第一篇：2011年编辑资格考试讲稿2
2011年编辑资格考试讲稿2 考纲把图书编辑这一章内容分为：8个掌握，7个熟悉，4各了解
001~006、关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识及应用
一、审稿制度： 审稿制度分为两种。
第一种是国家进行出版行政管理的审稿制度。
第二种就是出版单位内部实行的通常简称“三审制”的审稿制度。这里所说的是后一种审稿制度。
包括：三审制的基本要求；三审制的程序；三审制的作用；三审制各审级的任务（1.初审的任务；2.复审的任务；3.终审的任务）。
(一)三审制的基本要求
三审制是“三级审稿责任制度”的简称，有时又称“三审责任制度”，指由初审、复审和终审三个审级组成的审稿制度。
1997年6月新闻出版署发布的《图书质量保障体系》第八条再一次规定，“坚持稿件三审责任制度”，“初审，应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任”，“复审，应由具有正、副编审职称的编辑室主任一级的人员担任”，“终审，应由具有正、副编审职称的社长、总编辑(副社长、副总编辑)或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任(非社长、总编辑终审的书稿意见，要经过社长、总编辑审核)”。同时还规定：“三个环节缺一不可。三审环节中，任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。”
(二)三审制的程序
初审→复审→终审的次序由下到上地循序递进；
前一审级对后一审级负责并以本审级的意见为后一审级的审稿提供基础，后一审级对前一审级制约并以本审级的意见对前一审级的审稿结果作出评判与补充。只有三审通过以后，才能对稿件正式作出处理：或在签订出版合同后开始编辑加工整理，或将稿件退交作者修改，或将稿件退还作者。
(三)三审制的作用
以分级审读制度力求保证对于稿件判断、评价的客观性，最大限度地避免由于某级审稿者的知识不足或责任心不强或工作疏漏而导致的偏差、失误。
(四)三审制各审级的任务 1.初审的任务 初审者要在通读全稿的基础上，对稿件的政治导向、思想倾向和价值(社会价值、科学价值、文化艺术价值)，稿件的具体内容、体例、文字等进行全面审查和研究。在此基础上，对稿件的优点和缺点进行分析，进而对稿件的质量作出实事求是的评价。
最后，以“审稿意见”的形式表明是否可以采用，是否需要退修以及如何退修，是否需要外审等，并将审稿意见随同稿件一起依次报送复审、终审，由终审者作出最终决定。
稿件如果决定采用，一般由初审者担任责任编辑，负责加工整理等后续工作。
稿件如果需要退修，由初审者根据终审意见草拟退修信，提出退修方案。
稿件如果不采用，则由初审者草拟退稿信。
退修信和退稿信都要经复审者、终审者核签后与稿件一起交作者。2.复审的任务
复审者亦应通读全部稿件，以对稿件的内容有一个全面的把握。以此为前提，对初审者关于稿件优缺点、价值、质量、效益的审稿意见进行审核与判断，表明自己或认同，或反对，或补充，或存疑的态度。
3.终审的任务
终审者主要审查稿件的政治导向与思想倾向，要从更高的角度审视稿件是否有违法律法规与有关的方针政策，是否有悖社会主义精神文明建设的宗旨和社会道德规范，是否具有学术价值或文化艺术价值，是否可产生一定的社会效益和经济效益。
同时，要从本单位的专业分工、出书特色、种类结构、品牌营造、经济实力诸方面综合考虑，避免重复出版、毫无特色、徒然浪费人力和财力等情况发生。
（五）稿件送外审的条件、手续和对外审人员的要求
外审不属于三级审稿制度的组成部分，只是对出版单位审稿工作的一种补充。
1.外审的作用
外审的目的是对稿件作准确评价，避免错误，以提高图书质量。外审者的主要任务不是文字方面的修改或是枝节问题的解决，而是重点解决送审单位审稿者无法判断、解决的相关专业问题。
2.外设专家条件：有较高的学科专业知识水平；熟悉该学科研究的最新进展和该学科专业著作的出版状况；有相当的文字功底；学术上无门户之见，能作出客观的学术评价。
3.需要外审稿件的条件 编辑在审稿过程中，如有难以把握的学术理论问题或专业性特别强的问题，出版单位又缺少相应专业的编辑，就可以提出外审.4.首先由编辑撰写拟请外审报告，经编辑室主任同意后提交总编辑审批，总编辑批准后，编辑就可以将稿件送交外审。
二、稿件质量评价
审稿中对稿件质量的评价分两个层次： 一个层次是对稿件内容质量的评价，另一个层次是对稿件形式质量的评价。
(一)对稿件内容质量的评价（1—5在《出版专业实务•初级》中）1.政治性
政治性是指稿件中所反映的政治立场、政治观点和政治倾向，包括涉及政党、国家、党政高级领导人、外交、民族、宗教等关系的现实政治问题。
2.思想性
思想性是指稿件中反映的思想内容和思想倾向，有时与政治性相联系。譬如，如果出版物宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽、赌博、暴力或教唆犯罪，危害社会公德或民族优秀文化传统等，就不仅是思想性不合格，而且其政治性也大成问题。
3.科学性
科学性是指稿件反映客观事物的真实性和准确性。4.知识性
知识性是指稿件所包含知识信息的容量与价值。5.独创性
独创性是指稿件在内容或形式上的创新特点，包括理论创新、技术创新、艺术创新等。
6.稳定性
稳定性是指稿件所包含知识信息的长时效。图书的内容相对稳定，是有益于文化积累的，也是图书有别于报纸、期刊的特点之一。
7.艺术性
艺术性是指稿件对读者产生审美感染力的程度。它表现为构思具有创意，能给读者带来较多的审美愉悦。
(二)对稿件形式质量的评价
稿件的内容再好，如果形式的质量不到位，给读者的使用造成困难，就难以起到顺利传播知识信息的作用。因此，对稿件的形式进行衡量并作 出质量评价，也是审稿工作不可或缺的一个方面。
1.结构框架
指稿件中的内容层次安排形式。合理的结构框架有助于突出稿件的主题，方便读者循序渐进地把握图书的实质内容。
2.行文格式
行文格式的统一是任何稿件都必须具备的条件。唯有这样，读者才能按照格式的提示明了一段段文字之间的逻辑关系，从而在脑海中构成比较系统的知识模块。
3.表述形式
对表述形式的质量要求体现在两个方面：
(1)语言文字规范
(2)量和单位使用规范
三、审稿结论及稿件的处理(一)审稿的三种结论
审稿的结论分为接受出版、退修和退稿三种。
(二)审稿结论的形式及后续工作
作出审稿结论，必须采用撰写书面审稿意见的形式。
初审者撰写的审稿意见通常包括以下内容：(《出版专业实务﹒初级》中已经讲过)第一，作者及稿件的基本情况。第二，稿件的主要内容。
第三，稿件的价值评估和质量判断。第四，审读时的疑点难点。
第五，对于拟退修的稿件，还应该针对稿件的不足之处提出相应的修改建议。
(三)通知作者
经过三级审稿后形成的审稿结论，就是出版单位对稿件的处理意见。此时，一般由担任初审的编辑人员负责与作者联系，把出版单位的审稿结论及时通知作者。
007、熟悉出版合同的签订
对经过三级审稿后决定接受出版的稿件，出版单位要按照著作权法的规定及时与作者签订出版合同。签订出版合同的目的是要明确约定双方的权利和义务，既可以保证稿件顺利出版，又能够使双方的合法权益依法得到保障。
1．出版合同的主要内容
国家版权局1999年3月颁布了图书出版合同的标准形式，可供参考。
2．签订出版合同的程序
责任编辑代表出版单位与作者协商后起草，经编辑室主任和出版单位领导审核后，交作者审核。
如果作者对合同提出意见，编辑应及时向编辑室主任和出版单位领导反映并表明自己的处理意见，经领导同意后再次与作者协商，直至双方达成一致意见，并对合同做相应的修改。
