第一篇:乱丢乱扔说明了什么——国旗下的讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
为什么这次不是学生在这里做国旗下的演讲,因为我发现之前的演讲缺乏气势、感染力不够,还有不少学生没被吸引,更加没有将听到的道理转化为实际的行动。希望言者有心,努力做好每一次演讲;听者有意,转化为实际的行动。
今天国旗下演讲的主题是——“乱丢乱扔说明了什么”
为什么我们校园的路面上,楼梯间贴满了口香糖,为什么那些偏僻角落会有垃圾,为什么食堂的地面上会有食物,为什么刚刚打扫干净的地方又有了垃圾,因为你们当中,还有不少人乱丢乱扔。
乱丢乱扔说明了什么?
说明了你是一个不爱卫生,不讲文明的学生;也说明了你是一个不爱护校园,没有集体荣誉感,没有社会责任心的人,小时候尚且如此,还奢谈什么长大了爱祖国、为人民服务;别人看见你随手乱扔,就知道你是一个素质低下、没有修养的人。
乱丢乱扔更说明了极有可能你在家里也是乱丢乱扔,你的家人和你一样。为什么这么说?
因为大人是小孩的榜样,小时候你的家人深刻影响着你的一言一行。他们有什么不好的习惯也会传给你。反过来小孩是大人的镜子,小孩的表现间接地体现了家长的特点。所以,请你们当中,那些乱丢乱扔的人注意了,你不仅仅代表你一个人的素质,更是代表了你的家人的形象。
开学半个月了,我见过捡到钱,饭卡归还他人的好学生;在校园里遇到垃圾比遇到钱、饭卡容易的多,却没见过主动捡垃圾的学生。希望我们的团员,少先队员起到带头作用,每一位学生将今天国旗下演讲的内容“乱丢乱扔说明了什么”牢记在心,体现在行动上。
谢谢大家!
2015.03.23
第二篇:乱丢乱扔国旗下讲话
我今天讲话重复一个老话题,近来,我们发现学生乱丢垃圾的现象依然很严重的存在,就拿昨天来说,昨天上午是七八年级的心理辅导讲座,下午是九年级的中考誓师大会,有部分班级人一走,垃圾留下了,我可以用一片狼藉来形容,你们把会场变成了垃圾场,我们已经用相机拍了照,也已经确认了是哪几个班级,为了顾及面子,我在这里不点名,三个年级都有。
关于这个话题我在广播里讲了不止一次两次,你们每天观察一下周围:名师路,楼梯上,主题教学楼后花园,厕所还有我们校园的其他地方,不时出现一次性碗,零食包装袋,方便面碗等垃圾让人一看就把心情弄坏,我不知道丢垃圾的同学看见了心里是何感想,以上这种脏乱差的严重现象,问题出在哪里?
我认为,其根本原因是同学们没有养成文明卫生习惯,陋习未改,我今天再来和你们一起探究乱丢垃圾的危害:第一,从学生个体讲,经常乱丢垃圾,表现出缺乏教养,缺乏环保意识,缺乏公德意识,不尊重别人,不遵守规章制度,长此以往,恶习养成,不利于自身素质的提高,不利于求学发展。第二,从道德角度看,反应出一个人没有良好的道德修养,手脚不干净,反应出你们心灵的不干净,第三,从健康角度讲,现在是春季,正是细菌滋生的季节,到处是垃圾容易导致病菌繁殖,造成疾病传染,第四,从智力角度来看,我不客气的说,乱丢垃圾是智力低下的一种表现,是“弱智”行为,幼儿园的小朋友尚且不乱丢垃圾,而我们中学生却大量出现,比起小孩,这不是智力有问题吗?
