假如我是班长

第一篇：假如我是班长

假如我是班长

班组是企业组织生产的基层生产管理。企业的所有生产都在班组中进行，所以班组的好坏直接关系着企业经营成败。我在广本已经工作了整整五个年头。，脚踏实地的用汗水丰富着我的人生，并为能在这样一个朝阳企业中奉献自己的青春而感到无比的骄傲和自豪。假如有一天，我是班长，我会着力在以下几个方面开展工作：

一、以身作则，以德服人

首先，无论是做什么工作都要有很好的品德，比如工作态度认真，多点奉献精神，严于律己，靠自己高尚的人格魅力，使下属心服口服。

其次，作为一个基层管理的班组长，一定要是业务尖子。只有如此，才能说话有分量，有权威。我将不断的学习，刻苦钻研，努力成为技术骨干，业务上的多面手。

再次，要了解下属对自己的期望，成为他们心目中的好领导。比如办事要公道，关心部下的工作、生活，目标明确，准确的分配协调工作等。

总之，让自己无论是言行举止、专业技术还是领导风格上，都要成为值得员工学习的好榜样、好领导、好朋友，以身作则，以德服人。

二、成为一个领导型的管理者

以前作为一个普通工人，我一直是踏踏实实、勤勤恳恳的执行班长分配的工作。但如果作为班长，不但要做好班组的各项业务工作，而且还要形成自己一套完善的管理体系。

1、计划。安排好生产上的计划工作，按质按量的完成生产任务。包括年度工作总结、月计划、每天的生产情况等帐票管理。

2、组织。组织班组员工的各个岗位的工作，且各项培训工作。工作中要求员工们严格执行《作业标准书》。

3、协调。协调好员工之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。

作为一名班长，要关注现场工作的每一个环节，绝不能有丝毫的疏忽，否则就有可能造成失误、事故，甚至出现重大事故。因此班组长在管理中必须要遵循“管理无小事”的原则。管理好班组人员的各项工作，及生产任务。对班组生产的进度、质量、安全等几个方面进行跟踪，事后还要进行检查和总结经验。

同时要完善班组管理，即充分发挥全班人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进行，最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

三、承上启下，做好公司与员工沟通的桥梁

作为下级，班长必须准确的了解领导的指示，以及领导指示的背景、环境和领导风格。只有与领导更好的协调关系，才能完成好上级下达的任务。

同时作为一班之长，面对上级时，也应该在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话，做好承上启下，公司与生产员工之间沟通的桥梁。

以上是我对班长的一些想法。但在实际的工作中，肯定会遇到各种各样的问题。假如我是班长，我会全力以赴投入到自己的角色中去，面对更大的挑战。担负着班长使命感和责任感。不会辜负公司领导以及员工对我的期望，为我们的广州本田奉献自己的青春！

第二篇：假如我是班长

假如我是班长，如何提高销售业绩？

尊敬的各位领导，各位同事大家好：

首先自我介绍一下：我的名字叫汪亚强，来自于茂名电白县，现在在笋岗总店担任柜长、宿舍长、终端专员，本人当上柜长以来，一直坚守柜长应有的各项职责，做到乘上启下的作用，做好每个新员工的传帮带工作，积极参与门店执行的各项活动，用心策划好认真配合店长交待各项工作：例如联系厂家场外活动；对于销售的提升，用心服务好每一个顾客开始，点点滴滴积累，在门店终端的销售2月份排名第1名，能带动员工的积极性 在当班的同时也会合理处理好所有工作。对于宿舍的管理我做到了：简朴，干净，舒适，对此公司领导及区域经理都给予了很高的评价！

如果我是一名班长会如何提高销售业绩呢？首先我会考虑降低门店的成本，租金、员工、物料、水电费；努力开发新会员，留住老会员；然后门店提升整体形象，员工精神面貌、商品美观陈列、标签、POP吸引更多顾客；根据门店的自身实际情况，定期内部培训，逐步使员工从单一销售到联合销售用药，专业知识不强，陈列水平低到专业知识扎实，笋岗店出去的都是陈列高手。当然加强促销的有利手段来吸引顾客进店，用心服务好每一位顾客，尽可能都满足顾客的需求，是与团队的合作及大家的配合密不可分的，执行力也是成功的关键！“心有多大，舞台就有多大”目前本人已经逐渐成长起来，此次竞选班长的职位，想要承担更多的责任，及表现自我能力的机会；人没有十全十美的，自然我也不例外，我平时说话较直爽但技巧有点不足，有时会导致说者无心，听者有意的误会！但是我会努力使自己的缺点变成自己的优点。望公司给予机会，假如我是班长，我会更加拼搏，开拓进取，致力于实践，并总结，积累！谢谢！！