合同经双方认可后，编辑按所需打印出正式版本，报出版单位法定代表人或授权的负责人审核、签署，并加盖公章或合同专用章。
需要指出，任何情况下，编辑都不应该擅自代表出版单位签订合同，因为这是一种严重违反法律规定的越权行为，极有可能导致出版单位和编辑个人承担民事赔偿责任。
008、熟悉编辑加工整理与审稿的关系
编辑加工整理通常简称“编辑加工”、“加工整理”或“加工”，是对已决定采用的稿件再次从各个方面进行审核并作修改润饰和规范化处理的活动。
编辑加工整理必须在稿件经过审稿已经决定采用，并且签订了出版合同后开始。
审稿与编辑加工整理是编辑过程中的两个环节，不可同时进行，因为两者的职责、要求、标准不同。
编辑加工整理必须在审稿的基础上进行。
009、掌握对编辑加工整理的各方面要求，并能熟练运用相关知识技能进行编辑加工整理。
按照图书的质量标准，在内容和形式上做全面、认真的审核和加工，优化稿件，进一步提高书稿质量。
一、编辑加工时必须遵循三大原则：
(一)尊重作者，忌强加于人
对稿件进行加工，是为了提高稿件的质量。不论作者是什么人，都要充分尊重作者的著作权，要在著作权法规定的允许范围内进行加工。
(二)改必有据，忌无知妄改(三)依据规范，忌滥施刀斧
编辑加工的四个步骤：（《出版专业实务﹒初级》讲过）
准备、计划、实施、总结。
二、编辑加工整理的内容(一)消灭差错(二)润饰提高(三)规范统一(四)其他工作 1.核对引文 2.查对资料 3.校订译文
这主要见于翻译稿件的加工整理工作。编辑应该对照原文，按照“信、达、雅”的翻译标准，核对译文。
4.推敲标题 5.撰写和规范辅文
010、掌握对拟发稿件提交审定、送请作者复核的要求 1．稿件送审（审定发稿）
在完成对稿件的编辑加工整理后，责任编辑应该进行复查稿件、清稿誊抄、检点稿件、编排次序等的整理工作，使稿件达到“齐、清、定”的发稿要求，逐级报送复审、终审人员审定。
2．复审后认为该稿已达到发稿要求，就可提交终审。
终审者对稿件进行最后的审阅。除了把握稿件的全貌外，还要对政治问题、加工技术问题全面审核并作出是否可以发排的明确意见
复审、终审审核通过的稿件，可以交作者再复核。请作者对编辑加工整理过的原稿进行检查、认可，并对存在的问题或对编辑的改动不予认可之处进行修改。
经作者复核退回的稿件，责任编辑还要进行进行统一检查整理，使之符合发稿要求。如果作者有重大修改，应及时向复审、终审人员汇报，需要商议解决。
3．做好上述工作，编辑就可以按出版社的程序进行登记发排。整理完毕的稿件，就可以按出版单位既定的程序发往总编室(或其他相应部门，下同)。由总编室登记后，根据出版社的计划发到出版部门安排制作、印刷等。
011、掌握校样处理的要求（发稿后的编辑工作）
稿件发出后，编辑工作并没有结束，在图书印制、发行过程中，编辑还要做好样书处理、样书检查、图书宣传、收集反馈信息等工作（在《出版专业实务﹒初级》已讲过）。
(一)审读校样
编辑审读校样，一般采取通读方式检查和解决原稿排版后出现的新问题，弥补编辑加工整理时疏忽的问题。
编辑与校对既有分工(注意的侧重点有所不同)，又需合作。
如果编辑要在校样上作涉及内容的重大修改，应征得作者同意及复审者和终审者批准。
(二)处理作者的修改和校对人员的质疑(三)检查付印清样
编辑必须检查全书的付印清样。
第一，从排版质量角度检查付印清样，察看格式是否统一，该更改的地方是否都已经改正，版心的位置是否平齐，图、表是否有污点或断线，等等。
第二，从全书的结构组成角度检查付印清样，察看封面(包括面封、书脊、底封、勒口等)、书名页(包括主书名页正面的扉页、反面的版权页，有时还有附书名页)、插页等结构部件以及出版说明、前言、后记、目录、各种附录等辅文的内容是否齐全。
012、了解图书辅文的概念、作用。(一)辅文
图书辅文是图书正文的辅助文字。(二)图书辅文的作用 1.保证图书的完整性
识别性辅文通常是一本图书必须具备的部分，否则这本书就存在残缺，不是一本合乎标准的正式图书。
2.强化图书的功能
一本学术专著，除了到位的各种注释之外，如果资料、引文出处非常详细和准确，参考文献非常齐全和完整，那么它的特定读者当然也会有更加丰富的收获。
3.指导购买和阅读
读者要在相对较短的时间内决定对一本书是买抑或不买，内容提要、作者简介、目录、出版前言、序、出版后记、跋这些介绍性辅文和检索性辅文。起着相当大的作用。4.有利于检索的准确快捷
目录、索引等检索性辅文的功能是帮助读者找到查阅项目所在的位置。
013．熟悉图书辅文的种类
一、图书辅文的种类
图书辅文的种类很多，它们的撰写要求、表现形式与编排方法也都各有特点。这里主要介绍常用、常见的一些辅文种类。
1.识别性辅文
识别性辅文主要有(1)封面文字;(2)书名页文字。2.介绍性辅文
(1)内容提要;(2)作者简介;(3)封面宣传语 3.说明性辅文
(1)出版前言;(2)序、前言;(3)凡例;它是作者或编辑为方便读者而撰写的介绍图书内容、编纂体例、使用方法的说明性文字，多用于工具书、资料汇编、地图册、科技专业书等，其主要内容包括编纂意图、基本内容、读者对象、编纂体例、选文标准、收词原则、条目编排、释义范围、释文要求、行文规格、资料来源、检索方法以及其他所有必需的技术性说明。
(4)跋、后记
跋是放在书末的说明性文字，它的内容、要素与通常所说的“后记”、“附记”相似。跋是相对于序而言的，而后记、附记则是相对于前言、引言、前记、绪言等而言的。
(5)译后记(6)出版后记 4.检索性辅文
(1)目录（又称目次）;
它是表明图书基本内容和层次结构的部分，一般包括正文及部分有关辅文的标题，兼有检索性和介绍性功能。
(2)索引
索引亦称“引得”或“通检”它是将图书中的专项或多项内容加以摘录、标明所在页码、按一定次序编排的检索工具。
5.参考性辅文(1)注释;注释是对正文中某些内容或文字作补充说明，但又不宜作为正文来叙述的文字。注释的种类比较多，情况也各有异同：有解释词语、符号、外文的，有交代资料来源、引文出处的，有对正文内容加以订正、校勘、补充的，有进行评论、阐发的。
(2)参考文献表(3)名词解释(4)译名对照表(5)大事年表(6)各种附录
它包括对正文内容有所增补的文章、文件、图表等有关资料；
6.其他辅文 题词页文字、勘误表等
014．掌握图书辅文的撰写要求。
015．熟悉编辑在图书辅文方面需做的工作。合为：编辑与图书辅文
一些辅文是作者在完成图书正文的同时(或以后)一并写成的，有些辅文则是责任编辑在进行编辑加工整理的同时(或以后)撰写的，也有的辅文是请第三者撰写的。因此，编辑就有三项任务。
1．选择辅文设置 2．选择辅文作者 3．审读加工辅文
第一，立意正确适当。
第二，评价准确实际。
第三，资料准确无误。
第四，方法科学简便。
第五，行文简明精到。
016、了解图书重印和再版的意义
(一)重印的概念
概念：重印是图书第一次印刷后，没有改动或改动甚少的再次(或多次)印制。
特点：图书重印时，开本、书号、版式均不变，但封面、扉页可以重新设计；中国标准书号条码一般也不变，但若定价有调整，则必须在原来的条码后加上附加码(整个条码需重新申请制作)。
9(二)重印的意义
图书的重印是出版单位很重要的一项工作。
1.及时满足社会的需要
2.符合最佳经济效益原则
图书分批重印，出版单位在资金、人力和仓储等方面可分批投入，避免流动资金、仓储资源被某一种图书占用过多，从而有利于出版单位的经营管理运作顺利。
3.可以不断提高图书质量
重印时可以及时改正，从而不断提高图书的质量。
(三)再版的概念
概念：再版是对原书作较大修改后重新排版印制。
特点：再版虽以原书为基础，但要进行较大的修改，有时甚至是脱胎换骨的改造，所以操作时完全按照生产新品种的程序进行，制作成本与初版书接近。