同学们,打扫垃圾,是治其标,而不是治本,治其标而不治本,效果不显著,而治本之法,当从心开始,就是人人都必须养成爱护环境的文明卫生行为习惯。人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运。所以,就让我们将良好卫生习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。
第三篇:国旗下讲话:说勤俭
国旗下讲话:说勤俭
勤俭的俭字怎么写?单人旁,收敛的敛去掉反文,俭这个字要告诉我们的就是:做人要收敛欲望。
当俭字与勤字相搭配,就构成了中华民族的传世美德:勤以谋事,俭以养德。
今天我就来为大家说说“俭以养德”
古来先圣先贤无不以俭来培养自身的德行,也许有人说是因为他们穷,其实不然,北宋范仲淹自幼家贫,但勤奋好学,有同学送以好饭好菜以示资助,范仲淹不食曰“由俭入奢易,由奢入俭难”,扔坚持一日三餐清茶淡饭,后,范仲淹成为北宋高管,收入颇丰,仍不改少时勤俭的习惯,才成就了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的美谈。
也许我们不求为圣为贤,但你想过吗?你啃了一半的苹果,吃了几口的饭菜,随手浪费的文具,是多少人含辛茹苦的种植、制作、生产出来的,你尊重过他们的劳动成果吗?也许你会说这是花我自己的钱,可你想过吗?又有多少人一日三餐不可果腹,又有多少资源因为这些生产而被浪费,因为你的奢侈,大自然在哭泣,辛苦劳作的人在哭泣,那些饥寒交迫的人在哭泣!俭以养德,养的就是你悲天悯人之德,养的就是你尊重他人之德,养的就是你热爱自然之德。
同学们!老师们!俭说得很简单,做起来其实也不难,请从今天开始,尊重、爱惜你身边的每一件事物,每一口食品,每一个人,树我中华儿女勤俭之美德。
第四篇:国旗下讲话--说勤奋
国旗下讲话:说勤奋
同学们,今天我要给大家讲一个故事,听完了这个故事,我还要请同学们回答一个问题,好吗?(好,我们比一比,哪个班的同许听得最认真。)
古时候,有个孩子叫左思,他不是个聪明的孩子,跟我们有些小朋友一样,读书很慢,字也写得不好,而且还很顽皮,所以常常受到老师的批评。有一次,因为一个句子弄不明白,左思多问了几遍,还是不懂,受到了同学们的嘲笑,左思很惭愧,他伤心地想:“为什么我不能象其他小朋友那么聪明呢?我的成绩那么差,怎样才能赶上去呢?”就在小左思无精打采的时候,他忽然看见了一只小蜗牛正慢吞吞地往墙上爬。小左思盯着蜗牛看了很久,忽然,他高兴地叫了起来:“这不就是我吗?我也可以像蜗牛那样一点一点地爬上去。别人读一遍,我读十遍;别人读是遍,我就读一百遍。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远的。”从此以后,他果然按照自己的这个方法去做,每天一大早,当别的孩子还在甜甜的梦乡时,他就已经起床了,捧着书摇头晃脑地读起来,每天夜晚,当别人都去睡觉了,他还捧着书本在昏暗的油灯下如痴如醉地读啊写啊。三个月过去了,终于功夫不负有心人,左思的学业日渐突出,最后成为同学中的佼佼者。老师看到了左思的变化,又高兴又疑惑,问:“左思,是什么使你变聪明了呢?”左思抬头看着老师,毫不犹豫地回答了两个字。(同学们猜猜看,是哪两个字?)对,是勤奋。正是因为勤奋,左思成为当时最著名的文学家,他写的文章大受欢迎,人们争相抄阅,因为抄得人太多,京城洛阳的纸都不够卖了,价格也涨了不少。同学们,听完了这个故事,我们再想想自己,我们每个人都希望自己做个成功的人,但是你有没有想过:怎样才能成功?是靠运气,靠天赋,还是靠勤奋?我想答案是不言而喻的,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。古今中外的成功人士,有哪位不是靠勤奋走向成功的呢?就是在我们的身边,在我们的班级里也不乏这样的例子啊!
同学们,只要你有一份耕耘,就会有一份收获。从少到多,从小到大,日积月累,奇迹就会出现,当你记出了一个单词,学会了一个数学公式,背出了一篇课文,掌握了一种学习方法,你不就是又靠近成功一步了吗?
同学们,最后请大家记住这句话:聪明来自于勤奋,只有勤奋才能成功!
