第一篇：高二家长会发言
尊敬的各位家长，早上好！首先，我代表高二年级43位教师向在百忙中参加今天晚上会议的各位家长，表示衷心的感谢！今天的会议，还是分两段进行。第一段在这里，由我与各位家长沟通交流我们学校和年级的相关工作；第二段在以班为单位与班主任交流学生的具体情况。希望我们今天的交流愉快，并使您感到有收获。我主要讲三个方面的内容。
一、期中考试情况通报 上学期一开始，学校就下决心整顿考风考纪。本次期中考试学校命题，我们高二单独考试，单人单桌，没有交叉。考试组织严格：统一发放草稿纸，学生只带必要的文具进考场；考试过程中，不允许学生携带手机，监考老师进行严格，学校年段进行巡视，加强对学生的监督，发现问题及时通报批评。这些措施，最大的保证了考试的公平、公正，也是对学生的一次诚信教育。但是还有部分同学心存侥幸心理，考试作弊名单：本次考试共考查了6科目组，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、。因为我们进行了文理方向的分班，在合计总分时理科方向的合计了语文、数学、英语、物理、化学、生物、七科，满分为750分；文科方向的合计了语文、数学、英语、政治、历史、地理750分。下面我把本次考试成绩特别优秀的学生向各位家长推介一下，以便各位家长向这些优秀学生的家长学习经验：理科方向：文科方向：关于本次考试的具体情况，请等会儿到各个班里去向班主任了解。
二、面临的问题与对策：您的子女在漳平二中经过近2年的学习，各方面都有比较大的进步，而且有的同学进步很大。这主要是家长和家庭的功劳，当然我们学校的老师也花了不少的心血。好的情况，各个班级都会详细的总结，现在我不多讲。我现在谈一谈这届高二年级的基本情况，首先，这届高二年级的学生是二中历史上生源最差的一届，特别是差生人数较多而且分数又低，最低的甚至只有270多分。第二，社会上新的读书无用论对学生的冲击比较大，当然这是一个普遍的现象，对各所学校各个年级的学生都有较大的冲击和影响。认为只要家里有钱有关系有背景，不读书照样可以有好的工作，照样可以赚大钱。第三，对学业水平考试持侥幸心理的人不少。毕竟往年的学考，有的同学不是凭真本事通过的，而是抄来的，因此有的同学以为抄袭也可以过关。我们一定要打掉这些侥幸的心理，要求学生扎扎实实，脚踏实地的搞好学习，千万不要有侥幸的心理，要凭真实的本事通过学考。第四，学生进入学校以后，高一年级开展了较多的活动，尤其是双休日不补课，学生的高中基础也相应的要差一些，尽管进入高二以后我们马上又狠抓学习，使学生的学习成绩有所提高。这是这届学生的基本情况。本学期以来，学生总的情况还是比较好。但是，好的我不说，就现在学生中的一些不好的现象在这里讲一讲，尽管这些现象只是极少数、极个别的现象，但是，我们必须要对家长负责，必须要在这里谈谈。不好的现象主要表现在如下几个方面：
1、怕懒得，思想上不重视，以为水平考试那是很容易的事情。更有甚者，有的学生甚至对于毕业水平考试这件大事持无所谓的态度，毕不毕业都无所谓，要不要毕业证也无所谓。真是“皇帝不急太监急”，这是一种对自己极不负责任的态度。
2、思想上有一定的认识，但就是不动。不去做、不去背、不去读、不去练、不去记、不去写，如此下来，学习怎么会提高，毕业水平考试的合格率怎么会提高？“天上不会掉馅饼”，要成功，就必须要有行动。
3、有的的同学学习不努力，却寄希望于在1月份的毕业水平考试中舞弊来侥幸过关。这不，有不少同学在半期考中，采取了抄袭试卷手机作弊的行为，欺骗老师，同时也是自己骗自己。针对学生的这些情况，学校已经采取了一些措施，如专门召开了高二年级的教师会，用有线广播召开了高二年级的学生迎考动员大会等。今天我们召开家长会，其目的也是要狠抓会考，保证使今年会考的合格率超过95%。问题是比较严重的，形势又是比较严峻的。因此，今天请大家来，主要就是想让家长在了解会考的重要性的基础上，配合学校共同做好学生的思想工作。大家共同努力，做好学生的思想工作，使学生能够顺利的通过会考，取得优异的成绩。如何做工作呢？我谈三点，第一，我们要让您的子女首先要认识到会考的重要性和紧迫性，从而能够从心底里想要认真复习以迎接会考，这是学生学习的内因。在这个基础上，认真对待会考，认真对待学习，重视学考，重视学习。端
