第一篇：奋发向上征文
奋发向上，崇德向善
蓬莱市大辛店中学
606于赞湖
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。良好的文明习惯要从小抓起，从身边的小事做起。
我们应倡导“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范。”应形成中华民族的性格，培育全民族追求和谐，谦和好礼、诚信克己、与人为善、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质。同时，优秀的民族文化传承着传承优良传统美德的重任。其实做到文明讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道亮丽的风景线。再此，希望所有的同学都能以一颗明理的心对待身边所有的老师、同学，从明理知耻崇德向善约束我们的言行举止，做一个明理知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴，人无德不立，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以明理知耻崇德向善为精神引领，讲道德，树明理向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；将健康，树崇文尚杰之风，做争议坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，书互助友爱之风，做热心志愿的人。个人荣辱事关国家兴衰。我们切不可“以耻为荣”更不可“以荣为耻”要“耻荣分明”。是非、善恶、没和凑的界限决不能混淆。我们要知荣明耻。刚正让谁人都都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。
奋发向上是中华民族几千年来与大自然拼搏储蓄形成的核心精神，崇德向善，是我们中华民族的光辉结晶，崇德向善的品德，增进了学生与学生、老师与老师的和谐共处。
奋发向上、崇德向善是我们中华民族祖国花朵发展的宝贵财富。我们今天的思想品德课程围绕奋发向上、崇德向善、勤奋好学、努力爱问为主题的有很多很多。奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是我们中华民族的光辉结晶。在此重申，在我国的历史上善用贤用人才的标准。刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平“盗嫂受金”照旧得到重用。“才者，德之资也，德者，才之帅也”。意思是德行是才能的向导，有了好的德行，“才能”就会得到善用。
从自己做起，从身边小事做起，树立远大理想，涵养美好的心灵，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，中国要在我们的斗志中更强，更强，更强！所谓的“少年强则国强”就体现在这里。
第二篇：奋发向上 崇德向善征文
“奋发向上 崇德向善”
泱泱大国，礼仪之邦。礼仪是中华民族的传统美德，它不仅可以增加让人与人之间的友谊，还可以让社会变得更加文明、美丽，更可以构造一副美好未来的新蓝图。
“奋”是勤奋努力，“发”爆发，告诉我们要爆发出勤奋努力，奋勇向上的力量。奋发向上，是一个人不断地努力，超越别人的过程
“崇德向善”指应该具有美好、优秀的品质。记得在《弟子规》中经常提醒我们要尊师敬长，懂礼识仪。他的意思就是说应该崇拜美德追求善良，那么我们应该怎样做呢？《弟子规》中再次说到“孝”，这个字由从孝字的字形结构上说，土+子+／：提醒世人不要让老子埋在土下面时再尽孝。行孝不能等下辈子，实际意思就是说晚辈要孝敬长辈，赡养老人，不可以厌恶和嫌弃长辈。
在“二十四孝”中，有这样一个故事：舜小时候母亲很早去世，父亲给他找了下继母，而且还有一个儿子，他们经常陷害和刁难舜，但舜仍然孝顺他们，据说尧帝还把两个女儿嫁给他，因为他很孝顺。董永卖身葬父，黄香为父温席，这难道不是孝的表现吗？
朱熹曾经写过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在古代，孟母为了孟子能有一个好的学习环境，曾经三次举家搬迁，孟子也最终成了我国著名的思想家、教育家。同一条历史长河里的匡衡，自小就很喜欢读书却无奈家里很穷，柴米油盐尚不能保证，但是匡衡通过给大户人家当佣人、凿壁偷光终于功成名就，名垂千古。这样的例子在浩瀚的历史星河里可以说是数不胜数。我们在现实中也要向他们一样，不断努力学习，开拓视野，用知识武装自己的大脑。历史发展的定律告诉我们，一个不思进取的人注定会被社会淘汰。
我们学校举行了“孝亲敬老，德行天下”为主题的演讲比赛，而且每天还播放了《弟子规》来激励我们学会孝顺。我们还要懂礼识仪，见到认识的人要问好，别人帮助了你要说声“谢谢”，当你不小心撞到别人时，要用沉重的语气说声“对不起”来表达你的歉意。
奋发向上，崇德向善，让祖国变得更加美丽，让社会变得更加文明，让未来变得更加美好。让我们从现在做起，从身边的小事做起，于细微处行大道，做一个奋发向上，崇德向善的好学生！
第三篇：奋发向上 崇德向善征文
你在我心中是最美（1206字）
庸俗的眼光总以为自然界的高山流水、云雾雨露、花鸟虫鱼是真美。殊不知人类社会的善良、公平、正义、关爱、奉献......乃是大美。
