校级组织招新方案[推荐5篇]

第一篇：校级组织招新方案

招 新 方 案

一、招新背景

在新的学期里，由于中心工作需要，需要广大同学的积极参与其中，并且通过同学们加入给中心注入新的活力，使中心焕发出新的光彩。

作为东北林业大学校科技创新与素质拓展中心这样一个组织，我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，为新到的学生更好地适应大学生活，积极参加社团活动，我们特此举行招新，活动会在每年这个时候吸纳一批新鲜的血液，为我们校科技创新与素质拓展中心招募人才。

二、招新目的

通过招新的相关活动，帮助新生更好的适应大学生活。更是为东北林业大学校科技创新与素质拓展中心吸纳新成员，储存后备人才。

三、招新计划

（一）、宣传阶段

主要面向新生宣传科创中心，使广大新生能够充分的了解中心，能够作出正确理性的选择。申请者填写招新申请表，中心成员记录申请者联系方式。（此部分工作主要由宣传部负责）

宣传渠道：首先向学修此专业的同学宣传； 较早时间登载招新海报；

内部成员推荐

„„

（二）、海选。

在海选阶段主要通过申请表进行筛选。申请表格由应聘人员自行设计，并发送到中心邮箱。人力资源部根据应聘人员的申请表进行选择，其中申请表内容完善合理，设计格式新颖者优先考虑。

（三）、笔试。

通知海选中被选中的同学在指定时间指定地点参加笔试，笔试人力资源部单独进行。试题内容主要涉及综合素质测试、应变能力测试、性格测试、各部门所需能力测试等。根据笔试者的答卷情况再留用部分人员。

试卷中各部门所需能力测试题部分，由各部门自行出题，其余部分由人力资源部负责。（另附试题）

（四）、群面

在群面过程中主要采用无领导小组面试方法，由人力资源部选取话题，指派专人负责各小组，根据应聘人员的具体表现进行打分筛选进入下轮面试人员。评判依据：

基础分十分，满足以下任何一项者加一分 1.仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈

在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。

2.及时地对别人正确的想法或意见予以支持

团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。支持是相互的。

3.适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持

在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。4.对别人的方案提出富有创造性的改进点

有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会感觉不只停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素。

5.在混乱中试图向正确的方向引导讨论

有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家“时间”，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功，但是HR会欣赏你有这样的意识。6.在需要妥协的时候妥协以便小组在结束前达成结论

小组讨论通常都会有一个明确的目标，比如在什么场景下，遇到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在结束前小组成员达成一致，得到共同结论。结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的实质是“大局观”，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同样会被赞赏。7.具有时间观念

工作中的团队对时间观念非常在意，能否在结束前得出结论是很重要的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。8.能够对整个讨论进行领导

通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。有以下任何一项者扣一分： 1.完全忽略别人的论述

通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿，对于别人的论述一无所知，并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。

2.不友好地打断别人

当别人在论述过程中，听到了与自己相左的观点便打断别人，开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。3.啰嗦

繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念。

4.避免太消极的语言表述

当不同意对方的观点时，尽量避免使用“我完全不同意XX的观点”或“XX的观点是完全错误的”等表达方式。更合理的表达可以为，“XX的观点虽然比较全面地分析了……，但是在某些方面可能还有改进的地方……”。5.搬出教条的模型以期压服别人

在分析某些案例时，很多人喜欢说：“我觉得这个问题可以用XX模型来分析”，抛出所谓的“SWOT”、“4P”等等理论，以期说服别人。可是理论永远是理论，代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被认可，因为这样会显得学院派味道太浓，不懂变通，与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论，则提出这个方法的人肯定会被减分，因为没有考虑到团队的其他成员。可行的方法是，切忌说出这些理论的名字，而是根据具体问题，综合不同的模型，删减之后直接从浅显的地方入手，引导其他成员。6.否定一切。

否定一切别人的观点，只认为自己的观点是正确的，这样很没有意义。

7.充当领导者是把双刃剑

极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感；充当领导者的度很难把握，太强则会太具有攻击性，太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。