正学习态度，扎扎实实的去学习，静下心来学习，脚踏实地的学习，实实在在的学习。这段时间千万不要分心，千万不要再想着怎样玩，如何溜出去上网，比较穿着打扮，想着去谈恋爱，每天无所事事，只知道玩游戏等等。要一门心思抓学习，全力以赴抓会考。只有解决了思想问题，才能够解决学习上的问题，因为思想问题才是学习的根本问题。我们抓会考就是要抓到点子上，要抓根本。第二，我们知道，会考的题目并不难，只要用好的学习方法去学，只要用心去学习，相信所有的同学都可以顺利过关，都能够获得高中毕业证。那么，好的学习方法是什么呢？这就是认真听好课做好笔记，认真完成好自己的作业和考试、考练，认真的看好书，认真的背诵和记住那些该要背诵和熟记的知识，该记的就要记住，该背的就要能够背诵。要不懂就问，要虚心好学，要勤学好问。学习中一定要听老师的话，一定要跟老师走，跟老师学习，该要听好老师在课堂上所讲的知识内容和学习方法。这样做才是事半功倍，这样做才能够取得良好的学习效果，这样做才能够取得好的学习效率。第三，我们要在经济上、思想上、生活上和学习上全力的支持您的子女，做他们生活上、学习上的坚强后盾。让他们能够在学习上生活上完全没有后顾之忧，让他们能够无忧无虑搞学习，一身轻松搞学习，全力以赴搞学习，精神抖擞搞学习，信心百倍搞学习，认真扎实搞学习。学习需要付出努力，要付出心血和汗水。学习如逆水行舟，不进则退。我们要鼓励您的子女克服一切困难搞好学习，坚持就是胜利，坚持就能够成功，坚持就有希望，坚持就一定能够心想事成！在这里，我谆谆拜托大家了，希望在这段时间里您多花费点心思，多花费一点心血。您小孩的成功与成才，是我们学校的成功，也是你的成功。让我们共同努力吧！
三、需要家长配合的几项工作
1、关于学生的仪容仪表、文明行为问题我们都知道，学生应该是“先成人再成材”，我们学校一直遵循这一教育理念，精心塑造学生的高尚的道德情操，为此提出了“男生争做谦谦君子，女生争做文雅淑女”的目标。规定学生在校期间要穿校服、戴校牌，穿校服、戴校牌，他在做一些事情的时候就会有所顾忌，这本身就是一个自我约束。也是为了学生的人身安全。全体学生都穿校服、戴校牌，外来人员一下子就认出来了。要求男生不留长发，女生不烫发、不染发、不留披肩发，头发长的扎起来。.学生请假（包括住宿生回家后）必须由家长亲自打电话给班主任。
.学生上课睡觉，学生将停课休息，多次教育无效予以清退。目的：不要让学生浪费时间浪费生命、欺骗家长。
.学生带烟、火机或吸烟，第一次停课戒烟，第二次予以清退。
.学生打架一律清退。
.男女生交往过密，责令家长将学生领回反省，多次教育无效予以清退
还有一个焦点问题，就是学生带手机问题。学校已经两次发出给学生家长的信，要求家长监督自己的孩子不把手机带到学校，但实际情况是目前学生带手机的还大有人在。在此我想说，咱们有些家长是不是对自己的孩子不太负责任呢？有的家长说孩子有手机自己并不知道，这个就更不应该了。要知道手机不是三二十元可以买到的东西，他的钱从哪里来的？我们在这些问题上不能迁就孩子。为什么学校下决心要抓这件事？是要与现代文明背道而驰吗？不是的。我们很清楚，手机的确很方便。但是学生带手机危害太大了。学生为什么那么强烈的要手机？要死要活地带手机？咱们家长知道吗？期中考试期间，有监考老师没收了一位学生准备作弊的手机，交给了班主任，班主任又交给了我。手机里竟然存了许多不堪入目的内容。我对班主任说，把手机交给他家长让家长自己看着办吧。至于上课时间、上自习时间给同学发短信或玩游戏的就更多了。所以请您做好您孩子的工作，不要把手机带到学校，危害实在太大了。您不用担心您的孩子有紧急情况找不到您，我们要求班主任把自己的手机号码都公布给每一位学生，有事班主任会通知您的。在这里我也声明，一旦班主任发现您的孩子带手机，请您务必来校将手机领回去，连同您的孩子一起带回，做好工作，保证不再违犯再来。到时候不要怪学校麻烦你。
我始终认为学生就应该学会正确的服从。在家里服从父母，在学校服从学
校和老师。一个不服从父母、不服从老师的学生，将来是不会有大出息的，他会处处碰壁。我们都知道，在这个世界上没有约束的自由是不存在的。在家里，父母可以迁就你，但社会不会迁就你；在学校老师可以迁就你，但踏上工作岗位老板不会迁就你。富士康那么多的青年员工跳楼自杀，仅仅是因为企业管理太严格，没有人性吗？请各位家长深思。