再版的图书，不可再用原书号，必须改用新的书号；除书名外，其他如封面装帧、开本、版式等都可以重新设计。
重印和再版都是对同一本书的再次印制，但是两者是有区别的。
再版仅指同一个出版单位的出版行为。如果某种图书原由甲出版社出版，后来改为由乙出版社出版，它就不是再版书，而是乙出版社的初版书。
(四)再版的意义
1.再版是文化积累的重要方式
图书可把社会的文化精华固定记录在一定的物质载体上，使之代代相传。通过再版，图书能够补充记录随着社会发展而新产生的文化精华，使之积淀存储，从而为社会文化的发展提供新的基础性积累。
2.再版是图书更新的重要途径
随着时间的推移，社会的经济、政治、科技、文化等都有发展，先前出版的图书中便难免有一些内容或者数据变得过时老化，图书的质量也随之降低。因此，图书也要像工农业的一般物质产品一样，及时更新换代。再版就能使图书与时俱进地反映社会各方面的新情况、新发展，改善图书质量，以适应社会的新需求。
3.再版可提升图书的使用价值
图书经过精益求精的修订，可以吸纳最新的科学研究和艺术创造成果，更新、充实、深化内容，增加知识信息的“含金量”，从而提升图书的使用价值。
4.再版能使出版资源得到深度开发 对一个出版单位来说，有价值的图书是创造新的效益、扩大社会影响的重要资源。相对而言，重印只是对这项资源的简单利用；再版则是对这项资源的深度开发，可以使老书焕发青春、长销不衰，产生更大的社会效益和经济效益。
5.再版能打造图书的品牌
能够长销不衰的图书，往往已经形成一种品牌。品牌书生命力极强，几十年、几百年甚至几千年延续不绝，而这正是通过图书的不断再版来实现的。只有一次又一次再版，图书才能代代相传，品牌的实力也就一而再、再而三地增强。因此，凡能修订再版的图书，出版者都应予以充分重视，创造条件保证顺利再版，从而打造出新的品牌。
017．熟悉图书重印和再版的条件。
条件：都是图书的高质量所引发的不间断的读者需求。
再版不同于重印的地方，就是再版需要作者的配合。
图书质量高，一般都会受到读者的广泛欢迎，从而需要出版单位源源不断地保证供应。读者的需求量越多、越持久，重印或再版的次数就越多。如果没有持续的读者需求，重印或再版图书就只是徒然地增加积压库存，浪费生产资金。
018．掌握图书重印和再版的程序要求(一)重印的程序
出版单位如果打算重印一种书，应该按照规范的程序做好相关工作。1.市场调查 2.提出重印报告单 3.查验出版合同
如果合同有效期已过，出版单位必须先与作者签订新的出版合同，否则重印即是违约。如果在合同有效期内，责任编辑也应将准备重印的信息及时通知作者，并询问作者有无修改之处。
4.审读重印书
重印书也要坚持三审责任制。责任编辑必须将审读报告与样书一起送交复审者和终审者审定。
5.办理重印发稿手续(二)再版的程序
基本就是按新书稿件的程序，只不过作者是原来的。
019、了解重版率的概念 重版率是全年出书种数中重印书与再版书种数之和所占的比例。重印和再版的书越多(重印书的品种往往比再版书多得多)，重版率越高。重版率的高低是衡量一个出版单位办得好坏的重要标志之一。
第二篇：2010年编辑资格考试讲稿2
2010年编辑资格考试讲稿2
001、关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识及应用
一、审稿制度： 审稿制度分为两种。
第一种是国家进行出版行政管理的审稿制度。
第二种就是出版单位内部实行的通常简称“三审制”的审稿制度。这里所说的是后一种审稿制度。
包括：三审制的基本要求；三审制的程序；三审制的作用；三审制各审级的任务（1.初审的任务；2.复审的任务；3.终审的任务）。
(一)三审制的基本要求
三审制是“三级审稿责任制度”的简称，有时又称“三审责任制度”，指由初审、复审和终审三个审级组成的审稿制度。
1997年6月新闻出版署发布的《图书质量保障体系》第八条再一次规定，“坚持稿件三审责任制度”，“初审，应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任”，“复审，应由具有正、副编审职称的编辑室主任一级的人员担任”，“终审，应由具有正、副编审职称的社长、总编辑(副社长、副总编辑)或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的人员担任(非社长、总编辑终审的书稿意见，要经过社长、总编辑审核)”。同时还规定：“三个环节缺一不可。三审环节中，任何两个环节的审稿工作不能同时由一人担任。”
(二)三审制的程序
初审→复审→终审的次序由下到上地循序递进；
前一审级对后一审级负责并以本审级的意见为后一审级的审稿提供基础，后一审级对前一审级制约并以本审级的意见对前一审级的审稿结果作出评判与补充。只有三审通过以后，才能对稿件正式作出处理：或在签订出版合同后开始编辑加工整理，或将稿件退交作者修改，或将稿件退还作者。
(三)三审制的作用
以分级审读制度力求保证对于稿件判断、评价的客观性，最大限度地避免由于某级审稿者的知识不足或责任心不强或工作疏漏而导致的偏差、失误。
(四)三审制各审级的任务 1.初审的任务
初审者要在通读全稿的基础上，对稿件的政治导向、思想倾向和价值(社会价值、科学价值、文化艺术价值)，稿件的具体内容、体例、文字等进行全面审查和研究。在此基础上，对稿件的优点和缺点进行分析，进而对稿件的质量作出实事求是的评价。
最后，以“审稿意见”的形式表明是否可以采用，是否需要退修以及如何退修，是否需要外审等，并将审稿意见随同稿件一起依次报送复审、终审，由终审者作出最终决定。
稿件如果决定采用，一般由初审者担任责任编辑，负责加工整理等后续工作。
稿件如果需要退修，由初审者根据终审意见草拟退修信，提出退修方案。
稿件如果不采用，则由初审者草拟退稿信。
退修信和退稿信都要经复审者、终审者核签后与稿件一起交作者。2.复审的任务
复审者亦应通读全部稿件，以对稿件的内容有一个全面的把握。以此为前提，对初审者关于稿件优缺点、价值、质量、效益的审稿意见进行审核与判断，表明自己或认同，或反对，或补充，或存疑的态度。
3.终审的任务
终审者主要审查稿件的政治导向与思想倾向，要从更高的角度审视稿件是否有违法律法规与有关的方针政策，是否有悖社会主义精神文明建设的宗旨和社会道德规范，是否具有学术价值或文化艺术价值，是否可产生一定的社会效益和经济效益。
同时，要从本单位的专业分工、出书特色、种类结构、品牌营造、经济实力诸方面综合考虑，避免重复出版、毫无特色、徒然浪费人力和财力等情况发生。
二、稿件质量评价
审稿中对稿件质量的评价分两个层次： 一个层次是对稿件内容质量的评价，另一个层次是对稿件形式质量的评价。(一)对稿件内容质量的评价 1.政治性
政治性是指稿件中所反映的政治立场、政治观点和政治倾向，包括涉及政党、国家、党政高级领导人、外交、民族、宗教等关系的现实政治问题。
2.思想性
思想性是指稿件中反映的思想内容和思想倾向，有时与政治性相联系。譬如，如果出版物宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽、赌博、暴力或教唆犯罪，危害社会公德或民族优秀文化传统等，就不仅是思想性不合格，而且 其政治性也大成问题。
3.科学性
科学性是指稿件反映客观事物的真实性和准确性。4.知识性
知识性是指稿件所包含知识信息的容量与价值。5.独创性
独创性是指稿件在内容或形式上的创新特点，包括理论创新、技术创新、艺术创新等。
6.稳定性
稳定性是指稿件所包含知识信息的长时效。图书的内容相对稳定，是有益于文化积累的，也是图书有别于报纸、期刊的特点之一。
7.艺术性
艺术性是指稿件对读者产生审美感染力的程度。它表现为构思具有创意，能给读者带来较多的审美愉悦。
(二)对稿件形式质量的评价
