成长 使命 奉献

第一篇：成长 使命 奉献

成长 使命 奉献

伟大的中国共产党迎来了她90岁的华诞，今天，我们在这里齐聚一堂，一起追忆她风雨沧桑、艰苦卓绝的历程，一起展望她壮丽辉煌、风采如画的未来，一同感恩党为我们今天开创的盛世华年。

我想，每个人的成长经历不同，对党的那份认知和情感就不同，就来说说我吧。学生时代，在书本上荡气回肠的记载中，在师长们苦口婆心的教诲中，在影视作品如临其境的故事中，我深深知道，中华民族经受了无数的屈辱和灾难，法西斯、帝国列强对中国犯下了种种滔天罪恶，是中国共产党的诞生给中国带来光明和希望，救民于水火，救国于危难。在中国共产党领导的革命运动中，不计其数的个人和家庭作出了牺牲，这其中包括毛泽东，毛家其实先后有10多位亲属为革命献出了生命。杨开慧烈士被残害时并不是一枪致命，她是在流血和疼痛中挣扎着死去的，清晨村民们发现她的时候，周围的土地上是她用手指抓起的一道道沟壑；毛泽民受尽敌人酷刑折磨仍厉声喝斥：“我一家为了祖国，为了人民，为了革命，已经牺牲掉嫂嫂、妹妹和弟弟，你们逼我脱党是在做梦!”毛岸英，被称作共和国的一个伤痛，人们很久很久都不忍提及，28岁呀，28岁火红的青春就这样被无情地摧毁在战火中，他短暂而光辉的人生至今令国人难忘……鲁迅先生曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。一代代共产党人他们的中国心中华魂如日月经天江河行地鲜活不朽生生不息，中华民族就是有了这么多坚硬挺拔的脊梁才有了今天的繁荣昌盛！

怀着对党的无限热爱和满腔热情，2003年，我参军入伍，在联勤某医院工作。几年的当兵经历，一下子拉近了党和我的距离，丰富了对党的认识，加深了对党爱的积淀，促进了我的成长。我还清楚的记得，在非典肆虐的非常时期，一位退休已久的老主任主动请缨到抗非一线去，一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的架势，谁都拦不住；我还记得，在淮河流域的抗洪救灾中，奋战在第一线的不仅是抗沙袋、堵管涌的勇士，还有平时看上去温和敦厚的医生护士，在药品一时供给不上的情况下，带队的老院长毫不犹豫地把自己的降压药分给灾区的病友们；我还记得，汶川地震灾害后，一夜之间，一张张火红的请战书贴满了医院的各个角落，“我去!我去!我是党员，我先上！”哪里有险情，哪里有就有共产党员！在灾区，医疗队员冒着生命危险与灾魔抗争跟时间赛跑，目的只有一个：多救百姓，减少伤亡!我亲爱的战友们啊，你们仍然不愧是当代最可爱的人，你们用信念用实践用热血用真情践行着使命宗旨，至今，我还能感受到那一颗颗跳动的红心，还能看到高喊着“人民生命至上，军人责任如山”的那一张张刚毅的脸庞。此刻，我仿佛看到了，看到了猎猎党旗迎风飘扬；我听到了，听到了诤诤誓言铿锵响亮！

如今，我已是统计战线上的一名新兵，我始终记得一位老战友说过：“在领导同志们面前，我是一名小学生；在事业和困难面前，我是转业干部”。是啊，部队培养了我，我在内心向党旗向军旗保证：作为共和国的退役军人，转变的是角色，不变的是本色；更换的是服装，不变的是灵魂。我要努力使自己成长为一名学习型、服务型、节约型、创新型、廉洁型的统计干部，不断提升创先争优能力、提升服务大局能力，提升快速执行能力，提升优质服务能力，提升持续创新能力，始终保持一名冲锋者战斗者的姿态投身于新的工作和岗位。

薪火相传续辉煌，继往开来写华章。同志们，让我们展开党旗拥抱党旗亲吻党旗歌颂党旗保卫党旗高举党旗，向前走吧，为我们的统计事业贡献所有的才智，为我们伟大的祖国奉献绚丽的花季！

