家长会发言稿--如何开好家长会(全文5篇)

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第一篇:家长会发言稿--如何开好家长会

家长会发言稿

各位家长同志:

大家xx好!

首先,我代表八年级(2)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。对你们的到来深表谢意,谢谢你们对我工作的支持与配合。同时,你们的到来对孩子们来说就是骄傲和幸福,你们的父爱母爱将会转化为他们取之不尽、用之不竭的学习力量和源泉。大多数的家长同志,我们还是初次相逢,有的可能是只闻其声,从未见其面啊!这是我工作的疏忽,望见谅!有鉴于此,所以我自我介绍一下:我是八年级(2)班的班主任兼英语老师,我叫于雅秋。

弹指一挥间,两个月的学习已经结束。那么,在这两个月里,老师为您的孩子进行了哪些指导,您的孩子又有什么样的学习效果,今天借此机会来向家长们汇报一下。今天的会议有两方面的内容,一是向各位家长交代一下您孩子在学校的表现、期中考试成绩的分析,以及班级的一些常规管理工作,希望能得到大家的理解和支持;二是就下一阶段的班级管理工作对大家做一个说明,以便我们在以后的交流中就会更加的流畅和方便。

1.通报其中考试成绩(发给每位家长成绩单)在本次的期中考试中,我班也取得了较好的成绩!下面发给在坐的各位家长

2.颁法奖状(优秀生和进步生)

3.学校管理理念,方式和要求

学校积极加强基础教育课程改革,推进素质教育实施进程。坚持以教学为中心,以提高教学质量为己任

4.通报学生班级整体表现

一方面,很多学生的好的学习习惯没有得到坚持,一些不好的行为习惯不自然就形成了,另一方面,学生觉得中考离我们还是很遥远的事情,这样的情况下,很容易滋生一些懒惰的情绪,这两种情绪正是学习的两大毒瘤,所以开学伊始,我们就向学生讲明了我们学习的紧迫性和任务的艰巨性!有部分学生能够全心全意的投入到学习中来,但仍有学生在课上说小话,搞小动作,睡觉,甚至有学生顶撞老师等恶掠行为,学校以给予严肃处理。我班同学凝聚力强,团结一心,在学校开展的各项活动和各项考试中均取得了骄人的成绩,(这里你举两个你们班团结的例子)比如:在学校体操表演上,全班同学团结一致,齐心协力,在八年级组里取得了第一名;还有在拔河比赛中,我班学生心往一处用,劲往一处使,在全校得了第三名。在学校分配的劳动中,我班总能超额完成,同学们都能积极的去劳动,尤其是在我班副班长张剑锋的带领下,有一定的组织管理号召能力。还有在学校的量化考核中,我班成绩总是遥遥领先,这都是得益于大家的团结一致,集体荣誉感强,认识到位。

5.学生家长发言(张秋月、刘新月、雷天红、李

一、张剑锋)

6.学生代表发言(张秋月、刘新月、雷天红)

怎么学的,为啥努力好好学,以后怎么做

7.学生成绩进步较大的(柏玉、李玉基、张鑫林)

以前成绩不好的原因,思想转变,现在怎么学的

同时,有几点小小的管理要求在此再次明确一下: A手机问题

我们学校严禁携带手机,因为手机就是炸弹,有了手机,学生的心就不会在学习上,而且会形成网络,有的学生一有手机就会发短信,下载小说,甚至一些不健康的东西,晚上的睡眠得不到保障,上课的效率就会下降,无法学习,到后来就会失去学习的信心,即使想学习来没有办法了!所以,希望各位家长配合我们,如果您的孩子有手机等通讯工具,还有Mp3、mp4等物品请及时保管起来,孩子在校期间如需联系,可以通过和我联系,我的手机号码是***.B上网问题

现在有不少学生会利用周末的自主时间上网,上QQ聊天,玩游戏,可能他只玩1-2个小时,有的甚至会玩一整体,其实孩子在家适当的放松是可以的,但是一定保持一个度,学习时间非常的宝贵,所以这也是很多同学成绩难以提高的原因!