悬崖边上的护梦天使
格桑德吉，西藏自治区墨脱县帮新乡小学的一名女教师。毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作，而是毅然回到西藏。为了让身居大山的孩子有学上，她不顾亲人的反对而放弃西藏的工作，主动申请到山乡小学教学，墨脱县帮乡，因常年遭遇泥石流、山体滑坡成为墨脱最后一个通公路的乡，为了劝学，她天黑走悬崖，在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返，为了孩子们不停课别村却老师时，她不顾六个月身孕，背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，格桑德吉冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的孩学生们平安送到父母的身边。
十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族的孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%，因此村民们亲切地称她为门巴族的“护梦天使”。
爱撒人寰的百岁仁医
胡佩兰，70岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休，退休后，她一直坚持坐诊。
胡佩兰老人生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱，但她经常大方地给病人垫付医药费，她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。
胡佩兰老人患有严重的腰间盘突出，进出都要坐小轮椅。2013年7月，98岁的胡佩兰心脏病突发，经抢救后，第二天她依然准时到医院坐诊。她在一个工厂职工医院和现在的地方，连续坐诊20年，坚持每周出诊6天，风雪无阻。根据自己多年的临床经验，平时不太依靠高科技仪器。因为慕名找上门的病人很多，所以她每天都会坚持看完所有病人才下班，对待患者也极有耐心，给病人开药，很少超过一百元。
2014年1月22日，胡佩兰与世长辞。她留给世人最后一句话是“病人看完了，:回家吧！”
拾荒助学的高龄老人
刘盛兰是位普通农民，73岁的时候，老伴去世，他成了孤家寡人，为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学，这是老人的初衷。
每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷，直到捡回一大堆破烂，17年来他几乎未尝肉味，未添新衣，“吝啬”得连一个馒头都不舍得买，因为每年能拿到4000元的生活补贴，他一直没有进养老院，但最终还是把所有都捐给了学生。令他自己都没想到的是他竟然用这些钱同时资助了100多个学生。他唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信，这对他来说，弥足珍贵。
这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱，收了多少封信。我想，那一定会是一个“惊人”的数字吧！2013年8月，因为肾病，老人住进了医院，但他仍惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望，得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。
大爱无疆，大爱无痕。他们无私奉献、兢兢业业，在平凡而朴实的岗位抒写灿烂的人生，他们用自己的实际行动淋漓尽致地诠释了什么是“最美”，诠释了“上善若水，水善利万物而不争”的名言至观。
你在我心中是最美的天使。
作为高中生，我们要……（791字）
今天的中国，如果说有什么价值共识，能够将亿万中华儿女疑聚在一起的话，那就是建设现代化国家，实现民族复兴。富强、民主、文明、和谐，作为国家层面的价值目标，正是全党全社会的美好价值共识，是激励全国各族人民共同奋斗的价值力量，是推进国家治理现代化的根本价值内涵。
作为高中生，我们要以博大的胸襟，开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发出新的生机和活力。我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育，优秀文化和传统美德教育，革命传统教育，现代化建设和改革开放成就教育。我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。
作为高中生，我们要在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。忧患增人慧，艰难玉汝成。事业历来与艰难困苦作伴，成功皆须由心血汗水浇灌。当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神，我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。
