第一篇:伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽国旗下讲话
伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽
老师们,同学们,早上好!
今天我演讲的题目是——“弯腰”精神。
不知道大家留意过没有?我们的校园最干净的时候是早自习和中午读报时,随着下课铃声响起,地面的垃圾就逐渐增多起来。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
但是,我想请大家静静地回想一下,当你看到地上有一张纸屑,你曾经主动弯腰捡起来过吗?有这样一个故事:
一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料彼得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地一颗接一颗丢出去,彼得一见,也顾不得那么多,一次次弯腰捡起来吃。最后,耶稣笑着对他说:“要是你最开始的时候弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做,将在更小的事情上操劳。”
可能有同学觉得弯腰捡起垃圾与耶稣弯腰捡起那块马蹄铁意义不完全相同,但这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯腰捡起垃圾这个不起眼的小事、不经意的动作体现的是大家高尚的品行和良好的习惯。当你弯腰拾起你自己不经意间扔下的垃圾时,当你弯下腰捡起别人扔下的垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美----一份不只是环境上的,更是大家心里的美。
作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。大家携起手来,从自己做起,,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!
谢谢大家!
第二篇:“伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽”活动倡议书
冷水完小“伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽”活动
倡 议 书
亲爱的同学们:
当我们漫步在整洁的校园时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定会全神贯注。这整洁优雅的环境使我们倍感心情舒畅。可是正当我们陶醉于校园美景时,却因为一些同学的点点自私、几分懒惰,让我们看到了随手丢弃的果皮纸屑?是不是影响了我们的心境呢?校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。我们相信,大家肯定不愿意看到这一幕,所以,我们要向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、在校园内的各个角落不得乱扔垃圾,多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶里。
三、当你看见乱扔垃圾的同学,要立即提醒它爱护校园清洁,让他把垃圾捡起来扔到垃圾桶。
四、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时,主动捡起来扔到垃圾桶里,教室垃圾桶满了要主动倒掉。
弯弯腰,看到地上的果皮纸屑捡起来,送入垃圾桶,视而不见会让红领巾黯然失色;搞卫生,保持第一,打扫第二。上学校,自觉遵守学校纪律,不带零食,不吃零食,不领传单,保持公共卫生,树立良好的冷水完小形象。如果每一名学生都能关心环境卫生,自觉地伸伸手、弯弯腰,自觉地保护环境卫生,我们校园的春天一定更美丽!
亲爱的同学们,行动起来吧,让我们一起努力。从现在开始,乐于“弯弯腰”,争着“弯弯腰”。不积洼步,无以至千里,就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美好。各位同学,就从我们的脚下的一张废纸做起吧!
冷水完小政工处少先队二O一三年九月
第三篇:“伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽”主题教育实施方案
酉阳县桃花源小学校
“伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽”
主题教育实施方案
一、活动目的:
