“崇德向善 做文明学生”讲演比赛活动方案

第一篇：“崇德向善 做文明学生”讲演比赛活动方案

凤凰小学“崇德向善 做文明学生”讲演比赛活动方案

为配合学校三月文明礼仪教育月活动，培养学生奋发向上、崇德向善的品德，营造积极健康的校园文明氛围。我校将开展“崇德向善 做文明学生”讲演比赛，以下是本次活动的方案：

一、活动主题：崇德向善 做文明学生

二、活动筹备：

1.成立活动组委会，负责各项事宜的领导、组织和实施。组 长：王建梅

副组长：张新平张秀梅 陈佳萍 赵新瑞

成 员：孙定山 王 瑾 王龙龙 高倩 赵艺明 各班主任 2.学生组织：王瑾 王龙龙 高倩 赵艺明 各班主任 3.场地安排总指挥：王龙龙 4.音响器材：孙定山 赵新瑞

5.组织幕布、评委桌凳布置：张家宝、王龙龙、魏新德 6.照相：王龙龙

7.信息宣传：高倩 赵艺明

8.赵艺明老师负责学生主持词和比赛流程。9.当天执勤的教师和执勤学生负责活动的纪律考评。

三、参赛对象:一至六年级每班选一个节目

各班在举行讲演比赛的基础上，选出一个节目参加比赛。（3月26日上午放学前参赛节目单报给王瑾老师。）

四、比赛时间、地点、场地安排： 时间：2015年3月27日下午2：00 地点：凤启楼前 活动场地安排：

1.活动地点在一号大厅前，每班两列纵队（一年级一班、一年级二班等从西往东依次排列，每班排两排），学生自己带好凳子，前后同学之间间隔至少20厘米。

2.座次安排：王龙龙主任负责整队，从一年级1班开始，由西向东依次排开，三年级1班班在中间位置，正对大厅中间。

3.各班就座后，张家宝科长在班级前写好班级，以备活动结束后，护导部检查班级卫生。4.张家宝科长组织六年级学生布置评委席，从美术教室搬桌凳，会场西边9张桌子9个凳子。东边4张桌子，4个凳子。活动结束后由张家宝科长负责再归还原位。

5.音响器材由孙定山、赵新瑞负责，准备好立式的话筒支架和伴奏需要的器材。五．参赛要求：

1．讲演类型符合主题，体裁不限，可以是演讲、三句半、相声、快板、小品。主题一定要紧扣本次主题、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感，讲演富有感染力。

2.表达形式多样，选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。3．着装：演讲者穿校服，其余类型表演者多个要服装统一，穿戴整齐，举止行文明有礼，表演时手不能放口袋里。

4．表演过程一律要求脱稿，使用普通话，普通话标准，语言流利，富有激情。5．演讲时按照由低年级到高年级的顺序，从一年级1班开始，依次进行。6.演讲选手从东边上场，西边下场，从队伍后边上下场，严禁从台前出入。7．每个节目的时间大约为3——5分钟。六．奖项：

优秀组织奖以全校为单位择优评比，一等奖7名，二等奖10名，三等奖8名。文明礼仪奖，全校评选12个班级。

七、评委及评分要求： 1.评委组：

组长：王瑾 高倩

组员：李静 王玲 冯秀妮 王霞 王晓云

计分：王雅琦 杨鸣慧 韩佳彤 任媛媛 滕华鑫 周雨彤 赵艺明老师负责学生主持和比赛流程。3.评分标准：

演讲比赛本着民主、平等、公平、公正的原则，对选手将进行公开竞选，根据形象气质、普通话、仪态、效果、等要求对选手进行严格的评审，公正打分。

（1）语言表达：要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激-情昂扬。（三个等级，分别是8分，9分，10分）

（2）仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。（三个等级，分别是8分，9分，10分）

（3）班级纪律：班级会场纪律文明有序，适时鼓掌，不乱跑，乱闹。（三个等级，分别是8分，9分，10分）

4.分数汇去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后平均分为选手最后得分。

八、注意事项

1.各班主任负责学生的管理，保证会场纪律文明有序，不讲话，认真倾听或观看节目，不扔垃圾纸屑等，做文明观众，有评委根据各班的纪律保持情况划出文明分，占总分的10%。

2.因为活动时间较长，允许学生带水壶（不允许带玻璃等易碎水壶或其它危险物品）。3.要求所有少先队员都带红领巾，穿校服。4.活动结束后，各班将场地整理干净，保持。

凤凰街道凤凰小学

2015年3月25日

第二篇：崇德向善方案

老鹰山镇观音山学校“明礼知耻、崇德向善”

