第一篇:聆听习近平讲过的11个故事
聆听习近平讲过的11个故事:如何当一名好干
部?
“讲好故事,事半功倍”。在多次公开讲话、署名文章、调研考察以及座谈会上,总书记常讲些故事。这些故事不仅拉近了与受众之间的距离,而且很具有说服力。
从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊,从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹,总书记通过一个个生动的故事向干部传达了干部修养、作风建设的重要性。这些故事不仅生动形象,而且令人印象深刻。为此,学习路上梳理了11个关于干部成长的小故事,以飨读者。
结合个人经历动情讲述学习的重要性
先人勤学苦读的故事
我们的先人有许多勤学苦读的动人故事,如悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等,一直传为美谈,这种刻苦学习的精神值得记取。大家要安下心来,心无旁骛、专心致志地看书学习,深入进行研讨。“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子这句话讲得好。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的,不可把二者割裂开来。在学习过程中,要结合自己的工作实际,脑子里经常装几个问题,反复思考。这对于培养和提高自己的理论思维和战略思维能力很有好处。
——2012年9月,习近平在中央党校2012年秋季学期开学典礼上的讲话
深情回忆插队经历:一边放羊一边读书
我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了,很多知识的基础是那时候打下来的。现在条件这么好,大家更要把学习、把自身的本领搞好。
——2013年5月,习近平五四青年节参加主题团日活动时的讲话
给学生讲述“30里借书,30里讨书”的故事
据《北京青年报》报道,多名在场学生回忆说,在一个多小时的讲话中,总书记多次脱稿给大家讲故事。习近平说现在学生的学习和读书环境已经好了很多,他自己的大学是在上山下乡后上的,那时候周围的小气候就是“到处找书看”,《浮士德》就是他在那个时候找别人借来看的,而且一看就“爱不释手”,这让借给他书的人每到赶集的时候就传话让他还书。习总书记这个“30里借书,30里讨书”的故事让不少在场的师生都印象深刻。
——2014年5月,习近平在北京大学考察时的讲话
干部作风无小事 深入群众 做百姓的好公仆
郑九万的故事:党员干部是人民群众的公仆
一个偏僻的小村庄,因为他们的支部书记生病了,一天之内村民自发筹集了数万元手术费为他治病,村民们说“就是讨饭也要救他”。当地就有一些干部不由地发出了“假如我病倒了,会有多少村民来救我”这样的感慨!郑九万所做的一切都体现在了村民的回报上,是老百姓心中那杆秤称出了一名基层党员干部的分量。他以自己的实际行动,深刻揭示了“老百姓在干部心中的分量有多重、干部在老百姓心中的分量就有多重”的丰富内涵。这就是我们树立郑九万这个先进典型的意义所在。【详细】
—摘自《之江新语》“一切为民者 则民向往之”(2006年7月20日)
两则典故:领导人的生活作风问题无小事
一则是《宋人轶事汇编》记载:钱俶进宝犀带,太祖曰:“朕有三条带,与此不同。”俶请宣示,上笑曰:“汴河一条,惠民河一条,五丈河一条。”俶大惭服。另一则是《南村缀耕录·缠足》记载:李后主嫔妃窅娘纤丽善舞,后主令窅娘以帛绕脚,素袜舞云中,回旋有凌云之态。“由是人皆效之,以纤弓为妙。以不为者为耻也”。这两则典故一正一反,说明了领导人在生活细节上体现出来的态度,绝不是小事。
—摘自《之江新语》“生活情趣非小事”(2007年2月12日)
一些地方开展作风整顿工作的经验