作为高中生，我们要在社会生活中承担责任，促进自己的的成长和发展。我们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。努力做一个负责任的公民，我们要对自己的行为负责，对社会负责，要从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起。
革命前辈、时代楷模为国家的富强、民主、文明、和谐作出了贡献，永远是我们广大青少年学生学习的榜样。我们这一代人，理应承续中华传统文化精髓，追求矢志不移的强国梦想，不断汲取奋发向上的精神文化。
为了祖国美好的未来，为了我们美好的明天，让我们奋发向上，崇德向善，构建一个“富强、民主、文明、和谐”的社会主义社会吧！
为那些楷模们点赞（659字）
我们青少年是祖国未来的接班人，我们青少年要以革命前辈为学习榜样。积极进取，奋发向上，保卫祖国。
有很多的英雄模范的光辉事迹，给我们青少年带来很大的影响。
“铁人”王进喜，是我国著名的劳动模范。即使身负重伤也决不放弃祖国的事业，如此坚强的奋发向上的精神，能不值得我们去学习，去赞扬吗？“铁人精神”是王进喜崇高思想，优秀品德的高度概括。
邓稼先，是一位杰出的科学家，是中国的“两弹”元勋，被称为“中国原子弹之父”。他取得如此大的成绩，在这条科研的道路上，他又是怎样度过的，我们何曾知道，我们只看
到他取得的荣耀，没有看到他是怎样付出的。他以顽强的毅力克服了生活中的种种艰辛，他不为艰难险苦，一次又一次的为国家做贡献，努力的奋发向上。
杨利伟是伟大的航天员，一时间成为公众人物。现在，更多的载人飞船，相继进入太空，“神舟十号”飞船，有一位80后女航天员王亚平，也进入太空，并向我们学生进行了太空授课。当他们成为名人的那一刻，我们仅仅看到他们身上的光环，又有谁想到他们为此所做出的努力，当他面对种种磨难时，他们没有胆怯，而是积极的面对。
我们是祖国的栋梁，祖国的未来需要我们去建设。因此，我们应从现在培养自己的精神、品质，我们应向他们学习顽强、坚强不屈的精神，积极的参与社会实践。为我们美好的生活，美好的未来，美好的国家多出一份力。
现代化的一切都发展十分迅速，但不管怎样，也不能忘记那些为祖国做出伟大贡献的楷模们，更不能忘记从他们身上所传承的精神。我十分看好他们，希望他们也能看好我们一代又一代的青少年，我为那些楷模们点赞！
心的婉约（1068
字）
回家的路途撒着善的影子，氤氲的姿彩透着万分的志气，天涯的行迹绘着德的步调，匆匆来往的一切，可知否在人生的路上用志向来填补残缺的追求，去勾画人生的辉煌，去翩飞人生的梦想。
中华五千年的文明古国留下了众多灿烂的文化，谱汇了人生的璀璨之歌，国土中蕴载的千万分精神让我们每个人都倾叹折服，在她面前，我们无可邂逅。当我们告别了忧愁，那是你看到了旭日东升的壮美。你有了胆子，那是因为你被知识的海洋陶醉了心灵，被五千年的历史激发了壮志雄心，你不再觉着振兴中华是个口号，不再厌倦生活的纷纷扰扰，中华的辉煌是靠心的灵动来挥霍的，我们应奋发向上，让人生深处的沙砾转化为珍珠。而成功的花人们只是惊羡她现时的明艳，然而却不知当初她的芽心浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，那是由生命的五彩来勾画人生的奇迹，用阔远的心志来绽放的人生奇缘。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的叮咚声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她内心真实的写照，她凭自己再次奋发不灭的精神，化解两岸愁苦，因为她知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生，纵有奋斗的斑驳历程，积极拼搏才是真正的人生，那么何不让心的婉约绽放无尽的姿彩呢？
自从德育与和善的光辉在中华飞舞炫动时，那一刻，我们的祖国便有了新的生机，有了同世界应和的影子。孔子的《论语》中展现了为政以德的政治主张，性近习远的教育理论，对中国的封建社会有积极影响，他的思想高如云端，名如皓月，净如白霜。那么何不升华心的婉约去承载那片德的天净之土，让中华民族所拥有的那份独特魅力向整个世界飘散飞扬，展露无限的姿彩，用今日的德汇聚人生的路，去追求点滴中的中华魂，让这一份永不褪色，向更高更远的天空升起昂扬不灭的动力，再以绚丽的抛物线让世间惊叹。
那么善的踪迹也在心的婉约之中存有几分余地，星与月的相生相成，便有了和的气息，便有了善的思惘，凝聚成了碎片，在中华古老的行踪中开辟无影的潮流，因善中华民族有了伦比的爱，有了再次绚丽的缘由，有了卓越的姿身。那么，我们何不让心的婉约再次华丽舞动去汲取每一份清醇，在思绪的境地中悠悠存荡，发扬善的存在，恢宏人生的韵味。
伴着奋发的舞迹，载着和善的行踪，洒着德高的淳朴，让中华民族再次拥有一个绽放姿色的身形，在新的一方腾起，去拥抱奇丽的世界，去让所有人都为之叹服。从此，中华民族就会以无限的光彩来不留姿色的去回味去淡化，世间一星成为它的陪衬，薄媚的卷丝成为它舞动的引线，天空的云彩成了它倾吐喷薄的中国心，透着不灭的民族精神向更远处绚动。
逆光飞翔（976字）
成长路上总有烦恼，但我仍选择逆光飞翔。
每天我们早起，爱懒床的你，是不是也和我一样没洗脸刷牙，就一路飞奔教室呢？我拍着胸口：“还好老班没有来”。看一下课程表，我拿起了要背的、记的，课文、公式、单词，还有政治，历史，地理，生物。你是不是会和我一样，在老师不注意偷偷地打哈哈呢？还是背不会要背的东西，就急得跺脚呢？这可会挨批的，你懂得?
