第一篇：高二家长会发言提纲(参考)
高二家长会发言提纲（供参考）
一、由各班任课老师和家长朋友们交流本科学习情况和大概的安排
二、由班主任和家长交流
三、由班主任和走读生家长沟通交流
家长会主要内容：
1、介绍本班班费开支情况（以PPT展士或打印出来）
2、进入高中后学校对学生管理上的变化（如：学生状态、学习时间调整等）
3、本班本学期内班主任老师在班级管理中所做的工作
4、对学生的纪律要求：强调纪律的必要性与重要意义，如：不带手机或MP4等电子设备。
高中可能出现的现象：借口压力大抽烟喝酒呆网吧外游荡；若发现孩子在网吧上网可拨打12318（水富文广旅局电话）举报；私自出校；借用校卡；迟到缺席逃课；谈恋爱等。
5、卫生：搞好卫生必要性；目前班上的卫生状况：个人卫生
宿舍卫生 教室卫生 环境卫生 饮食卫生等。
6、安全。
1、不上山下水。
2、网吧、歌厅、烧烤摊等惹是非的场所。
4、同学关系的处理。
5、参加激烈对抗性的体育运动。
6、参与打架斗殴，藏匿刀具等。
7、目前班级整体情况，分析高二期中考试成绩，学生成绩波动的原因等，接下来的工作重点。
五、家长的配合支持。
1、调整好自己的心态，要不太着急，要不会影响孩子的心态
2、不要对孩子期望太高，会给孩子太大压力，特别是很努力但还没出成绩的孩子要多关心
3、对待恋爱问题的态度
4、对孩子成绩与名次的变化的心态。
5、如何对待孩子的抱怨或者发脾气，引导孩子理性处理人际矛盾妥当对待自己的“委屈”。
6、家庭氛围的创设。
7、当孩子不适应某教师的教学方法时家长如何正确引导。温馨提示
1、请各位家长保持警惕性，不要让一些陌生的电话或短信诈骗迷惑。
2、给孩子打电话选好时间控制好时间。
3、你们到校看孩子的时候，请不要抽烟，请遵守学校规定，不要强行进入宿舍或与门卫争吵。
4、保持联系的畅通，及时的交流，给老师打电话最好在什么时间段（如什么时候没有晚自习，什么时候是午休或晚上休息时间）。
走读生家长会内容：
1、家长要认同学校的管理，引导子女服从学校的教育与管理：如穿校服，发型：男生短发，女生不披发等；上学不骑电动车和摩托车，建议孩子骑自行车。
2、孩子放学时间，什么时间之内必须回家。若上第二节晚自习需交申请，如有特殊情况不能上需要家长短息或电话请假，防止学生给家长说在自习，给老师说家中有事而不上自习，自己去玩儿。
3、早点和夜宵家长做给孩子，不在外面吃，特别是夜宵，保障孩子21:30前到家并计划好学习时间和内容。
4、用手机情况走读生特别突出，请家长管理好。孩子借口听英语提出用MP4、MP5等不允许，借口查资料而使用电脑也要注意监管。
5、孩子起床时间，家长多付出，迟到的学生中走读生比例较多。
6、周六晚上和周日下午计划好学习时间和休息时间。
7、教育孩子不给住校生代买东西，如违禁物品烟、酒等。
8、上下学遵守交通规则，行走斑马线，家长做好带头作用。
9、参考孩子的性格和孩子的需要，多陪伴孩子。
10、引导学生会处理一些矛盾和纠纷，不要让小事复杂化，小矛盾大激化。
11、营造和睦的家庭氛围和安静的学习环境。如：
1、夫妻关系和睦
2、孩子在家的时候：家长尽量不玩电脑，不看电视或控制音量，不在家中搞朋友聚会。
第二篇：高二家长会发言提纲
发言提纲
尊敬的#老师及各位家长：
大家下午好！
首先感谢学校的领导和老师，为我们提供了见面的机会。很高兴，因为孩子的原因，我们再次走到了一起。我是咱们班上#的爸爸，受班主任#老师的委托，在这里与在座的家长们共同探讨小孩的教育、学校的管理等热点话题，说实在的，对此，我真有点诚惶诚恐，在座的各位水平都很高，都见多识广，在教育孩子、学校管理方面都有自己的思想和观点，我在这里班门弄斧，真有点汗颜；再者，我的孩子成绩并不优秀，我也没有专门的研究和积累，只好硬着头皮跟各位说说我个人的想法。
