为什么一个成功的领导者是情商与智商的完美组合

第一篇：为什么一个成功的领导者是情商与智商的完美组合

为什么一个成功的领导者是情商与智商的完美组合？

所谓情商，就是有很好的处事能力，能够很好的处理与上级和下级的关系。而智商就是你的智慧有多大，你对你所学的专业展掌握的知识的深浅程度。

情商对于管理者而言，他们的能力主要来源于情商和智商的完美组合。而且基本上情商比智商更重要。曾经有家美国有名研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现，对管理者来说，情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。并且情商的作用就是使人能更充分的发挥智商的作用。

那些领导者大多多受过高等教育，他们的智商是他具有非常丰富的知识，是他能顺利地到一个单位就职，或者从事一项研究工作。如果他情商高，情绪稳定，适应环境能力强，对外界和上司、同事没有过分苛求，对自己有适当的评价，不因外界的影响而“热胀冷缩”，在受到挫败时能“重整旗鼓”，并能不断提高自身心理素质，从不怨天尤人或悲观失望。这样他的智商和潜能就能得到充分发挥，在工作中游刃有余，走向成功如果一个人智商高，却很自负，情商低下，昼夜为自己身边不理想的事烦恼，那他可能会孤芳自赏或与公司的同事不和，不能与公司融为一体。所以当智商和情商结合时，领导者可以扬长避短，进行互补，尽情发挥其才能，不仅他的知识丰富，而且他的沟通能力适应能力强，这样更能让上级认可，也能让下级信服。

所以一个成功的领子者是情商和智商的完美组合。

第二篇：走向成功—如何提升智商与情商

课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！

走向成功—如何提升智商与情商

单选题 正确

1.看一个教师是否成功主要是

1.2.3.4.A 看他的家人是否失败

B 看他的家人是否成功

C 看他的学生是否失败

D 看他的学生是否成功

正确

2.科学管理之父是

1.2.3.4.A 泰勒

B 戴明

C 马斯洛

D 麦金斯

正确

3.用人的大智是

1.A 精确用人与清晰用人结合 2.3.4.B 正确用人与模糊用人结合 C 精确用人与模糊用人结合 D 准确用人与清晰用人结合

正确

4.建例的方法就是

1.2.3.4.A 后建制度

B 先建制度

C 后建例制

D 先建例制

正确

5.抓例外的关键是

1.2.3.4.A 授权

B 用人

C 战略

D 文化

正确

6.智商缩写为

1.2.A MQ B AQ 3.4.C IQ D EQ

正确

7.智商高的人叫

1.2.3.4.A 情商落后

B 智商落后

C 情商超常

D 智商超常

正确

8.开发右脑潜能的公式是

1.2.3.4.A 紧张+集中+暗示

B 放松+集中+暗示

C 放松+集中+明示

D 放松+发散+暗示

正确

9.提高智商的重要原因是

1.2.3.A 先天的遗传基因

B 后天的社会实践

C 良好的学校教育 4.D平安的社会环境

正确

10.商场如战场，在商场中也要以智取胜，这属于

1.2.3.4.A 商业秘密

B 商业智慧

C 企业秘密

D 企业智慧

正确

11.管理大师泰勒的管理智慧主要体现在

1.2.3.4.A 准确、化简上

B 精确、繁琐上

C 复杂、化简上

D 精确、化简上

正确

12.智商就是

1.2.3.4.A 能力变数

B 智力变数

C 能力商数

D 智力商数 正确

13.人们把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的说法是

1.2.3.4.A 智残

B 智缺

C 智障

D 智盲

正确

14.决定不同人之间智商差别因素的75%来自

1.2.3.4.A 遗传基因

B 后天培养

C 潜移默化

D 自我觉悟

正确

15.锻炼智力的最好方法是

1.2.3.4.A 少思考

B 多思考

C 少实践

D 多实践

第三篇：走向成功—如何提升智商与情商 试题答案

走向成功—如何提升智商与情商

课后测试

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测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题

1.管理的直接目的就是 √

A B C D 精简人员 压缩开支 提高效率 控制成本

正确答案： C 2.科学管理之父是 √

A B C D 泰勒 戴明 马斯洛 麦金斯

正确答案： A

3.领导者提供的最重要的服务是 √

A B C D 为部下搭建成功的平台

为部下搭建失败的平台，提供成长的机会 为部下搭建成功的平台，提供成长的机会 为部下提供成长的机会

正确答案： C 4.建例的方法就是 √

A 后建制度 B C D 先建制度

后建例制

先建例制

正确答案： D 5.抓例外的关键是 √

A B C D 授权

用人

战略

文化

正确答案： A 6.智商高的人叫 √

A B C D 情商落后

智商落后

情商超常

智商超常

正确答案： D

7.开发右脑潜能的公式是 √

A B C D 紧张+集中+暗示

放松+集中+暗示

放松+集中+明示

放松+发散+暗示

正确答案： B

8.决定个人命运的最关键因素是 √

A 情商 B C D 智商

金钱

健康

正确答案： A

9.成功是各个环节协调的结果，而失败是 √

A B C D 多个环节的失误

某一个环节的失误

某一个环节的成功

多个环节的成功

正确答案： B

10.“止戈为武”的道理是 √

A B C D 战争中，用兵的大计在于多用兵、用强兵，或者是“不战而屈人之兵”

“不战而屈人之兵”

战争中，用兵的大计在于少用兵、不用兵

战争中，用兵的大计在于少用兵、不用兵，或者是“不战而屈人之兵”