我虽很向往课间三十分，但这么一点的时间也会被作业霸占，我不得不把自己的视线移到手中的数学题上，“真该死，这是谁出的题，拉出来仗打三十大板”，幻想之后的我还是要为了它死了好几百脑细胞。做不上的话，数学老师叫你回答，你可是要„„，“喂，这个题你怎么解的！答案多少?”于是我才填上那个万无一失的答案。
好不容易我熬到周末，本想可以在家痛痛快快打游戏，却遭到必然的结果，一家之主说：“你作业写完了吗？乖，写完再玩电脑。”有时来到写字台习字，我也禁不住键盘的诱惑，听到远离的脚步声，也曾迫不及待的打会游戏，等有人来时，再装模作样的开始练习。返校时间到了，你是否会和我一样拿起同学的试卷，大抄，特抄，身不由己的味道，真的是多少次后悔莫及。
考试来临，成绩不是很好，有时也会走进前二十的名单，向前十几名看齐不仅又要唱道：“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，我寻寻觅觅寻寻觅觅一个„„？”一个什么呢？没错就是一个逆光飞翔。
对面压力山大的试题，对自己严格要求，还是做不完，不要怕。今天你没有失败，你是一个有毅力的人，不要对自己丧失信心，相信自己下一次一定会完成任务，不要一次失败就下了自己“一定不能完成作业”的结论，那么你今后就将永远不会成功。
如果今天不幸的你，被老班发现，因迟到罚站，不要影响你一天的好心情，因为昨天的你已努力到深夜，懒床的你很正常，重又站在阳光下的你，应该满怀无限斗志地去学习。
每一个人都有控制不了自己的时候，你做的只是玩游戏，一个孩子的标志，想一想不写作业的后果是什么，也许就会恋恋不舍的放下游戏机去奋笔疾书，那时你会有先苦后甜的回味，那是一种幸福的回味，甜甜的暖暖的，不如为自己坚定的毅力，夸奖一下自己如何？
有时觉得自己要做的没有做完，会有一种失败感，不要怕“向明天，对不起，向前冲，不客气，一路有你，充满斗志，无限动力，男子汉没有什么输不起，正太修炼成功的秘籍。
成长的路上总有烦恼，但我仍选择逆光飞翔。
热爱祖国，从现在做起(845字)
爱国是一种情操，爱国是一种品德，爱国是一种精神。爱国主义是凝结民族力量的核心纽带，热爱自己的祖国是每一个公民起码的价值观。作为青少年，我们更应该热爱我们共同的祖国。从身边的点滴小事做起，节约每一滴水，爱护每一株小草，栽下每一棵小树。从现在做起，乐于助人，为实现中华民族伟大复兴奉献出一份力量。
记得那次我和爸爸、妈妈在去集市的路上，看到了我的一位同学也正和她的爸爸妈妈往集市赶去。车祸横天而降，无情的车祸把她父母的生命活生生夺去。看到那一幅幅惨不忍睹的画面，那是多么痛切的情景，令我痛彻心扉。
一周后她来学校上课，老师号召我们为这位同学捐款。走到家，我把事情的来龙去脉给爸爸说了一遍，爸爸给了我十元钱。年幼的我还从没有拿过这么多钱，一时间，我开始打起钱的主意。家里生活并不富裕，平时也没什么零花钱，心里想：反正老师又没说捐多少，不
如就捐五元，另外五元自己留着，老师也不知道，爸爸也不知道。想着想着，脑子里突然出现两个精灵在争吵，一个精灵对我说：“留着自己花吧，捐给她那么多干什么，又没有什么回报。”另一个精灵则反驳说：“就是没有什么回报，也要乐于助人。如果你身处逆境，别人也不帮助你，你会怎么想？现在那位同学遭遇了不幸，我们应当伸出援助之手，奉献一份力量。”听完它们的话，想起了那位同学，兴许我的十元钱可以帮到她。
走到学校，捐款仪式已经开始了。仪式上同学们踊跃捐款，并留下了自己的捐款感言。轮到我们班了，同学们还是保持了大大咧咧的风格，大摇大摆地走上讲台，把手中捧着的硬币一枚枚地排在讲台上，发出清脆的响声。轮到我时，我毅然的把十元钱放进捐款箱，心里乐开了花。
周恩来曾经说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”无数革命前辈，时代楷模真正做到了爱我们的祖国，爱我们的人民，是我们广大青少年学习的榜样！当祖国遇到危难的时候，我们应该做到众志成城；当环境遭到破坏的时候，我们应该保护生态平衡；当他人身处逆境的时候，我们应该伸出援助之手，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！
第四篇：奋发向上 崇德向善学生征文
奋发向上
崇德向善
肥城市桃都中学 8年级2班 王庆敏
攀爬过岁月的脊梁，在东方瑰丽的大地上，耸立着这样一个不朽的民族。
它的文化源远流长,它的美德世代传承。它，就是中华民族。
我们的先贤曾用他们的思想和智慧，为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