第三篇：假如我是班长

假如我是班长

一个班级的班长要做到表帅作用，一个班级的班长要用自己的行动来影响着每个人，一个班级的班长要以身作则，带给每名同学学习的榜样。

每个班级里除了老师之后就是班长了，可见一个班级中班长的位置是很高的，纳入进这个位置就要用自己的努力创造出不一样的精彩，让每名同学认可，每名同学说好。

假如我是班长，我一定要用自己的行动证明给每名同学看我当班长是当之无愧的。要想让其他人服于你，就必须要有让人服你的道理。我要以德服人，用一颗平常的心对待每一个人，用一种和善的眼光看待每一个问题，生活中有人要是有困难就要给予帮助。每个集体都是一个团体。一个班级的人就是一家的人，要想让一个家过的幸福美满我们是不是应该应那句古话啊，家和万事兴啊，班级也是一样的，要想让每个成员都和谐共处，就要团结一体，拥有集体荣誉感。让人感受到这个集体是我们大家的，这个集体是我们大家共同的家。这样的才能不断的为之喝彩。拥有更多的活力为之拼搏，拥有更多的活力为之喝彩。一个人如果连集体荣誉感都没有，那么更别说是班长了，就是在这个班级里都是一个渣子。所有要想当一名好的班长就要从德开始，用德服人，这样才能人人服你，才能人人听从于你，才能很好的做好班长，开展任何工作。

假如我是班长，一定要用我的努力，要以德服人，这样才能做好一个班级的班长。

第四篇：假如我是班长

假如我是班长

班长班长，一班之长。班长的职责是做好老师的小助手。假如同学们选我当班长，我会觉得很光荣，因为这是同学们对我的信任。

假如我是班长，我首先要管好自己。上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。对同学团结友爱，互相帮助，事事带头，严格要求自己，以自己的无声命令和权威号召去影响同学们。

假如我是班长，我还要帮助老师做好班级工作。比如上课铃响了，我就要叫同学们做好课前准备，安静地等着老师来上课。我还要在班上办个图书角，请每一位同学拿一两本书放在那里让大家看。我还要以身作则，带动同学们和我一起进步，争取拿到“十佳班级”的光荣称号。

我还要经常向老师请教怎样做好班长，虚心听老师教导，平时要认真总结当班长的经验和教训。哪里做的好，哪里做的不好，我还要注意征求同学的意见，做个名符其实的一班之长。

假如我是班长

我想，假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来，上课勇于举手;我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养。

假如我是班长，我会让全班同学团结起来，互相帮助；同学们的疑问或一些建议，及时报告老师或校长，加强与老师和学校的沟通。

假如我是班长，我会做好自己的本职工作，关心同学；同学对我不满的地方，我会自我检讨，有的同学有些不开心的事，可以向我倾诉。

假如我是班长，我会用我的行动证明我的能力，我会把班管理的更好，让班上的坏习惯通通消失，让我们班迈进优秀文明班的行列。

假如我是班长……

我觉得凡事都得用真诚的心去做，才能成功。

假如我是班长

假如我是班长，我会当一个称职的班长。德智体美我会全面发展，做大家的好榜样。

假如我是班长，不仅要自己好，还要乐于助人。如果有同学题目不会做，我就和他一起探讨，一起钻研。假如我是班长，我还要当老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题，意见及时掌握，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。

假如我是班长，我还要丰富我们班的一些课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队，学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任！

假如我是班长

假如我是班长，我首先要准备一个小本子，用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验，探讨怎样做好班委工作。

我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学，让笑容重新回到他们脸上。当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……

不过，最重要的还要做好班上的工作，要大胆尝试，多和同学们交流，吸取教训。更要多往老师办公室跑跑，听取老师的意见和建议。而且，还不能摆“官架子”，不能得意忘形。

假如我是班长

假如我是班长,我要先从自身做起,以班规校规,《行为规范》严格要求自己。

成为大家的榜样。假如我是班长，我要整顿班级风气，让下课讨论的内容称为：“这道题怎么解？”

而不是：“你最近玩的是什么游戏？”

假如我是班长，我要组织大家利用队会班会，开展有意义的活动，让课堂生活变得丰富多彩。

假如我是班长，我会让讲文明，讲道德的新风在班里吹拂，让同学们懂得文明礼仪，成为新世纪的文明小少年。

假如我是班长，我一定会带领我们班同学，把我们班建立成优秀班级，在即将毕业时留下一笔辉煌。

第五篇：假如我是班长

假如我是班长

班长这个词，我不知道对于我来说是遥不可及还是近在眼前。我没有当过班长，虽然我知道班长该做哪些事，却没有亲身体验过。

假如我是班长，我会以身作则，做一个有理想、有文化、守纪律的好学生。假如我是班长，我会平等对待每一位同学。当同学们犯错误时，我会以幽默的态度，去提醒他（她），但情节严重时，我会以严肃的态度告诫他（她）。

假如我是班长，我会虚心接受同学们对于我批评，并加以改正。

假如我是班长，我会从同学的角度去思考任何问题。

在我的心里，我没有想过要去做一个班级的班长，也没想过要怎样做好一个班长，这不代表我不是“好士兵”。但我心里明白，不论在班级担任什么职位，只要有一颗为班级付出的心，那就足够了。我也许写的不是演讲稿，而是抒发心里所想的吧!