第二篇：使命 成长 奉献 向建党90周年献礼

使命 成长 奉献 向建党90周年献礼——庆祝建党90周年征文范文

使命 成长 奉献

向建党90 周年献礼

2011，中华人民共和国迎来了建党90周年的喜庆节日，中国共产党代表中华民族的形象，代表着我们人民广大群众的最根本的利益。

所以热爱尊敬党是我们的光荣使命。

中国共产党由建党之初到成长至今，经历90年风雨洗礼成长历经沧桑与艰苦困难，在中国共产党80年的奋斗历程中，创造了无数惊天动地的辉煌业绩，无一不让我们为之感动。

最根本的一条经验，就是坚持把马克思主义的普遍原理同中国革命建设和改革的具体实践相结合，走中国自己的道路，不断开拓马克思主义的 新境界，总结历史经验结合自己的认识，这也是学好党的基本理论的重要经验，认真研究我们党把马列主义同中国实际相结合的历史经验，对我们深入学习在这一结 合过程中，创立了两大理论成果——毛泽东思想和邓小平理论，进一步提高坚持和发展马克思主义的自觉性，具有十分重要的意义。中国共产党从一成立就坚定的把 马克思列宁主义作为党的指导思想和行动指南，努力把马列主义运用于中国实际，有利的推动了中国革命的发展。

使命

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坚定不移的站在时代潮流的前头，团结和带领全国和各族人民，实现推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平和促进共同发展这三大历 史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，是中国共产党的庄严使命，这三大历史任务使我们党在科学分析国内外形式的基础上提出的，不仅是 我国工人阶级的根本利益所在，也是全国人民和整个中华民族的根本利益所在。

实现这三大历史任务，不仅要依靠工人阶级的力量，而且要依靠全中国人民和全中华民族的共同努力，真正成为整个中国人民和中华民族根本 利益的代表着和维护者，成为团结和领导人民实现自己的根本利益的中流砥柱和坚强核心，这是利益团结和带领全国各族人民万众一心的建设中国特色社会主义实现 中华民族的伟大复兴。

庆祝建党90周年，志向高远抒情怀——演讲稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《庆祝建党90周年，志向高远抒情怀》

天下散文网

在我思绪的脉络里，很多很多的黑白照片串成了我对于党史最原始的认知，一大那条船，二大那间屋，重庆渣滓洞那些刑具，战后胜利的笑容。每次在历史课本儿或者在其他地方看见这一张一张的照片，我总有千般万般的感触。虽然黑白交织，却五彩缤纷；虽然古老，却意义深远；虽然模糊，而又不失时代厚重。90年的延续，90年的起起落落，90年的风雨兼程一心为民，这一张张由黑白到五彩的照片，见证了90年中国共产党峥嵘岁月豪迈路！你拷贝的页面来自

在我小的时候，我特别调皮，总是把我爷爷的小木箱子给翻开，看看里面是不是能找到满足我好奇心的东西，但终究那个箱子里就只有一张黑白照片和一个尘封已久而且早已发黄的笔记本。那是我的爷爷在抗美援朝战前拍的照片，那个笔记本记录着爷爷战争生活的点点滴滴。有一次我不小心，把爷爷的本子撕烂了，爷爷一气之下，狠狠地揍了我一顿，可终究爷爷是心疼的，他为了抚慰我，就把我抱在他的怀里，讲述着他去打仗的一点一滴。爷爷讲完之后的一段话我深受感动：“我们那个时候呀，根本是吃也吃比饱，穿也穿不暖，党告诉我们，我们把身边那些想要侵犯我们的鬼子们全给消灭了，我们就能过上好日子，那时候跟着党走，消灭美国佬，保卫了朝鲜，也就是保卫了我们自个儿，我们这些农民什么也不懂，但是我们就是相信这个！”

随便看看吧

现在我长大了，回忆起这句话，我能感悟到：党不仅仅是简单的党，它更是一种信仰。就像我爷爷说的那样，即使什么都不懂，但就是相信这个！兴许这便是老一辈革命家的共鸣。你拷贝的页面来自

赵一曼，江姐等等，这一辈革命家们，历经了敌人的摧残，到底是什么，支撑着她们，让她们选择在如此生不如死的道路上继续前进着，也许就是这个信仰，就是这种力量。你采集的内容来自