在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是： 1.受测者参与有效发言次数的多少；

2.受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；

3.受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。

4.受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴；

5.受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力；

6.受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。在最后考官还需对各应聘人员进行角色定位。

（五）、面试。

面试小组成员：中心主任、部长、副部长等。面试内容不定，可选择一些问题提问面试者，或者一面谈的方式进行，以测验面试者的个性和能力。测评结束后，小组成员讨论协商确定候选人，并对个人简历中的内容进行核实。需注意的是有些同学可能是实干型，比较沉默，有些同学思维比较活跃，有自己的想法，比较能说，在确定时要平衡两种性格的同学人数。此轮面试由各部门自主负责，人力资源部进行辅助。给各部较大的自主权，选择本部所需人才。

附录(考官阅读):

1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者

2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等)，辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。分析问题能力，沟通表达能力，团队合作能力，专业知识运用能力，情绪控制能力，领导力

3、目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者

4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。

5、不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分。而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。

6、在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。

7、在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。

8、考生应该有自己的观点和主见，即使与别人意见一致时，也可以阐述自己的论据，补充别人发言的不足之处 考生应注意，在交谈中表示出诚意来： 1 发言积极、主动 奠定良好的人际关系基础 3 把握说服对方的机会 4 言词要真诚可信 要抓住问题的实质，言简意赅 6 论辩中要多摆事实，讲道理 可以运用先肯定后转折的技巧，拒绝接受对方的提议 8 广泛吸收，以求取胜

———对自己充满信心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。

———放下包袱，大胆开口，抢先发言。对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙。当然，如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好，给人的印象也最深。

———讲话停顿时显得像是在思考的样子，这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的，因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外，在电话面试和可视会议系统面试时，不要做思考的停顿，否则会出现死气沉沉的缄默。

———论证充分，辩驳有力。小组讨论中，当然不是谁的嗓门大谁就得高分，考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力，夸夸其谈，不着边际，胡言乱语，只会在大庭广众中出丑，将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精，观点鲜明，论证严密，一语中的，可起到一鸣惊人的作用。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论，也不要恶语相加，要做到既能够清楚表达自己的立场，又不令别人难堪。

———尊重队友观点，友善待人，不恶语相向。相信每一个成员都想抓住机会多发言，以便“突显”自己。但为过分表现自己，对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向，往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人。———千万别搞“一言堂”。不可滔滔不绝，垄断发言，也不能长期沉默，处处被动。每次发言都必须有条理、有根据。

———准备纸笔，记录要点。随身携带一个小笔记本，在别人滔滔不绝地讨论时，你可以作些记录，表明你在注意听。

———逐一点评，充当领导者。最好找机会成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对该问题无突出见解时，当主席实在是明智之举。在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，使自己处于讨论的中心，无形中使自己成了领导者的角色，自然就为自己成功“入阁”增加了筹码。

———上交讨论提纲。将最后讨论纪要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流畅的文字功底，又给人办事得力、精明能干的好印象。

第二篇：招新方案

招新方案

招新目的：为整个XX学院团委学生会、为学习部注入新的血液，方便本学年工作的开展以及下一学年工作的交接。提高同学

们对XX学院以及XX学院团委学生会的认识，增强原隶

属XX学院的新生的归属感。

招新时间：时间待定

招新地点：地点待定

招新目标：招进10名有思想、能坚持、认真负责乐于学习、有热情有活力的干事，为学习部注入新的活力。

招新对象：主要是原隶属XX学院的大一新生，但亦不排斥大二XX

学院学生

招新流程：

1.宣传工作。由于大一通识学院的缘故，一定程度上导致招新工作的困难。其中像平常的海报宣传等手段基本上是行不通的，那么做好如

何让大一新生们知道并踊跃参加我们的招新活动呢？以下两个方法

都可以参考：

（1）以辅导员或班长为中介向同学们传达。关键在于征得辅导员的同意与支持，要做好沟通工作，并且要注意信息传达过程中的精准性

以及措辞。此方法的优点在于由上至下传达更具权威性，并且也较为

省时省力。而缺点在于新生们可能了解的不多或未太多放在心上，以

至于招到的人有限；

（2）直接在班会等公共场合或前去新生所在寝室告知同学们。如在班会等公共场合，显然需要征得相关老师的同意，也需要和班长交流。而无论是在公共场合还是去寝室，显然这是一个由我们自己直接向新生传达信息的渠道，更有感染力，同时新生们可以了解得更多一点。而此方法的不足在于较为耗费精力。