稿件的内容再好，如果形式的质量不到位，给读者的使用造成困难，就难以起到顺利传播知识信息的作用。因此，对稿件的形式进行衡量并作出质量评价，也是审稿工作不可或缺的一个方面。
1.结构框架
指稿件中的内容层次安排形式。合理的结构框架有助于突出稿件的主题，方便读者循序渐进地把握图书的实质内容。
2.行文格式
行文格式的统一是任何稿件都必须具备的条件。唯有这样，读者才能按照格式的提示明了一段段文字之间的逻辑关系，从而在脑海中构成比较系统的知识模块。
3.表述形式
对表述形式的质量要求体现在两个方面：
(1)语言文字规范
(2)量和单位使用规范
三、审稿结论及稿件的处理(一)审稿的三种结论
审稿的结论分为接受出版、退修和退稿三种。
(二)做出审稿结论的方式
作出审稿结论，必须采用撰写书面审稿意见的形式。初审者撰写的审稿意见通常包括以下内容： 第一，作者及稿件的基本情况。第二，稿件的主要内容。
第三，稿件的价值评估和质量判断。第四，审读时的疑点难点。
第五，对于拟退修的稿件，还应该针对稿件的不足之处提出相应的修改建议。
(三)通知作者
经过三级审稿后形成的审稿结论，就是出版单位对稿件的处理意见。此时，一般由担任初审的编辑人员负责与作者联系，把出版单位的审稿结论及时通知作者。
002、外审的作用、责任何稿件送外审的条件
外审不属于三级审稿制度的组成部分，只是对出版单位审稿工作的一种补充。
1.外审的作用
外审的目的是对稿件作准确评价，避免错误，以提高图书质量。外审者的主要任务不是文字方面的修改或是枝节问题的解决，而是重点解决送审单位审稿者无法判断、解决的相关专业问题。
外设专家条件：有较高的学科专业知识水平；熟悉该学科研究的最新进展和该学科专业著作的出版状况；有相当的文字功底；学术上无门户之见，能作出客观的学术评价。
2.需要外审稿件的条件
编辑在审稿过程中，如有难以把握的学术理论问题或专业性特别强的问题，出版单位又缺少相应专业的编辑，就可以提出外审
003、签订出版合同
对经过三级审稿后决定接受出版的稿件，出版单位要按照著作权法的规定及时与作者签订出版合同。签订出版合同的目的是要明确约定双方的权利和义务，既可以保证稿件顺利出版，又能够使双方的合法权益依法得到保障。
004、稿件的编辑加工整理 编辑加工整理通常简称“编辑加工”、“加工整理”或“加工”，是对已决定采用的稿件再次从各个方面进行审核并作修改润饰和规范化处理的活动。
一、编辑加工整理
(一)尊重作者，忌强加于人
对稿件进行加工，是为了提高稿件的质量。不论作者是什么人，都要充分尊重作者的著作权，要在著作权法规定的允许范围内进行加工。
(二)改必有据，忌无知妄改(三)依据规范，忌滥施刀斧
二、编辑加工整理的内容
按照图书的质量标准，在内容和形式的各个方面全面地、认真地进行。(一)消灭差错(二)润饰提高(三)规范统一(四)其他工作 1.核对引文 2.查对资料 3.校订译文
这主要见于翻译稿件的加工整理工作。编辑应该对照原文，按照“信、达、雅”的翻译标准，核对译文。
4.推敲标题 5.撰写和规范辅文
005、稿件加工整理后的工作内容
(一)稿件送审
在完成对稿件的编辑加工整理后，责任编辑就可以将之提交审定并发稿。责任编辑应当将加工完毕的稿件再次逐级报送具备复审、终审资格的人员审定。
(二)稿件整理
保证稿件达到“齐、清、定”的发稿要求。1.复查稿件 2.清稿誊抄 3.检点稿件 4.编排次序(三)稿件发出
整理完毕的稿件，就可以按出版单位既定的程序发往总编室(或其他相应部门，下同)。由总编室登记后，根据出版社的计划发到出版部门安排制作、印刷等。
006、校样处理的要求及其应用
稿件发出后，编辑工作并没有结束，在图书印制、发行过程中，编辑还要做好一系列工作。
(一)审读校样
编辑审读校样，一般采取通读方式检查和解决原稿排版后出现的新问题，弥补编辑加工整理时疏忽的问题。
编辑与校对既有分工(注意的侧重点有所不同)，又需合作。
如果编辑要在校样上作涉及内容的重大修改，应征得作者同意及复审者和终审者批准。
(二)处理作者的修改和校对人员的质疑(三)检查付印清样
编辑必须检查全书的付印清样。
第一，从排版质量角度检查付印清样，察看格式是否统一，该更改的地方是否都已经改正，版心的位置是否平齐，图、表是否有污点或断线，等等。
第二，从全书的结构组成角度检查付印清样，察看封面(包括面封、书脊、底封、勒口等)、书名页(包括主书名页正面的扉页、反面的版权页，有时还有附书名页)、插页等结构部件以及出版说明、前言、后记、目录、各种附录等辅文的内容是否齐全。
007、样书检查要求和编辑需做的图书宣传工作
一、检查样书
是图书成批装订之前的最后一次检查，责任编辑检查后的样书，须经编辑室主任、出版单位领导签字认可后，方可退印制单位。
二、做好图书宣传工作
按照图书流通的客观规律要求，用各种方式向读者传递图书信息，以促进图书销售的活动。
三、收集反馈信息
图书开始发行以后，编辑人员要注意收集读者评价的信息。
一是对于具体出版物的评价和 二是对于出版单位形象的评价。
对于这些信息的收集、研究和分析，也意味着编辑在完成了一个圆满的流程之后，又站在新的起点之上，含有新意的相关选题可能就是在这样的基础上产生的。
008、图书辅文的概念、作用和编辑在这方面需要做的工作
(一)辅文
图书辅文是图书正文的辅助文字。(二)图书辅文的作用 1.保证图书的完整性
识别性辅文通常是一本图书必须具备的部分，否则这本书就存在残缺，不是一本合乎标准的正式图书
2.强化图书的功能
一本学术专著，除了到位的各种注释之外，如果资料、引文出处非常详细和准确，参考文献非常齐全和完整，那么它的特定读者当然也会有更加丰富的收获。
3.指导购买和阅读
读者要在相对较短的时间内决定对一本书是买抑或不买，内容提要、作者简介、目录、出版前言、序、出版后记、跋这些介绍性辅文和检索性辅文。起着相当大的作用。
4.有利于检索的准确快捷
目录、索引等检索性辅文的功能是帮助读者找到查阅项目所在的位置。
(三)编辑应做的工作
一些辅文是作者在完成图书正文的同时(或以后)一并写成的，有些辅文则是责任编辑在进行编辑加工整理的同时(或以后)撰写的，也有的辅文是请第三者撰写的。因此，编辑就有三项任务。
1选择辅文设置 2选择辅文作者 3审读加工辅文
第一，立意正确适当。
第二，评价准确实际。
第三，资料准确无误。
第四，方法科学简便。
第五，行文简明精到。
009、图书辅文的种类及其撰写要求
一、图书辅文的种类
图书辅文的种类很多，它们的撰写要求、表现形式与编排方法也都各有特点。这里主要介绍常用、常见的一些辅文种类。
1.识别性辅文
识别性辅文主要有(1)封面文字;(2)书名页文字。2.介绍性辅文
(1)内容提要;(2)作者简介;(3)封面宣传语 3.说明性辅文
(1)出版前言;(2)序、前言;(3)凡例;它是作者或编辑为方便读者而撰写的介绍图书内容、编纂体例、使用方法的说明性文字，多用于工具书、资料汇编、地图册、科技专业书等，其主要内容包括编纂意图、基本内容、读者对象、编纂体例、选文标准、收词原则、条目编排、释义范围、释文要求、行文规格、资料来源、检索方法以及其他所有必需的技术性说明。
(4)跋、后记
跋是放在书末的说明性文字，它的内容、要素与通常所说的“后记”、“附记”相似。跋是相对于序而言的，而后记、附记则是相对于前言、引言、前记、绪言等而言的。
(5)译后记(6)出版后记 4.检索性辅文
(1)目录;
它是表明图书基本内容和层次结构的部分，(2)索引
它是将图书中的专项或多项内容按一定次序编排的检索工具。5.参考性辅文(1)注释;注释是以简短的词语对图书内容或文字所作的说明。注释的种类比较多，情况也各有异同：有解释词语、符号、外文的，有交代资料来源、引文出处的，有对正文内容加以订正、校勘、补充的，有进行评论、阐发的。
