第一篇：奋发向上演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雷锋精神，助我成长》。不知道大家知不知道这样一个人：他在22年的时间里，见义勇为救了60多人。他倾其所有资助困难群众，仅救助的孤儿就有60多名。他还不停地奔波于灾区、养老院之间，为那些需要帮助的人送去温暖。他，就是大漠深处“追着雷锋跑的人”——阿不力孜。
其实，我们身边还有很多这样的人，像奉献爱心的“当代雷锋”郭明义，助人为乐的道德楷模孙茂芳，用爱心托起冬日暖阳的“法官妈妈”詹红荔，倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红„„从他们身上，大家都能感受到一种温暖，一种正能量，一种对待他人的友善，一种雷锋精神的传承。他们的这种行为不正是一种崇德向善的体现和奋发向上的结晶吗？是呀，人与人之间需要这样的精神，社会也需要这样的人。
然而，在我们的生活中，却常常看到这样的现象：我们面对摔倒在地上的老人，能毫不犹豫地过去扶一把的人寥寥无几，我们甘心用冷漠去忽略一位老人的生命，用冷漠去换取避免被讹的可能；商店里，我们买大米要看是不是涂了石蜡，买甜橙要看有没有染色，买鸡蛋要看有没有涂苏丹红，买馒头要辨别是不是熏白的。大街上，我们见到衣衫褴褛的乞丐，总是不顾一屑地甩头离开，我们不去顾及他们脸上愁苦的表情，不去在意他们需要被资助的种种理由，我们固执地相信他们就是假乞丐，继而安心地从他们身旁绕开。我们不关心良心的谴责，我们重视的只是利益的诱惑。
那么大家是否考虑过下列问题：当我们连该不该救都要拿来讨论，该不该扶都能成为社会热点时，这个社会的文明与和谐谈何而来？如果当我们一边把社会主义核心价值观背得滚瓜烂熟，而另一边却依然麻木地我行我素时，这社会，怎样才可以朝气蓬勃？我们连道德责任都不能承担，连道德底线都不能坚守，你是否想过，时代的未来又是什么？
正如《蝙蝠侠》中所说：“英雄可以是任何人，慈善可以流露于举手投足之间。”是啊，同学们，就让我们从身边小事做起，把核心价值观的要求内化于心，外化于行。从尊敬师长、孝敬父母做起；从节约一滴水、一度电做起；多一些担当，尽一份心力。
同学们，就让我们携手共进，传播正能量，学习雷锋精神，用实际行动汇聚起强大力量，为实现中国梦而努力前行！
第二篇：小学生奋发向上演讲稿专题
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是五年级一班的李茹欣，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》的故事。
今天我给大家讲一个《三顾茅庐》的故事。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
同学们让我们一起行动起来吧，为社会风尚作出积极贡献！
谢谢大家，我的讲话结束了！
安站镇东陆小学
2015.3篇二：崇德向善,奋发向上演讲稿小学讲故事
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级二班的闫玉婷，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。
今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。
希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献！谢谢大家，我的讲话结束了！篇三：崇德向善_奋发向上演讲稿小学讲故事
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是一年级三班的，今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。
今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。希望同学们都积极努力，奋发向上，为社会风尚作出积极贡献！谢谢大家，我的故事讲完了！篇四：四年级小学生演讲稿奋发向上崇德向善
奋发向上做崇德向善的中国人 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年级 班的-------，今天我为大家演讲的题目是《奋发向上做崇德向善的中国人》。
同学们，古人云：“国无德不兴,人无德不立”。我们伟大的祖国有着悠久的历史，有着深厚的民族道德文化。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。
作为新时代的小学生，我们要秉承崇德向善的高贵品德，奋发向上，努力学习。回顾历史。我们的祖国不富强，经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土，抢走了我们的珍宝；日本侵略者对中国人民进行烧、杀、抢、掠。讲到这里，我仿佛看到了倒在血泊中的中国人，仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈！妈妈！你在哪里？”那时，我们的国家到处弥漫着战争的硝烟，人民生活在水深火热之中，哪里有什么幸福。
今天，我们伟大的中国共产党，凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国；我们伟大的中国共产党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建了幸福生活。看，杨利伟叔叔实现了国人的飞天梦；奥运五环旗高高飘扬在北京上空；“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了，人民才过上了幸福生活，才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”作为小学生，我们应该在学校里做奋发向上的先锋。上课时，我们要认真听讲，虚心学习，积极发言；下课时，不追逐打闹，也不自由玩耍，而是奋发向上。
在生活中，我们要崇德向善。尊敬父母，帮父母做力所能及的家务活。在别人困难时，我们要伸出援助之手，在同学们心情低落时，我们要上前去安慰。
同学们，加油吧!只要我们奋发向上，秉承民族崇德向善的高贵品德，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心。将来一定会成为祖国的栋梁，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
就让我们扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，吹响号角，奏响乐章，向前进，去改写自己的命运，去创造美好的明天！
谢谢大家，我的演讲结束。篇五：小学生《奋发向上__崇德向善》演讲稿
凝聚向上向善之正能量，做品德高尚的中国人
同学们，老师们： 大家下午好！
崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”。敬业成为习惯，奉献成为生活，既平凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯，德行善举是每个人心灵中最朴素的情感，也是一种平常的生活方式。崇德向善更是一种社会责任。对个人来说，要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重，达到各安其分、各守其位；要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动，能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出；要把小事做好，把平凡的工作岗位，当作自己不平凡的人生舞台，干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大
善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举，而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格，恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地，自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”, 追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”，这是代代相传的优良品质，正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石, 其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。古人云：“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代，唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界 , 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
第三篇：《奋发向上_崇德向善》演讲稿专题
尊敬的领导、老师们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《做奋发向上崇德向善的少年》
“奋发向上，崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠与训斥。奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一名副其实的人。“奋发向上，崇德向善”，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。在这方面，我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。
在《奋发向上 崇德向善》一书中，林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家，他是一位不为名，不为利，一心为国的伟大科学家，参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑，攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期，为了不影响工作，他拒绝治疗。在生命的最后三天，他要求将办公桌搬进病房，在病房里，他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料，召集课题组交代后续科研任务……他的视线渐渐模糊，但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用八个字来形容林俊德:鞠躬尽瘁,死而后已。
读完这本书，我明白了：我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。让我们每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起,做一个奋发向上、崇德向善的人！
第四篇：《奋发向上,崇德向善》演讲稿
《奋发向上，崇德向善》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好！
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展，崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们不曾忘记，在我国屈辱受难的年代，一批又一批仁人志士，正是以奋发向上精神前仆后继，为了民族独立和人民解放，不为流血牺牲，投身伟大的革命浪潮中，书写了可歌可泣的近代革命史，而尤为可贵的是，中国共产党人，就是凭借奋发向上的革命精神，星星之火，终成燎原之势，带领人们坚持革命斗争，赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严。
中国人自古以来，就敏锐地洞察到了人才的“德”与“才”的两方面，并以此作为考察人才的价值标准，但是“德”与“才”二者的关系如何处理呢？
面对这两者的关系及看法，刘邦打天下时，是把“才能”放在第一位的，陈平“盗嫂受金”照旧得到重用。曹操明确提出“唯才是举”重视才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话：“大体意思是说，在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行；但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。" 意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用；而现代，十八大以来，中央领导人对人才的要求是：德才兼备，以德为先。先人倡导的“仁爱和谐，正义奉献，尚礼守法，崇智求真，诚实守信的道德规范。”正是要求我们每个人都应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。
最后，重在坚持，践行奋发向上，崇德向善的精神。对这种精神要“崇尚”和“坚守”。就个人而言，是一种良好的品行的习惯，就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，更是一个和谐文明的精神家园。我们每个人心底蕴藏着善良道德的意愿，建设我们共同的精神家园，我们青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和谐社会道德风尚的建设者，让我们满怀信心。奋发向上，汇聚起推进社会前行的强大的动力，为实现中国梦而努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：崇德向善奋发向上演讲稿
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。
人之初，性本善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中仁者无敌。
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