:亲爱同学们、小朋友们,合:大家上午好!
教师:欢歌的五月,如梦的五月,畅想的五月!学男:五月的校园,墨笔生香; 学女:五月的校园,诗情画意!
教师:今天,我们全校师生欢聚一堂,只为诵读千古美文,为我们书香墨韵的美丽校园,再添炫彩的一笔!
首先介绍光临本次经典诵读的领导:
让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
学男:泱泱中华,上下五千年悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化; 学女:诗词歌赋,响彻神州的铿锵音韵,传唱着经久不衰的华夏文明。教师:诵读经典,让我们感受千年文字蕴含的无穷力量; 学男:诵读经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁; 学女:诵读经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌!教师:“知识改变命运·梦想创造未来”聂家满族乡九年一贯制学校经典诵读比赛 合:现在开始!
教师:我们今天的比赛采用百分制,现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均成绩作为选手的最后得分。诵读比赛的奖项设置为:
中学组一等奖、二等奖、三等奖各1名
小学组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
同时,评选出中学组精神文明奖1个,小学组精神文明奖2个。
学男:今天,担任本次诵读比赛的评委有:
学女:有人曾把我们的祖国比喻成风华正茂的少年,并写下了脍炙人口的篇章,他就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。少年强则国强,少年进步则国进步!下面请欣赏六年一班同学们带来的《少年中国说》。
2、《劝学》
学男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。学女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。学男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉,在书香中感受读书的乐趣。学男:下面请欣赏由三年一班带来的《劝学》。
3、《中华中华》 学男:
喊一声中华,情如泉涌;喊一声中华,泪如雨洒;喊一声中华,阳光和幸福长久地驻扎在我们的内心,再也不能分离!请欣赏中国著名诗人柯原的诗歌《中华中华》,诵读八年一班。
4、《长征》 教师:
万里长征是一条红色的河流,它流淌的是革命理想;万水千山是一条红色的飘带,它浸染的是坚定信仰。多少年过去了,我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展;多少年过去了,我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。长征壮举让世人惊叹,长征精神将永世流芳。请欣赏五年一班同学们带来的诗词朗诵《长征》。
5、《三门峡·梳妆台》 学女:
丢失钥匙的彷徨,总会在思考之后消除。中国,你的钥匙已然被我们紧紧握在了手中。那三门峡的磅礴,不正昭示着,中国璀璨而夺目。请欣赏贺敬之的《三门峡·梳妆台》,诵读八年二班同学们。
6、《经典古诗文之春夏秋冬》 学女:“春来江水绿如蓝”是春天的美景; 学男:“映日荷花别样红”是夏日的风光; 学女:“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽; 学男:“墙角数枝梅,凌寒独自开”是冬日的绝唱。
学女:在这暖阳春日,让我们一起聆听四季的赞歌!欣赏六年二班带来的《经典古诗文之春夏秋冬》。
7、《花之韵》 教师:
自古以来,中国人在一花一草,一石一木中负载了自己的一片真情,寄托了无限的梦想!兰幽雅空灵,莲出淤泥而不染,梅高洁傲岸,谱写了一首首如诗如画的动人篇章。下面请欣赏三年二班带来的诗词表演《花之韵》。
8、《黄河颂》 学男:
滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。当年抗日烽火燃遍祖国大地时,诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌。下面请欣赏七年一班带来的《黄河颂》。
9、《声律启蒙》 学女:它是中国幼童蒙学史的一棵奇葩。它有滂沱的气势,也有雅致的情思; 学男:它是流动的歌谣,是精美的图画,是高昂的呐喊,更是敞开心扉的倾谈。学女:让我们一起聆听一年二班小同学带来的《声律启蒙》