正确答案： D

11.商场如战场，在商场中也要以智取胜，这属于 √

A B C D 商业秘密

商业智慧

企业秘密

企业智慧

正确答案： B

12.领导者的大智主要应体现在 √

A 抓大事、抓全局、抓方向、战略和重点 B C D 抓小事、抓局部、抓方向、战略和重点

抓研发

事必躬亲

正确答案： A

13.人们把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的说法是 √

A B C D 智残

智缺

智障

智盲

正确答案： C

14.决定不同人之间智商差别因素的75%来自 √

A B C D 遗传基因

后天培养

潜移默化

自我觉悟

正确答案： A

15.人际关系最重要的特点是 √

A B C D 具有感情的基础

具有情感的基础

具有情绪的基础

具有感性的基础

正确答案： B

第四篇：走向成功-如何提升智商与情商试题

单选题 正确

1.看一个教师是否成功主要是

1.2.3.4.A 看他的家人是否失败

B 看他的家人是否成功

C 看他的学生是否失败

D 看他的学生是否成功

正确

2.管理的直接目的就是

1.2.3.4.A 精简人员

B 压缩开支

C 提高效率

D 控制成本

正确

3.科学管理之父是

1.2.3.4.A 泰勒

B 戴明

C 马斯洛

D 麦金斯

正确

4.《愚公移山》的故事主要是 1.2.3.4.A 反对愚公挖山不止的做法

B 学习愚公挖山不止的精神

C 愚公完全可以不移人

D 愚公完全可以移山

正确

5.智商缩写为

1.2.3.4.A MQ B AQ C IQ D EQ

正确

6.智商高的人叫

1.2.3.4.A 情商落后

B 智商落后

C 情商超常

D 智商超常

正确

7.提高智商的重要原因是

1.2.3.A 先天的遗传基因

B 后天的社会实践

C 良好的学校教育 4.D平安的社会环境

错误

8.看一个领导是否成功主要是

1.2.3.4.A 看他的家人是否成功

B 看他的部下是否成功

C 看他的部下是否失败

D 看他的家人是否失败

正确

9.商场如战场，在商场中也要以智取胜，这属于

1.2.3.4.A 商业秘密

B 商业智慧

C 企业秘密

D 企业智慧

正确

10.世界第一商人是

1.2.3.4.A 日尔曼人

B 日本人

C 俄罗斯人

D 犹太人

正确

11.在企业的实际管理中疑人也要用，关键是 1.2.3.4.A 任人为贤

B 任人为亲

C 严格审查

D 建立制度

正确

12.领导者的大智主要应体现在

1.2.3.4.A 抓大事、抓全局、抓方向、战略和重点

B 抓小事、抓局部、抓方向、战略和重点

C 抓研发

D 事必躬亲

正确

13.授权的实质是

1.2.3.4.A 严禁部下做出犯错

B 允许部下做出犯错

C 严禁部下做出决策

D 允许部下做出决策

正确

14.人们把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的说法是

1.2.3.A 智残

B 智缺

C 智障 4.D 智盲

正确

15.人际关系最重要的特点是

1.A 具有感情的基础

2.3.4.具有情感的基础

具有情绪的基础

具有感性的基础 B C D

第五篇：走向成功—如何提升智商与情商

测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题

1.成功的道路千万条，成功的方法千万个，其中，很重要的一条就是 √

A B C D 提高情商

提高智商

提高智商和情商

降低智商和情商

正确答案： C

2.管理的直接目的就是 √

A B C D 精简人员

压缩开支

提高效率

控制成本

正确答案： C 3.科学管理之父是 √

A B C D 泰勒

戴明

马斯洛

麦金斯

正确答案： A 4.用人的大智是 √

A B C D 精确用人与清晰用人结合正确用人与模糊用人结合

精确用人与模糊用人结合准确用人与清晰用人结合 正确答案： C

5.领导者提供的最重要的服务是 √ A B C D 为部下搭建成功的平台

为部下搭建失败的平台，提供成长的机会

为部下搭建成功的平台，提供成长的机会

为部下提供成长的机会

正确答案： C 6.建例的方法就是 √

A B C D 后建制度

先建制度

后建例制

先建例制

正确答案： D 7.抓例外的关键是 √

A B C D 授权

用人

战略

文化

正确答案： A

8.成功是各个环节协调的结果，而失败是 √

A B C D 多个环节的失误

某一个环节的失误

某一个环节的成功

多个环节的成功 正确答案： B

9.管理大师泰勒的管理智慧主要体现在 √ A B C D 准确、化简上 精确、繁琐上 复杂、化简上

精确、化简上

正确答案： D

10.在企业的实际管理中疑人也要用，关键是 √

A B C D 任人为贤

任人为亲

严格审查

建立制度

正确答案： D

11.例外原理是科学管理的创始人谁提出来的 √

A B C D 泰 勒

戴 明

马斯洛

麦金斯

正确答案： A 12.授权的实质是 √

A B C D 严禁部下做出犯错

允许部下做出犯错

严禁部下做出决策

允许部下做出决策 正确答案： D 13.智商就是 √

A B C D 能力变数

智力变数

能力商数

智力商数

正确答案： D

14.人们把智商低于一般正常水平的人叫智商低下或智商落后，通常的说法是 √

A B C D 智残

智缺

智障

智盲

正确答案： C

15.锻炼智力的最好方法是 √

A B C D 少思考

多思考

少实践

多实践

正确答案： B