程门立雪是尊师，孔融让梨是尊长，三顾茅庐是恭敬，负荆请罪是谦让团结，明五礼、知五耻，是我们这个民族从古至今的传统美德。
奋发向上，是中华儿女的拼搏核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，建立了新中国，我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，惩恶扬善，率领全国人民构建幸福生活。
优秀的民族文化，承载着传承传统美德的重任。
而今，这份重担，这份传承，落在了正在茁壮成长的我们身上。老师说，奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，也是社会主义核心价值观的重要组织部分。，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的方向挺进。
而奋发向上，对我个人而言是品德修养,，崇德向善，则增进了人与人之间的和谐发展。
我觉得，做到这些并不难。
只要我们每个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人，讲学习，树艰苦奋斗之风，做正义坦荡的人。
无论时代怎样发展，人事怎样变迁，都不会泯灭人性的光辉。世界浮夸，物欲横流，也许能够打动人心的越来越少。而我依然喜欢帮助同学，依然会在别人漠然和围观的目光中帮助需要帮助的陌生人。我依然相信，岁月温柔如水，能够感动人心的，始终都是浓浓的温情善意。
一句谢谢，可以让我回味好久。一件暖心小事，可以让我的心情愉快一整天。文明谦和有礼，让我有了精神层次的升华。
在学习中，在日常生活中，我感受着来自同学和老师的帮助和热情问候，也更想回馈这种温暖和光热。在这种德善向上的氛围中，我感受到了一种爱的温度。
做的越多，学的越多。学得越多，懂得越多。
在给予和接受的过程中，我体会到了一种前进的动力。一种想把这种美妙感觉“传染”给所有人的心情。这种拼搏的劲，这种奋发的勇，这种古朴的德，这种暖心的善，时时刻刻在警醒着我，激发着我，从身边的小事做起，养成良好习惯，遵守礼仪，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”，等待千千万万个我这样的“一滴水”，汇集起来，我们的祖国才会更加文明、和谐，友爱，和诚信。
而你，愿意成为这样的“一滴水”吗？
第五篇：奋发向上,崇德向善征文1.
奋发向上，崇德向善
“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”相信每个人都不会不熟悉这句取自《雷锋日记》的话。从这句话中我们读出了雷锋这种乐于奉献、乐于助人的精神，使我们知道文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也会给自己带来快乐，带来温馨。
我们要奋发进取、努力拼搏。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；也是因为努力，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、爱因斯坦那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累。只有努力学习，才知道自己落后；只有努力学习，才能找到与别人的差距；只有努力学习，才能使我们奋起直追。学习、上进、努力、勤奋总是在同一起跑线上。鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”所以我们要有奋发向上的精神。
我们要尚礼守法、诚实守信。冰心老人曾说过：“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。”人心都是向善的，朝着美好，向着希望。就如同向日葵一样总是将脸深深地浸入阳光，永恒地向往和追求着爱。所以我们要崇德向善。
我们要奋发向上、崇德向善。要以“奋发向上，崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史上的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。我们切不可“以耻为荣”，更不可“以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，树立奋发向上崇德向善的精神，做一个勤俭明礼的好学生。共创和谐新风范。
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