2、关于艺体学生问题现在我们有一部分学生在学习专业，美术，音乐，体育。这个数量很不够，我们还有些学生有这方面的天赋，只是我们没挖掘出来。在这里我想说的是，我们做家长的，你给孩子提供一个可以施展自己才华的舞台好吗？许多家长不愿孩子学习艺术专业，你的理由是什么呢？花钱多，不好找工作。恐怕不外乎这两个理由。这是因为你对此还不是很了解，或者了解得太少，你只是听别人说。我们这个地方包括学校、包括整个社会，许多观念已经很落后了，唯一不落后的就是买车买房子。我经常看到报道北京、上海、青岛的许多学生为了能考中央音乐学院，中央美术学院等名牌院校，或者为了实现自己上艺术院校的理想而不停地努力和奔波，那股不屈不挠的精神着实叫人感动。我们的孩子有理想吗？有追求吗？我们做家长的给他们提供支持了吗？他想学画画，我们张口就是花钱多，不好找工作。我们有倾家荡产也要让孩子上学，让孩子成为画家、歌唱家的想法吗？我们根据自己的孩子的实际考虑孩子的未来好吗？都去挤大文大理的独木桥，难啊。为什么不尝试让自己的孩子走另一条成材路呢？学点美术有什么不好？学点音乐有什么不好？练点体育有什么不好？我们是不是应该问问我们自己，我们天天都在说爱自己的孩子，我们都为自己的孩子做过什么呢？做过多少呢？请各位家长深思。
另外还要向各位家长说一下，我们的部分学生还应该作好高三上学期春季高考的准备。
最后，祝您的子女在二中学业有成，学业水平考试个个合格人人毕业！祝您的子女在明年的高考中金榜题名美梦成真！谢谢大家了！接下来进行第二项：由每位班主任与家长进行沟通。
第二篇：高二家长会发言
各位家长：
你们好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
我们学校的老师来自全国各地，积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。
我们班共有学生56人。一部分是我从高一入学就开始认识，形成了默契的师生合作关系。另一部分学生，喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月，但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我们的任课老师都很认真负责，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。
我们的学生成绩比入校时有很大的提高，有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流，他们的评价是我们的老师上课是一种享受，言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来，学生不但成绩有了进步，而且能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报，让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。我希望我的学生，能在学习、能力、思想上都有较大的提高。
关于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉，我会及时发布在班级的网上之家，记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。
当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起探讨：
首先是班主任不会广东话，曾经学过，但语言的学习能力不如几岁小孩，更不如面前的这群学生。数学老师常接触1～9这些数字，一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通，这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是：我的这个弱点，只能用其他方面的优点来弥补，比如我的细致、我的特长。
其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：晚修回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。
第三篇：高二家长会发言
家长会发言材料
尊敬的各位家长：
大家好!