10、《追月》 学女:
我们都常常沉醉在月亮美的意境中,月亮是美丽的,春节的,恬静的。那皎洁的月亮,令人陈思。那柔美的月光,令人留连,下面就让我们跟随五年二班的同学们一起走进月亮的世界,一起去《追月》。
11、《将进酒》 学男:
时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮,哀而不伤。诗人李白用一首《将进酒》倾诉了赤子情怀。下面就让我们请欣赏四年一班的诗歌朗诵《将进酒》。
12、《颠倒歌与打油诗》 学女:
有一个世界,四季可以打乱,雄雌可以混淆,弱者可以战胜强者等等,这就是别有意趣的颠倒歌世界。下面请欣赏一年一班小同学给我们带来的《颠倒歌与打油诗》。
13、《春江花月夜》 教师:
静静的浔阳江水,柔波荡漾,寂静的夜晚,笙歌处处。何处春江无月明?《春江花月夜》以清新优美的语言,宛转悠扬的韵律,描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨。下面请欣赏七年一班同学们带来的《春江花月夜》。
14、《三字经》
学男:有一部国学经典,三字一句,两字一韵,琅琅上口,家喻户晓,流传千年。学女:不仅如此,它浅显易懂的生动故事更是寓意着深刻的人生哲理。学男:下面请欣赏幼儿园中班小朋友们诵读的《三字经》。
15、《木兰诗》 学男:
戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,可谓是巾帼不让须眉。下面就让七年二班的同学们带我们走进北朝民歌《木兰诗》。
16、《我骄傲,我是中国人》 学女:
黑眼睛,黄皮肤,说汉语,我是炎黄子孙,是华夏儿女。祖**亲给予我们最温暖的怀抱,让我们茁壮成长。祖**亲更以豪迈的气势屹立于世界东方,我又怎能不自豪? 请欣赏二年级同学带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
17、《盛世中国》 教师:
古老的中国像一座山,千秋耸立气势巍峨,今天的中国像一条河,万古奔流波澜壮阔。是我们用勤劳的双手共筑一座山,是我们用智慧的汗水共开一条河。接下来请欣赏九年一班的《盛世中国 》。
18、《游子吟》
学女:母亲,多么温暖的词语 学男:母爱,多么柔美的词语
学女:母爱是涓涓细流,只有它化春风浸润万物于无形之间。学男:母爱是浩浩江海,只有它才承载得起所有的酸甜苦辣!学女:请欣赏幼儿大二班小朋友表演的《游子吟》。
19、《唱诵诗词》
学女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。学男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨与情怀。学女:锦句华章,如美酒香椿而清冽,馨香而悠远。学男:下面请欣赏六年三班带来的《唱诵诗词》。
20、《满江红》《沁园春·雪》
学男:他,一位英雄,文武双全,立志精忠报国,却以莫须有的罪名不幸魂断**亭。学女:他,一代伟人,掌上千秋史,胸中百万兵,带领中国人民走出黑暗,走向光明。学男:下面,九年二班同学们将为大家朗诵《满江红》《沁园春·雪》。
21、《弟子规》 女:
《弟子规》汇集了古代圣贤的智慧,集中国的传统家训,家规家教之大成。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩,它又如春日的百花散发着馥郁的芳香。下面请幼儿小班以背诵、表演、歌唱的形式演绎《弟子规》。
22、《咏春》
男:春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。歌唱春天,颂读春天,我们一起来看看春的使者们如何带来春姑娘的气息。下面,请让我们一起欣赏幼儿大一班为大家带来的古诗连诵《咏春》。
教师:所有班级的诵读已结束,成绩在紧张的统计中,下面有请评委**老师为今天的诵读进行整体点评,大家掌声欢迎!
教师:感谢**的精彩点评!希望同学们能够在今后的诵读中发扬优点,改正不足!
所有成绩已经统计完毕,激动人心的时刻到了!获得本次经典诵读比赛小学组三等奖的是(3人)获得初中组三等奖的是(1人)
请获奖班级派代表到台上领奖,有请()为获奖选手颁奖!学男:获得本次经典诵读比赛小学组二等奖的是(2人)学女:获得初中组二等奖的是(1人)
请获奖班级派代表到台上领奖,有请()为获奖选手颁奖!
教师:获得本次经典诵读比赛小学组一等奖的是(1人)
获得初中组一等奖的是(1人)
请获奖班级派代表到台上领奖,有请()为获奖选手颁奖!
