曼德拉：减少贫困是全球化潮流下的共同责任

第一篇：曼德拉：减少贫困是全球化潮流下的共同责任

“虽然我已经宣布正式退休，退出公众视线，但我想在这个世界上只要贫困、不公、不平等依然存在，我们每个人就不可能真正得到安宁。”2005年3月，南非传奇领导人、反种族隔离斗士、诺贝尔和平奖获得者纳尔逊·曼德拉，出席在伦敦的特拉法加广场举行的公开反贫困集会并发表讲话，他认为“战胜贫困与反对种族隔离一样重要”。

曼德拉在海外公开演讲次数稀少，特别是在其正式宣布退休后，当时87岁的曼德拉在伦敦阴冷的天气中，由旁人搀扶下坚持发表演讲。“如果不能消除贫困，人们就不能真正拥有自由。”他坚定而清晰地表示，数千听众难掩激动，广场响起潮水般的呼声和掌声。

全球化与消除贫困

因为为废除南非种族歧视政策所作出的贡献，1993年，曼德拉获得诺贝尔和平奖。当时，他在领奖台上激动地表示世界反种族歧视斗争的胜利是20世纪最伟大的胜利之一。他说：“今天，我站在这里代表着南非数千万勇于对种族主义社会体制提出挑战的人民，也代表着全球数千万加入反种族主义运动的公民、各国政府、非政府组织。反种族主义运动的推进并不仅为了南非一个国家，也不仅为了南非人民，这是旨在迅速结束违反人性的种族歧视

罪行的运动。”

随着全球化时代的到来，曼德拉在新千年到来时发表演讲(《飞跃种族主义：拥抱互相依存的未来》)表示，在全球化时代中非洲人民将面临“复兴非洲”的巨大挑战。

他说，当今世界“科学技术的日新月异大大改善了人们生存的外部环境，提高人类

生活质量。通讯信息技术的发展使世界变得更小，个人的声音可以传递到任何角落。多边国际组织的成立帮助人类建立和维持国家之间，人与人之间的和谐平等。全球经济正朝着相互依存的方向发展，贸易壁垒逐渐打破，市场进入更容易。然而，就在这么一个世界里，人与人、国与国之间的贫富差距、力量对比依然存在，事实上，彼此之间的差距甚至有进一步拉大的趋势。”另一方面，这种不平等还会导致种族主义的抬头。这种歧视不仅表现在人与人之间，也表现在一些发达国家对于贫穷国家的态度上。

曼德拉表示，对于那些在过去几十年里刚刚走出种族主义阴影的国家来说，全球化的利大于弊，贫穷国家经济并没有受太多全球化发展的正面影响。正如他2002年在牛津大学发表的关于全球化思考的演讲中提到的，全球化潮流是不可避免的，在给世界带来巨大变化的同时，全球化也有其弊端，那就是在全球化的过程中，富裕国家和强权国家可获得的利益远远多于发展中国家，这样就形成了不平等。

在曼德拉看来，在全球化的背景下，要获得真正的平等就必须消除贫困，然而他同样承认：“从一定意义上来说，非洲人民依然生活在过去，在这个贫富差距悬殊的世界，非洲人依然生活在痛苦和贫困中。”曼德拉更是断言，在这种情况下，真正全球化时代不可能到来。

援助与自助

而要完成消除贫困这一目标，不仅发达国家有义务尽到帮助减债、提高援助的使命；非洲国家自身也必须通过自身的努力发展减少贫困。

曼德拉在伦敦演讲时表示：“当贫困存在时，这个世界就无法真正实现自由。要实现消除贫困，发达国家必须作出贡献。首先就必须保证公平贸易。维护公平贸易是发达国家帮助消除贫困的最有意义的承诺；其次是必须结束最贫困国家面临的债务危机；第三是提供足够的援助并保证援助的质量。”

他说：“虽然各国领导已经在2000年时就新千年计划达成一致，这个计划旨在2015年前消除世界上基本的贫困，然而，依目前的情况来看，这个计划的执行已严重滞后，我必须提醒各国领导人注意，请不要犹豫，伸出援助之手，世界在等待着鼓舞人心的行动而不仅

仅是一个诺言。”

与此同时，曼德拉还曾在多次演讲中提及非洲国家自身在减低贫困方面也负有责任。他曾在2001年参与关于“非洲的发展”的讨论，他表示，非洲领导人有职责依靠自己的能力规划自己的未来，必须全面掌握发展进程。非洲各国领导人必须联合起来完善政策，赢得国际社会的支持，完成可持续发展的目标。另一方面，在减少贫困的工作中，非洲不应该是单打独斗的，而应争取国际社会的合作，尤其是争取与发达国家、多边机构、私人组织的长期