通过活动,旨在让校园更美丽,保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识。
二、活动时间:
2011年2月21日各班召开主题班会,宣传动员;
2011年2月21日-25日,全校开展活动。
2011年2月25日进行总结。
三、活动主题:伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽。
四、活动组织:德育处、少先队大队部
五、活动参与对象:全校师生
六、活动实施步骤:
(一)宣传发动阶段(2月21日)
1.班主任会议、升旗仪式公布活动实施方案;
2.少先队大队部在升旗仪式上宣读倡议书;
3.组织全校师生承诺宣誓;
4.各班宣传、发动。
(二)组织实施阶段(2月21日-3月21日)
1.开展主题教育:各班利用晨会课、班队课进行主题教育,积极组织学生参与‚伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽‛的主题教育。树立‚讲究卫生光荣、不爱卫生可耻‛的意识,养成良好的卫生习惯。
2、建立两支队伍:‚弯弯腰志愿者服务队‛、‚卫生、文明监督岗‛队伍。
3、各年级各班召开 ‚伸伸手、弯弯腰,让我们的校园更美丽‛ 主题班会,德育室届时将 安排专人检查落实。大队部通过‚红领巾‛广播站对活动中涌现的先进典型。
七、总结表彰阶段(3月21日-31日)
1.各班讨论总结开展活动以来取得的成绩,疏理存在的问题。
2.开展‚‘弯弯腰’优秀志愿者‛评选活动,开展优秀‚卫生小卫士‛评比活动,开展先进中队评比活动。
德育室大队部
2011年2月21日
第四篇:“伸伸手、弯弯腰,净化校园齐动手”活动倡议书
“伸伸手、弯弯腰,净校园,齐动手”
活动倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
我们黄庄镇一中是一个美丽的花园,是我们亲切而又温馨的家园!走进校门,无论是高大的教学楼、宽阔的操场,还是青青的绿地、柔柔的垂柳,都是一处处绝佳的美景。置身校园,沉醉于它迷人的景色,心情倍感舒畅。教室与校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,教室与校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,文明不文明,首先看卫生。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;整洁的环境,让我们知书达礼,和睦相处;整洁的环境,让我们安心学习,潜心研究;整洁的环境,让我们学会谦让,学会做人。只有在整洁的教室和校园环境中,我们才能沐浴着阳光,更好地学习生活。
每天早上和中午饭后,在我们美丽的校园里,我们都会看到值日的同学在非常辛苦忙碌地打扫卫生,他们在用自己的双手保护校园环境的优美。可是,没过多久,我们就会发现:少数同学乱扔垃圾,楼梯间、走廊上、草坪里„„纸屑、食品袋就又随处可见。有过类似行为的同学,当你看到值日生在打扫卫生时,是否觉得心中有愧„„你可曾想过:自己的一念之差,后果会多么严重?如果我们学校700个人每个人都乱扔垃圾,我们的校园将会变成什么样?你们想想,其实垃圾桶就在眼前,只要多走几步路就行了,难道你连这几步都懒得走吗?乱扔垃圾虽是小恶,但养成这种坏习惯,就会形成不良性格,长大了就会犯更大的错误了。
同学们,当你们看到这些不文明的行为,你是否上前制止了呢?当你们看到地上的一张废纸、食品袋时,是否想过要弯弯腰、动动手捡起它们,让这些垃圾回到自己的“家”?弯弯腰随手捡起一张废纸,弯弯腰随手捡起一只塑料袋,弯弯腰随手捡起一只可乐瓶„„就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?
不丢垃圾,就是不丢美德;捡起垃圾,就是捡起文明。
弯腰捡起一张纸,净化校园一片天。
为培养广大师生的主人翁意识,引导学生知礼仪、护环境、会感恩、乐助人,我们学校将要开展以“弯腰行动”为主题的养成教育创建活动。
“弯腰行动”就是“弯”出人情冷暖、和谐人际——弯弯腰,扶弱小,教师弯腰倾听学生的需求,关心学生冷暖。
“弯腰行动”就是“弯”出学生的礼仪之风、尊师之道——弯弯腰,行个礼,尊重每一位师长。
“弯腰行动”就是“弯”出环保意识、集体意识——弯弯腰,伸伸手,捡起一片纸屑,拔掉一棵杂草,扶正一把倒了的椅子,拧紧一个滴水的龙头,摆好一把歪斜的扫帚。
为了校园的美丽,为了配合学校此次以“弯腰行动”为主题的养成教育创建活动,我们倡议大家一起加入到“伸伸手、弯弯腰,净校园,齐动手”活动中来,做到以下七点,用自己的实际行动来保护校园环境卫生,用自己的双手让我们的校园更美丽!