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了高二(6)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入高中已经一年多了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天的会议有八项议程：
一、班级基本情况介绍;
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
四、对家长的希望及建议;
五、想听取家长的意见和建议;
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生45人，其中男生
人，女生
人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护.但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业基本上靠抄袭完成，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍： 语文：野占武
数学：张彦发
英语：胡玉灵
物理：强登科
化学：李养峰
生物：杨艳妮
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
具体成绩分析
三、在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.7、学生安于现状，没有竞争意识.8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
四、对家长的希望及建议
高中与初中相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。
为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促： 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。我有信心在一年半后把这45个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为一年半后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表高二（6）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
第四篇：高二家长会发言材料
高二（4）班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长们： 您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！
家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
今天我们家长会有四项议程：一是就我们学校现在的教育发展情况给各位家长做个介绍；二是介绍班级情况以及就上半学期以来的班级工作和学生的期中考试情况作以汇报；三是给每位家长提几点建议；四是大家自由交流。
一、在今年的中高考中我校取得了非常好的成绩，在高考中，重点人数比去年翻了一翻，重点人数73人。本科人数291人。其中重点率全县第二，本科率和上线率第一。在中考中，有四个单科第一的好成绩。我校高中的办学思路是：高一夯基础，高二谋发展，高三出成绩，我校的奋斗目标是：2014年高考重点人数突破互助民中辉煌史（91）人。2015年就我们现在的高二学生在高考中突破百人大关。学生全部实行全封闭式管理。
二、上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况的汇报：
1、班级基本情况介绍：
本班是普通理科班，全班51人，男生24人，女生27人。教师情况：语文：郑有元；数学：吴忠菊；英语：马淑敏；物理：陈芙蓉；化学：雷延顺；生物：吕云。这些老师中有很多是互助县骨干教师，有很多是多次上了高三的老师。
2、班级管理及奋斗目标
我当班主任，奉行从严治班的管理方式，高一一年初见成效，我班在本学期开学典礼上被评为“优秀班集体”。升入高二，坚持从严管理，一开学就让学生制定了个人奋斗目标和班级奋斗目标。
我班的奋斗目标是：保住优秀班集体的荣誉，要求学生在学习上形成“比、赶、超”的学习氛围。
班训是：我自信、我努力、我出色、我成功。