一些地方开展作风整顿年活动,不少干部住村蹲点后感慨地说:“在老乡家拉家常与在办公室接待群众来访不一样,睡在农家硬板床上考虑问题与坐在办公室沙发上考虑问题不一样,能够发现平时在办公室看不到、听不到的问题,学到在办公室学不到的新思想、新话语,拿出在办公室想不到的新思路、新举措。”这些体会给我们许多启示。改进文风,必须从思想和感情深处把人民群众当主人、当先生。群众的思想最鲜活、语言最生动。深入群众,你就来到了智慧的大课堂、语言的大课堂,我们的文件、讲话、文章就可以有的放矢,体现群众意愿,让群众愿意看、看得懂,愿意听、听得进。
—2010年5月,习近平在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话
正反面事例生动讲述党的好干部怎么当
初唐名臣裴矩的故事
《古文辑要》上记载了这样一个故事:初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逢迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求;可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。司马光就此评论说:“裴矩佞于隋而诤于唐,非其性之有变也。君恶闻其过,则诤化为佞;君乐闻其过,则佞化为诤”。这个故事告诉我们,人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前,才敢于讲真话,愿意讲真话,乐于讲真话。我们的领导干部一定要本着“言者无罪,闻者足戒”的原则,欢迎和鼓励别人讲真话。
—2012年5月,习近平在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话
沈阳马向东的负面典型故事
当年沈阳市的马向东在中央党校学习期间,一面写着反腐倡廉的文章,一面利用双休日到澳门赌博。这虽属个别极端的例子,但应从中吸取教训,严加防范。中央党校要始终坚持从严治校,加强对学员的管理,严格校纪校规。广大学员也要积极配合党校的管理,自觉遵守纪律,维护中央党校的声誉。
—2012年9月,习近平在中央党校2012年秋季学期开学典礼上的讲话
春秋时期宋国大夫正考父的故事
春秋时期宋国大夫正考父是几朝元老,但他对自己要求很严,他在家庙的鼎上铸下铭训:“一命而偻,再命而伛,三命而俯。循墙而走,亦莫余敢侮。饘于是,鬻于是,以糊余口。”意思是说,每逢有任命提拔时都越来越谨慎,一次提拔要低着头,再次提拔要曲背,三次提拔要弯腰,连走路都靠墙走。生活中只要有这只鼎煮粥糊口就可以了。我看了这个故事之后,很有感触。我们的干部都是党的干部,权力都是党和人民赋予的,更应该在工作中敢作敢为、锐意进取,在做人上谦虚谨慎、戒骄戒躁。
—2013年6月28日,习近平在全国组织工作会议上讲话的一部分
2014年3月17日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动。这是3月17日,习近平参观焦裕禄同志纪念馆。新华社记者 丁林摄
习近平点赞过的两位县委书记典型
福建东山县委书记—谷文昌
福建东山县的县委书记谷文昌之所以一直受到广大干部群众的敬仰,是因为他在任时不追求轰轰烈烈的“显绩”,而是默默无闻地奉献,带领当地干部群众通过十几年的努力,在沿海建成了一道惠及子孙后代的防护林,在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑。这种“潜绩”,是最大的“显绩”。
—摘自《之江新语》“潜绩”与“显绩”(2005年1月17日)
县委书记的榜样—焦裕禄
1966年2月7日,《人民日报》刊登了穆青等同志的长篇通讯《县委书记的榜样—焦裕禄》,我当时上初中一年级,政治课老师在念这篇通讯的过程中多次泣不成声。特别是念到焦裕禄同志肝癌晚期仍坚持工作,用一根棍子顶着肝部,藤椅右边被顶出一个大窟窿时,我受到深深震撼„„