自孩子选择理科进入高二学习以来，孩子和学校的老师们都非常努力，孩子希望有一个好的成绩，老师希望自己的教学能转化为丰硕的果实，事实上，这上半期的成效是显著的，与班主任#老师的交流中，他很自豪的告诉我，班上68名同学有41名在学校排名中有进步，这是一个班级总体的进步，是一个了不得的成绩，说明老师和孩子的艰辛付出有了回报，值得欣喜。这里，我作为家长向老师们的辛勤付出表示衷心感谢！老师们辛苦了！而当我问到要搞好这一阶段的学习有何秘诀时，#老师用四个字回答了我：“多做多问”，这四个字简洁，但却是真谛。而这也是我向其他优秀学生家长取经时，优秀学生家长强调最多的一条经验，而“多做”的内容就是家长或学生在书店购买各种教辅资料和试卷，毕竟单纯依靠书本的内容参加目前教育体制下的高考还是显得太苍白了一点。而如何选择教辅资料，我想，在书店海量的教辅资料面前，将选择合适资料的权力交给老师可能更适合，我相信，老师的选择更具针对性和有效性。至于“多问”，自然，学生和老师们在一起的时间越长，问的机会也越多，学校安排的星期六和星期天的适当补课给学生带来了更多的机会，当然这其中会涉及到一些投入，但我想，高中阶段只有一年半的时间啦，谁不想自己的孩子能考上理想大学，能拥有一个好的前程？教育的投入在竞争激烈的今天也是一种最值得投资的方向，一年半的时间，咬咬牙也就过啦！作为家长，我将积极配合老师共同督促孩子利用好资料，利用好在休息日补课的时间。
而在与#老师谈到学校管理问题时，#老师说到了最担心的两点，一是学生的手机，二是校服的穿戴。应该说，现在智能手机功能的强大给学生带来的干扰太大了，游戏、小说、微信、购物等时尚生活方式的诱惑使意志力不很强大的学生成为了“低头一族”、“默默一代”，使得努力学习成为了空谈，严重影响学习效率和教学秩序。因此学校禁止手机的使用也成为了一种必然。作为成年人拿着手机也容易上
瘾，何况孩子们？至于校服，更是学校对学生进行管理的一种有效手段，也代表了学校的形象，我作为当家长的肯定积极赞同，我跟孩子说的，穿校服代表了一种年轻，一个阶段，而这个不可复制和逆转的过程或者说阶段是人之一生中非常值得留恋和记忆的，应该好好珍惜这个还有穿校服的机会。所以，我在这里表个态，坚决支持学校禁止使用手机和按照规定督促孩子穿戴好校服进出学校。也倡议所有的家长共同支持和配合学校的管理规定！
还有一点要说的是，人由于各自的境遇不同、各自的理解不同，对待同样的事情可能会有不同的观点和看法，甚至有这样或那样的不满和抱怨，但面对孩子，一定要保持好心态，用自己的微笑给孩子一个好心情，给自己一个好心情，培养并保持让孩子有一个健康、快乐、积极的心态，让他对自己、对学校、对社会充满希望、热情和喜悦，也许，孩子们就在家长们给她的微笑中起航、腾飞。呵呵，再说一年半后，我们也是“解放军”！也是一件值得欣喜和快乐的事情！
最后让我代表家长再次对我们孩子的全体老师表示衷心的感谢，正是因为他们的辛勤耕耘，不懈追求，我们的孩子才有了今天的成绩！我坚信：学校和我们家庭联起手来，一定能实现我们共同的美好愿望，让我们拭目以待！同时也谨祝在座的各位家长：身体健康！工作顺利！家庭美满！万事如意！谢谢！
第三篇：家长会发言提纲
家长会发言提纲
各位家长朋友，上午好！下面我就地理会考谈几点看法和建议。
一.目前的基本现状
1.从全市的整体看，具有优质资源的学校增加。据了解，其他的兄弟学校备战生地会考，都进行了周密的安排，有的加了课时，延长了晚自习的时间，有的学校从初一开始就只放月假，每周补课都安排了一节生、地课，从全局来看要求我们从思想上引起高度重视。2.生地会考成绩整体提高，生物、地理单科打90分，生、地、体三科连在一起都不一定能打“A”。