(2)参考文献表(3)名词解释(4)译名对照表(5)大事年表(6)各种附录
它包括对正文内容有所增补的文章、文件、图表等有关资料；
6.其他辅文 题词页文字、勘误表等
010、重印和再版的概念、意义、条件和程序
(一)重印的概念
概念：重印是图书第一次印刷后，没有改动或改动甚少的再次(或多次)印制。
特点：图书重印时，开本、书号、版式均不变，但封面、扉页可以重新设计；中国标准书号条码一般也不变，但若定价有调整，则必须在原来的条码后加上附加码(整个条码需重新申请制作)。
(二)重印的意义
图书的重印是出版单位很重要的一项工作。
1.及时满足社会的需要
2.符合最佳经济效益原则
图书分批重印，出版单位在资金、人力和仓储等方面可分批投入，避免流动资金、仓储资源被某一种图书占用过多，从而有利于出版单位的经营管理运作顺利。
3.可以不断提高图书质量
重印时可以及时改正，从而不断提高图书的质量。
(三)再版的概念
概念：再版是对原书作较大修改后重新排版印制。
特点：再版虽以原书为基础，但要进行较大的修改，有时甚至是脱胎换骨的改造，所以操作时完全按照生产新品种的程序进行，制作成本与初版书接近。
再版的图书，不可再用原书号，必须改用新的书号；除书名外，其他如封面装帧、开本、版式等都可以重新设计。重印和再版都是对同一本书的再次印制，但是两者是有区别的。
再版仅指同一个出版单位的出版行为。如果某种图书原由甲出版社出版，后来改为由乙出版社出版，它就不是再版书，而是乙出版社的初版书。
(四)再版的意义
1.再版是文化积累的重要方式
图书可把社会的文化精华固定记录在一定的物质载体上，使之代代相传。通过再版，图书能够补充记录随着社会发展而新产生的文化精华，使之积淀存储，从而为社会文化的发展提供新的基础性积累。
2.再版是图书更新的重要途径
随着时间的推移，社会的经济、政治、科技、文化等都有发展，先前出版的图书中便难免有一些内容或者数据变得过时老化，图书的质量也随之降低。因此，图书也要像工农业的一般物质产品一样，及时更新换代。再版就能使图书与时俱进地反映社会各方面的新情况、新发展，改善图书质量，以适应社会的新需求。
3.再版可提升图书的使用价值
图书经过精益求精的修订，可以吸纳最新的科学研究和艺术创造成果，更新、充实、深化内容，增加知识信息的“含金量”，从而提升图书的使用价值。
4.再版能使出版资源得到深度开发
对一个出版单位来说，有价值的图书是创造新的效益、扩大社会影响的重要资源。相对而言，重印只是对这项资源的简单利用；再版则是对这项资源的深度开发，可以使老书焕发青春、长销不衰，产生更大的社会效益和经济效益。
5.再版能打造图书的品牌
能够长销不衰的图书，往往已经形成一种品牌。品牌书生命力极强，几十年、几百年甚至几千年延续不绝，而这正是通过图书的不断再版来实现的。只有一次又一次再版，图书才能代代相传，品牌的实力也就一而再、再而三地增强。因此，凡能修订再版的图书，出版者都应予以充分重视，创造条件保证顺利再版，从而打造出新的品牌。
二、重印和再版的条件
条件：都是图书的高质量所引发的不间断的读者需求。
图书质量高，一般都会受到读者的广泛欢迎，从而需要出版单位源源不断地保证供应。读者的需求量越多、越持久，重印或再版的次数就越多。如果没有持续的读者需求，重印或再版图书就只是徒然地增加积压库存，浪费生产资金。
三、重印和再版的程序(一)重印的程序
出版单位如果打算重印一种书，应该按照规范的程序做好相关工作。1.市场调查 2.提出重印报告单 3.查验出版合同
如果合同有效期已过，出版单位必须先与作者签订新的出版合同，否则重印即是违约。如果在合同有效期内，责任编辑也应将准备重印的信息及时通知作者，并询问作者有无修改之处。
4.审读重印书
重印书也要坚持三审责任制。责任编辑必须将审读报告与样书一起送交复审者和终审者审定。
5.办理重印发稿手续(二)再版的程序
基本就是按新书稿件的程序，只不过作者是原来的。
011、重印率的概念
重版率是全年出书种数中重印书与再版书种数之和所占的比例。重印和再版的书越多(重印书的品种往往比再版书多得多)，重版率越高。重版率的高低是衡量一个出版单位办得好坏的重要标志之一。
第三篇：编辑记者资格考试——业务
网络广播电视指互联网上广播电视的简称。目前各电台和电视台都可以用网络播出设备把广播节目或电视节目主在相应的网站上，用户利用上网设备就可通过互联网在线收听收广播看电视广播节目。
EFP电子现场制作EFP（Electronic Field Production）即电子现场制作，简方之就是用转播车在现场制作节目或现场转播的活动。无论是现场转播还是现场录像，电视镜头的拍摄、录制和编辑都是与事件发生发展同步进行的，因此现场感特别强。
数字技术所谓数字技术(Digit Technology）就是能将任何信息（包括文字、声音、图像、动画等）以数字代码的形式转化成二进制（0或者1）的数字语言后，由计算机处理的技术。
数字电视 是指导从电视节目采集、录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视，是在数字技术基础上把电视节目转换成为数字信息（0，1），以码流形式进行传播的数字形态，综合了数字压缩、多路复用、纠错掩错、调制解调等多种先进技术。
通信卫星 通信卫星有狭义的和广义之分。狭义的通信卫星是指通过卫生把两个或多个地面站连接起来，进行点到点的通信。广义的通信卫星是指包括广播、固定站间通信和移动站间通信等在内的全部通信业务。
写作题：
1、请为下面新闻制作适合广播电视新闻特点的标题。
“我当时真的是冲着一名教授，才报考北京邮电大学的，一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。
记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查，本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。
对名教授很少给本科生上课的问题，一般有三种说法一是博导时间紧顾不上，带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力，本科生的课时一般较长，时间根本保证不了；二是不少博导认为有些不一定比讲师讲得好，讲得有经验，又何必非亲自讲呢？第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”，不小报酬却不高，不值得干。
人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授，他告诉记者“在美国再大的教授，每周也必须给学生上3个钟头的基础课。教学相长，教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生，教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法，同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬，但每周给普林斯顿大学生的三节固体物理谭照开不误。看来不在乎忙的程度如何，关键是观念，重视教学的观念。
答：本科生缘何难见教授面？
2、请按照广播电视新闻编辑的规律和特点，将下面提供的新闻编排成一期社会新闻栏目，并阐明编排理由。
（1）小区内建起了“淘宝网”
某小区的居民发出倡议，并设立了二手物资信息台。不管您家是有淘汰的早货，还是想求购点东西，都 可以来登记，由居委会统一调配，在小区内消化旧货。
（2）无障碍通道有障碍
盲人杨大姐反映，北京的无障碍通道障碍实在大多了，给残疾人带来了很多不便。