我们这一代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入伍,还是做领导工作,焦裕禄同志的形象一直在我心中。
—2014年3月,习近平在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动
第二篇:妈妈讲过的故事--高兴编著
为人儿女者不得不看
我妈妈讲过的故事
今天是母亲节,我想起小时候妈妈给我讲的一个故事,至今难以忘怀,现写出来,以飱读者。很久以前,有一个孩子,他一出生爸爸就去世了。从小与妈妈相依为命,妈妈视他如掌上明珠,但他稍不如意就又哭又闹,妈妈只好对他百依百顺。这样,他从小就养成了蛮不讲理,脾气暴躁的性格。慢慢长大了,脾气也越来越坏了。常常对他妈妈不是打就是骂。
因为贫穷,他家里租种了别人的一块地。这块地靠近河边,河堤上长着一棵大树,有很多小鸟在树上筑窝,繁衍后代。劳动空隙,他常常在树下休息。
这块地离家很远,为了不耽误耕种,他妈妈每天都要给他送饭。但是,每天他都要叱骂妈妈,不是骂她送早了就是骂她送迟了,有时还要把妈妈打一顿。
日子这样一天一天的过去了。这天,他又赶着牛儿在那块地里犁田,才犁不到一会他就到树下休息了。树上小鸟们卖弄着清脆的歌喉,婉转地唱着歌。这时,他看见一只母鸟叼着虫子飞到树上。树叉上有一窝刚孵出的小鸟,毛茸茸的,个个都张开着嘴巴,叽叽喳喳地叫着,等着鸟妈妈给它们喂虫子。鸟妈妈飞出去一次只能叼回一条虫子,但喂了这一只,另一只又在叫着,鸟妈妈只好轮流喂着那几只鸟儿;它一趟一趟地飞出去,又一趟一趟地叼着虫子飞回来,不停地喂着一只只小鸟。但是,小鸟们好象总是吃不饱的样子,不停地张开嘴,不停地叫着。鸟妈妈也就不停地飞出去,不停地叼着虫子飞回来。他呆呆地看着,眼泪不知不觉地流下来了。
他幡然大悟了:自己一出世就没有爸爸,完全是靠妈妈一把屎一把尿将自己哺育成人,妈妈就像母鸟一样哺养着我,妈妈多么辛苦啊!我应该好好孝敬妈妈才对,但自己却忘恩负义,常常对妈妈恶语相向,拳脚相加,我真是不屑之子,我太对不起妈妈啦。他一想到自己以往对妈妈的态度就悔恨万分,痛心疾首。他决心弃恶从善,好好做人,好好善待妈妈,以后不再打骂妈妈了。
他想到这里,再也坐不住了,马上下地犁田。正在这时,他远远地看到妈妈艰难地提着篮子一颠一颠地送饭来了。他想妈妈太辛苦了,她一大把年纪还要为我做饭、送饭,我要帮帮忙才对,他马上冲上去想接过妈妈的篮子,但一时着急,忘记放下手中拿着的赶牛鞭子,悲剧就在这时候发生了。
原来,妈妈看到他拿着鞭子冲上来,十分惊恐,她想:平常,我送饭来,儿子看见饭菜之后才骂我几句,用手打我几下而已;今天,他还没看到饭菜就冲上来要打我了;平常,他是用手来打我,今天,他要拿鞭子打我,不是要置我于死地吗,被他打死,还不如自己去死痛快一点。她想到这里,马上扔下手中的饭篮子,转身向河边跑去,一头栽到河里去了。
他的儿子惊呆了:本想从此以后好好孝敬妈妈,谁知她会去寻死呢?他立即跳进河里去救妈妈。但是,他从河面摸到河底,从河底找到河面;从白天找到傍晚,又从傍晚找到白天。整整找了三天三夜,什么都找不到。他只好跪在河堤上放声大哭。哭了三天三夜,河里浮起了一根木头。他把木头搬回家,请人雕刻成妈妈的形像。从此以后,每天吃饭、睡觉前,他都要朝着雕像拜三拜。
以上是妈妈给我讲的故事。我曾把这个故事讲给我的孩子听,也讲给我的学生听。故事写完了,但我彭湃的心情还久久不能平静:故事中的主人公,在他妈妈活着的时候不懂得去孝敬,等妈妈去世后才悔之莫及,天天去朝拜,去忏悔,这有什么用?当今不是也有这样的人吗,他们的父母健在的时候不闻不问,当父母上了天堂才花费大量的钱财烧纸钱,烧“小车”,甚至还烧“小姐”,这时的父母还能享受到吗?作为儿女的我们,还是趁着父母健在的时候,多点“回家看看吧”!