学男:获得本次经典诵读比赛中学组精神文明奖的班级是(1个)学女:获得小学组精神文明奖的班级是(2个)
请获奖班级派代表到台上领奖,有请()为获奖选手颁奖!
教师:让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级和同学们表示衷心的祝贺!
下面有请**校长讲话!
教师:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
学男:今天,我们畅游在经典的海洋,胸怀变得更加广阔; 学女:今天,我们站立在经典的山巅,视野变得更加高远。
教师:让我们用美文传承文明,用经典滋润人生。让我们把经典诵读融入每一天。学男:感谢各位领导和老师为本次经典诵读比赛的辛勤付出,正因为您的悉心指导,才有我们的荣耀。
学女:感谢同学们为诵读比赛积极准备,反复练习,因为你们全力以赴,今天的舞台才格外精彩。教师:“知识改变命运·梦想创造未来”聂家满族乡九年一贯制学校经典诵读比赛 合:到此结束!
学男:祝各位领导、来宾、各位老师,工作顺利,万事如意!学女:祝同学们和小朋友们,学习更上一层楼!合:再见!
第二篇:经典诵读主持词2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
在这桃李芬芳的日子,我们迎来了梅街中心学校学生经典美文诵读活动。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读经典美文,以传承华夏文明。听着那些耳熟能详、脍炙人口的优美文章,意境相随,使人得到心灵的熏陶,智慧得到提升。让我们同经典相伴,与圣贤同行。希望能借助今天这个平台,调动全体师生的读书热情,努力构建书香校园,丰富自己的文化内涵,让每个人都成长为书香个人。
本次比赛将评出一等奖4名、二等奖5名、三等奖9名,下面我宣布:梅街中心学校“经典美文诵读比赛现在开始。现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的各位领导,他们是:*******同时,担任本场比赛的评委是:担任今天的评委是梅街中心学校校长方学政、中心学校工会主席高冬香、章桂发会计、朱忠友主任。今天,参加比赛的各位选手都是来自各完小的优秀学生,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
首先,请方校长讲话。
四年级组
1、首先上场的是四年级的钱曼娟同学,大家掌声欢迎
面对这场人间悲剧,我们只能默默地在心里为她们祷告:去天堂的孩子们,你们一路走好,但愿天堂里也有你们的书包、你们的课堂、也有你们的笑声和朗朗的读书声......2、日子就这样悄悄地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,日子怎么就这样匆匆而过了呢?请欣赏朗诵《匆匆》: 朗诵者:彭珂
听了彭珂的精彩朗诵,相信大家对时间一定有了新的感悟和启发,要知道赢得了时间,就赢得了一切
3、“内举不避亲,外举不避仇”作为官场的经典美谈,已经流传了两千多年
“外举不避仇,内举不避亲”,是我国古代举荐人才的一段佳话。在古代历史的长河中,许多可敬可爱的英雄,他们一心为公,唯才是举,为国家推荐优秀人才,让国家走向了强盛。
今天我们从事社会主义现代化建设,需要大批人才,更需要大批祁黄羊式唯善是举的伯乐。
4、苍茫大地,谁主沉浮。风流人物,看我中华!请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》
我骄傲,我是中国人,我们愿和你一起风雨同舟,同甘共苦。
5、俗话说,一年之计在于春,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。春天是四季的开始。请我们和巩丛妍同学一起倾听春的声音。请欣赏巩丛妍同学朗读的文章《春》
6、谁都有把握春天的权利,只要用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的多彩的春天。感谢文中的安静小朋友,感谢她让我懂得了生命之美,在于静心体味,春天之美,在于静心聆听;我们更要让孩子们明白,残疾朋友不但需要我们的关心和帮助,也能做出让我们为之惊叹的“奇迹”。因此,选编这篇课文的意图不难理解,就是引导学生体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,同时也激发每一个孩子要热爱生活,热爱生命,因为,我们没有理由不去热爱生活,热爱生命,至少我们还拥有健全的身体。请欣赏江珊同学带来的《触摸春天》