（3）北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放。
（4）京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星。
（5）背景赤眼蜂灭害有原理。
（6）石景山区发放帮困助学金。
（7）北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载。
（8）平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高。
（9）昌平区长出酷似葫芦的柿子。
（10）某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费。
（11）延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便。
（12）小区旁建起加油站，带来安全隐患。
答：节目编排如下：
1、无障碍通道有障碍
2、某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费
3、延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便
4、小区旁建起加油站，带来安全隐患
5、小区内建起了淘宝网
6、石景山区发放帮困助学金
7、北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放
8、北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载
9、京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星
10、背景：赤眼蜂灭害有原理
11、昌平区长出酷似葫芦的柿子。
12、平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高
这期节目编排分为三组，第一组1—6是社区新闻，主打的内容是无障碍通道有障碍，把观众反映的问题编排在一起，突出贴近性；这组新闻的后两条是新风尚和新办法，起到舒缓节奏，启迪思路的作用；第二组7、8是新闻，动态性比较强；最后一组是来自郊区农村的报道9—12，有新鲜事，也有新动态，目的在于掀起又一个收视小亮点，在观众疲倦之时，加入有趣的内容，令观众持续收视。
3、请以中央电视台新闻为例，策划和组织一场关于春运的电视直播报道，并写出简要的报道策划方案。
答：春运报道策划方案
报道主题：直击中国铁路春运
报道目的：在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁，化解乘客与铁路间的矛盾，在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。
报道时机：选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播
报道内容：铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等
报道思路：分动态报道和静态报道两种，静态主要报道各大铁路枢纽（包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况），动态报道则以记者的体验式采访为线索，报道铁路春运过程中的情况。
报道方式：采用动静态结合的报道方式，选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播，由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线，由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈，并适当穿插相关的背景资料。
报道规模：受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制，本次直播报道虽然历时两天，但不准备采用不间断的连续报道方式，而是采取分时段直播，如选择列车出发、到达，开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。
报道范围：报道范围涉及全国铁路春运，但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。
4、请根据以下材料，以2005年2月21发稿时间，撰写一篇不超过300字，适合在江西人民广播电台播出的新闻稿。
材料（略）在今天公布的《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》中，我省有“四线五景”榜上有名。这次我省入选的精品路线包括南昌、吉安到井冈山一线，赣州、瑞金到古田一线等4条精品线路；萍乡、井冈山、上饶集中营等五个景区则入选经典景区。《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》是由国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布的，全国共有30条精品线路和123个经典景区入选。我省是全国比较早地开展红色旅游的省份，但目前也面临提升红色景区素质的压力。新近出台的《2004—2010全年全国红色展规划纲要》上规定，国家重点扶持的红色经典旅游景区门槛比较高，要求80%以上必须为国家3A级旅游区，其中4A级以上景区要达到40%，而江西省目前4A级景区仅为9家。5A级景区数目为零。
答：在今天公布的《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》中，我省有“四线五景”榜上有名。
这次我省入选的精品路线包括南昌、吉安到井冈山一线，赣州、瑞金到古田一线等4条精品线路；萍乡、井冈山、上饶集中营等五个景区则入选经典景区。
《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》是由国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布的，全国共有30条精品线路和123个经典景区入选。
我省是全国比较早地开展红色旅游的省份，但目前也面临提升红色景区素质的压力。新近出台的《2004—2010全年全国红色展规划纲要》上规定，国家重点扶持的红色经典旅游景区门槛比较高，要求80%以上必须为国家3A级旅游区，其中4A级以上景区要达到40%，而江西省目前4A级景区仅为9家。5A级景区数目为零。
5、全国30条红色旅游精品路线我省入选4条，123个红色旅游经典景区我省上榜5个，这令我们这个红色旅游大省有些汗颜。虽然咱们是搞红色旅游比较早的一家，可现在其它兄弟省份也不甘示弱，北京、河南、山西、四川等省大有后来居上的气势。与他们相比，我们省的景点层次偏低，5A景区数目还没有实现零的突破。难怪这次上傍的线路和景区数量上还偏少。做得早，还要做得好，目前，我省红色旅游应该正视差距，迎头赶上，好在现在还不晚。
答：全国30条红色旅游精品路线我省入选4条，123个红色旅游经典景区我省上榜5个，这令我们这个红色旅游大省有些汗颜。
虽然咱们是搞红色旅游比较早的一家，可现在其它兄弟省份也不甘示弱，北京、河南、山西、四川等省大有后来居上的气势。与他们相比，我们省的景点层次偏低，5A景区数目还没有实现零的突破。难怪这次上傍的线路和景区数量上还偏少。
做得早，还要做得好，目前，我省红色旅游应该正视差距，迎头赶上，好在现在还不晚。案例分析题
1、请分析下面广播评论的说理特色。