三、学生学习情况分析：
本学期开学以来，班级学习风气明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不大的同学提高了学习兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。我作为班主任，经常深入班级，谈心、督促、批评甚至是教训学生，同学们的学风变得越来越浓厚，在本次期中考试中我们班在四个普通班中位于第2名，期中有4名学生进入年级前100名，有17名学生进入全年级前150名，有28名学生在全年级前200名中。这些学生已经成为我班很多学生学习的榜样。从分数段看。400－449分本班有4人，350－399分本班有17人，300—349分本班有22人。而300分以下的学生本班只有7人。从这些数据来看我班的整体势力是好的。
（2）下面就每位学生的本次考试成绩及学生在校的表现情况作如下分析，其不妥之处，以及孩子在家有不同表现的，请家长在今后的生活中多多留意，还请家长及时跟我沟通。姓名
名次
学生在校表现情况
李琳
同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异，是全班学生学习的榜样。
李承秀
同学学习积极，在本次考试中发挥较好，让师生刮目相看。也有不足之处，平时的投入不够，潜力还未发挥出来。
林文阳
同学作为我班的体育委员，在学习上来时很认真，积极踏实，学习方法得当，请家长多支持，他是进步最快的学生，可是字写得太差，字写不好，语文成绩很难提高。
哈守存
她在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础
哈占彪
是我班的生活委员，在平时的学习生活中是一名比较踏实的学生，而且学习成绩很稳定，还要克服浮躁。胡积芳
在学习上很用功，学习成绩也有显著的进步，学习方法得当，请家长在生活上多多支持。
雷永库
同学刚分到我班时成绩不太好，但经过前半学期的努力，成绩进步很快，这名学生很有潜力。
白守业
同学平时学习踏实，思维灵活，学习方法得当，但是最大的缺点就是平时有抽烟现象，与他交往的有几个学生可能还对他学习有点影响。
纳玉兰
同学是我们班上最踏实的学生，而且有不懂的知识是敢于向老师问，是我班的团支部书记，成绩稳定。
蒋进昊
同学在高一时成绩好，在本次考试中成绩优异，他最大的缺点就是平时用功不够，如果在学习上再努力一点他的成绩还会更好。
刘生云
分班成绩是我班的第一名，自从到高二在学习上不下功夫，成绩退步明显，还有抽烟现象。可能原因是父母在新疆打工，对学生关心不到。
张良
同学在平时的学习中学习积极踏实，因而成绩进步也很快。
马雪娇
是我班班长。作为一名女生在班级管理方面有能力，成绩很稳定，希望她在理科上多下功夫，这样才会取得更加优异成绩，学习上也比较踏实。希望在同学交往上要正确对待。已经和家长进行了交流。建议请家教补补理科。
哈存花
同学在班级中很受同学们的欢迎，学习用功，肯下功夫。成绩进步明显。
王占华
同学在学习上能紧跟其他学习较好的学生，信心十足，成绩进步明显，作为一名女生在今后的英语课上多下功夫
王朝苹
是我班的文艺委员，在文艺方面有天赋，此次考试失利了。平时和纳玉兰一样，学习踏实，不懂的问题就会问老师。相信以她的信心在下次考试中会考好的，建议请家教补补。
韩文娟 17
同学在学习生活中能严格要求自己。成绩进步也明显。
李成鑫
同学学习上能吃苦，学习态度很端正，在本次考试中进步快，但在英语课上要多下功夫。
乔志玉
不管是学习、生活还是待人方面都很好，作为一名男生希望在英语课上多下功夫，考出满意的成绩。
祁成寿
很聪敏，也很有潜力，就是较懒惰，只要他平时在学习上多用功一点，以他的基础会取得很好的成绩的。
朱延忠
同学性格内向，学习用功，原来的基础有点差，因而在本次考试中有退步现象。
王志强
平时学习很用功，可能是在本次考试中发挥失常。因而他的学习成绩在本次考试中退步最大。相信以他的这种学习态度在下次考试中会考得很理想。
郭莲 23
学习成绩波动较大。平时学习上花的时间较少，有老师反应，时间花在打扮上了。请家长回家后教育，并把手机留在家里。
郭万梅
同学刚开学由于丢失钱，可能对学生影响较大，但是成绩相对稳定。
刘虎
平时学习上不肯下功夫。课堂上还睡觉，经过我有一次的教育，学生改变很大。
薛占凤
学习认真，但是不足之处心思不放在学习上。在处理同学之间交往上要慎重。
董成福
基础扎实，但是学习上不够用功，有抽烟、带手机现象，不思进取。他的成绩退步很快。建议家长跟读陪读，不要误了孩子。
陈有存