7、生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。请欣赏由石灵儿带来的朗诵〈掌声〉
是的,掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!让我们再次把掌声献给我们的石灵儿同学。
8、太阳打算结婚了,这真是宇宙中的一个重大事件啊。怎么事先谁都不知道呢?大家都在猜测太阳要娶谁。有的猜太阳要娶温柔的水星;有的说太阳要娶活泼的火星;有的说太阳要娶文静的木星;有的说太阳是爱上了朴实的土星;还有的……反正大家七嘴八舌,但谁都没看见太阳和谁约会。
五年级组
1、一代伟人毛泽东以其磅礴的气势,厚实的文化底蕴向世人昭士了主宰天下的真正主人是人民,他把博大的胸怀化成了诗歌,请欣赏诗朗诵《沁园春.雪》朗诵者:谢磊
皑皑白雪,真是尽显北国风光,让人豪情万丈。
2、俗话说:“儿行千里母担忧!”最真、最亲的母爱是每一个人心底的温暖阳光。“慈母手中线,游子身上衣”,让我们一起倾听一个母亲的心语——那不华丽,但是却最让人幸福的话语。请欣赏汪丽娟同学朗读的文章《母亲的心》
3、春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽,请欣赏由董惠宁同学带来的《春》
4、春天的风是那样的柔、水是那样的清,那里的春光也格外明媚。让我们和一群植树的孩子一起出发吧!请欣赏吴张宏同学朗诵《春光染绿我们双脚》。
春光染绿了“我们”的双脚,那“我们”更应以自己的行动让春光更加美丽!
5、六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,六·一儿童节的清晨 让白鸽 带着我们稚气的宣言 飞向世界各地 飞向未来时空
6、改革开放结硕果,特色中国喜事多,能有今天大发展,全靠英明设计人——我们敬爱的邓小平爷爷,如今,他老人家已经过去,但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听祖怡静同学朗读的《在大海中永生》,7、《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》朗诵者:
8、谁都想拥有自由,无论是谁动物、植物,也包括人。谁都想要一个属于自己的世界。虽然不能白白得到一个属于自己的缤纷世界,但是谁都可以创造属于自己的缤纷世界。这个道理我永记在心。
以后如果我们捉住一些小动物,一定要将他放生,让他重获自由。比如:小鸟、蝴蝶、蝗虫、蚱蜢等„„如果它知道了一定会感谢你的。
我呼吁大家一定要保护我们身边的花草树木,保护每一个小生命。让我们生活的地球更加美好。请欣赏叶小丫的《可爱的小鸟》
六年级组
1、时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力,形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句,韶华易逝,人生短促,珍惜时光,珍惜生命。请欣赏余天天同学带来的《匆匆》
4、一份最深情的爱,总是让人你报答不完,一个再伟大的人总是享受着那份爱长大,这份爱,是雨中的伞,是冬天的棉衣。那就是————圣洁的母爱!请聆听杜军老师朗读的文章《那份母爱》。
2、我们伟大的文学世界里又怎么能少了李白?将进酒,杯莫停!请欣赏由方茂生同学朗诵《将进酒》
快乐不仅要挂在脸上,还要在心里盛着。一个人的快乐同别人分享了,就变成了两个人的快乐。快乐是一种向上的,人们应该选择的生活姿态。
3、六年级的同学即将告别母校,今天他们有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说,请欣赏由彭琪同学带来的诗歌朗诵《再见了,母校》
我们也感受到了六年级孩子对于母校的不舍,但你们要知道无论老师和你们是聚是散,老师都会为你们祝福,每时每刻。因为你们是老师眼中最棒的学生。你们是全社会的骄傲,希望你们能够健康茁壮的成长。为民族、为社会、为全世界贡献出自己的力量。
4、我们的祖国永远朝气蓬勃,我们永远爱着你,下面有请吴佳兴为大家朗诵《我们爱你呀,中国》
有那么一根成长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远替代不了的爱,永远忘不了的根。请欣赏带来的诗朗诵《我们爱你呀,中国》,5、让我们一起随着潘佩佩同学去走进三亚,欣赏三亚的落日
6、,让我们再次去想象,品味,感受三亚的落日之美。请欣赏王微同学带来的《三亚落日》
7、听完了王微同学对三亚的无限感慨,让我们再去欣赏一下由梅晓龙同学带来的《大江保卫战》:“哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁!”