合作关系。

另外，曼德拉还认为，在全球化成为不可避免的潮流时，各大研究机构也有义务对其进行深入的研究。他在牛津大学演讲时就鼓励牛津大学多多就全球化问题开展研究，他表示，全球化问题的研究对发展中国家，特别是非洲国家意义巨大。“通过对全球化进程的深入细致的研究，可以尽量减少全球贫富差异和不平等的产生。”

“如同奴隶制和种族隔离一样，贫穷并不是自然现象，贫穷是人为的，所以也能通过人类的努力和实际行动来克服。克服贫困并不仅仅依靠慈善事业，同样也依靠公正。克服贫困就是保护人权，帮助人们恢复尊严，改善生活。”曼德拉说。

第二篇：禁毒,是我们共同的责任

禁毒，是我们共同的责任

150年前的英吉利人，带着贪婪的欲望，用鸦片敲开了中国的大门，既而发动了两次鸦片战争，揭开了中国近代史屈辱的一页。在改革开放的大潮下，毒品“贸易”，又如幽灵般地卷土重来，海洛因，大麻，摇头丸„„越来越多的毒品被走私进了中国。

毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，不仅使家庭破碎，还会给经济发展以及社会进步带来巨大的威胁。吸毒于国、于民、于己，有百害而无一利！禁毒，是我们共同的责任。那么，我们应如何防止吸毒呢？ 首先，应接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

第二，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦； 第三，不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；

第四，不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关； 第五，不进歌舞厅，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；

毒品——它，是破坏温馨家庭的“第三者”；它，是腐蚀人们心灵的恶魔；它，是吞噬金钱的“机器”；它，是一把杀人不见血的刀；它，是一座随时都能使人掉入万丈深渊的绳索桥„„我们要积极宣传毒品的危害，自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争，珍爱生命，终身远离毒品、拒绝毒品！

“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这绝不仅仅是一句简单的口号，有些路，永远不能走；有的错，永远都不能犯！禁毒，是我们共同的责任！

第三篇：企业发展是我们共同的责任

企业发展是我们共同的责任

企业最终目的是追求利益最大化和实现员工的人生价值。在企业，员工与企业的关系就像海水与大海的关系，相互依存，同生死、共患难。同样，企业的依靠员工发展壮大，员工依靠企业生活成长。“以人为本”就是把员工的根本利益作为企业一切工作的出发点和落脚点；从实现维护和发展全体员工的根本利益出发谋发展，促发展；做到企业发展成果与员工共享。那么，我们作为企业的员工，就必须负起责任、共同努力，为企业的长期稳定发展而奋斗！

共同责任义不容辞，企业大家庭由员工组成。大家利益与共，责任共担，都肩负着企业生死存亡、兴衰或败的责任。我们每个员工对工作负责，担起肩上的责任。为了企业的兴旺发达

“17”风雨六十载，历尽沧桑。无论是在过去艰苦的年代，还是在市场竞争激烈的今天，始终在发展的道路上阔步前进。靠的是我们全体员工“企业兴衰、与我有责”的主人翁精神；靠的是我们全体员工“诚信创新、勇夺一流”的进取精神和忘我工作、无私奉献的崇高责任感。