8.家长自由发言(对孩子希望和要求)

9.班主任与任课教师单独交流(王金龙、李明智、贾兴华)

在下一阶段,我们的重点任务是“保持优势 拟补劣势”。在坚持不懈狠抓同学们普遍较差学科的同时,我们也要保持住优势学科。我们班这次考试的总体成绩不是特别的理想,有些科目的成绩比其他班级整体的成绩水平低一点,这与我这个班主任有直接的关系,在这里我也表示一下我的歉意,不过学生的学习成绩光靠老师是不够的,主要还是靠学生学习的主观能动性。鉴于此,我下部工作的打算:(简单介绍一下你下部的想法)

各位家长同志,今天您能抽空参加这次家长会,是出自一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

本打算把我们班的任课教师请来和各位家长见见面,交流、交流,但考虑到在座各位时间宝贵,而我们的老师也有些琐事需要解决,我们只能期盼下次我们再相聚时交流!最后,再次感谢各位的到来!

校讯通

5元

免费三十分钟的花费1.6一分钟,方便于家长沟通,比如月考成绩可以发到家长手机上,随时可以了解到学生在校的情况。

第二篇:家长会发言稿--如何开好家长会

家长会发言稿

各位家长同志:

大家下午好!

首先,我代表高二()班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。大多数的家长同志,我们还是初次相逢,有的可能是只闻其声,从未见其面啊!这是我工作的疏忽,望见谅!有鉴于此,所以我自我介绍一下:我是高二(1)班的班主任

兼生物老师,我叫

今天的会议有两方面的内容,一是向各位家长交代一下您孩子在学校的表现、期中考试成绩的分析,以及班级的一些常规管理工作,希望能得到大家的理解和支持;二是就下一阶段的班级管理工作对大家做一个说明,以便我们在以后的交流中就会更加的流畅和方便。

一开学,我们的同学就迎来了在省句中的第二学年,这个学年是最令人担心的一年,因为刚上高一的时候,学生刚进入一个新的环境,还是能够认真的学习,而在进入高二之后,对周围的环境很熟悉,长期的学习可能让我们的同学们形成一种厌烦的情绪,同时暑假两个月的长假,很多好的学习习惯没有得到坚持,一些不好的行为习惯不自然就形成了,另一方面,学生觉得高考离我们还是很遥远的事情,这样的情况下,很容易滋生一些懒惰的情绪,这两种情绪正是学习的两大毒瘤,所以开学伊始,我们就向学生讲明了我们学习的紧迫性和任务的艰巨性!不仅如此,根据本班学生的学习特点,结合往年的教育教学经验,我在开学之初就明确了本班同学的学习、复习策略:简单来说就是在期中考试之前我们的教学中心是高考的学科的学习;因为现在的高考当中一共有五门学科,其中,选修的物理、生物两科是只有达到B等级才有本科录取资格,所以这是前提!而在取得资格之后,语数英三科总分就是报考学校的参考,对于我们报考物理的理科同学来说,高考时数学满分是200分,在高考中起着决定性的作用,我的分析结果是数学不好,本二就很困难,在学好数学的基础上,将英语和语文学好,这样本一就没有问题了,所以我们班同学早早的在思想上对高二的学习任务有了清醒的认识,在学习上也均能做到主次分明,安排合理,形成了良好的班风!班风一正,学风自然就好,班级形成了浓厚的学习氛围,学生的积极性得到空前的调动,班级形成了你追我赶的积极的竞争态势!全班同学团结一心,在学校开展的各项活动和各项考试中均取得了骄人的成绩,我班连续两个月被评为文明班级,在学校的广播操比赛中夺得第一名,在学校的歌咏比赛中,我班的大合唱荣获一等奖,在学校运动会上,全班同学分工细致,责任明确,认识到位,荣获团体第四名的好成绩,在本次的期中考试中,我班也取得了非常好的成绩!在各位家长的桌子上的信封上,里面有我将您孩子此次的其中考试成绩,还有年级的总体成绩概况,这里我要补充说明一点,我们的考试是全年级统一命题,包括提前招生的班级,所以很具有参考价值(分析期中考试成绩!)。