同学学习进步快，但是在平时学习中注意方法，深挖潜力，提高成绩。
朱锦莲 29
从重点班调到我班，本来说她的成绩应该在我班前几名，退步快，关键之处是物理课程上要下功夫，建议家长在假期找家教补补。
李文菊
学习用功，踏实，因而成绩进步快，希望在今后的学习中继续努力。
刘得莲
学习刻苦、努力，进步明显，同样在今后学习中注意学习方法。
童多杰
同学上课不认真听讲，学习上不下功夫，经常违纪。以他的聪明只要在平时学习中下功夫成绩会更好。建议家长跟读陪读，不要误了孩子。
韩晓丽
同学平时学习上肯下功夫，踏实，但是在本次考试中成绩退步大，学习成绩波动很大。建议家长在假期请家教补补。
李元旦
同学学习态度端正，但是由于基础薄弱，因而成绩提高比较慢。建议家长在假期请家教补补。
李龙
同学平时能够遵守纪律，学习认真，可能由于自己平时压力大。因而信心不足。
郭燕霞
学习认真，但是可能由于家庭原因，再加上耳朵有病等，退步了。建议家长多关心。
王宏
在学习上认真踏实，但是没有找到很好的学习方法，不能灵活学习，因而成绩退步较快。在今后的学习中讲究学习方法，提高成绩。
韩文林
这学期在学习上下了大功夫，刚开学就给我保证了在期中考试中要进步10个名次，在本次考试中达到了，这种劲希望一直能坚持。但潜力还是没有发挥出来，望家长严要求多关心，把主要精力放在教育孩子上，哪怕耽误生意。
雷有玲
学习上下了很大的功夫，但是成绩进步慢，基础知识掌握不好是主要原因。特别在理科上下功夫。相信以她的这种学习劲头，在下次考试中会考的很好。
解承菊
学习认真踏实、平时自己抓得很紧，但学习方法不太得当，因而在考试中没有发挥出自己的真实水平，相信以她的这种学习劲头，在下次考试中会考的很好。
康佳鹏
平时踏实，态度端正，但是由于学生在高一时基础薄弱因而他要考出好的成绩还需要他个人的努力。建议家长在假期请家教补补。
苏万军
学习上能吃苦，但是自己控制自己的能力差，思想上放松，因而成绩较差。
乔亚男
学习态度端正，缺乏应试能力，考试成绩退步明显。希望在今后的学习中加强基础知识。建议家长在假期请家教补补。
马彭茂
从表面看学习上用功，但只是在做表面文章，因而成绩进步不明显，自从到高二个人的行为有了很大的改善。
李国君
一天心思不在学习上，不下功夫，作为一名女生总有点调皮。
武亚楠
学习上花了很大的功夫，但是成绩进步很慢，在今后的学习中多掌握学习方法。
白守钰
认真踏实在班上无人能比，可没找到恰当的学习方法。从而学习成绩不理想。建议家长在假期请家教补补。
熊国鹏
尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分科目的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。家长要进最大努力教育孩子，不要误了孩子，哪怕耽误生意，因为孩子的前途是一辈子的，而生意的损失是暂时的。
熊文峰
较上学期学习态度有了改变，学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起高度的关注。
张世键
同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高，建议家长在假期请家教补补。
韩诚
本学期10月份刚转入我班，对学生的基础怎样当初不了解，通过这次考试，发现基础薄弱，希望在今后学习中多下功夫。
四、学习和生活中存在的问题：
（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够踏实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。抄作业现象严重。
（3）学习方法不当，学习效率不高，学习自觉性差。如果一节自习没有老师很多学生就不会学习，也不知道干什么。
（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。
（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。
（6）学生带手机现象严重，很多学生拿手机的目的是晚上等大家学生睡觉了上网聊天，还有和女生相互发信息，这些都会影响第二天的听课效果。
（7）有部分男生的抽烟现象，这些都会给学生的身心造成严重影响，而且还有安全隐患。（8）有谈恋爱现象，对学生的成绩产生极大的影响。
作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！
五、几点建议：