自建党到建国，我们的党用鲜血和汗水重塑了中国人民的坚毅与挺拔，改革开放以后，我们的党带着我们一起摸着石头过河，身体力行踏上复兴中华之路。也许这个过程中，会存在一些非议，又或者确实有些观点和实践会出现错误，但是我们的党一直都在努力。自改革开放以来，中国人民给了党30年的时间，到现在已经是翻天覆地的变化，我相信，我们的中华儿女一定会随着时代的潮流，跟随着党的步伐，跃身强盛中华的大潮流里！内容来自天下文学网

建党，建国，建中华。我们的党不断的完成历史的使命，也同时不断地为下一个使命的完成而不懈奋斗。作为90后的我，定当竭尽全力贡献新时代的青年朝气蓬勃，不辱使命，全心全意奉献的力量，因为我的内心里也有着那一份坚定的信念，以及那一份早已融入我血液里的信仰。随便看看吧

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：使命﹒成长﹒奉献——为建党90周年献礼

使

命 ﹒ 成 长 ﹒ 奉 献

为

建 党 90 周 年 献 礼

使命﹒成长﹒奉献——为建党90周年献礼

——最深刻的教育

什么是使命？所谓使命，古指使者奉命出行，后引申为肩负重大的任务和责任。人们在社会中生活，不仅要走完自己的人生历程，还要完成各种各样的人生任务。

不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。而我们当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命，在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业，需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。

当代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代为同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。同学们要珍惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前途命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，创造无愧于人生的业绩。

作为一名当代大学生，我们要确立我们的成才目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史使命对大学生 的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为健康发展、和谐发展、主动发展的一代新人。

当代大学生承担历史的重任，是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面，也是社会对大学生的要求。同学们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。

理想远大，热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的理想，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！

追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。

德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。没有坚实的科学知识，就

不能发展经济，更谈不上建设社会主义现代化。同时，要坚持以德为先，德才兼备。中国古代的思想家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”，就是说，只有用“德”来统帅“才”，才能保证“才”的正当发挥；只有以“才”支撑“德”，才能真正有益于国家和人民。目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。

视野开阔、胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国，观察日新月异的世界；用宽广的胸襟向历史学习，向人民群众学习。新时代的大学生，要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。

关爱他人，学会奉献，对我们大学生来讲，也是人际关系的一个支点。如果你赋予他人爱，你也定会获得他人回报。人际关系会朝着互爱方向前行，互相之间的情感也会跳出原有的层次，向精神层面升华。相反，如果你对周围的一切都抱着冷漠的态度，那么你的人生无疑是苍白的，你的处境无疑是狭小的。“墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。”关爱他人，学会奉献，是我们应该弘扬的精神。

我常常在思考，自己究竟能不能成为一个合格的党员；自己离党员的距离究竟有多远。我不过是一个普通的80后，生活在中国历史上最幸福的年代。没有见过充斥着死亡和硝烟的战场；没有经历过坎坷的社会主义建设辛酸；不懂得饥饿的折磨；不理解无私奉献的伟大。

不懂得中共成长的艰辛，不懂得中共发展的曲折，不懂得建国的伟大意义，不懂得今天的幸福是其实是中国人用血换来的。一转眼，就到建党90周年了。虽然90年在人类历史上不过是一首短暂的歌，但，这首歌，是中国共产党人用自己的顽强与勇敢谱写的。我们深爱着自己的祖国，深爱着足下的每一寸土地，深爱着身边的一切，懂得今日的幸福来之不易，我们会用一颗感恩的心去迎接新生，去为祖国奉献。

我们现在是二十一世纪的大学生，我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时刻。中华民族的伟大复兴对大学生提出了更新的挑战，大学生有责任也有义务来维护祖国的统一，保卫祖国，建设祖国。不同的时代有不同的历史责任与使命，当代大学生处在一个继往开来的历史时期，是在中国改革开放新时期成长起来的，大学生肩负着祖国人民更多的期望，大学生应肩负起民族复兴的重任。作为当代的大学生，我们是改革开放后成长起来的，我们思想敏锐，勇于进取，对责任与使命的理解有着一定的认识。

加强我们的责任意识，我们要形成先成人、后成才、再成功的理念。了解自己已经成为也必须成为责任主体，因为自己已经具备公民权利、公民意识，也必须具备责任意识。热爱祖国自我管理、自我约束、自我服务要学会感恩，爱己爱父母爱国家爱社会。认识自己，了解作为一名大学生肩负的责任和义务，发愤图强用自己实际行动来回报自己的父母，并回馈社会、报效国家。

