第一篇:中学生演讲稿:看到自己的价值
大家好,今天我说的话题是看自己的价值。
首先告诉你一个故事。选择器有两个桶,挂在杆的两端,其中一个桶有裂缝,另一个是完好无损的。在每次旅行到长途拣选后,完整的桶可以总是一桶水从溪流到业主的家,但桶里有裂缝到达业主的家,但只有一半的水。
两年,拿水的丈夫,所以每天都选择一桶水给寄宿家庭。当然,一个好的水桶很自豪能够填满整桶水。他对自己的缺陷感到非常。愧,他很伤心,他只能承担一半的责任。痛苦了两年的失败,破桶终于不能帮助,在溪边的水谁说:我很amedamed,必须向你道歉。为什么?选择者问,你为什么感到ash愧在过去两年,因为水从我身边泄漏,我只能送一半水桶到你的主人的房子,我的缺陷让你所有的工作,但只有一半“回到回家的路上,我想让你在盛开的路边保持鲜花。果然,他们在山坡上走,打破了桶。眼睛明亮,看到五颜六色的鲜花充满路边,沐浴在温暖的阳光下,这个场景让他很有趣。但是,在路的尽头,这是悲伤,因为一半的水,错过了路!打破桶再次采取水丈夫道歉。你没有注意到两边的路,只有你有花在那里,但那里没有开花。我知道你有缺陷,所以我很善于在路边使用它洒花,每次我从溪流,你已经为我浇花了!在过去两年,这些美丽的花朵装饰了主人的桌子。
伤害是一件悲哀的事情。如果盲目沉浸在悲伤和失望之中,那么没有生命的勇气,生命就会失去荣耀。像损坏的桶,如果它盲目地感觉为一个桶,不能再使用,这将是悲伤的最后。然而,挑水的丈夫教他从这个地区浇水找到自己的存在价值。人们是一样的,只要生活还在,损失总是部分存在的其他部分总是有意义和有价值的。虽然人们在哭,但是笑活!
谢谢,我的演讲结束了。
第二篇:中学生演讲稿:看到自己的价值
中学生演讲稿:看到自己的价值
中学生演讲稿:看到自己的价值
大家好,今天我演讲的题目是“看到自己的价值”。
首先给大家讲个故事。一位挑水夫有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶总能将慢慢一桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家是,却只剩下半桶水。
两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。当然,好桶对自己能够送满整桶水感到很自豪。破桶对于自己的缺陷则非常羞愧,他为只能负起责任的一半感到非常难过。饱尝了两年失败的苦楚,破桶终于忍不住,在小溪旁对挑水夫说:“我很惭愧,必须向你道歉。”“为什么呢?”挑水夫问道,“你为什么觉得惭愧?”破桶说:“过去两年,因为水从我这边一路地漏,我只能送半桶水到你主人家。我的缺陷,使你做了全部的工作,却只收到一半的成果。”挑水夫替破桶感到难过,对它说:“我们回到主人家的路上,我要你留意路边盛开的花朵。”果真,他们走在山坡上,破桶眼前一亮,看到缤纷的花朵开满路旁,沐浴在温暖的阳光下,这景象使他开心了很多。但是,走到小路的尽头,它又难过了,因为一半的水又在路上漏掉了!破桶再次向挑水夫道歉。挑水夫温和地说:“你有没有注意到小路两旁,只有你那边有花,好桶那边却没有开花呢?我明白你有缺陷,因此我善加利用,在你那边的路旁撒了花种,每回我从溪边来,你就替我浇了花!两年来,这些美丽的花朵装饰了主人的餐桌。”
残损是一件令人伤心的事。如果一味地沉浸在伤心与失望中,那么就没有了生活的勇气,而人生就失去了光彩。就如那只破损的水桶一样,如果它一味地觉得自己作为一只水桶而不能再有所用途了,它就会伤心绝望到最后。可是,挑水夫教会了它从浇花这个方面去发现自己存在的价值。人也是一样,只要生命还在,失去的总是一部分,存在的另一些部分总是有意义的,有价值的。人虽是哭着生,却要笑着活!