3.学习状态不容乐观。目前我们有个别学生，学习目的不明确，学习的积极性、主动性不高，有的沉溺于看网络小说和漫画，有的沉溺于玩游戏等等，更有极个别的学生，学习极不认真，各种严重违纪问题接连不断，严重危害了班级，影响了教学。在这里强调一点，星期天培训不是正常上课，如果有学生上课不守纪律、不听课，甚至捣乱，科任老师和班主任一天连续五、六节课，老师没有精力处理这些事情，我们将学生交给年级组，通知家长带回家复习。
二.学生必须解决的几个问题
1.端正态度。生地会考是毕业和学业考试，中考试题基础知识一般占80%左右,从往年的会考成绩结果来看，只要思想上重视，学习态度端正，都能合格，从某种意义上讲，中考是对一个学生的学习品质的考 查。
2.明确方向，抓住重点。地理是开卷考试，但绝不能走进这样的误区，基础知识不需背记，到时去翻书就是了，存有这种心理的学生绝不会考出好成绩，中考地理教材有七本，知识点不熟悉即使是书上有，考试时也找不到。除此外每年中考试题中都有20分左右的题目是书上找不到的，要靠理解、积累地理知识才能完成。每年中考我们都给学生指明了复习重点，复习时要有取舍，抓住重点，全面掌握，这一点至关重要。
3.克服盲动倾向，按老师要求复习。每年的生地会考我们都有具体的要求，课堂、作业、背记和默写要严格按老师要求做。在短短的一个多月的时间里，扎扎实实的抓好课堂、作业和复习三个环节，三个环节中课堂最重要。
4.备齐资料，做好开卷考试的准备。地理是开卷考试，备齐必须的资料，显得尤为重要。地理资料主要有两种：资料主要有三种，一是教材，二是试卷包括第一轮复习单元测试卷和模拟试卷，模拟试卷有学校组织的三次模拟考试试卷和保温试卷及长沙市2013年初中毕业学业考试地理模拟考试试卷。三是《全效》和《全称夺冠》等资料。在教材上和《全效》及《全称夺冠》的背记手册上按老师的要求做好标签。
5.生物、地理各准备一个文件夹和一只红色的签字笔，要将生物和地理资料分门别类妥善保管。三.后段复习安排和注意事项 1.复习安排。年级组每个学生和家长都发了一张生地后期复习安排，希望家长在双休日督促孩子按表中安排完成复习任务，星期天不补课的学生在家里也要按安排去做，背记内容主要是《全效》学习资料上的知识清单，疑难解析是要阅读的内容，家长在背记内容处签字。我们会把默写的知识点浓缩，突出重点，默写试卷要过关，特别是基础差的学生会更加关注。考试我们尽可能的安排在课堂。我们将会及时把资料上传到九班的家校互联上，特别是各种试卷的答案要对好，上传的资料隔一天后删除。
2.家校配合。一个孩子在学校的学习态度在很大程度上取决于父母对孩子的要求，学习是孩子在学习阶段的最重要的事情，家长对孩子没有一个具体的要求，孩子就没有一个积极上进的态度，也谈不上成长，孩子的控制能力较差，如果学习态度不端正，势必就要做一些其它事情，久而久之就会厌恶学习，不求上进并养成其它一些不良习惯，请家长朋友一定要配合老师，孩子只有一个，耽误不得。生地会考只有40多天，我们希望得到家长的密切配合，按照复习安排监管到位，该签字的一定要签字。
3.随时掌握孩子的复习动态，及时与老师沟通，调整复习策略和时间，做到忙而不乱。
4.要做好孩子的心理疏导，用好的心态投入到复习中，家长也不要以孩子一次考试的失败去责备他，要更多的鼓励孩子，让孩子信心百倍的复习和考试
最后祝各位家长身体健康，心想事成！
第四篇：家长会发言提纲
家长会发言提纲
一、本次家长会的主要目的：
1．指导会。指导家长及学生渡过两个月的假期，让家长知道：孩子在学校你们放心，在家让我们放心这个道理。