我觉得将通过辅导员或班长传达与直接前去新生宿舍登门宣传两个方法结合起来用效果更好，虽然会加大我们的工作量，但是招新质量的好坏关系到整个XX学院团委学生会的未来，更应当重视。

而至于我们部门的宣传，则关键在于部门文化的展示，其中部训以及我们的部门之歌将都是很好的载体。我们旨在通过我们的展示，让新生了解到学习部的特色以及基本要求。以吸引更多对学习部感兴趣并且适合学习部的应聘者前来。

2.竞聘考核的流程安排

如果说宣传工作做到位是确保了人数，吸引了优秀的人才前来，而竞聘考核的意义在于我们能将其选拔出来并且为己所用。

具体的竞聘考核的流程如下：

（1）填表。表格的发放我认为应当在我们去学生宿舍登门宣传之时，应该在具体招聘的前3-5天，同时需附上一份团委学生会以及各个部门职责的基本介绍，这样可以让新生们更加了解整个团委学生会，也更加了解各个部门，方便其选择最感兴趣或最适合自己的部门。表格的设计我觉得除了填写一些个人基本信息、曾任职务、所获奖项以及对团委学生会的认识之外，其他的不必设置。至于志愿部门可告知新生们可以不急着填写，待我们的动员大会之时见过各位主席部长之

后，结合对部门的认识，再现场填写。方便新生理智作出选择，也给各个部门一次展示风采、招募贤才的机会。

（2）动员活动与初试。我们将会组织一次动员活动，具体与去年类似，主席致辞，各部门按顺序上台三分钟展示，不必过于形式化，各显神通为宜。之后预留一个小时左右的时间给新生们前去提交表格与简单的初试。考虑到去年动员之后初试的现场有点乱，今年可多占几个小教室，几个部门联合在一起分教室初试。比如提前在动员的黑板上写上：动员大会后，请应聘**部、**部、**部的同学前往**教室，应聘**部、**部、**部、**部的同学留在**教室等等，可有效避免现场混乱、应聘者找不到相关部门等问题。

至于初试的形式以应聘者将表格提交给相关部门的部长并做简单的自我介绍，部长在其做自我介绍时简单浏览表格后提出一个简单的问题，由应试者浅谈自己的见解，在选手陈诉过程中考官可任意时间打断应试者并对面试者提问，考查其应变能力。部长根据选手表现做现场记录。初试后筛选一部分人进入复试（因我们部门招10人，故筛选15-30人进入复试为宜）。

（3）复试。复试应该分两轮。

一方面是短信通知他们于*年*月*日（现场复试之日之前）之前提交一份有关动员大会与初试表现的个人总结，仅需从个人角度总结即可。旨在了解他们的观察能力、总结能力与反思能力，如若能从自身角度对我们的工作提出建议则更好。

另一方面是组织现场面试。具体形式我觉得应视具体人数，如人

数不是很多，就可以一个分管主席分管的几个部门一起。如人数比较多，当然就得分开进行。基本步骤当然是先占好教室，提前告知初试通过者复试的时间地点，再将进入复试的应聘者编号，复试时按顺序上台。复试分为3分钟自我介绍，现场提问，打分三个阶段。具体提问问题各部长应在看完各位应聘者的表格以及结合初试表现和现场自我介绍，做好准备，同时灵活应对。对于应聘者，首先态度是关键，然后是能力。学习部所要求的认真严谨的工作作风，谦和礼貌的待人态度乃是我们关注的重点。