第四篇：使命.成长.奉献——为建党90周年献礼

使命.成长.奉献——为建党90周年献礼

——10戏文张哲玮

“使命”、“成长”、“奉献”，这三个词，自我进入大学以来就已经有了他们深刻的意义。“使命”，并不再是小时候那种简简单单的认为，认为只有好好学习，考上好大学，有份好工作就算是使命了。而现在，“使命”变成了一种“责任”，一种对国家、对社会、对家庭的责任。“成长”，也不再是单纯的长大，年龄的增加、面貌的改变、个子的长高，成长是心灵的成长。“奉献”，也不再是简单的帮助别人，而是一种“义务的付出”，这样的付出，并不是怀着得到回报的心理。作为当代大学生，我们应为我们的祖国骄傲，也让我们的祖国因有我们的存在而感到自豪！

“使命”对于我来说就应该是一份“责任”，而现在作为一名大学生，这份责任又显得是那样的重要。

人应该对自己负责。人生在世，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。人活着，短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。

同时，作为一个家庭成员，大学生也有着不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭并没有刻意要求。而正是因为此前对家庭尽到的责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境，是一个永远的归处。都说“当你失意时，第一个想到要回去的地方就是家”。家庭成员之间是没有功利的纯正的关系，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。所以，尽一个家庭成员应尽的责任，既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。

对国家，同样有着责任。且不论公民的义务，单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任，也就是历史使命。天下兴亡，匹夫有则，更别说是国家为之投入了的大学生，更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的，可是，只要坚定不移，就也是近的了。作为国家的人民，作为未来的接班人，我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向，所有的人一道努力，就不会有无法实现的目标。而社会主义中国，才是我们奋斗的热土，才是我们永远的向往。

做一个有责任心的人，做一个无愧无悔的人，作为大学生，生在一个和平年代的大学生，肩负起应有的历史使命，才能使人散发光彩。

“成长”，对于现在的我来说，已经不再是表面的长大和生理方面的成熟，成长了就拥有了责任，成长了就要有义务付出，对于现当代大学生的我们，成长的意义是那么深刻。进入大学，我们已经是一个社会人了，我们的肩上有责任。

“生命是一袭华美的袍子，爬满了虱子。”十九岁的张爱玲在她年华最盛时，写下了这句话，她的一生就如同这句话般华美却又充斥着腐味。不论结果，她传奇的一生早已尘埃落定。可站立在十九岁尾巴上的我呢？是看着自己经历过的青春越来越长，抑或是掩耳盗铃般的忽略剩下来的越来越短的青春？顾城又说，人生很短，人世很长。短暂的人生，漫长的人世，我又该何去何从。对我来说，成长究竟是为我带来成熟、睿智的幸，还是使我失去童真、激情的不幸？我分辨不清，我只感觉到成长如同翻书般，一页页地翻过，伴随着的是哗哗的书页翻动声，提醒着年华的逝去。大学生活教给我许多许多，大学是个小社会，各种各样的人和事都会遇到，而我要做的就是坚持自我，在这个小社会中学着坚强地走下去，无论遇到怎样的狂风暴雨，我都不能退缩，毕竟，没有经过痛苦洗礼的成长是不完整的，洗礼之后的微笑才是成长真正的意义。学会成长，学会坚强的活着。

“奉献”，自小时候一直认为奉献是很伟大的付出，只有很伟大的人才有资格奉献。之后慢慢长大，才开始明白简单平凡的付出也可以叫做奉献。奉献，是在成长中慢慢懂得的；奉献，是在有了责任感之后才能拥有的道德。

志愿精神是大学师生参与社会活动、回馈社会的精神动力,也是奉献精神的一种表现形式.志愿精神的实质,是人们基于一定的公共意识、关怀意识、责任意识、参与意识、合作意识、利他精神和奉献精神,受个人偏好影响的自觉行动。志愿精神是贴近每个普通人生活的精神,能让每个社会人负起社会责任,是构建和谐社会必不可少的精神财富。如果大学培养的学生只知道向社会索取、不知道向社会回馈,长此以往会造成青年思想空虚,转而追求物欲,那样只会导致建立自私狭隘、好逸恶劳的人生观。鼓励大学师生积极参与志愿活动,崇尚志愿精神,大学师生将会在志愿服务过程中感受辛劳与快乐,加强社会责任感的建立,提升大学整体的精神风貌。