当不上附马不能不娶妻
在横向经济联合中，不少乡镇企业纷纷外出找门路、攀“高亲”，巴不得弄个附马当当。这种想法固然不错，可举国之内，附马能有几个？能和全国重点企业、科研单位挂上钩的乡镇企业不会很多。
攀不上高亲怎么办？一个村办厂厂长说得好“当不上附马不能不娶妻”他这个村离公路
比较近，又有不少集体公房，具备发展工业的一些条件，他们曾经人接人地外出攀亲，一直未能如愿，后来他们了解到，当地有个养禽专业户，因为地处偏僻，房屋不足，生产受到了限制，于是这个村办厂就和那个养禽专业主起了养殖联合体，进而发展为孵化到加工生产的一条龙生产线，双方得益都不浅。厂长开玩笑说“我们小夫妻过得还挺不错呐！”
在生活中，有些人找对象就是因为“高不成，低不就”而拖成了大龄青年。在横向经济联合中，只要从实际出发，充分发挥本地优势，能够取得的好的经济效益。“高不成”也可以“低就”，当不上“附马”，同样能娶到一个“好媳妇”。
答：这是一篇优秀的广播新闻评论作品，结合农村经济生活中的新问题，采用比喻、例证等受众容易接受的评论手法和群众自己的语言，把道理讲得明白如话、入情入理。
（1）语言上，非常通俗化、口语化，运用受众容易引起兴趣的材料，受众容易接受的方式深入浅出。它用了一个形象的比喻，把乡镇企业在横向经济联合中想与一些重点企业、科研单位挂上钩的思想比喻为想“攀高亲”，弄个“附马当当”，即形象贴近，又通俗易懂。用群众自己的语言----厂长一头一尾的两句话，非常准确、形象的表现出从实际出发选择合作伙伴的好处。
（2）形象说理，事理融合，这则评论用发生在群众身边的事例----与养禽专业户联合的村办厂办得挺红火来说明论点，让人亲切可感，说服力很强；评论最后还采用了比喻说理的方法，把乡镇企业横向联合比作生活中的“找对象”，劝有关政策者不要高不成低不就，要从实际出发，充分发挥本地优势，也能娶上好媳妇。
案例分析题
2、请分析下面一组新闻在编排上的特色，并试分析其优劣。
节目串联单
（1）聚焦立法听证本市举行首次立法听证，机动车和行人、骑车人发生事故如何赔偿成为关注焦点
（2）聚焦立法听证听证会激发百姓参与，专家评点这是民主立法的新尝试（录音消息）
（3）聚焦立法听证骑车人被撞进机动车轧死，两辆涉案车如何划分责任尚无定论
（4）聚焦立法听证一对老夫妇拦住长城赛福车，声称开车的吓坏了骑车的（5）关注无障碍残疾人代表检查西城无障碍设施，部分设施美观但不实用（录音消息）
（6）关注无障碍短评，到底是在撑门面还是在办实事
（7）前三门大街铺辅路昨晚开始铺油
（8）金融街地下交通工程昨天全面开工
（9）北京西客站出站系统将新装10部滚梯
（10）简讯中国民用汽车保有量未来十五年前增至1.4亿量
（11）简讯大连一辆液氨罐车翻入水库
（12）简讯马来西亚直升机坠毁，4人丧生
（13）简讯土耳其直升机坠毁，5人死亡
答：这期《交通新闻》的栏目编排重点突出、内容丰富，节奏感强，是一次编排得比较成功的节目。它在编排上有以下特色：
1、突出重点。这期交通新闻把头条的文章做足，从不同角度用四条报道来聚焦“立法听证会”，形成一定的舆论声势，使节目一开始就先声夺人，抓住听众的注意。中间关注无障碍的录音新闻配发了短评，形成整个节目的次重点。
2、节目体裁多样，内容丰富，搭配合理。这期节目体裁涉及口播新闻、录音消息、短评、简讯，形式多样，内容上也做了精心安排，头条一组报道聚焦立法听证，中间两条配合式报道关注无障碍问题，通过配发短评深化报道的力度，然后三条关于交通的报道把最近的动态体现出来，最后用四条简讯结束，这部分节奏快，信息量大。从整期节目看，前半部分重在深挖，后半部分短平快，一张一弛，在重点突出的同时，兼顾一般，能满足受众多方面的需求。
3、突出广播特色，优化稿件配置，这期节目有两个录音消息，体现了广播的优势，而录音消息的位置也经过了精心安排，穿插在节目中，有利于调节听众的收听状态，中间三条最新动态内容均是工程进展，最后三条简讯都是关于事故的报道，使非重点信息的报道也有了一定的集纳特点，使节目的整体性加强，让听众感觉层次清楚，详略得当，结构严谨。
第四篇：全国编辑记者资格考试
1.凡从事广播电视编辑记者、播音员主持人工作的人员为什么必须取得资格考试合格证？
答：国家广播电影电视总局规定：凡从事广播电视编辑记者、播音员主持人工作的人员必须依法取得广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格。通过资格考试取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》，是申请执业资格的必备条件。
2.什么样的人可以参加考试？在校大学生是否可以参加考试？
具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）的人员，均可报名参加资格考试。也就是不论你现在是否从事广播电视编辑记者、播音员主持人工作，只要具备以上条件都可以报名。
在校大学生必须是应届毕业生，到时拿着自己的学生证及身份证去报名就可以了。希望更多的在校应届毕业生，踊跃参加全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试，为自己毕业后就业多拓宽一条路。
3.我学的不是广播电视新闻或播音主持人专业可以报名考试吗？
答：可以。不受专业的限制。
4.如何报名？需要提供哪些证件？
参加资格考试的人员分网上报名和现场报名。现场报名时应提交相关的身份、学历等证件的原件和复印件，填写报名表、交纳考试费。
5.是否必须回户籍所在地履行报名手续？
答：不用。参加资格考试的人员可以不受地域限制，就近办理报名手续。
6.没有来得及在网上预报名，是否可以直接到现场报名？
答：可以。2009年网上预报名的时间是7月5日至8月5日。广电从业人员资格考试预报名入口 现场报名时间是8月6日至8月31日。已网上预报名的人员须本人在上述期间内，到考试所在地省级广播电视行政部门指定的报名点进行现场确认；未进行网上预报名的人员也可在上述期间内，到考试所在地省级广播电视行政部门指定的报名点进行现场报名、确认。请密切关注各省资格考试公告。
7.今年有一门单科成绩合格，明年这门科目能免试吗？
答：单科考试合格的成绩，可保留至下一考试。
8.考多少分才能过关？2008年资格考试合格标准是多少？
答：（1）2008年广播电视编辑记者资格考试的合格分数线为三科成绩总分165分；播音员主持人资格考试的合格分数线为三科成绩总分160分，口试成绩为B级以上（含B级）。
（2）2007年单科成绩达到60分以上（含60分）的科目[广播电视播音主持业务笔试成绩在60分以上（含60分），同时口试在B级以上（含B级）]，视为单科合格，可保留至2008；2008年又参加其他科目考试的，这些科目的单科成绩必须分别达到60分以上（含60分），口试成绩为B级以上（含B级），可视为达到合格标准。
考生考完之后可通过国家广电总局网站和国家广电总局人才交流中心网站查询、打印本人成绩通知单。广电从业人员资格考试成绩查询入口
9.应该如何复习，看哪些教材和辅导书籍？用不用参加培训班？
（1）指定复习教材由国家广播电影电视总局广播影视业务教育培训丛书编写组编写，中国国际广播出版社出版。分别是《广播电视业务》、《广播电视播音主持业务》、《广播电视基础知识》、《广播电视综合知识》。
（2）辅导用书是根据《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试应试指南及习题集（2009版）编辑记者部分》（1CD+试题）及《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试应试题点及习题集（2008版）播音员主持人部分》（1CD+试题）。需要特别说明的是因今年考试大纲没有太大变化，播音主持人部分还是用的2008版，敬请广大考生周知。以上资料在中国传媒书店网 都可以订购。