第五篇:乱扔垃圾国旗下讲话稿
杜绝乱扔垃圾,做一个文明的学生,本文是小编为大家整理的乱扔垃圾的国旗下讲话稿,仅供参考。
乱扔垃圾国旗下讲话稿篇一:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是《美丽校园从我做起》。
同学们,当我们踏进校园时,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一簇簇花儿为我们装点校园,我们生活在其中,是多么的赏心悦目。可就在这优美的旋律中,不时地会跳出一些不和谐的音符:草坪上、花丛中不时出现一团团废纸,一个个零食袋;楼梯上、走廊内纸屑、果皮层出不穷;教室内卫生工具随意摆放;课桌上常是一片狼籍??请每位同学想一下,这些不文明现象在我们身上是否有过?同学们,校园是我们的家园,我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,这就需要我们从自己做起,从现在做起,从点滴的小事做起。让我们的一举一动都为我们的学校带来一份美丽:当黑板未擦时,我们要自觉走上讲台;当看到楼道上出现纸屑、零食袋,我们要自觉弯下腰捡起来;当看见同学在校园内乱扔垃圾时,我们要主动上前劝阻??同学们,美丽的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点
一滴地养成,因此,我在这里向全体同学发出如下倡议:
1、不乱丢果皮纸屑,不向窗外楼下乱扔垃圾,垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流动零食,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
3、不践踏草坪,不向花草树木乱扔东西。
4、多弯几次腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
5、各班成立卫生监督小组,卫生监督员认真履行职责,及时制止一些不良的行为习惯。
6、养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。同学们,让我们人人都行动起来,负起我们的责任,不为他人,而是为了我们共同的家园,这种责任不是老师、学校强加给我们的,而是我们作为一名保小学生所应具备的一种神圣使命。保小是我家,美丽靠大家。
我的讲话完毕,谢谢大家!
乱扔垃圾国旗下讲话稿篇二:
各位老师,各位同学:
早上好!
今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾??一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!
同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾??那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
在此,希望全体同学能做到以下几点:
1、班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。
2、自觉维护校园环境,.不乱扔纸屑和粉笔头,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,在地上少吐一块口香糖,少扔一些果皮,就多了一方洁净的校园。
3、.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
今天我们就开始行动!
国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
乱扔垃圾国旗下讲话稿篇三:
老师同学们:
大家上午好!
今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》
古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”,范文之发言稿:中学国旗下的讲话稿:绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园,靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改,更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。
绿色校园不仅仅是校园环境的美化,更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等
可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘??这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今,我们不得不呼吁:环保,从身边做起,从小事做起,从点点滴滴做起,谨记“勿以恶小而为之”,绿色校园我们携手共创。
一、养成良好的卫生习惯和意识。
在上周五的领导视察,学校组织了两次检查,并对检查不过关的班级进行逐一整改,(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理,还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫。
以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的,所以全校师生携起手来共创美丽的校园,首先从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔,不往楼下扔纸屑等杂物,不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区,卫生角的摆放整齐、卫生整洁,确保各个班级的卫生角整洁,卫生区打扫干净,卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆,而不是随意倒在附近的垃圾桶,导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境,确保有个舒适的学习环境。
其次从自身的卫生意识做起,校园环境的整洁要去轮值的同学要负责,更重要的是同学们的保洁意识和服务意识,每天我们花费一大群同学在卫生工作,但是到了课间操、中午环境卫生就很差,因此全体同学要有一个意识,卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。
再次从值日同学和检查的同学做起,轮值的同学要负起打扫卫生的责任,各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作,值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处,班主任做好督促指导工作。
二、加强环保意识,共同爱护校园环境。
我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的,上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美,但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强,(我们经常会发现几个地方,由于同学们的随意践踏已经走出一条小道,_楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地,B栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等,还有我们的冬青树,花工剪得一个圆形很漂亮,但是同学们的球乱扔,都破坏他的形状等。)
因此全体同学要养成爱护学校花草树木,增强环保意识,不随意践踏草地,不攀枝折叶,对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预,对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。
三、关注班级的“五有五无”。
按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求,对每个同学在德育要求上,要求全体同学做到“五有五无”。即五有:即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无:即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准,希望全体同学以“五有五无”为标尺,共同维护我们的校园环境,创造温馨舒适的学习环境。
同学们,环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子,每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。但少数人的力量也是有限的,不过有句话说“人心齐,泰山移”,就让我们全体师生行动起来,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,劝阻他人不践踏草坪,不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,不带零食进教室,始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生,认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾箱,爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们互相监督,认真执行,为创建整洁美丽的校园而共同努力。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,携手共创美丽的校园!
谢谢大家