（1）树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.（2）严格管理学生在家的时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:周六日早晨不要太迟睡懒觉，要对学生的要求和学校一样，做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.（3）家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的心态、学习情况。建议家长，多花精力在孩子身上，就是少挣点钱，也要帮孩子度过高中。
（4）创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。（5）创造一种良好的学习环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求安静,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.（6）经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
（7）注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,不知道父母的苦也就不会好好学习的，在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.（8）安全方面：学生晚上外出上网，拿管制刀具、打架。还有周末往返途中的交通安全。请各位家长引起高度重视。（9）互助县教育局对学生的四项禁令一条红线：其中有一条是学生在校期间严禁带手机，还有一条禁学生谈恋爱。请各位家长回家后把学生所拿的手机全部收回。有谈恋爱现象的各位家长回家后好好引导。
（10）学生的行为，最近有很多学生的钱被偷，这些现象是一种不好的现象。
二、家长发言：
三、自由交流
结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！
第五篇：高二家长会班主任发言
高二家长会班主任发言
十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作。
这一年，孩子们取得了许多的成绩，这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此，请允许我代表我班的各位老师向各位致以衷心的感谢！
转眼间高二一年将悄然地过去了，一年来的风和雨，一年来的的苦与乐，你们、我们和孩子们一起熬过。是坚信，还是失望？我们大家心里都能作出判断。我作为班主任，可以坚定地告诉你们：我们的学生，你们的孩子都是可塑之才，只要我们齐心协力，努力使他们成人、成才，明年的夏天，孩子们一定不辜负大家的期待，请给孩子信心，让孩子自信的迎接高考的挑战。
针对目前有不少学生缺乏学习自信，进而学习内源动力缺失，出现学习倦怠的问题，今天我和大家谈谈如何建立孩子的自信心。
我看到过这样一个故事：有位女士的儿子在寄宿制小学上学，语文成绩很好，但不爱学数学，所以成绩比较差。一次，她儿子从学校回来，对她说：“学校给我们测智商了。老师说我右脑比左脑发达，形象思维能力强，数字概念差，所以我的语文成绩比数学的好。看来，我的数学成绩是上不去了。”她惊讶地问：“是这样吗？有空我去问问老师。”为这事她真的去了学校，找了班主任，并暗地里与班主任达成了一项协议。几天后，她十分认真地对儿子说：“儿子，告诉你一件大事，我去学校问过老师了，老师说他搞错了，你是左脑比右脑发达，学数学会比学语文强多了！”“是真的？老师真是这么说？”儿子睁大了眼睛，好像哥伦布发现了新大陆那样兴奋。“是呀，老师说，他看错结果了，他说的是另一个同学而不是你，你的左脑比右脑发达。”她儿子信以为真，真的认为自己的数学一定能够学好，最后这个结果完全改变了他对自己的看法，从此，在学数学的时候，恢复了自信，提起了精神，数学成绩很快超过了语文成绩。而对儿子每一次数学上小小的进步母亲都没忘记给孩子一句鼓励的话语。所以，自信心对于成功很重要。
孩子常常是以别人对自己的看法来认识自己的，只要家长认为他行，他就会产生自信，愿意主动去动手动脑探索尝试，从而获得较快发展；在教育孩子时持积极的心态，要注意多对孩子做肯定性评价，使孩子在其发展过程中始终保持一种乐观向上的情绪，并充满自信。
那么如何建立和保护好孩子的自信？
学会批评，学会分担
家长常常面对的问题就是：批评为什么不管用。