人生于世,长于世,源于父母。父母给了我们生命,教给我们最基本的生活技能,辛勤养育之恩,终生难以回报。所以说孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该真诚地孝敬父母,报答父母的养育之恩。
江门市实验中学
高兴
写于2012年母亲节
第三篇:聆听故事浅谈感想
聆听三个故事浅谈感想
六道河中心小学 王淑英
一个人的成功,最终是由他做事时的态度决定的,有智慧的人可以看到事业最后的结果,而不是手头的任务,因为只有这样,才会有克服困难的动力。”
听了《三个泥瓦匠》的故事,三个人对工作的态度,看出他们未来的发展。第一个泥瓦匠粗暴的态度,表明他对自己工作的极端厌烦和不满。是啊,如果他满眼都是垒不完的砖头,满脑子还是垒不完的砖头,从来都不想像一下垒砖头之后的美好结果:一座美丽的宫殿,哪怕是一堵漂亮的墙。那么厌烦和不满充斥于心,粗暴行为表露于外,是理所当然的了。第二个泥瓦匠有气无力的态度显示了他对自己工作的冷漠,在他看来,他的工作是永远也砌不完的墙,他脑子里当然也没有美丽宫殿构想,所以工作对他来说,毫无热情可言。第三个泥瓦匠对自己的工作充满热情和自豪感,因为有美丽的梦想在召唤,才使他抛却恐惧、懒惰、无望、冷漠,全身心投入到在别人看来简单乏味而自己看来则乐趣无穷的工作中去,所以他肯定会成功的。干什么工作都会成功的。面对生活,面对工作,我们没有理由不微笑,没有理由不去好好享受,她的五彩缤纷,她的如梦似幻,她的纯朴挚真,她的富于挑战,永远吸引着你我,大踏步向前!
《他凭什么升职》告诉我们能力是求职的资本,在当今竞争时代,给每个人的机会是公平的,只有独特能力,才能有立足之地。
一个马掌钉的故事通俗易懂的告诉了我们其中的道理。当我听到“少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。”时,感慨万千,一个小小的马掌钉,竟能导致失去了个国家的严重后果,真让人深思啊!我们常常不在意“一点”,而这“一点”往往导致了全盘皆输,这厘毫之差就使得这件事完全失败!
在工作中,如果我们关注了细节,就可以把握了创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大,追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。
小事成就大事,细节成就完美.细节凝结效率,细节产生效益,细节既能创造正效益,也会产生负效益。在教学过程中,我认为如果学校在教学任何一个细节做得不好,都可能造成不可弥补的损失,假如我们注意了各种细节,如双基训练,口语交际等,任何工作都超过别人,那我们就会立于不败之地。
第四篇:爸爸给我讲过一个关于诚信的故事
爸爸给我讲过一个关于诚信的故事,故事的名字叫《尼泊尔的啤酒》,说的是有一位日本摄影师和同伴们一起到尼泊尔的一个山上拍风景,他们工作了一天又累又渴,希望可以买到啤酒来解渴,小男孩切特里听说了,就自告奋勇地说要去帮他们到附近村庄的杂货店买啤酒,摄影师说:到那里买,太远了点,大人也要走路走上1个半小时,切特里说没问题,天黑前能回来,于是摄影师给了他一个帆布袋说,如果可以的话请买4瓶,果然到快天黑时男孩兴高采烈地带回来5瓶啤酒,大家都鼓掌庆祝。第二天午后,到拍摄现场看热闹的切特里问说今天还要啤酒吗,摄影师说当然还想要,就是太辛苦你了,切特里说没问题,今天周六不用上学、明天也休息,我可以多买几瓶,于是摄影师给了他足够买一打啤酒的钱,切特里更起劲了,蹦蹦跳跳地走了,可是到了晚上他还没回来。向村民打听,问会不会出事了,他们异口同声地说:“如果给了他那么多钱,肯定是跑了。”第二天,摄影师们到男孩上学的学校找老师说明了情况、道歉并商量怎么办,可老师也说没事的,这么多钱孩子大概是跑了,从学校回来后,摄影师十分后悔,后悔自己不该给孩子太多钱,误了这孩子的一生,又担心会不会出了什么事故或意外……坐立不安地等到第三天深夜,突然有人敲门一开门竟是浑身泥浆的切特里,原来那间杂货店只有4瓶啤酒了,他又翻过四座山岭去,一共买了10瓶,回来路上摔倒打碎了3瓶,切特里哭着拿出了所有玻璃碎片和找的钱。