复试后结合各方面综合考量，确定10名干事人选，短信通知并尽快召开第一次例会。招新工作结束。

注意事项：1.主考官必须注意控制考试时间，避免严重超时；

2.主考官在考试过程中要留意从应考者的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等 ；

3.主考官要注意提问的语气和问题的尺度，避免不愉快的事情发生；

4.初试问题应较为基础简单，比如你为什么应聘学习部？你认为你的优势是什么？还有类似于结合你了解到的部门的职责，谈谈你对本部门的认识；谈谈你对自己的认识等问题。复试问题主要就应聘者自我介绍与所写的个人总结提问，也可假设情景提问。视其回答及具体表现公正打分。

5.初试交表时，注意检查表格中的联系方式是否填写清楚；

6.注意评分标准以及打分表格的制定；

7.不管是初试还是复试现场，都应注意维护现场秩序。

第三篇：招新方案

关于2011年潇湘职业学院院学生会办公室招新策划

活动名称：2011年潇湘职业学院院学生会办公室招新

活动背景：金秋九月的潇湘职院，又迎来了一批满怀期望与梦想的新同学。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给院学生会的工作带来新的活力和希望，让潇湘精神永存！

活动目的：本次招新活动的目的一方面在于使院学生会办公室能有新鲜的血液的注入，有更多足够高素质的后备力量，使办公室能更加高效率地开展工作，实现办公室干部和人员的新老交替，培养和壮大学生会队伍，保证办公室工作的连续性和有序性，在充分发挥学生主体作用的同时使办公室得到更好的发展。另一方面，积极响应国家教育部提出的素质化教育号召，全面培养和提高我校2011级潇湘新生的综合能力，鼓励新生除了在学校学习必要的专业文化知识外，可以更多地投入到学校的各种活动中来，增加与社会的互动，在丰富课余生活的同时，更好地了解自己所在的潇湘学院，增加自己的社会经验，增强自己的社会实践能力，培养自己的动手能力、组织能力、协作精神和服务精神，使自己的“德、智、体、美“全面发展。

招新对象：潇湘职业学院2011级新生

招新原则：客观、公正、公开

招新时间：（待定）

招新地点：老篮球场、实训楼旁

主办方：潇湘职业学院学生会

承办方：潇湘职业学院学生会办公室

招新形式：本次招新采用现场报名直接面试的形式，面试由学生会院办公室面试小组对申请人进行提问,申请人当场回答提出的问题，面试小组成员根据申请人的表现情况决定其是否被录取。

招新要求：（1）自觉遵守潇湘职业学院学生会各项规章制度。（2）性格开朗，善于交往，工作踏实、具有团队合作精神，富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。

（3）思想品德优秀，工作积极主动，工作态度端正，耐心

细心，责任心强，吃苦耐劳，服从上级分配的工作。

人数需求：资料组：5人，财务组：5人，活动组：5人，共计：15人。

活动流程安排：

第一阶段：筹备宣传

（1）在做接待员期间给予接待成员灌输学生会思想，宣传学生会之成就；

（2）①面试前一周利用在学校宣传栏、寝室通知栏、食堂旁边公告栏张贴海报的形式告知2011级潇湘职业学院新生院学生会办公室招新的信息；

②在三栋教学楼公告墙处摆放关于院学生会办公室各中心详细介绍的宣传展板，使同学们能够更好的了解办公室各中心的职能和特点以确定他们的兴趣方向；

③通知发放第二天在老篮球场、实训楼旁及校门口等一系列主要干道设报名点，并向前来报名的同学做口头介绍和疑惑解答，比如办公室的日常工作、如何运转等。

（3）面试前三天在三栋教学楼公告墙与食堂等一些宣传栏处通知欲加入学生会的2011级新生面试时间及地点。

第二阶段：面试 面试前准备：

本次招新面试采用大面试的形式，与其他部门一起进行评审。参加面试的同学到达面试场地后首先进入面试地点，面试时间开始前20分钟留给面试者自己上台作自我介绍，之后按登记先后顺序接受面试。