-----孩子犯了错，上帝都会原谅。家长总不能原谅孩子，大概是因为离上帝太远了吧！每个人都会犯错，可惜在现实中，只有孩子犯了错可能更容易招致批评。为什么呢？
因为孩子常犯错？不对！
因为孩子小不懂事情，容易犯错？不对！
因为我们父母的眼光总是跟随着孩子的身影。是啊！孩子所有的举止基本上都不能逃脱父母的掌握。一不留神在地上摔倒了，母亲就会说：“怎么这么不小心！”如果考试成绩不理想，就会有声音响起：“你看看，怎么考的这么差。”倘若不小心丢了东西，就会有个声音说：“怎么搞的你，总是丢三落四的。”对于刚遭受了打击的孩子，还没有从难过、委屈、痛苦甚至耻辱的情绪中走出来，往往就紧跟着一阵暴风雨一样的批评，心中甚觉不快，可也没有什么办法！只好也只能默默地忍受，胆大的或许会顶几句嘴，但这更会招来痛骂，实在委屈了也许会抽泣一下。哦！这下可更不得了，父母又会嚷着“哭什么哭！有什么好哭的！”而您有没有想过？为什么您从早到晚总是不停地批评？为什么常常会对同样的问题进行批评？难道就是因为孩子不听话？不懂事？毛病太多？怎样让批评有效呢？
尝试去理解孩子，经常换位思考，想孩子之所想。帮助孩子正确的认识自己的错误，帮助孩子用正确的方法改正错误，并鼓励他再次去努力获得成功。用鼓励和指引代替一味苛责。
不要为孩子设立过高的目标，要循序渐进，过高的目标一旦不能实现就会让孩子产生受挫感和自卑感。俗话说：冰冻三尺非一日之寒。欲速则不达，冰化三尺也非一日之暖。孩子改缺点，往往是在前进中反复，在反复中前进。我们要学会等待。
当然 宽容不等于放任，不是无条件的满足物质需求；宽容意味着先接纳、后升华。学会发掘，学会分享
很多男生喜欢玩网络游戏，甚至沉迷其中，不能自拔。我去查了一些资料和文章，分析原因，大多是因为，玩游戏可以在虚幻世界里让孩子找到自己的价值，很多时候在实际生活中得不到认可，但是从网络有戏的升级和实力的提升中，找到成就感，找到自尊。所以孩子就会越来越喜欢游戏，越来越有动力去追求升级带来的快感。我们经常会感叹：如果孩子能在学习上也有这种通宵达旦，废寝忘食的劲头就好了。那么我想，我们能不能通过移情的办法，渐渐让孩子在学习上，在生活中也找到成就感，找到自尊呢？
首先，对一个孩子的抚养是有层次的：一是要有一个安全的生命；二是有一个健康的体魄；三是要有生存和做人的能力；第四才是要成才。可是现在的家长只注重最后一个，一味地要求孩子考出好成绩，最后成才。跨越了前三个层次，只追求第四个，那么牺牲的就是孩子的身心健康，忽视的是对孩子生存、自我学习、社会交往等方面能力的培养。
所以，我们要有一双善于捕捉孩子身上闪光点的火眼金睛，对闪光点不断赞赏，反复激励，给孩子被发现、认可、重视的感觉。你希望孩子成为什么样的人，就在这方面找出闪光点，甚至可以小题大做、无限夸张。共享孩子成功的喜悦，要不断的让孩子看到成功，这样孩子才会坚持努力。过去说的是：不努力就不成功；现在应该是：不见成功就不会努力！我们应该与时俱进。
合理期待，相伴成长
《菜根谭》中有句话：攻人之恶勿太严，要思其堪受；教人以善勿过高，当使其可从。望子成龙，望女成凤是每个家长的良好心愿和期待。家长适度的期望可以使孩子健康成长和正常发展，要让孩子看到家长的期待而为之去奋斗，不能让孩子感觉家长对自己没有要求，没有期望！当然，也不能让孩子觉得家长的期望太高是他无法实现的而放弃了奋斗。
其实，我们对孩子的心态，随着孩子的年龄增长，在慢慢的发生着变化。回想孩子学说话、学走路时的状态，那时我们看到的不是孩子身上的不足而是美好前景，所以一遍两遍三遍，不厌其烦的重复，可是心里还是如此的甜蜜喜悦。孩子就在这种充满欣赏的环境里成长，最终不知不觉学会了说话和走路。一晃多年，孩子上高中了，我们的耐心渐渐消磨了，我们的心态变得急躁了，我们的眼里只有孩子的缺点了。如果我们能调整心态，回归到教孩子牙牙学语的状态，以正向激励为主，告诉孩子怎么去做，指明孩子的发展方向；适当的提醒作为补充，以一种坚信自己孩子能行的心态去等待，去陪伴孩子的成长；在孩子表现不尽人意时，更需要家长支持，让孩子看见家长就浑身充满力量。就像是孩子刚出生，每个家长都为自己创造的“生命”——孩子，而感到自豪。自豪到哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，你也会眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪一样。学会崇拜——因为我们的孩子是天下最好的孩子。
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