摄影师一把抱着孩子的肩膀也哭了,故事的最后他说:“很久了,不曾那样哭过,也不曾那样深刻全面地反省过。”
听了这个故事,我很受感动。小男孩虽然生活在很贫穷、偏远的山村,但他却拥有诚实、守信用的珍贵品质,值得我们好好学习。
第五篇:聆听长征故事心得体会
“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“聆听长征故事心得体会范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
聆听长征故事心得体会范文五篇【一】
宣讲团的成员生动而形象的宣讲,带领全场听众身临其境,仿佛走进了一场场惊心动魄的战斗当中.乌蒙回旋战,革命先辈的智慧让我们敬服;飞夺泸定桥,耳边响起滚滚的大渡河水,眼前硝烟弥漫、铁索生寒;身边好人好事令我们肃然起敬.全体听众聚精会神,时而寒毛矗立,时而心潮澎湃,感受着故事党课带来的震撼与感动.开展“故事党课”教育活动是纪念红军长征胜利80周年的重要活动,是抓好“两学一做”学习教育的重要载体,是推动实现全乡脱贫攻坚目标的精神力量.宣讲的红军长征故事,生动凸显了红军长征时期无数革命先烈为了解放新中国、坚持革命理想信念、不畏艰难险阻、勇往直前、舍生忘死、保家卫国的英雄主义和乐观主义精神.身边好人好事彰显了新时代的党员干部继承和发扬革命先辈无私奉献精神,为我们在行动上和思想上树立了榜样.聆听长征故事心得体会范文五篇【二】
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这是毛主席对长征的概括,从这儿我读出了红军之所以能够取得胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死的革命乐观主义精神。”
长征途中,发生过多少可歌可泣的故事。我不会忘记《金色的鱼钩》《倔强的小红军》《军神》《丰碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展现给我们的有激烈的战斗场面,有钢筋铁骨般的战斗英雄,有舍己为人的普通战士,有同志间浓浓的亲情。在这些故事中,《金色的鱼钩》更给我留下了深刻的印象,久久不能忘怀。
一位年过半百的炊事班长,为了让患病的几个小战士吃到足够的食物,宁愿自己啃他们吃剩的鱼骨头,喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤,最后饿晕在钓鱼的小水沟边。即使在他生命垂危时,也不愿浪费一点儿食物。他为了红军队伍,为了革命,为了长征的胜利,献出了自己宝贵的生命,这是一种多么崇高的精神!
想想我们现在的生活,和红军相比,真是生活在天堂里呀!鸡鸭鱼肉,想吃什么就有什么;服装鞋帽,想买什么就买什么。红军过草地时,一人只带了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃树皮,吃草根,最后甚至连皮带也煮着吃了,除了饥饿寒冷,还有枪林弹雨,急流险滩、雪山草地。我们今天的幸福生活,是多少红军战士用生命和鲜血换来的呀!