一、以爱护校园环境为荣,自觉维护校园的清洁卫生,不乱扔垃圾。
二、如果你看见乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。
三、当你看到地面上有果皮纸屑、小食品袋、废弃物等垃圾时,主动把它捡起来放入垃圾桶里。
四、在食堂内不乱扔残渣废纸,随时注意保持食堂清洁卫生。
五、保持教室、寝室卫生,物品摆放整齐,垃圾入篓。不从教室、寝室窗户向外扔垃圾、倒水。
六、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体留下任何印迹。
七、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
保护环境,从我做起。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。大家携起手来,从自己做起, 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
黄庄镇一中团支部
2011年10月17日
第五篇:国旗下的讲话:《诚信,让我们更美丽》
(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)
国旗下的讲话:《诚信,让我们更美丽》;
诚信,自古是中华民族的传统美德,它是经过漫长,沉重的生活之浪淘沥而出的赤純之金.所谓诚信,就是诚实守信,表里如一;就是信守承诺,言行一致。从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错,知错就改,这种中华民族的传统美德和精神,对于我们每一个人来说,尤其是即将融入社会的技校生来说更具有现实意义,它是一种态度,更是一种责任。试想一下,当我们在考场上作弊,在做作业时抄袭,自以为就万事大吉了,但事实上,我们不但没有学到知识,反而是在践踏自己诚信的人格,这是对我们自己和家人的不负责任。当我们利用老师的信任做出了一些违反校规校级的事情时,不但辜负了老师和家长的信任和期望,更是对我们自己的一种伤害,就如同那个站在山上大喊“狼来了”的小男孩;当我们与同学们在日常相处时,我们彼此间的承诺又是否兑现了呢?大家可知在你随口一说的背后,承诺更多的是责任,因为这是我们更好地与别人沟通好协作的前提,也是获得别人的尊重与信服的重要品质。
当今社会,竞争激烈,诚信更显得尤为重要。著名的海尔公司曾经有过这样一次经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发乎时间,为了信守合同,公司决定采用空运,因此损失了一大笔钱,却因此赢得了信誉。总裁自豪的说:我们之所以成功,是
因为宁可丢失所有财产,也不愿丢失信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,他就会开出最美的花,结出最甜的果。
诚信是我们队自身的一种约束和要求。讲信誉,守信用是别人对我们的一种希望和要求。因此,同学们,作为一名技校生,作为一名职教人,让我们一起以诚为本,以信为天,诚信为人,踏实做事,用自己的实际行动,为校园在添一份诚信之美。谢谢阅读!国旗下的讲话:从“秃头理论”说说养成教育
古人云:一叶落便知天下秋矣。是秋的诗韵带走了灿烂的春光,是秋的颜色覆盖了绚丽的夏季。于是,一切都是无声地走进了秋的沃野,也正是在这秋夏交融的时刻,带给我们一种崭新的生活体验。今天我要讲的题目是《从“秃头理论”说说养成教育》。
哲学上有个“秃头论证”理论,它包含有这样一个问题:一个人少一根头发能否造成秃头?回答说不能。再少一根怎么样?回答说还是不能。这样问题一直重复下去,到后来,回答却是已经成为秃头了;而这在一开始是遭到否定的。这个理论告诉人们“少一根头发”对整头的头发来说是微不足道的,它对事物当前的性质起不到任何影响作用,几乎可以忽略不计。但是,就在这种微不足道的不知不觉的演变中,将引发事物的性质发生质的翻天覆地的变化。与“秃头论证”理论反映的核心内容相同的还有“稻草原理”理论和“蚂蚁效应”理论:“稻草原理”理论认为,往一匹健壮的骏马身上放上一根稻草,马毫无反应;再添加一根稻草,马还是丝毫没有感觉;又添加一根……一直往马儿身上加稻草,当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后,骏马竟不堪重负瘫倒在地。“蚂蚁效应”理论认为,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们辛勒劳动,挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮……有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,乃至最终零落成泥。这些理论对我们的养成教育有很好的启示。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵覂历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。养成教育就是通过有效的培养和训练,使学生克服不良行为习惯,养成良好的行为习惯。
“秃头论证”理论告诉我们,防止养成不良行为习惯要防微杜渐,从“早”、从“小”抓起。
从“早”抓起,即从、不乱抛废弃物等环保习惯,经常说“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明语言习惯。
据说我国著名桥梁专家茅以升年过8旬仍能准确地背诵出圆周率小数点后面100位数字。有人问他是怎么记住的。他回答说:“说起来也简单,重复,重复,再重复!”培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必须持之以恒,不断强化,反复抓,抓反复。如通过长期的反复宣传、实践,学生就能逐渐了解、熟悉校纪班规,继而多数学生才能够在教师的提醒、引导下,逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守,再而经过继续的深化实践,最终才能变成自觉遵守。培养学生良好行为习惯关键在于训练,并反复强化,使其达到规范化的程度。
在行为规范、道德品质的养成方面,不存在事大事小之分。“一屋不扫,何以扫天下”的古训,绝对是真理。我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身;”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。一个有道德的人,就要“勿以善小而不为”。我们提倡为善小之事,正如孟子所说: “非不能也,而不为也.”让我们从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的品德,用自己的行动,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花,盛开在学校每个人的心中。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的中小学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完了,谢谢大家