第四篇：预防减少青少年学生违法犯罪是我们共同的职责

青少年违法犯罪与环境污染、吸毒贩毒已经被人们认为是当今社会的三大公害，针对目前青少年违法犯罪的势态，我们要做为教育者和被教育者，共同认识和加强预防和教育工作，这是我们共同的职责，预防减少青少年学生违法犯罪是我们共同的职责。目前，随着国内形势的变化，一些不利于青少年学生健康成长的社会环境的存在，全社会关心青少年、保护青少年的风气尚未全面形成，青少年违法犯罪的现象时有发生，出现了犯罪低龄化、团伙化、犯罪手段成人化、犯罪性质严重化的趋势，据对部分未成年犯罪情况调查发现，有相当一部分是从行为不端、道德不良、法制观念淡薄、缺乏正确的教育、引导开始的，我们分析大致有以下表现和原因：1．自身素质差。在校不好好学习，纪律松懈，对老师的帮助、教导不接受，产生反感、厌学，无故旷课、逃课；2．在家态度粗暴、蛮横、自私自利、不听家长话、好逸恶劳、贪图享受、贪懒。家庭放纵、溺爱等教育方法不当；3．在社会上不讲公德。打架、斗欧、寻衅滋事，在校外，个别差生甚至于结伙威胁、敲诈、抢劫低年级学生钱财；4．喜欢乱花钱。摆阔气、追时髦、甚至抽烟、喝酒、赌博、小偷小摸，家庭养成不劳而获的习惯；5．玩游戏电脑“上瘾”，看色情、暴力内容，讲哥们义气，滥交朋友，长时间上网打游戏，登录聊天室，荒废学业，无心学习，网上结识异性朋友，网上讲假话，搞欺骗，惹事生非，一些学生因无钱玩游戏，就产生非法图财想法，并付助行动，如：欺骗家长，欺负比自己小的同学，向他们要钱要物。还有一些家长不注重本人对子女的榜样作用，染上赌博、卖淫、吸毒等恶习，对未成年人起了潜移默化的毒害作用。以上几种现象表明，青少年学生犯罪行为是一些不良言行的延续和发展。千里之堤，溃于一蚁，小错不及时纠正，后果不堪设想。例如：秦某某，女，15岁，她在小学曾是一个品学兼优的好学生，少先队大队长。读初二时，认识了初三年级的周某某。周某某吸毒，并在迪斯科舞厅厮混，她告诉秦某某，女孩子要学会赚钱，打扮自己，要寻找更快活的活法。在周某某的影响鼓动下，秦某某也开始厮混于迪斯科舞厅，吸毒。后又认识了一个外号叫“大冰糕”的中年男子。该人长期吸毒，“以贩养吸”，就是说又贩买毒品，又吸食毒品，毒资全靠贩卖毒品的利润来解决。阴险的“大冰糕”先以免费为秦某某提供毒品为诱饵，进而诱使秦某某就范，当秦某某吸了十几天上瘾后，根本离不开毒品，不得不含着眼泪找“大冰糕”，以每天200元才能得到一份毒品，可怜的秦某某从此便落入了“大冰糕”的圈套之中。又如梁蓓丽，21岁，贵州人，因吸毒过量死于南宁街头。朱洁，电影演员，吸毒死亡，年仅28岁。毒品犯子们常用的手段和骗人的借口是：①免费尝试；②毒品并不可怕，吸一两次不会上瘾；③吸毒可以减肥，解除病痛，解除疲劳等。有些青少年由于涉世不深，分不清好心还是恶意，掉进毒贩子设计的圈套，深陷毒潭，悔恨终生。又例如，在石家庄一印染厂，挖出了一个性4人的盗窃团伙，其中23人是中不学生，大的15岁，小的11岁，先后盗窃自行车11辆，衣物90余件，调查报告《预防减少青少年学生违法犯罪是我们共同的职责》。俗话说“小洞不补，大洞吃苦”、“小时偷针，大时偷金”，对此我们同学们要时常提醒自己。对于青少年自身如何预防违法犯罪，有以下几点建议；提醒青少年朋友们；

一、不要追求刺激、好奇、贪图享受；

二、不要轻信社会上的一些人的谎言、“甜言”；

三、不要结交不良朋友，远离烟、酒、赌、色；

四、不要接收外人的财物、好处；

五、不要在社会上厮混，不去舞厅等公共场所；

六、课余时间在家或在校，尽量在家长和老师的监督之下活动。作为我们青少年同学们平时要多增强思想品德修养，加强法制学习和性知识等科学知识的学习，要使自己懂得什么行为是善良的；什么行为是丑恶的？什么行为是高尚的；什么行为是卑鄙的？什么行为是光荣的；什么行为是耻辱的？什么行为是合法的；什么行为是违法的？什么样的行为会带来什么样的后果，相应地要受到什么样的惩罚等等，对这些问题同学们要多想想；多学习，千万不要干违法违纪的事情，如不要看污秽、黄色的书刊、照片、录像；不要酗酒； 不要打架斗殴、破坏公共秩序，损坏公共财物；不携带匕首凶器；不参加赌博，晚上不外出；多参加有益的社会活动，如到阅览室读书；到运动场锻炼； 在家唱卡拉OK；看电视，听音乐，掌握闲暇时间活动的健康有益。作为学校，老师们对青少年学生的教育责无旁贷，任重道远。需要多层次、多渠道、全方位的协同配合，其中，同家长一起对其子女教育是一个十分重要的方面和环节，不过主要方面仍是学校的教育，抓住了学生就是抓住了青少年的主体，关键还是要突出对学生的正面教育，除了正常的法律道德课教育外，学校还应注意以下几点，一是强化法制教育的硬件建设和投入。如开辟法制宣传栏，购置必要的宣传教育设备，通过参观、看录像、听广播、黑板报等手段，强化法制环境的氛围；二是探索法制教育的形式的多样化。如开展法制文艺演出活动，“少年犯”现身说法活动，利用典型案例、专题报告、模拟法庭、家长学校进行教育；三是组建校外教育队伍。如与政法部门挂钩，对学生进行警示教育。我们建议学校今后主要应以以下几方面的工作思路为主线：

一、健全工作机制和多层次组织体系，健全组织网络和工作制度，形成联教、联管合力和区、街、社区、多层次、各条口多方位形成网络，要定期例会，分工负责，通报情况，调查研究。