在校园主题实践活动实施方案

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，引导广大学生树立正确的世界观、人参观和价值观，增强道德判断力和道德荣誉感，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据水文明委【2015】5号关于印发《水城县2015年深化“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动实施方案》的通知要求，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、活动主题

“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动。

二、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，紧紧围绕 “小手拉大手、我把礼仪带回家”、明礼知耻·崇德向善”、“优秀传统文化进课堂”、以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，社会主义核心价值观，有针对性、实效性开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动。

三、组织建设 成立“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动领导小组：

组 长：陈立稳

副组长：肖章洪 魏兴春 成 员：全体师生

四、活动安排

1.开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。2.开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大学生进行道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

3.开展“五礼、五耻”条目和社会主义核心价值观“24字”集体诵读活动。通过升旗、集会等形式，组织全体师生进行集体诵读，使广大师生人人知晓、个个能背“五礼、五耻”条目内容和社会主义核心价值观“24字”。

4.出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。5.开展“明礼知耻·崇德向善”手抄报主题活动。

老鹰山镇观音山学校

2015年5月12日

第三篇：明礼知耻、崇德向善活动方案

重新镇八角小学

“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案

为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动方案》要求，结合我校实际，制定此活动方案。

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，把全体师生广泛组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全镇广大师生发展自信和凝聚力，为建设和谐美丽黔西提供道德支撑。

二、主要任务

（一）要求各科任教师结合学科渗透,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学习过程中受到教育。

（二）学校德育以社会主义核心价值观为导向,以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障,建设体现社会主义核心价值体系,体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。

（三）坚持师德前移,开展明礼知耻进校园、师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题,将践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”（爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程）与“明五礼知五耻”相结合,形成 “八荣八耻”荣辱观,在教师中开展修身立德践行毕节教师“八荣八耻”荣辱观活动。活动阶段任务：

5月30日至6月25日利用道德讲堂开展市校长教师“八荣八耻”荣辱观和县“八荣八耻”荣辱观教育的学习，教师有笔记和心得体会。市校长教师“八荣八耻”荣辱观内容为：

以忠诚教育、履行职责为荣,以三心二意、玩忽职守为耻。

以遵纪守法、为人师表为荣,以违法违纪、损毁形象为耻。

以追求真理、崇尚科学为荣,以迷信言从、人云亦云为耻。

以敬业爱生、教书育人为荣,以敷衍冷漠、损害学生为耻。

以淡泊名利、严谨治学为荣,以追名逐利、心浮气躁为耻。

以传承文明、勇于创新为荣,以得过且过、固步自封为耻。

以终身学习、不断进步为荣,以愚昧疏懒、不求上进为耻。

以奉献教育、殚精竭虑为荣,以非法谋利、荒废时日为耻。县“八荣八耻”荣辱观内容为：

以刻苦学习为荣,以不求上进为耻;以尊师敬老为荣,以高傲自大为耻;以热爱劳动为荣,以贪图享受为耻;以助人为乐为荣,以欺负弱小为耻;以诚实守信为荣,以虚假失信为耻;以勤俭节约为荣;以奢侈浪费为耻;以遵纪守法为荣;以违法乱纪为耻;以维护公德为荣;以损人利己为耻。

7月1日至9月25日，进行对照自查找不足，并及时改正。10月10日12月20日深入践行,产生实效,实现师德师风水平明显提升。

（四）深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动。

弘扬中华优秀传统文化,引导广大学生从自身做起,从现在做起,从身边事做起。主题活动的开展,要以下列活动为载体: 1．以爱国主义教育为核心,以中华传统美德教育和革命传统教育为重点,组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动,不断把学生思想道德建设推向深入。

2．开展弘扬和培育民族精神活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3．把“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动与“五心教育”活动结合起来,对 学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

4．深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”系列活动。

（1）“祖国好、家乡美”主题教育;（2）“国学经典”进课堂活动;（3）“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动;（4）“ 三生、四爱、五心、五好”主题教育;（5）“小手拉大手、我把礼仪带回家”文明礼仪教育活动;（6）“美德少年”评选活动;（7）学生书画大赛;5．深入推进诚信教育,做到“师资、教材、计划、课时”四落实;深入开展诚信教育诗文朗诵、故事会等大赛。

6．结合学生不同年龄特点和学校实际,开展学生心理问题调查和心理教育讲座,定期对学生心理健康水平进行诊断分析,建立问题学生档案,专人负责,跟踪解决学生心理问题。

7．把法制教育纳入校本课程,积极与司法部门联系,每期开展一次法制教育讲座,大力开展学科教学渗透法制教育活动,全面提高学生的法制意识和法制观念,不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。