面试当天于开始前一个小时办公室相关人员到达预定面试场所，根据规划布置面试场地（包括面试所需桌椅摆放，张贴宣传海报，面试报名所需笔、报名记录表的准备），面试完之后，办公室与其他部门安排人员打扫面试场地并将桌椅放归原处。

面试流程：（包括两个环节，预计耗时4-5分钟）

第一个环节：接受面试的同学首先针对自己的优点、特长以及缺点做简短的自我介绍（将时间控制在一到三分钟内）。

第二个环节：面试评委向申请者提出相关问题并请申请者现场回答，在此过程中观察面试申请者的语言表达能力、应变能力以及工作经验，同时根据评分细则对申请者进行评分。

第三阶段：初步名单确定

面试结束后办公室相关工作人员对面试申请者的综合表现评分进行汇总并挑选其中的50%进行下一轮笔试。第四阶段：笔试及最终名单确定

由于办公室工作性质特殊，需要德才兼备的人才，对于办公室以后的发展，必须挑选出其中最优秀的合格者，合格者名单经办公室主任同意签字后交由主席团审议。若主席团成员审议通过，则在笔试后一周以海报的形式在潇湘职业学院三栋教学楼公布墙处贴出录取者名单。所需物品：

前期准备：宣传海报：5张（三栋教学楼处1张，食堂外1张、1栋女寝下1张，苏果超市旁1张，校门口1张）、宣传展板：1个（放于三栋教学楼下）、招新报名表：50张。

面试时：桌子：2张（供面试处和报名点）、椅子：4把（面试处3把，报名点1把）、笔：3支、报名记录表：2张、彩色宣传海报：1张、招新评分表2张。

经费预算：宣传海报：元、宣传展板：元、宣传单：元、招新报名表：元、报名记录表：元、彩色宣传海报：元、招新评分表：元。人员安排：

负责人：刘晴晴、熊健、曾帅

面试评委：待定

报名处：4人

机动：5人（按实际情况选定）

注意事项：

a)所有相关人员必须重视本次招新，但同时应把考察重点放在可行 性而不是现有能力上，尽量为办公室招进高 质量的后备资源；

b)招新过程中，一切流程都要遵循“客观、公正、公开”的原则；

c)现场引导人员、面试评委注意态度，做好接待工作；

d)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向学生会主席团报告并听从 主席团安排；e)注意天气问题，注意自身安全。

潇湘职业学院院学生会办公室

二〇一一年六月二十一日

第四篇：女生部招新方案

珠海城市职业技术学院

经济管理学院

女生部招新方案

一． 招新的目的经济管理学院学生会是2010级新生们的一个展示自我能力，进一步学习、锻炼、成长的综合性舞台。

2009年经济管理学院学生会09级学生干部在学院领导，老师的指导下，师兄师姐的带领下，度过了充实、丰收的一个学年。

学生会一年一度换届在即，经济管理学院学生会将注入一股新生力量，经学生会成员和老师的策划下将组织开展经济管理学院第六届学生会招新。

二． 招新对象

10级全体经管学院学生

三． 招新要求

1、女生身高160以上；男生身高172以上

2、个人形象清新，长相端正

3、有强烈的集体荣誉感，乐于服务广大同学，甘

于奉献，积极、乐观、向上。

4、具有一定的手工基础

5.五官端正，身材匀称，责任心强，吃苦耐劳，热

爱集体，时间观念强，会化妆

四、招新流程

进行两轮面试

第一轮面试时间：10月11日

第一轮预计录取人数：礼仪组10-15个人

干事5个人

面试流程

1.自我介绍【2分钟】（姓名、专业、班级、身高）

2.才艺展示（自愿）

3.一般问答(3~4个问题)

第一轮面试问题： 1.你为什么要竞争这个职位.2.你有什么特长.3.处世原则.4.工作与学习发生冲突你怎么办?