志愿精神就是一种奉献精神，这种精神会引导志愿者在参与志愿服务中不断自我改造自我提高。参加志愿活动,除充分发挥自身所长之外,还可走出狭窄的生活圈子,了解更广阔的社会,丰富自己的人生阅历,而且志愿者也获得了学习新知识、新技能的机会。更值得一提的是,在为他人服务的同时,我们大学生既表达了对弱者的关怀,又提高了自己对人类良知和社会道德观的认识和理解。所以我们在奉献服务的同时,把握自我教育和自我完善的机会,提高

工作能力,提升精神境界和道德境界。这种奉献精神有助于我们实现自我价值,强化志愿者无私、利他的行为能力,为大学文化培养了一批高水平有能力的行为主体,为文化进步提供了有力的人力保障。

“使命”、“成长”、“奉献”，这三个词将成为我作为大学生的一种准则，他们指引着我的大学生活，让我能更好的在大学这个小社会中成长。

第五篇：爱岗敬业 奉献成长

爱岗敬业 奉献成长

敬业是因为责任，让2566位村民放心，让256户农户安心，是我们肩负的责任，也是我们工作的主要动力。刚刚过去的3〃15消费者权益保护日，也就是俗称的‚打假日‛，其实比‚假货‛更应该人人喊打的是经销商对待自己职业的‚假态度‛，如果真心热爱自己的事业，牢记自己承担的责任，有敬业的精神，就一定会用真诚回馈消费者，敬业态度的受众一定会从中得益。其实这样的道理适用于每一个职业：当‚大学生‛和‚村官‛这个原本毫不搭界的词从2008年在我们的职业名称上第一次联系在一起的时候，我们面对的不仅仅只是一个新称呼，而是一份新事业，是对村民的新责任，我们是建设社会主义新农村的新希望。

在刚刚过去的两会中，有代表对我们大学生村官提出了三个盼望，我们的责任不只是完成这三个盼望，而是要以更高的准则来要求自己。‚要想当好‘村官’，首先要有一颗农民心，要站在农民的角度看问题。其次要有责任心，组织上派你当‘村官’，就是要你承担起责任来。不管是当村主任助理还是当支部书记助理，都要沉下心来踏踏实实干。三是要有耐心，要能学会吃苦吃累吃埋怨。‛‚下派的大学生‘村官’一定要利用好这几年时间好好锻炼自己，实心实意为农民做点实事。‛……等等这些代表的话我们都应该牢记在心，并且付诸于实际行动。

记得报到的第一天，村支书就语重心长的跟我说：‚农村的工作很复杂，一个村就是一个小社会，什么事情都会碰到，大事小事都需要去处理，农村工作要记住吃得住苦，忍得住骂，耐得下心。‛的确，既然做了村官，我们就该肩负起建设社会主义新农村的责任，放下大学生的架子，从农民从村官的角度去考虑问题，能吃苦，不怕累，热爱村官这项事业。