三、保障措施

（一）加强组织领导。全镇各校要高度重视,切实加强对“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动的组织领导,结合实际认真实施。

（二）构建育人载体。以“道德讲堂”为载体,每周一讲,师生同论,对社会主义核心价值观24字和省委“五礼五耻”10字和市、县“八荣八耻”荣辱观进行逐词逐句解读,力求讲深讲透,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

（三）加强宣传报道。利用宣传栏,德育工作信息等渠道及时报道“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况,充分报道学校道德先进人物的突出事迹,营造“明礼知耻·崇德向善”的浓厚氛围。

（四）加强督查考核。将“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动纳入学校年终考核内容,适时表彰一批“明礼知耻·崇德向善”优秀学生和教师。

（五）加强机制建设。建立完善“明礼知耻·崇德向善在校园”台账资料,注意总结经验,积极开拓创新,建立长效机制,促进“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动常规化、制度化。

（六）资料收集。根据教管中心的要求，拟出切实可行的活动方案，并认真实施，每月25号前向管理中心以信息简报方式汇报活动开展情况，及时将活动中涌现出的典型人物进行宣传报道，以典型促进活动的开展。

八角小学“明礼知耻·崇德向善在校园”

主

题

活

动

方

案

第四篇：奋发向上 崇德向善学生征文

奋发向上

崇德向善

肥城市桃都中学 8年级2班 王庆敏

攀爬过岁月的脊梁，在东方瑰丽的大地上，耸立着这样一个不朽的民族。

它的文化源远流长,它的美德世代传承。它，就是中华民族。

我们的先贤曾用他们的思想和智慧，为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

程门立雪是尊师，孔融让梨是尊长，三顾茅庐是恭敬，负荆请罪是谦让团结，明五礼、知五耻，是我们这个民族从古至今的传统美德。

奋发向上，是中华儿女的拼搏核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。

我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，建立了新中国，我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，惩恶扬善，率领全国人民构建幸福生活。

优秀的民族文化，承载着传承传统美德的重任。

而今，这份重担，这份传承，落在了正在茁壮成长的我们身上。老师说，奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，也是社会主义核心价值观的重要组织部分。，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的方向挺进。

而奋发向上，对我个人而言是品德修养,，崇德向善，则增进了人与人之间的和谐发展。

我觉得，做到这些并不难。

只要我们每个人都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人，讲学习，树艰苦奋斗之风，做正义坦荡的人。

无论时代怎样发展，人事怎样变迁，都不会泯灭人性的光辉。世界浮夸，物欲横流，也许能够打动人心的越来越少。而我依然喜欢帮助同学，依然会在别人漠然和围观的目光中帮助需要帮助的陌生人。我依然相信，岁月温柔如水，能够感动人心的，始终都是浓浓的温情善意。

一句谢谢，可以让我回味好久。一件暖心小事，可以让我的心情愉快一整天。文明谦和有礼，让我有了精神层次的升华。

在学习中，在日常生活中，我感受着来自同学和老师的帮助和热情问候，也更想回馈这种温暖和光热。在这种德善向上的氛围中，我感受到了一种爱的温度。

做的越多，学的越多。学得越多，懂得越多。

在给予和接受的过程中，我体会到了一种前进的动力。一种想把这种美妙感觉“传染”给所有人的心情。这种拼搏的劲，这种奋发的勇，这种古朴的德，这种暖心的善，时时刻刻在警醒着我，激发着我，从身边的小事做起，养成良好习惯，遵守礼仪，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”，等待千千万万个我这样的“一滴水”，汇集起来，我们的祖国才会更加文明、和谐，友爱，和诚信。

而你，愿意成为这样的“一滴水”吗？

第五篇：“奋发向上 崇德向善 ”朗诵比赛台词

“奋发向上 崇德向善

·传承经典

点燃梦想”

-------清明节朗诵比赛比赛

主 持 词

张 泽

乔 珊

杨熙月

马 然

张泽：尊敬的各位领导、各位来宾、乔珊：敬爱的老师、亲爱的同学们：

杨熙月：大家

【合】下午好！

马然：年年清明，今又清明。

乔珊：春天的花开了，那些芬芳就是清明；春天的雨落了，那些缠绵也是清明。

杨熙月：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！

张泽：在这生机盎然的季节里，我们怀着对前人的无限崇敬，对祖先的的无比思念，满载着感恩迎来了中国传统节日——清明节

乔珊：在这气清景明的时节，我校团委和德育处以传播文化的责任，以传承文明的使命，用高雅的艺术引领我们走向明媚的春光！在2015年的暮春时节为全体师生奉送一台精彩的朗诵表演和文化大餐！