5.如何协调工作和学习

6.遇到困难怎么办.礼仪组问题：1.你如何看待礼仪工作，你觉得礼仪工作是怎么样的？

2.如果工作时，身边的人跟你说话，你会怎么办？

3.有没这方面的工作经验？

若有，简单说一下你在以前的工作中令你最难忘的一次经历。若有，在你印象中，作为礼仪小姐最重要的是什么？

若没，在你心中你觉得礼仪小姐应该是怎样的？

4.上课时间和工作时间有冲突，你会怎么办？

5.你怎么看待一个组织的纪律性？（工作方面）

6.你为什么会选择礼仪组，礼仪组有什么特别吸引你的地方？

7.你想在礼仪组学到些什么？

8.你觉得你有什么优点让我们觉得可以采纳你？

9.进入礼仪组之后，遇到困难怎么办？例如：时间调配、工作很累之类的。

第一轮面试录取条件：态度积极，具有能力者，符合上述要

求者，择优录取

第二轮面试时间：待定

第二轮预计录取人数：礼仪组8人

干事3人

第二轮面试要求：参加复试者，必需穿高跟鞋（正规高跟鞋），化

淡妆前来面试；进行基础培训

面试流程：

1.穿高跟鞋走一圈

2.每3~5人一组，3分钟时间组内成员自我介绍，然后每组员一位客观评价组内另外两位成员。

3.评委给出一个问题，组员讨论2分钟，派代表回答（可选择语言回答或直接演示）

第二轮面试问题参考：

1.当你在引领领导进场时的过程中，两位领导站在原地聊起天，你会如何处理？

2.如果颁奖时拿错奖杯，那如何在众目睽睽下应对/

3.颁奖前，发现礼品少了一份，你要如何应对？

4.颁奖时，证书的顺没序排好，有位颁奖者对你说“这不是我的”，你会如何处理？

第二轮面试录取条件：吃苦耐劳及符合上述要求者，择优录取

第五篇：2012-2013招新方案

青年志愿者协会管理系分会

2012—2013年第一学期理事会招新方案

新学期的开始，为了适应大一新生成长成才需要，更好的适应社会，跟上社会发展的脚步，给广大同学提供展现自我价值的舞台，同时也为了本协会在新的学期里更好的开展工作，现向经管系所有2012级青年志愿者会员招收新的理事会干事，广纳贤才，我们期待着新鲜血液的加盟与我们一起携手共进。

具体招新方案如下：

1、招新对象：经管系所有2012级学生

2、招新时间：另行通知

3、计划招新人数：24人（活动策划部 6人，宣传部6人，秘书处6人，外联部 6人）。

4、招新地点：另行通知。

5、招新原则：公开竞选，公平竞争，择优选用。

前期准备：

1、由大二理事会成员在迎新时便开始宣传青年志愿者协会； 注：凡是武汉软件工程职业学院管理系在籍学生，只要承认本协会章程，思想政治素质合格，勤奋踏实，具有奉献精神和服务能力、乐于帮助他人，愿服从本协会统一指挥的同学，均可以向本协会提出申请，审查通过即可成为本协会会员。

此外，宣传部与秘书处共同合作制造各类招新宣传材料（展版，海报等）；对有意加入我系协会的志愿者，我们要对其进行正确引导并提供宣传资料（内含自我介绍信签），以便我们提前掌握信息。

面试具体安排：

1、由理事会成员介绍本协会以及个人体会，加强新生加入我协会的愿望。

2、面试之前需交一份自荐信，方便我们更好的了解他们。

3、新生自我介绍，回答评委所出的题目，评委根据新生作答打分，以便现场录取。

4、随着面试工作的完成的过程中，了解招新者的意愿与想法，探究这一年的发展。

5、对应聘者进行筛选工作。决定新理事会成员名单，上交院青年志愿者协会备案及存档。

新的学年，新的希望冉冉升起，新一届青年志愿者协会即将扬起风帆。通过招新工作的进行，将带领新成员去挑战困难，丰富经验，增多实践能力，丰富课余生活，通过一系列的活动增强了集体感。

我们是青年志愿者协会经管系分会，我们真诚期待你的加入。

青年志愿者协会经管系分会

二〇一二年九月十九日