第一篇：读好书 做好人——主题演讲
读好书
做好人
老师，同学们：
大家早上好，我代表一6班作“读好书，做好人”的主题演讲。
读书，可以丰富知识，可以提高自身的修养，对人有深远的影响。
在美国历史上曾有过这样两个家族。一个是爱得华家族，其始祖爱得华是位满腹经纶的哲学家，他８代子孙中出了１３位大学校长，１００多位教授，８０多位文学家，２０多位议员和１位副总统；另一个家族的始祖叫珠克，是个缺乏教养的赌徒和酒鬼，他８代子孙中有３００多名乞丐，７个杀人犯和６０多个盗窃犯。一个人有没有文化修养，竟可以产生如此渊远流长的影响！
读书，饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。实在是我们今天应大力弘扬的好传统。
读书，身心不但可以松弛下来，还可以在自己的世界里任由理想飞扬。
在书的陪伴下，你会渐渐退却青涩，渐渐成长；在书的哺育下，你的视野会不断扩展，羽化心灵。有了书，你的生活一定会多姿多彩。
有个女作家说过，爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子，更温和并具有内涵。的确如此，在书海中徜徉，被书滋润过的女孩，会更富灵动气质，且在为人处事方面，更有好的人缘。被书染化过的男孩，不但学会知书达礼，更懂得谦恭礼让。
读好书，做好人。是我们人生追求的目标。要达到这个目标，我们应该读万卷书，在书中找到自己心灵的港湾。做好人，不是读书人的专利，是社会的道德要求。但，读了书的人，有了丰富的知识源泉，就一定会遵纪守法，就一定会有修养，就一定懂得谦恭礼让，就一定会懂得做人。
书，对人的影响实在是太深远了！
成长不可无书！成长不能无知！我用自己最纯粹的感受，告诉大家，书中未必有黄金屋，但书中一定有让你懂得做人的真理！
同学们，请读好书，做一个真正的好人！
合浦县沙田中学
2014-4-28
第二篇：读好书做好人的主题演讲稿
读好书做好人的主题演讲稿
读好书做好人的主题演讲稿1
书，是知识的结晶，也是人类进步的阶梯。当我沉醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听见自己的.心底发出由衷的感叹:“读书真好!”
很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木去取火……原来世界这么奇妙!书让我这个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去我就能轻易的发现北极的冰川，看到埃及的尼罗河。直到我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好!
渐渐地，我告别了小人书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。我不仅仅在大自然中畅游，也常常不由自主陷入一个个故事中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计后，我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时，我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局时。我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好!
每当星期天，我写完作业后就又一次翻开心爱的书，那一行行字引诱着我，那一个个故事打动着我，这时，我就像一个快乐的小天使，自由地翱翔在知识的蓝天中。“读书真好!”我又一次发出感叹!
是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我增长更多的知识，是书让我的生活变得更加精彩。
读书真好!
读好书做好人的主题演讲稿2
当我看到这本书时，我就被这本书的名字给深深的吸引住了。”骆驼“，”祥子“，这四个字连在一起好奇怪啊，不过我已猜出七八分意思了。应该是一本书的名字。最终不想读这本书的我还是被这本书给深深吸引住了，并读完了这本书。
祥子，他是一个来自农村的人，他靠拉车为生。从此，他就励志买了一辆车，给自己拉，不要再付租金了。在那之后他不分昼夜的'拉车只为多挣一分钱，表现出他为了实现理想而刻苦奋斗的精神。
过了三年，祥子他终于买到了一量属于自己的车。但没过几天就被军阀的人给抢走了。祸不单行，紧接着又被一个侦探给诈去所有家产和钱财，又因为雇主为了躲避反政府的特务而丢了工作。后来被逼无奈娶了一个相当于地主家的姑娘，长得很胖，像男的一样泼辣。之后没过几天又用虎妞的钱买了一辆洋车，但人还没拉几天又因为虎妞的死把车卖了去准备后事
想想当初祥子刚到北平的时候，善良，淳朴，勤劳，非常有活力的一个人。他像骆驼一样，有着骆驼一样的品质。能吃苦耐劳。头一开始祥子拉人从不定价钱，只是让乘客看着给，给多少都行。
但是，后来，车被抢了，虎妞死了，小福子也上吊自杀，使他所有生活中的一切都没了。于是他变得吝啬了，猥琐了，狡猾了，肮脏了。最后为了几十块大洋竟然出卖人命，虽然对方也不是好人。
也许他自己也不知道自己是为什么变成了这副摸样，但是生活在未来的我们知道，在那时候谁都是社会的牺牲品，被黑暗的社会给感染了。
读好书做好人的主题演讲稿3
同学们：
大家好！
今天我要向大家介绍一本好书《皮皮·鲁和红沙发音乐城》。
这本书是童话大王郑渊洁的作品，里边的故事妙趣横生。讲的是红沙发音乐城的美妙音乐被皮皮·鲁和鲁·西西首先发现了，但他们发誓绝不会泄露红沙发音乐城的秘密。因为如果一旦泄露，音乐城里的演奏家是凶多吉少，音乐城也会在劫难逃。
可是由于一次意外，红沙发音乐城的音乐被公开播放了。人们都震惊了，强烈要求寻找这位作曲家，把他的'名字载入史册。皮皮·鲁挺身而出，说自己就是那位作曲家。因为那首曲子的出现，让人们忘记了许多著名的作曲家。那些被遗忘的作曲家愤怒地对皮皮·鲁实施了复仇计划——在报纸上打击皮皮·鲁、讽刺皮皮·鲁，甚至给皮皮·鲁写恐吓信，还有个作曲家居然把皮皮·鲁告上法庭。
这时皮皮·鲁才知道如果把红沙发音乐城给泄露出来的话，红沙发音乐城将会面临多么恐怖、多么强大的敌人，那些人会把红沙发音乐城给砸扁！皮皮·鲁借助音乐城里边作曲家的力量，作了一首可以抗衡胃癌的曲子，成功地拯救了已经得了胃癌晚期的徐老师。人们再次震惊！皮皮·鲁又让作曲家们创作出了治疗各种癌症的音乐，让爸爸大量复制，并免费赠送给大家。
后来人们发现皮皮·鲁并不是真正的作曲家，再三追问皮皮·鲁兄妹，可兄妹俩守口如瓶。但人们公认：那位作曲家为全世界做出了巨大的贡献。究竟是谁作的曲，这依然是个谜。
同学们，怎么样，不错吧！书里还有许多精彩的故事，快来看一看吧！
第三篇：“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词
“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词
各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手**准备。......（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手***准备。......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。
......（16号选手完毕后）16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！第四篇：“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！
......（6号选手完毕后）
自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！
接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手***准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！
12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。
......（16号选手完毕后）
16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！
感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！
“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！
第五篇：读好书,做好人主题演讲比赛主持词
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！
首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手**准备。
......（6号选手完毕后）
自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！
接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手***准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！
12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。
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