马然：今天，我们以清明的名义朗诵，以朗诵的名义迎接清明。

乔珊：用雅言传承文明，用经典浸润人生，共同迎接灿烂的春天！

张泽：以“奋发向上 崇德向善”为主题的全市青少年爱国主义读书教育活动正在广泛开展，我校团委会和德育处联合举办“传承经典

点燃梦想 ”清明节诗文朗诵比赛。

马然：在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是： 张校长、赵校长，办公室部主任，德育处常主任、康主任、孙主任，团委古书记，高一年级主任许主任、王主任，高二年级主任李主任、梁主任、孙主任。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢！

杨熙月：首先，让我们用最热烈的的掌声有请张校长为本次朗诵比赛致辞，大家欢迎！

张泽：感谢张校长一番鼓舞人心的讲话，更感谢张校长对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎!

乔珊：下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是来自正在备战高考的高三年级和复习班年级语文组的老师们！我校语文组是一支特别能吃苦，特别能战斗，特别肯奉献的教师团队，高考中连创佳绩，已连续多年获得保定市优秀学科奖。他们是王艳茹老师，刘素娟老师，杨学涛老师，王金梅老师，张俊生老师，段红湘老师，任兰老师，高波老师，高秀红老师，于春阳老师和王建云老师！（鼓掌）

让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！杨熙月：也预祝2015年我校高考再创辉煌！下面宣读评分标准。

一、比赛规则

1、比赛顺序：比赛前抽签决定；

2、比赛时间：比赛时间不得超过 5分钟，超时扣除 5分；

3、比赛评分：采取100分制。

二、评分标准

1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。10分

2、衣着得体 5分

3、精神饱满,姿态得体大方 20分

4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 15分

5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 20分

6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 30分

三、评分办法

1、比赛设10名评委，现场打分；

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取8位评委的平均分；

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

4、根据总分的高低评出特等奖及一、二、三等奖。

宣读完毕！

马然：经过高一年级、高二年级两场预赛，共有16名选手闯入今天的决赛，让我们共同期待他们的精彩表演！

张泽：好，下面，我宣布由河北定兴中学校团委和德育处联合主办的“奋发向上 崇德向善·传承经典 点燃梦想 ”清明节诗文朗诵比赛” 【合】现在开始！

马然：在逆境中，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝，恪守对明天的承诺?请欣赏《相信未来》，有请1号选手：岳海燕。请2号选手做好准备。

杨熙月：有请2号选手王欣悦上台，她朗诵的题目是《雨巷 》，请3号选手做好准备。

乔珊：相约春天，是对寒冬的一次告别，更是对美好未来的期盼。接下来，让我们在春的遐想中去聆听诗人海子写于上个世纪八十年代末的一首诗《面朝大海，春暖花开》。朗诵：李戈，请4号选手做好准备。

张泽：下面有请4号选手句思涵，她朗诵的题目是《 相信未来 》，请5号选手做好准备。

乔珊：前4名选手的比赛已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，请欣赏歌曲《年轻的战场》，表演者

班

同学，大家欢迎！

【表演节目】

（上两个人：杨熙月

张泽）

张泽：今天我终于站在这年轻的战场,你为我骄傲鼓掌;今天我想要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡!唱得真好，再次感谢