让学生真切地感受人民子弟兵的高尚情操,体会军民相融的鱼水真情,8、杨尚青同学让我们感觉到了大自然的奇趣妙景和大自然的绚丽多姿,现在,整场比赛告一段落,评委们正在对各位选手的分数进行汇总。
各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面请允许我隆重地有请方校长为大家揭晓获奖名单并颁奖
老师们,同学们,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女1:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男2:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女2:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
男12:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女12:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
梅街中心小学 “经典美文诵读”比赛到此结束。祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成,
第三篇:国学经典诵读主持词
天祝二中首届国学经典诵读比赛活动主持词
主持人:张博娇祁平祥
开场部分
开场白
女:尊敬的各位领导、老师,男:亲爱的同学们
合:大家好!
男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.男:天祝二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。
女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长李书记
张校长潘校长
男:杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师
女:高一年级组评委:朱校长李书记张校长潘校长
男:刘红梅老师何庆梅老师张 志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师
女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。
男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖
一名,二、三等奖各两名。
女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。
节目串词:
节目串词:
结尾部分
领导讲话和颁奖
男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待
成绩出来的这段时间里,有请XXX讲话。
女:XXX的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请XXX宣布比赛结果。
女;下面由校领导颁发奖状
请七年级组获奖班级代表上台领奖。
请八年级组获奖班级代表上台领奖
请高一年级组获奖班级代表上台领奖
结束语
女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女:同学们,天祝二中首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感
情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌
祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!
第四篇:国学经典诵读活动优秀主持词
国学经典诵读活动主持词
开场词
钟:尊敬的各位领导、老师 鲁:亲爱的同学们 合:大家好
钟:上下五千年,中华文明源远流长 鲁:纵横几万里,千古遗韵响彻神州 钟:诵读经典诗文,营造书香校园 鲁:弘扬民族文化,传承华夏文明 合:平江二中,“ 雅言传文明,经典润人生”国学经典诵读汇演,现在开始。
钟:首先,请平江二中单威雄校长为本次经典诵读汇演致辞
1、钟:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。鲁:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。钟:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。鲁:请全体起立!“中华文化,源远流长;国学经典,道德文章”,预备开始!
2、鲁:与经典同行,与圣人为伍。钟:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,鲁:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力 钟:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。
3、钟:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。
鲁:他是一个普通人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他就是毛泽东,我们中华民族的骄傲!合:请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。
4、鲁:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。钟:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。鲁:让我们共读经典,在书海中徜徉。钟:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。
合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》
5、钟:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。
他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
鲁:他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪
会有时,直挂云帆济沧海”的时代最强音。
钟:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了
照耀千古的最高峰。
鲁:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道
难》、《行路难》
6、鲁:万山红遍,一派壮丽秋景; 钟:风华正茂,一段峥嵘岁月; 鲁:中流击水,一腔拿云心事。
钟:下面让我们跟随351班朗诵的《沁
园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。
7、钟:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。
鲁:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。
合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》
8、钟:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒; 鲁:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。钟:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰
骋,一气呵成,以气夺人。
鲁:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》
9、鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;
鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词: 钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。
10、钟:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,那是长江的悲歌。鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》
11、鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。
钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。
鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。
12、鲁:少年智则国智,少年强则国强!钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!合:少年雄于地球,则国雄于地球!
钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。
13、钟:穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。
苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者
下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。
14、钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情; 鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继
承它,发展它。
鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把
梦想与祖国紧紧相联。
合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组
诗。
宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖
结束语: 合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老
师,送给我们自己。
鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回
响
钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡
漾。
鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中
流淌。
钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。钟:平江二中,“
雅言传文明,经典润人生”,经典诵读汇报演出到此结束。鲁:谢谢同学们的精彩表演。
第五篇:经典诵读主持词
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:精英未来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
……
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:精英未来学校““诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读比赛到此结束。
谢谢各位领导、老师、同学们的光临