在我们的学习和成长的道路上,也会像工农红军遇到的大雪山、大草地一样,遇到许多挫折和失败。有的时候,我们因为学习方法不恰当而成绩落后;因实力不足而在比赛中失利;因自己的错误受到同学、朋友的冷落等等。这些时候我们都不能灰心失望,甚至放弃自己,因为长征途中红军叔叔面对那么多艰难险阻都能克服,我们所面对的失败和挫折又算得了什么呢?只要我们敢于面对、总结教训、及时调整自己、坚持不懈,一定能像红军战士们一样,走出困境,走向成功。
面对困难,面对挫折,面对诱惑,面对同学,我们需要长征精神。
聆听长征故事心得体会范文五篇【三】
有一位普通的红军叫做谢益先,过草地时,他分到了四斤干粮.在行军过程中,战士们看到了饿慌了的母子三人,小谢就瞒着队友,把自己的干粮袋给了他们,而他自己每天就吃些野菜、凉水充饥,最终,因体力不支,就这样走了.直到那母子三人来还这一只印着“谢”字的干粮袋时,部队的同志才明白了事情的原委……看了这个故事,心中无比的沉重啊!谢益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋粮食,都是救命的“宝贝”,意味着一个人的生命!但是,就是在这样的情况下,他还是毅然把自己的粮食给了那位母亲;每天,自己在饥饿中煎熬,也不愿连累队友;甚至在生命的最后一刻,他还在询问那母子三人的情况,在得知“他们很好”的回答后,嘴角才带着微笑,离开了人世……他对人民群众的深厚情谊,对战友的深厚情谊,都深深地震撼了我,让我看到了那世世代代都令我们铭记在心中的“长征精神”.长征,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了.我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思.种种永垂不朽的“长征精神”,值得我们去揣摩,去学习.当然,在新世纪,在我们学生中,这些“长征精神”,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬.我们要将这些精神融入到自己的血液中,让这些瑰宝,成为生命中的一部分,使自己成为一个合格的接班者.聆听长征故事心得体会范文五篇【四】
红军长征是大家都知道的事,在我读了一些红军长征的故事之后,对红军的长征有了更深的了解。
我读了一个参加万里长征的女兵谢飞的故事。每一件事情,都有一个深刻的意义。
根据她说,她们这些女同志,也要和男同志一样爬雪山,过草地,参加战斗;护理伤病员,宣传发动群众;还要于饥饿、寒冷、疾病作斗争。从这里我可以感觉的出她们很坚强,而且不怕困难。
在粮食短缺的时候,她们吃的食物,是烘烤干了的从牲口的粪便中挑出的未消化的玉米粒。从这里可以看出,他们万里长征的历程是艰难的,他们都去吃牲口未消化的东西,可想而之,他们是多么艰难。
还有就是在他们红军在过大渡河的时候,她已经感冒发烧了好多天,她头重脚轻,昏昏沉沉,全身都快散了架似的,战友都担心她过不了铁索泸定桥,但他手脚并用,坐在地上艰难地一步一步挪过铁索桥,最后以惊人的毅力赶上了队伍。从这里可以看出,她不怕艰险,就算生了病,还是坚持赶上队伍,这需要多少毅力啊!
我觉得,红军的万里长征之所以能进行下来,完全是因为有那么多像谢飞那样有毅力的人,才能够完成的。所以,我们在学习上也要学习红军不怕苦,不怕累,有毅力的这种精神!
聆听长征故事心得体会范文五篇【五】
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。。这是毛泽东写《七律长征》这首诗写的气壮山河,最能表现红军战士在爬雪山,过草地,枪林弹雨中不怕艰难险阻的精神。
长征路上危机起伏,食物短缺,困难重重,红军战士留下了许多感人的故事《金色的鱼钩》讲了一个老战士照顾小士兵的生活,又因没有食物天天钓鱼给他们吃,自己却吃鱼骨头,最后因极度饥饿,而失去生命的故事。《永远的丰碑》讲了一个军需老处长把棉衣发给了战士,而自己却冻死在行军路上,与大山融为一座不朽的丰碑的故事。一个个战士都倒在了长征的路上,又有新的士兵站了起来。长征的路有多长,红军撒下的汗水就有多长。巍峨的雪山虽能覆盖红军战士的身驱,却不能淹没他们的信念。茫茫沼泽能吞噬他们的身躯,却不能含噬他们的赤诚之心。如雨的子弹虽能夺去战士的生命,却不能夺去他们的精神。他们是英雄,他们是丰碑,他们是路标,长征精神永存!
长征路上的故事讲不完道不仅尽,这种精神这种永恒的信念才造就了中华民族才使我们有了今天的幸福生活。事实上我们的学习又何尝不是一次长征呢?在学习上我们会遇到各种挫折和难题,我们应该像红军战士一样永往直前,不怕困难,永攀高峰才是。
长征的精神是一首歌永唱不衰,长征在我们心底永远闪烁着金色的光芒!