同学！

杨熙月：下面公布成绩

1号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，1号选手岳海燕最后成绩：

分！

2号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，2号王欣悦选手最后成绩：

分，掌声祝贺！

3号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，3号选手李戈最后成绩：

分！

4号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，4号选手句思涵最后成绩：

分，掌声祝贺！（鼓掌）

张泽：请欣赏朗诵《大堰河，我的保姆》，朗诵者5号选手 赵泽华，有请！请6号选手做好

准备。

马然：下面公布5号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，5号选手赵泽华最后成绩：

分，祝贺！

下面有请6号选手，他朗诵的题目是《 勇往直前 》，请7号选手做好准备。

张泽：下面公布6号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，6号选手刘慧丰最后成绩：

分，祝贺！

下面有请7号选手上台，他朗诵的题目是《满江红》，请8号选手做好准备。

乔珊：下面公布7号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，7号选手蔡成最后成绩：

分，祝贺！

四月，一年中的春天，是春天中的盛季。让四月天带给我们永恒的春天。下面请欣赏《你是人间的四月天》，朗诵：魏瑶，请9号选手做好准备。

马然：：下面公布8号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，8号选手魏瑶最后成绩：

分，祝贺！

下面有请9号选手，她朗诵的题目是《书蕾绽放墨飘香》，请10号选手做好准备。

杨熙月：下面公布9号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，9号选手王伊扬最后成绩：

分，祝贺！

下面有请10号选手上台，他朗诵的题目是《传承经典文化，书香浸润校园》，请11号选手做好准备。

张泽：下面公布10号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，10号选手王海娜最后成绩：

分，祝贺！

下面有请11号选手演讲，他朗诵的题目是《如果》，请12号选手做好准备。

乔珊：下面公布11号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，11号选手张一最后成绩：

分，祝贺！

下面有请12号选手，他朗诵的题目是《将进酒》。

下面公布12号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，12号选手梁怡最后成绩：

分，祝贺！

张泽：

李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国

从来就是每个人心中 最伟大的理想

即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 乔珊：

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。请欣赏合诵《乘着青春的翅膀——向上》，有请13号选手卢双、刘浩，请14号选手做好准备。

马然：下面公布13号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，13号选手卢双、刘浩最后成绩：

分，祝贺！

下面有请14号选手，他朗诵的题目是《中华少年》。

杨熙月：下面公布14号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，14号选手李子一最后成绩：

分，祝贺！

下面有请15号选手上台，他朗诵的题目是《走向远方》，请16号选手做好准备。

张泽：下面公布15号选手成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，15号选手刘桥最后成绩：

分，祝贺！

下面有请16号选手，他朗诵的题目是《大漠深处的胡杨》。

（等待给最后一位选手打分的间隙）

张泽：选手的比赛到这里就结束了，评委会和会务组正在紧张的忙碌。今天我们特别邀请到了获得京溪楠杯歌手大赛一等奖的我校音乐教师闫旭老师为我们带来精彩的节目，大家欢迎！请欣赏歌曲《等待》，大家欢迎！

“明知辉煌过后是暗淡，仍期待着把一切从头来过！”这不正是青年人应有的执着精神吗！感谢闫老师！现在让我们用热烈的掌声请出我县音乐家协会主席，我校音乐教师姚丽君老师为大家带来一曲《

》，大家欢迎！

（四人人一起上）：

杨熙月：感谢两位老师的精彩表演！（鼓掌）现在让我们回到赛场上来，首先公布最后一位选手16号选手的成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，16号选手卢梦然最后成绩：

分，掌声祝贺！

乔珊：亲爱的同学们，最激动人心的时刻到来了，本次决赛成绩已将揭晓！张泽：下面，公布成绩，马然：本次比赛获得三等奖的是

祝贺他们！

杨熙月：本次比赛获得二等奖的是

祝贺他们！

张泽：本次比赛获得一等奖的是

祝贺他们！

乔珊：本次比赛获得特等奖的是

让我们为选手们精彩的表现喝彩！

（三人下场，张泽留下）颁奖仪式

张泽：再次感谢同学们的精彩表演！现在进行颁奖仪式，〈音乐起（音乐：米银华）〉。

首先有请许主任，王主任，李主任，梁主任，孙主任为获得三等奖的同学颁奖！祝贺他们！

有请部主任，常主任，康主任，孙主任，古书记为获得二等奖的同学颁奖！掌声祝贺！

有请张校长，赵校长为获得一等奖的同学颁奖！掌声祝贺

有请 张校长为获得特等奖的同学颁奖！

祝贺他们！（张泽下场，马然准备上）

马然：让我们再次对同学的精彩表现表示祝贺！现在掌声有请赵校长致闭幕词，大家欢迎！（鼓掌）

（四人上）

（等他讲话结束，说一句：）

马然：感谢赵校长！掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着一中的明天会更美好！

【结束语】

【结束语】

张泽：今天，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的欢乐； 乔珊：今天，我们相聚在这里，且歌且吟，放飞青春的激情与梦想 杨熙月：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。马然：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

张泽：诵读中华经典，让中华民族精神在我们血脉中流淌。

杨熙月：诵读中华经典，让优秀传统文化支撑我们人格的脊梁。马然：愿五千年文化瑰宝大放异彩!乔珊：愿定中儿女豪情满怀，再谱新的乐章!

张泽：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由校团委和德育处联合主办的 乔珊：“奋发向上 崇德向善

·传承经典

点燃梦想 ” 清明节诗文朗诵比赛”到此结束。

马然：老师们

杨熙月：同学们

合：再见！

张泽：首先请各位评委老师和嘉宾退席！

乔珊：各位参赛选手请留步。