“我选我”班干部竞选演讲流程

第一篇：“我选我”班干部竞选演讲流程

“我选我”班干部竞选演讲流程：

1.班主任提前两周告知孩子和家长相关班干部精选事宜，请做好准备。

2.我是班级小主人，我的班级我做主。班干部是为班级服务的渠道，你有什么特长，你想怎么为班级服务？可以是学习委员、植物管理员、文体委员等，你还可以为精选的班干部取一个有趣的名字。如，光明天使（管理班级电灯）、图书馆馆长（管理图书）、锁长（负责管理班级钥匙）、文明观察员（负责监督举报班级不文明行为）……

3．实际竞选职位：文明观察员、图书馆馆长、文艺委员、绿植专家、锁长、光明天使、体育委员、学习委员、各科课代表、小组长、红花管理员、纪律委员

4、凡上台精选演讲者全员都可担任该班级职位。重复竞选者，分工合作，共同履职。5.竞选演讲后，制作班干部履职卡（聘书），该卡要过塑，便于重复利用和更换班干部人员。聘书正面为卡通图片，反面贴上学生姓名贴。

6.提前一天通知竞选者提前准备名字贴，然后举行班干部任命仪式，分发班干部履职卡（聘书），师总结，望班干部严格自律，以身作则，为班级做好贡献。班干部采取能者则上的原则，没有参与竞选的学生日后有意愿且能力适当者，亦可自荐班干部。7.全体班干部手举履职卡集体合影。

社会主义价值观

国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐； 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治； 公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。

第二篇：我选班干部

我班选干部

杜庄小学郭艳菊

升入二年级，作为班主任，我一直为我班的班干部问题头疼不已。由于学生年龄小，自制力差，又没有一个特别负责任的，所以我们班班干部的培养与利用一直都不好。尤其班上老师不在时，学生乱成一团，红旗更是一次也没有得过，我真是既生气又没有办法。所以开学初我只任命了小组长，班长劳动委员统统没有，我在班上只是说过完国庆节再任命。

当我们语文课学到第二单元园地的口语交际——竞选班长时，我眼前一亮，想到让学生自己组织，自己竞选班长及其他班干部，看看效果如何。于是我当即在班上公布：“我们下周一的班会课上，将竞选班长和劳动委员，我希望全班同学积极参与，积极准备，到时全班同学投票选举班干部。”

到了周一的班会课上，同学们议论纷纷，我兴奋地说：“这次竞选班干部，除了看同学在讲台上的演讲外，还要看他平时的表现，同学们只能投出神圣的一票，不能既投给这个同学，又投给另一个同学。好，现在我宣布竞选班长开——始——。”接着，我们班的前任班长潘浩田第一个充满自信地走上讲台，开始他的演讲。只见他拿出自己准备的稿子，开始演讲。首先他向同学们保证自己会努力学习，遵守纪律，然后又说了自己当上班长会带领同学们如何搞好班集体。

呵，这可给竞选班长带了个好头，我看第二个是谁上台。只见第二个上台的是邓婕，的确出乎我的意料，虽然她学习还可以，但在我们班她并不算出色。在她的演讲中，我听出她是为了完成妈妈的心愿，所以才竞选班长，我听了很受感动，好一个孝顺的好孩子。第三个上台的是深得民心的劳动委员范中谊，虽然他没说几句话，但却迎来了同学们热烈的掌声„„

参加竞选的一共有五个同学，演讲环节终于结束了。紧接着激动人心的时刻——投票环节到了。同学们异常兴奋，都在讨论到底把票投给谁？我微笑着说：“同学们，我现在公布名额，正班长一名，副班长两名，劳动委员两名。票数多的为正班长，接着是副班长和劳动委员。现在开始投票！”投票结果出来后，大大出乎我的意料，和我预想的结果完全不一样。不过同学们选的都是负责任的好学生。竞选班干部接近尾声了，我在班上郑重的说了正副班长的职责，最后严肃地说：“作为班长，首先要起到带头作用，管住自己，然后才能管理好班级。如果新任的班干部不负责，我们随时会再竞选！”我想，给他们点压力也好。

第二天，我惊喜地发现，小干部们已经开始行动了。上课前，不戴红领巾的，有人催促着戴；不主动扫地的，有人催促着扫地；清洁区有垃圾袋，有人主动去捡；打过预备铃，有说话，不主动坐端正的，也有人去管，虽然卫生纪律还没

有明显的改变，但我相信有了这些竞选的小干部，我们班会一改以往卫生纪律差的现象，越来越好。

没想到，一次意外的竞选班干部，会产生这么大的效果。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

第三篇：班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员

班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员

从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，在纪律上，也应该自己努力一点，学习也不怎么好。但现在，我想：我也是五五班的一员，也想为五五班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员，我想：

１、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我从来没有当过班干部。２、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到纪律流动红旗。

３、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。４、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

５、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。

如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。

不过，我有信心竞选上纪律委员。

第四篇：我能行——班干部竞选（范文模版）

班干部竞选

机械1002班:袁臻

活动目的：

1.完善班级的班干部队伍，加强班级管理。

2.通过公开、公平的、公正的班干部竞选活动，使每一位同学树立主人翁的意识，参与到班级建设中来。

3.锻炼同学的胆量和自信，善于认识自己，勇于表现自己。

活动准备：

1.请同学事先准备好竞选演说。

2.全班出席。

活动过程：

一、班主任公布竞选岗位、流程。

1、竞选的岗位和人数： 班长 1名副班长 1名学习委员 1名

宣传委员 1名生活委员1名团支书1名

组织委员1名体育委员1名社实委员1名

心理委员1名纪律委员3名卫生委员2名

2、竞选流程：

（1）.同学自我推荐；说明自己所要竞选的岗位及自己的优势。

（2）.全班同学们不记名投票。每人写出15名竞选同学。

（3）.由票数确定候选人，再由班主任最终确定班干部人选。

3、班干部应具备的素质：

关心集体，团结同学，办事认真，乐于为同学服务；学习成绩优异，具备一定的组织能力，能给全班同学做表率。

二、竞选过程

1.同学依次上台做竞选演说。

2.班主任在黑板上公布其姓名及竞选岗位。

3.全班同学进行不公开、无记名投票。

4.公开唱票。最后按照票数从高到低选择15位同学作为班干部候选人。

5.班主任最终确定班干部人选。

三、小结

1.公布班干部名单及班干部的分工安排。

2.班主任做最后总结。

第五篇：班干部竞选演讲

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我叫刘瑞添，今天是我第一次站在班干部竞选演讲台上，我要竞选的职位是学习委员。我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为自己有能力胜任。

在过去的三年校园生活里，老师的教育，同学的帮助，让我成长为一名优秀的少先队员。我早已深深爱上了这个集体！爱上了敬爱的老师，亲爱的同学！我愿意和大家一起努力学习，共同进步！

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们

服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！