二、完善教育机制，开展多形式的教育格局，抓阵地、抓轮训、抓授课、抓规范、抓活动，以重点内容，重点对象为主。

三、协调管理机制，形成全方位的管理环境，开展联合管理、跟踪管理、结对管理、延伸管理，帮扶管理，多方合作，真抓实干，以典型引路，抓防微杜渐。我们认为当前学校要参与抓好以下几点工作：

一、协助有关部门加强文化市场的管理，严格依法办事，特别对娱乐、录像、书刊市场的管理，建立和实行主管责任制和过错追究制。坚持“扫黄打非”，坚持严格审查、检查。认真贯彻执行国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》，严禁未成年人进入网吧，学校要做好配合工作。

二、取缔学校门口的各类摊点，特别严禁在学校周围开设营业性录像厅、游戏室，学校对青少年学生要加强教育、管理。教育学生不进录像厅、游戏室，中午时间除回家吃饭的学生外，可以指定学生在校内活动，不得外出。同时教育学生从小养成勤俭节约的好习惯。减少不良环境的干扰和影响。

三、预防为主，标本兼治。学校要积极主动联络政法部门、家庭及有关部门加强法制教育，帮助和挽救工作，净化学校外部环境，加大对教唆青少年犯罪行为的打击力度，加强对青少年易涉足活动场所的治安管理。建立法律咨询站或向学生告之公布咨询电话和求助途径。为学生提供法制宣传的资料及宣传品，对“后进生”、失足青少年重点对象进行重点帮扶教育，建立个人档案，开展谈心等活动，开展一些有益活动，保护他们的合法权益。各方面要加强联系，对不良行为一旦发现苗头，及时采取措施，进行矫治。注重未雨绸缪，采取寓法于情、循序渐进等方法加强教育。

四、学校要加强对“后进生”的转化、教育工作，建立“转差”工作责任制，严格防止无辜流失学生，要参与构筑家庭、学校、社会三道防线的联系网，健全对学生不良行为的违法犯罪预防网络。鼓励群众对社区中危害青少年的违法行为进行有效的监督，切实解决社区流动人口子女的入学、入托问题，使法律法规教育正常化、经常化，并通过孩子把法律知识带回家，要注重做好违法青少年的帮教工作，应给他们多关心、照顾、以及应有的理解和信心，要常抓不懈，因势利导，多管齐下，综合治理，保证措施到位，讲求实效。

五、对特殊青少年的教育和保护，学校可建立青少年法律援助站，与区法律援助中心一道对父母下岗、刑释解教、家庭变异、生活较困难的青少年更要进行特殊保护，保障其合法权益。尽力预防其违法犯罪。·······xx区司法局········ 二OO四年十一月

第五篇：推进素质教育是全社会共同的责任

推进素质教育是全社会共同的责任

全国人大常委会副委员长路甬祥、湖南省副省长许云昭、辽宁省副省长鲁昕等一些领导在讨论中谈道，实施素质教育不仅关系到亿万青少年和千千万万的家庭，更关系到中华民族的伟大复兴和国家的长远发展，因此是一项事关全局、影响深远、涉及方方面面的系统工程，政府、学校、教师、家庭、用人单位等都要努力，全社会都责无旁贷。

读者们纷纷建议，政府要担当起为推进素质教育保驾护航的重要角色，各级党政领导不仅要把教育工作摆在优先发展的战略地位，而且要把实施素质教育作为在教育工作中实践“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观和以人为本执政理念的重要工作。要动员一切可以动员的力量，利用一切可以利用的条件，在决策和执行上把素质教育落到实处。要明确把推进素质教育情况纳入上级政府对下级政府政绩考核的内容。劳动、人事、教育、新闻出版等部门要密切合作，宣传科学的人才观，倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的新风尚和社会价值观念，引导社会形成健康的选才用才观念。新闻媒体不仅要关注教育更应该关爱教育，既要发挥舆论监督作用，更要不断发现和总结实施素质教育的成功经验，大张旗鼓地加以宣传推广。社区、工青妇组织以及校外教育机构要承担起为青少年学生全面发展提供各类资源，营造学生健康成长良好环境的重要责任。广大家长要更新教育观念，形成科学的教育观念和教育方式，与学校教育形成合力。

党的十六届五中全会指出，要“适应经济社会发展对知识和人才的需要，全面实施素质教育，深化教育体制改革，加快教育结构调整，在全社会形成推进素质教育的良好环境”。面向未来，我们站在一个新的历史起点上。我们相信，随着素质教育大讨论的深入，在社会各界的大力支持下，广大教育工作者和学校校长、教师有信心在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的征程中走得更坚定、更执著，广大青少年学生一定会全面健康地成长。