2．交流会。交流高一分科后高二的学习特点及要求，让家长明白：高二很大程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。不要因为分科，侧重文理同家长交流。
3．学习会。通过学习材料，可以借全国十佳班主任刘利梅的嘴，说我们想说的话。
二、具体要求：
1.卫生要彻底打扫干净，特别注意墙面张贴的东西，学生书籍要全部清理走，让家长感受到班级精神面貌。
2．班级环境布置：前面黑板要写欢迎语，最好不要简单的写个：家长会等，后面黑板可以表扬先进，或者个性化布置。
3．依据家长会征集意见和建议，站在家长的角度精心备课。
4.充分利用多媒体，让家长了解更多的信息。
5.建议班主任把座次表张贴到前门及后门，或者通过投影在家长会前让家长看到自己的孩子的座位。
6.有激情，有信心，对问题有浅析的思路，不扯，不长篇大论。
三.本班基本情况介绍
1．学生在校表现，是家长来校的主要目的。可以说自己班前段取得的成绩，但不讲具体某班之间的对比优差；不批评具体的学生；表扬可以分类。
2．典型事例教育。学习优秀学生、进步学生、后进生转变等。可以让变化较大的学生发言去谈。
3．班级的成长历程。毕竟一年过去了，让家长回味班级学生的成长与发展。
三.对家长的建议与要求：大家可以参阅致高一家长的一封信
要向家长强调，孩子在家，家长必须做到：
1．保持家庭和睦。常言道：家和万事兴，夫妻两人在教育孩子上要一致，不一致时听孩子的。
2、家长要以身作则，减少外界对孩子的诱惑。
四.学生、任课老师、家长发言。
事先沟通好，形成书面讲稿，注意发言时间。
请大家相信：行动创造氛围！想改变家长，相信我们自己一定能做的更好1 祝大家家长会收获成功！
2014年6月22日 星期日
第五篇：家长会发言提纲
家长会发言提纲
欢迎各位家长在百忙之中参加我们的家长会。在介绍期中考试成绩之前，我先将
一、初中三年的变化对家长做一说明：
1、时间很快，每位同学都要抓紧时间
2、考试形式的变化：八年级地理、生物会考，九年级政治、历史会考，会考成绩不合格不给毕业证，至少两科良好以上才可以报考重点高中（一中、紫云），体育成绩30分，计入中考总分，有可能还会增加
3、中考时与小学时一样，有一中和紫云中学的推荐，降20分录取，名额不会太多，大约学校20人左右，名额的分配一看自己的操行评定，必须为优秀（不能超过30%），就靠平时学生的表现，二看每一次的成绩。
4、初中是学生人生道路的分水岭，是考高中，还是中专技校，还是参加工作，初中成绩影响每位学生的发展。
二、期中考试成绩及学生存在的问题：
语文最高：平均：
数学最高
英语
总分
前十名同学：
平均分及格同学：
前200名人数：（我校每年高中录取的人数）
请家长对照成绩看看自己孩子所在的位置。
存在问题：
三、学校及老师的工作：
1、关注每一名学生，为每一位孩子的发展搭建平台，基本上每位同学都有一定的分工，一定要负起责任，当然不会一成不变，看以后孩子的发展，大浪淘沙。
2、在学校，老师会严格要求每一位同学，也会对孩子的学习负起责任，请家长放心。老师们会根据学生的实际情况作出调整，找到更适合学生的学习方式。
三、对家长的要求：
1、希望家长与老师保持教育上的一致，更希望家长理解、支持班主任的工作，鼓励孩子在学校充分展示自己的特长，多从正面引导孩子。
2、重视孩子的每一次成绩，更要重视孩子品行，成绩上家长要有信心，不能放弃。虽然不能辅导孩子，但要关注孩子几点回家，周六日在干什么，在玩什么、在和什么人玩等等。保证学习的时间，在有条件的基础之上，可以给孩子适量补课，不要等差的太多了再着急。
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