‚村官‛不是官，只是农民的勤务员。我时刻这样提醒着自己，身为一个村官，就该为村民服务，俯下身去，耐下心来，为群众多办实事。在唐楼村的一年多时间里，我充分发挥自己的聪明才智，投入自己的一片真情，按照职责分工主要做了以下工作：一是担当计算机知识普及员。刚到村时，我利用自己的计算机特长为村委会建立了局域网，教会村干部电脑的基本操作以及如何上网了解新闻和所需资料。并利用业余时间，帮助村民修理电脑，此举拉近了我与村民的距离，更好的方便我开展工作。二是担当台账资料管理员。今年我主要负责村里的党建、团建、泰州市十强小康村、海陵区农村环境综合整治、残联、居家养老、土管建房等台账资料的整理工作。对待台帐资料，我始终保持经营求精的态度，从不马虎，绝不拖拉，按时完成任务，有的时候为了能及时完成任务，我经常加班到深夜。通过整理台帐，让我进一步熟悉了唐楼村的基本情况、农户家庭状况、村集体经济收入来源、农民收入主渠道等基本情况，使我掌握了很多农村工作的一手资料。三是担当残疾人康复员。我认真核查填写残疾人康复资料，及时整理成台帐，并定期组织残疾人参加康复活动。这样既改善了他们的身体状况又愉悦了他们的心情，同时还为一些行动不便的残疾人做一些力所能及的事情。残疾人康复工作虽然辛苦，但看到有些残疾人身体状况变好了，有些残疾人心情好了，这些苦就算不上什么了。四是担当远程教育信息员。我认真做好远教终端设备的日常管理和维护，定期下载课件，组织村民观看，宣传党的政策、法律、法规、科学文化知识、农业实用技术，帮助村民树立法律意识、科技意识以及创新意识，引导村民崇尚科学，抵制迷信，倡导文明新风，提高综合素质。五是担当人民调解员，‚千难万难，调解最难。‛当过民调主任的周书记曾经说过，可见调解工作难度和重要性，调解工作做的好，可以避免上访事件的发生。周书记为了更好地锻炼我民调方面的能力，年初在工作分工上，安排我做民调主任的调解记录员。今年，一有村民发生矛盾，我们就会第一时间出现在现场，调查问题，处理矛盾，我认真地记录民调主任是怎么化解矛盾，处理问题的。白天碰不到当事人，我们就晚上登门拜访矛盾双方，有时甚至是多次上门进行调解。由于我村重视民调工作，我村至今未发生一起上访、越访现象，我也学到了处理农村最常见的建房、赡养老人、邻里纠纷等矛盾的调解方法和处理方式。五是担当城西街道村官的领路人，今年很荣幸能被选上海陵区大学生村官的理事，这是组织上对我的重视和村官给予我的信任，我始终牢记自己的职责，认真参与并组织好城西街道村官的各项活动，无论是参加海陵区组织的各类比赛，还是我街道组织的各项活动，城西街道的村官始终踊跃参加，并取得了一定的成绩。在平时的工作生活中，我经常与街道的每位村官沟通，教他们到村后怎样去熟悉农村坏境、开展工作、进而去创业，在我看来当好我街道村官的领路人，带领村官一起成长，为新农村建设做出我们大学生最大的贡献的，才是对党组织和人民最好的报答。

奉献似乎与人们的‚理性的经济人‛属性相矛盾，‚付出不求任何回报‛作为对奉献的定义我觉得还略显狭隘。奉献不是什么都不索取，我们村官索取的是村民的信任与尊重，是家人对于我们这份职业的信心与理解。在马斯洛的人类需求层次理论中，获取别人的尊重与自我实现是人们追求的最高层次，而作为大学生村官，在奉献的同时，我们可以索取到这一最高层次的需求，实现自我的人生价值。

在过去的2009年，我们村2009年实现社会生产总值5.21亿元，利税1274多万元，村集体可支配收入278万元，农民人均纯收入13078元。并获得市全面小康建设十强村称号，街道‚三个文明‛一等奖，优秀村党支部，村里的这些成绩就是对我们的最好回报。我们要把在大学小教室中学到的东西和在农村大课堂中实践长的真知相结合，把人生中的小精彩放到农村这个大舞台，为把我们村发展成为另一个‚小岗村‛，另一个‚华西村‛而努力奋斗。

其实在这里，我更想表达的是感恩之心。首先是党的政策让我们大学生能够在广袤的农村大舞台里一展身手，我们在获得就业机会的同时，最重要的是获得了成长的机会。基层锻炼的一年多时间内，我们逐渐褪去了学生气，多了分成熟，多了分果敢，为农民考虑的多了，为自己考虑的少了，与农民交流的次数多了，坐在办公室的时间少了，创业的思想多了，畏难的情绪少了，对比两年前刚刚走出校园的我，我看到自己的成长，真正成长成新农村建设而勤奋工作的村官。

因为敬业让我们甘愿为事业奉献，因为奉献让我们在工作中成长，而因为成长更加让我们热爱自己的事业，愿意为事业付出。敬业、奉献、成长是有着充分逻辑关系的三个状态，是我与共同成长的过程，也是对‚大学生村官‛这个称呼的最佳诠释。在这里，我们以大学学到的知识为经，以对待工作的热情为纬，与2566位村民共同编织出属于村的美好未来。