在下一阶段,我们的重点任务是“夯实选修 突出必修”。在坚持不懈狠抓高考科目的同时,我们要突出必修科目学习的重要性和紧迫性。对于小高考,我想大家已经很清楚两个方面的认识:一是必修科目如果没有达到C,那么就没有高考报名的资格;二是必修科目如果能够拿到A,一门加一分,四A加5分;可能有人觉得就5分没有必要,事实上这“5”分的重要性超过了“5分”本身。这主要基于这样三个方面的考虑,一来是必修科目的拿A非常的简单,因为必修科目的考试考查的都是非常基础的内容,容易掌握,另外在必修科目上,所有同学几乎都处于同样的起跑线上,最终的结果就是看这段时间投入的时间精力;二来如果没有拿到A,那么对学生来说,高考的总分就比别人少了5分,也就意味着还没有上高考的考场就已经输了,这对于学生的心理会造成非常大的压力,去年我们学校的一名毕业生就是一个惨痛的教训!这名同学自入高中以来成绩一直很好,就是在学业水平考试中疏忽大意,觉得五分没什么大不了,结果在高三时,每次考试都想着在考完之后别人都可以加上五分,发挥越来越差,本来能上本一的材料,结果勉强上了个本三;三来,一旦有“5分”在手,会给我们的同学莫大的鼓励,让他们充满信心、斗志,对于高三的学习起着非常大的作用!怎样突出小高考,我想最主要的是利用学生的自主时间,因为在新的教学形式下,学生在校时间每天为8小时,我计算了一下,一门学科到考试之前只有33h不到的时间来进行教学,而任务量都是三本书,而我们同学的自主学习时间是多少时间呢?如果不算周一至周五的晚上时间,应该可以达到432h,因此学生的自主学习显得非常的重要,而这段时间就只能依靠在座的各位家长了!总之,进入高中以来,在新的教育教学政策下,在高二这个特殊的阶段,面对迫在眉睫的小高考和转瞬即至的高考,我想各位家长确实需要和我们校方加强沟通,我们会及时将学生的情况汇报给您,同时也希望您能及时将学生的情况通

知给我们,在此,我深表感谢!

同时,有几点小小的管理要求在此再次明确一下:

1、手机问题

我们学校严禁携带手机,因为手机就是炸弹,有了手机,学生的心就不会在学习上,而且会形成网络,有的学生一有手机就会发短信,下载小说,甚至一些不健康的东西,晚上的睡眠得不到保障,上课的效率就会下降,无法学习,到后来就会失去学习的信心,即使想学习来没有办法了!所以,希望各位家长配合我们,如果您的孩子有手机、小灵通等通讯工具,还有Mp3、mp4等物品请及时保管起来,孩子在校期间如需联系,可以通过和我联系,我的手机号码是

2、上网问题

现在有不少学生会利用周末的自主时间上网,上QQ聊天,玩游戏,可能他只玩1-2个小时,其实他没有玩之前的那几个小时就没有认真学习了,玩过之后的几个小时也无法静心学习了,目前学习时间非常的宝贵,所以这也是很多同学

成绩难以提高的原因!

3、自主学习时间的管理问题

有的走读生同学晚上回家就没有事情了,周末放假回家也无事可做,事实上我们还有很多学习内容没有完成,有部分在外租房的同学,由于没有父母在陪读,光靠爷爷奶奶往往很难对孩子有束缚力,而学生的自控力又比较差,这样又有很

多的自主时间就没有了。

此外,对您的孩子与外人的交往情况也请加以关注,因为现在社会上的闲杂人等非常多,容易发生一些难预料的现象;还有,参加一些同学聚会,有的时

候说的同学喊的出去玩都应该加以控制等等。

各位家长同志,今天您能抽空参加这次家长会,是出自一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

本打算把我们班的任课教师请来和各位家长见见面,交流、交流,但考虑到在座各位时间宝贵,而我们的老师也有些琐事需要解决,我们只能期盼下次我们再相聚时交流!最后,再次感谢各位的到来!