（3）有的考生问，用不用参加一些培训班。我们认为只要按照《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》要求，通读记忆以上指定教材及辅导用书知识点并多做练习题，应该能够轻松通过资格考试。
10.《资格考试合格证》和《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》一样吗？如何获得？
答：不一样。先考取《资格考试合格证》，然后再申请“记者证”和“主持人证”。
一、从事广播电视采访编辑、播音主持工作，应当取得相关执业资格。也就是获得《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》。但前题是先考取《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》。
未取得相关执业资格的人员，应当在持有相关执业证书的人员指导下从事实习等辅助性工作。
二、具备下列条件的人员，可以申请相关执业资格注册：
（一）已取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》；
（二）在制作、播出机构相应岗位实习满一年；
（三）身体状况能胜任所申请执业的工作岗位要求；
（四）以普通话为基本用语的播音员主持人，取得与岗位要求一致的普通话水平测试等级证书。
三、执业资格注册，按以下程序办理：
（一）由申请人所在的制作、播出机构统一向省级广播电视行政部门（以下称注册机关）提交以下材料：
（1）申请人填写的《注册申请表》、相关资格考试合格证和学历证书复印件；
（2）申请人所在的制作、播出机构同意聘用申请人从事广播电视编辑记者或播音主持工作的书面意见。
（二）符合条件的，由注册机关在法定期限内办理注册手续，发放《中华人民共和国广播电视编辑记者证》或《中华人民共和国播音员主持人证》。
四、《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国播音员主持人证》由广电总局统一印制，由注册机关统一注册，有效期为二年。注册机关应将注册情况在一个月内报广电总局备案。
《中华人民共和国广播电视编辑记者证》和《中华人民共和国播音员主持人证》是广播电视编辑记者、播音员主持人的执业凭证，在全国范围内有效。
第五篇：出版资格考试编辑应用文写作要点
第一节内部编辑业务文件:
一、选题报告：1.选题名称、2.提出选题的原因、依据及目的；3.选题价值；4.选题形成的过程；5.内容及形式设想6.读者对象；7.拟请作者；8.同类出版物比较；9.时间安排；10.效益预测11.市场营销建议；12.其他。形式：表格、文本。
二、编辑计划：1.编辑方针、2.读者对象；3.大致内容与篇幅；4.分工情况；5.组织班子编写力量；6.组织活动和经费预算；7.工作日程；8.装祯、插图及附录。
三、审稿意见：1.稿件的基本情况（名称、来源）；2.作者简介；3.内容简介（范围、门类、特点）；4.稿件的价值评估和质量判断；5.稿件处理意见；6.不足之处的修改意见；7.说明待处理的问题。表述方式：观点鲜明、意见具体、调理清楚、文字简明通畅。
四、送审报告：1.原稿、作者的基本情况（来源、内容、中心/材料运用，作者简历/职务/单位）；2.编辑对原稿看法；3.送审的问题、章节、页码；4.送审对象。
五、调研报告：
（一）基础1.准备方案；2.实施阶段；3.数据处理。
（二）写作：
1.要反映调查研究的过程和成果；2.要有一定的结构：导言、正文、结论。3.注意事项：实事求是、不能主观臆断、观点材料统一、讲究语言文字的运用。4.说明待处理的问题。
第二节编辑工作书信：
一、约稿信：1.稿件的题目；2.写作的内容和要求；3.读者对象；4.字数和交稿时间；5.可参考的资料；6.写作中应注意的事项；7.对著作方式的具体要求。
二、退修信：一般由初审者写。1.肯定稿件优点；2.指出不足；3.提出修改意见建议；4.提供参考资料。注意：1.意见明朗，情辞恳切；2.尊重作者的学术观点；
3.祥略得当，突出重点。
三、退稿信：一般由初审者写，以出版社名义发出。说明原因：1.质量、2.重复了；3.内容不符我社。注意：1退稿不退人；2.表明目的。
四、日常联系信：
（一）内容。
（二）注意：1.联系要及时；2.注意用什么名义写；
3.注意健全书稿档案制度；4.内外有别。
五、答读者信：
（一）来信的几种情况：1.对出版物提出意见；2.对出版工作提出希望或建议；3.探讨问题；4.联系出版事宜；5.要求帮助联系作者。
（二）写法：
1.公函形式；2.日常书信形式。
第三节书刊辅文：
一、内容提要：
（二）类型：1.评论型；2.说明型（介绍、解释性）；3.梗概型；
4.悬念型。
（三）注意：1.抓住关键，“提”出“要”点；2.文字简练，吸引读者；
3.把握分寸，实事求是。
二、出版前言：1.说明出版目的和价值；2.简介图书的内容和特点；3.说明出版以及创作过程；4.介绍作者的成就和影响；5.表明出版单位的立场和态度。注意：
1.与图书个性贴和；2.篇幅以短为宜；3.交代内容有所侧重；4.涉及材料核实，切忌主观；5.不署撰稿人名。
三、编者按
（一）概述：提示或考证。
（二）类型：1.介绍型；2.提示型；3.评论型。
（三）注意：由责编撰稿，复审者审定。1.以短为宜，力求简练；2.评价慎重。
四、凡例
（一）概述：义例、例言，用于工具书。
（二）特点：1.有一定使用范围；2.重点介绍体例；3.分条分款列出。
（三）注意：要求明确、通俗、具体，逐条解释举例。
五、作者简介
（一）概述：作者小传，作者具体情况简要说明。
（二）类型：1.作者自己写的，编辑写的，他人写的；2.单辟专门页面的，放于勒口、底封的。
（三）内容：出生年月、籍贯、学历、工作经历，专业技术职务，行政职务、主要成就贡献、著作和获奖情况以及其他。
（四）写法：1.突出重点，不求全面；2.形式多样、不拘一格。
（五）注意：1.材料要真实；2.评价要恰当；3.注意稳定性；4.文字要简明。
六、出版后记
（一）概述：编后记、编后絮语。
（二）内容：短小精悍、不宜长篇大论。不与跋重复。
第四节宣传文字：
一、出版消息
（一）出版消息概述：真、实、短、快、活。
（二）出版预告：1.字数有限，200资内；2.不能做多种体裁的尝试；3.阅读对象基本上限于出版物发行机构相关人员；4.形式单一。
A内容：表格式：书名、作者、类别、出版社、版别、出版时间、字数、图版数、读者对象、开本、定价、内容介绍等。200字左右。
B注意：提炼思想核心内容，并根据当时形势和消费者需要，突出重点宣传。
（三）出版物简介：1.特点：与预告不同：1）简介时间自由；2）简介发表园地
宽广；3）简介字数限制更宽；4）简介往往是直接给消费者看的；5）简介一般开本字数的介绍酌选，重内容。
（四）出版简讯1.内容：简介紧扣出版物内容和特点来写；而简讯写别人对它的评论、反映等侧重于消息报道。由记者或编辑撰写。2.注意：讲究新闻价值；短小精悍；客观实在。
二、广告文字1.内容：为推销自己出版物而采用的一种大众宣传形式。2.特点：针对性、时效性、地域性、媒体适应性。3.类型：出版物外包装宣传语；单页广告文字；广告小册子。4.注意：1)实事求是；2)要精练易记；3)选择合适形式。
三、出版物评论
（一）概述：针对出版物所写的评论文章。简称书评。
（二）写作：全面了解，客观公正，观点明确。
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