谢谢大家,我的演讲完了。
第三篇:中学生演讲稿:相信自己
中学生演讲稿:相信自己
中学生演讲稿:相信自己
开场先问大家一个问题,同学们,你们相信自己吗?你们可以回答是或者不是,这是你们的自由,但在我看来那些能勇敢地说自己相信自己的人都是自信的,乐观的,开朗的。
台湾作家林清玄曾分享过自己的经历,他上高中的时候,有位老师邀请他去家里吃晚餐,他很开心。吃的是饺子,等到饺子端上桌,他眼泪都快掉下来了。老师说的话更让他感动,老师说:“我教书五十年,我用我的生命向你保证你将来一定会成功” 林清玄更感动了,眼泪掉在了饺子上,从来没有人了解过他用生命向他保证。虽然林清玄没有拿过班里的第一,但当他听到这句话的时候一定是有感触的。从此他会相信自己,因为有人用生命对他保证过他会成功的。
我们的政治老师也给我们讲过类似的故事,一个教育家来到一个班级,随手选了几个学生说他们是天才,一段时间后,这几个学生的确成了班级里的尖子生,但事实上教育家并不知道这个班孩子的聪明程度,只是随手一选,就造成了这样的结果。
由此可见相信自己所带来的力量是巨大的,能化不可能为可能,但是相信自己,又是困难的,谁都渴望成功,谁都希望在自己所爱的事业上有所作为。然而在幸运女神眷顾你的那一刻还没到来,你还没扼住命运的咽喉的时候,又有几个人能相信自己。
事实上林清玄和那几个学生都是幸运的,是别人的话的让他们能够充分的信任自己,并且释放自己最大的力量。
那么我们呢?在我们与磨难相遇的的时候,你是否会告诉自己我相信自己,如果“是”,那么恭喜你,你终将成功!
第四篇:看到自己与看到别人
看到自己与看到别人
雄鹰看到蓝天的广阔,便振羽高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。人,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋,如那草原的孤鹿,寂寞而时时有被吞没的险情。上帝造人,繁衍万世,生命中不仅只有你,而是还有他、有我。人之为世人,也绝不仅仅只有我,请不要忘了
这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂。
看到自己,看清自我。是的,我很重要,我很独特,我爱天朗风清中的云朵,我爱群星璀璨中的明珠,我爱别人在我的世界中生活,在我的快乐中快乐。但我也深深的明白,我也是芸芸众生中的一个,上帝造的每个人都是平等的,但我又为何偏要特殊呢?偏要凌驾于他人之上呢?是的,我仅仅是我,一个大千世界中小小的我,没有理由也没有能力去规定别人,让别人紧追于我。而且我又有那么多缺点,那么平凡,在微小的自我世界中只短浅的自恋自大,那将会多么危险,渺小的我仅是世界的一小分,我不完善不美丽甚至很污浊,我不能在自我的小天地里自费自磨,消逝着宝贵的生命。
走出自我,看到别人。别人也有不亚于你的美丽、凄婉的生命故事;别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出自我的小圈子,让你的情操在大气磅礴的生灵大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的生灵大潮中炼就,拂去你心头的尘污,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子,那高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏!到别人那里探寻生命的奥妙,那里有坚韧的毅力,有挺拔,有曲折,让你感动让你心动让你心潮澎湃,摧毁你的软弱你的懒惰,重新构建你心的堤坝,让你正大让你光明;到别人那里聆听诤言,那虽似长着荆棘却充满热烈的话语,会给你头昏后的清醒,迷途中的彻悟,甚至是悬崖边的勒马。生命的完整因可爱的别人而美丽。而且看到别人的美丽,别人更会看到你的美丽,心与心的相知,情与情的相惜,你的生命会更甜蜜与精彩。
看到自我、看清自己;看到别人,理解别人。
于是,生命之途不再伴着黑暗,伴着孤独;生命之景不再阴雨迷蒙,寒风凄离。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我。在笑声中、在歌声中、在祝福声中,我伴着别人一起走过,伴着精彩,伴着甜蜜。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途,从而走向成功,走向辉煌。
第五篇:中学生演讲稿:学会改变自己
燕子不能决定天空的变化,但它可以下风,垂直和水平骑,控制自己的梦想。
树孩子不能决定风的速度,但它可以通过手掌的风,展示自己,释放美丽的心情。
花不能决定天气的心情,但你可以利用春天和明亮的时刻,伸展他们优美的姿势,揭示移动的香味。
我们不能决定未来的高度,但我们可以增加其长度,同样可以显示我们的风格。
我们不能预测未来的道路,棘手或顺利的航行,但我们可以用他们的坚韧不拔的手段征服旅程中的困难,开辟一条光明的道路。
我们不能抵抗失败和错误的入侵,但我们可以改变心情,反对风和波浪,在灿烂的成就的沮丧。
改变自己,面对失败和错误。如果所有的失败和失误都被抛弃,他们就会拒绝真理和成功。
学生,你也会经历很多失败,但聪明的可以改变心情,从成功的诞生的失败。
无论是学习还是生活,很多事情都是意想不到的,所以我们不能。,但我们可以改变心情,勇敢的面孔。生活的道路不能充满光滑,粗糙的泥泞是不可避免的,我们只知道如何改变他们的感情,小心翼翼地采取一切步骤,平静的道路,和平与安全的未来。孤独的生活道路,有焦虑,忧郁,但我们不能被一个绊脚石绊倒。因为它不是外在的错,而是他们自己的感觉在黑暗的角落里找不到希望之光,在失落的渡轮上徘徊,找不到路线。所以,为了改变自己,我们可以走出黑暗和困惑。
改变自己像一个回到更光明的未来,迎来将是远景。