第三篇:如何开好家长会

如何开好家长会.txt只要你要,只要我有,你还外边转什么阿老实在我身边待着就行了。

听我的就是,问那么多干嘛,我在你身边,你还走错路!跟着我!不能给你幸福是我的错,但谁让你不幸福,我TMD去砍了他 如何开好家长会

如何开好家长会

常听身边的老师说,开家长会是最头痛的事情。我则不这么想,我认为家长会是最能展示学生一个学期取得的成绩的时候。往往一个成功的家长会会使家长对老师有一个重新的了解与认识。所以,开成功的家长会也成为我心目中追求的目标。在这方面自己做了一些尝试:总结起来就是开“四有型的家长会”。

一、家长会要“有看的” 每次家长会,我都会把孩子一个学期以来的成绩展示出去。展示可分为三部分:第一展区展示的学生的作业本、练习本、写字本、日记本等,平时家长只看到自己孩子的本子,家长会的展示使家长可以看到全班孩子的本子,可以使家长掌握自己孩子在平时的学习习惯中还存在哪些问题,孩子的综合能力出在班级处于什么位置。这对家校进一步密切联系培养学生的行为习惯将大有益处。第二展区展出的就是一个学期以来孩子每周一期的小报。别小瞧一张张小小的报纸,它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力等综合能力,看着浸满孩子们智慧和汗水的小报纸,家长们都是乐呵呵的。第三展区展示的就是孩子们的成长记录本。每个孩子一本成长记录,里面记载着他们一个学期以来的成败得失,有自己的分析,老师的鼓励和家长的寄语。在班级走廊的两侧挂满了孩子一个学期的学习成果,家长们看得津津乐道。

二、家长会要“有听的” 我们常见的家长会基本就是教师的“一言堂”,也不管家长是否喜欢听,更不理会所说的是否对今后的教育教学工作有用。在家长会中,我做了大胆的尝试与改革,对于班级各项活动由孩子们自己来总结。根据平时分工不同,把班级工作分成几大块儿,分别由分管班级干部来汇报活动情况。如班级日常工作由班长来汇报,班级文体活动由体委来汇报,有关班级备品和好人好事情况由组织委员来汇报,其实最了解班级日常管理的就是这些孩子。由学生来汇报班级各项活动的家长会形式很受家长的欢迎和好评。

另外,因为一个学期下来,孩子们背诵了大量的古诗和优美散文,家长会期间让家长随便抽取题目和学生们的学号,学生们读的自己写的一篇篇小文章,背诵三字经的学生几乎可以倒背如流……每个人的表现都能赢得家长的阵阵掌声。

另外,我还让学生做小记者针对班级的主要工作或存在的问题,采访家长,让他们谈谈看法,还对有关家庭教育方面的问题做了一些采访。

三、家长会要“有想的” 相信每位家长看了孩子们的展示,听了孩子们的汇报都会有所思索。有的家长平时不能正确地看待自己孩子的优缺点,还有的家长在家长会结束的时候找到我,有的甚至流着眼泪和我一起找孩子的差距。而且每次家长会,我都会向家长推荐一些有关培养教育孩子方面的好文章和好书,让家长在对这些文章和书籍的阅读中有更深的思索。

四、家长会要“有做的” 对于孩子的评价我也做了尝试。以往一个学期结束的时候,孩子们得到的只是老师的只言片语,而老师对学生的这种评价只是片面的。这学期,对于学生的评价我增设了孩子写给自己的话(自己对自己的评价),同学的话,老师的话和父母的话四个部分,家长在家长会期间可以看到其他三项,然后当场写下自己对孩子所要说的话。大部分学生敢于肯定自己的闪光点和内在潜力,也挖掘出自己的不足找到了自信,这样的评价使学生可以全面的认识自己,评价自己,而且可以增进学生之间的友谊,同时使每位孩子可以老师,家长,好朋友的评价中受到激励,从而正确评价自己,树立自尊与自信。

通过这种形式的家长会,可以说增进了家长与老师之间的交流,使家长对自己的孩子在校的表现有了全面的了解,对于孩子的长处和不足也尽收眼底。

第四篇:如何开好家长会

如何开好家长会

如何开好家长会?笔者认为,首要的一点就是要弄清楚为什么要开家长会,即家长会的目的。根据笔者的经验,家长会至少要达到以下几方面目的:

一、了解学生家长及家庭情况。

我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。

通过家长会,教师要了解如下情况:

1.家庭的成员及经济状况。

2.家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。

3.家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻,教育内容与方式是否恰当等);

4.家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。

了解的方式可以用问卷调查,也可以在谈话中完成。教师了解到的这些情况,可以为制订教育措施提供详细的依据,使教育有的放矢,对症下药。

二、相互交流学生表现情况。

家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。

因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。

三、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。

帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。做这项工作,可以从如下几方面入手:

1.办好家长学校。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上,详细设计出辅导家长的工作日程。

2.注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。

3.把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。

四、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。例如,利用家长会宣传《义务教育法》,对辍学就工等违法现象进行分析,帮助家长提高认识。再如,家长对学校意见最大的是收费问题,主要原因是家长对学校及上级有关政策不清楚。教师应在家长会上讲明为什么收费,哪些费用该收,并欢迎家长对学校收费情况进行监督,以

取得家长的谅解和支持。

另外,还要注意召开家长会的原则和方法等。

学校每个学期都会召开家长会,家长会上班主任和家长可以“亲密接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用,其重要性不言而喻。那么,怎样才能成功地开好家长会,建立和谐的家校关系呢?作为一个老班主任,我想给新班主任们支儿招。

一、从战略上“藐视”

因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!

把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上,还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系,那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起

良好的关系,这是家长会成功的首要条件。

二、从战术上重视

在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:

1.准备充分

首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。

其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时候最好能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!

有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。

2.内容丰富

家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典

型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

3.形式多样

虽然每个学期才开1~2次家长会,但是从孩子小学一年级开始到高中毕业,加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式,家长会烦,会不重视。因此,你开家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离;再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声,或者给家长写信,请家长回信,架起沟通的桥梁„„不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆,也会成为下一次相聚的期待!

4.当众表扬

不仅孩子喜欢表扬,成人也喜欢表扬。所以,班主任不要吝啬表

扬,不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。

有一次,一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后,我说:“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律,其实不是我教得好,而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以,我觉得,我们班的家长是一群高素质的家长,非常感谢大家如此专注地听我发言„„”一时间,很多家长都把手机铃声调成了震动,有的甚至关机了。这样既避免了尴尬,又营造了良好的会场氛围。

再比如,有的家长不关心子女,老师可以通过表扬一些模范家长的做法,让他们从中受到启发。

另外,在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉,也是十分重要的。这时候,被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点,所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长,让每个家长都得到表扬,有的甚至登台代表孩子领奖,这样的家长会,家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?

三、从情感上贴近

家长当然是爱孩子、关心孩子的,但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少,甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心,比如孩子身上有许多家长没有发现的问题,你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事,你可以透露给他们。这样,班主任从感情上和家长更贴近了,家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然,这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲,和家长感情贴近了,教育往往会达到一种和谐统一的

境界,取得事半功倍的效果。

四、从技巧中升华

因为是新班主任,所以不要避讳自己工作的吃力,更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会,我是这样结束我的发言的:“为了准备今天的发言稿,我写到了今天凌晨2点。写好了,我把已熟睡的先生推醒了,读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩子负责,都要对家长负责!”。

第五篇:浅谈如何开好家长会

浅谈如何开好家长会

正常情况下学校每学期都应该召开一次家长会,它是学校的一项常规工作,每次开家长会我都有这样的困惑:这次家长会怎样才能开好呢?需要达到什么样的目标等等。回顾我开家长会的一些做法,我个人认为做到下面这几点,这次家长会就开得有效果

一、心理上认真对待“家长会”

家长会是学校工作的重要内容,是家校沟通的重要机会,是一堂特殊的课,是帮助教育学生的绝好时机,是增进彼此了解的一方平台,是班主任能力的一次展示,是家庭教育的一次培训。开不好家长会至少会有两个影响:

1、对学校造成负面影响。首先,对于家长而言,他们对家长会很重视,如果开不好,他们会对学校有一些反面的评议,影响学校的声誉。

2、对自己造成负面影响。班主任是家长会的主要组织者,在家长会上,班主任的组织安排、内容设计、语言表达、教育理念、学情分析、管理措施等等,家长们都会看在眼里,评在心里。因此,开不好家长会,影响最大的还是班主任自己。

相反,成功的家长会会给家长留下深刻的印象,会激发他们对老师和学校的热爱与信任,会树立教师、学校的良好口碑。

二、准备充分

召开家长会前,班主任一定要提前精心做好准备,这是开好家长会的前提和保证,是家长会成功的关键。为此,我在召开家长会前通常做好如下准备:

(一)做好三个调查

1、调查老师

了解学生学科成绩退步的具体原因;了解学生成绩不上不下的原因;了解学生某些学科成绩不好的原因。

方法:与有关老师沟通交流,召开班导会,找有关学生谈话。

2、调查家长

征求本次召开家长会的建议、意见;了解近期家长在家庭教育中存在的困惑;了解家长想与哪些老师沟通。

方法:电话询问;问卷调查。

3、调查学生

了解课代表作业收交情况;了解重点学生情况(问题、退步等学生);了解近期家庭教育中家长应该注意的事项。

方法:召开课代表会议;问卷调查。

(二)做好三项准备。

1、材料准备:

1)学生个体成绩单,最好是综合成绩表。2)三好、进步生、思品生名单;

3)学习经验交流;(可以分为两类:综合成绩进步大的;学科成绩进步大的。一般安排3-4人)

4)家教经验交流;(一般安排1-2人)5)问题与退步学生情况分析;6)任课教师与家长沟通名单; 7)家长与任课教师沟通名单; 8)学生考试反思总结; 9)作业收交情况统计表; 10)学生亮点统计表。

2、程序准备:

1)与任课老师商量家长会程序; 2)与班委会商量家长会程序;

3、班主任发言准备。这是班会的重点和重头戏,因此,班主任一定要精心准备,反复推敲和打磨。

1)班级、学生亮点分析;(三好、进步生、前10名;名次提高的同学;班级所获成绩;学生亮点:最负责的班干部、上课回答最积极的同学、班里的好心人、收交作业最快的行、最关心尊敬老师的同学等。)2)班级不足及主要问题;

3)退步与问题学生情况分析;(这一条放到分组沟通里进行,不在会上说。)4)家长配合应注意的事项; 5)表扬好家长;

6)班级今后应努力的方向及措施。

三、形式多样

家长会的形式应当是多种多样,不应该机械、呆板,形式一成不变。在形式上我主要尝试了以下两种:

(一)老师、学生、家长一起参加的家长会

1、老师、学生、家长一起参加,没有其他形式,开完就散会。那么,在什么情况下举行这种类型的家长会呢?一般来说,在内容比较单一或班级成绩比较好的时候举行这样的家长会最好。因为这样的家长会重在激励斗志鼓舞士气。

2、共同召开完家长会后,学生撤走留下家长再分组交流沟通。在什么情况下进行这种类型的家长会呢?一般来说,在班级问题较多或班级成绩不理想的情况下召开较好。因为这样可以给学生以震撼。警醒。特别是分组沟通时,家长、学生、老师面对面交流沟通,相当于小范围家访。

(二)只有家长和老师参加的家长会

通常情况下这种方式的家长会开的最多,也最为实用、有效,家长学生都喜欢这样开。

1、班主任总体简单介绍班级和学生成绩、亮点。提出需要家长注意和配合的事项及班级今后应努力的方向等等。

2、宣布分组沟通名单。

3、老师和家长分组沟通。

四、需特别注意的问题

根据经验,我认为开家长会要注意以下问题:

1、家长会重在鼓舞士气,明确问题,协商整改措施。也就是:士气要鼓起来;问题要找出来;措施要理出来。这也是家长会的目的。切忌将家长会开成批斗会、打击会、灰心会、失望会、试卷分析会。

2、班主任要邀请每个任课教师都要力争参加家长会。并提醒老师们做好准备。

3、不要一言堂,不要唱独角戏,要力求让学生、家长都积极参与。

4、少一些会的严肃,多一些家的氛围。全方面启动,以和谐、热烈、亲切为佳。

5、分组沟通时要力争把每个家长都分到组里,班主任重点与问题学生和成绩退步及学困生的家长进行沟通。

6、对于问题学生和成绩差及退步学生,班主任要注意分析到位,要注意引导家长辩证地看待学生,既要让家长看到孩子的不足,更要使家长看到孩子的潜力和希望。对于这些学生班主任要有自己的帮助设想并对家长提出合理化建议。

7、要进行正确的家教培训,引导家长学会关注学生、关注学习。

8、要提前排查模拟出家长会上家长可能提出的问题,做好解答的准备。以上是我在召开家长会方面的一些探索与实践,由于本人担任班主任工作的时间短、经验少,所以在家长会工作方面肯定还存在不少问题,还望各位方家多多指教。总之,召开家长会是一项繁琐而重要的事情,需要我们共同探讨,积极努力,提高家长会的水平。

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