第一篇:初中学生演讲稿:你是我心内的一首歌
初中学生演讲稿:你是我心内的一首歌
从一声欢呼直到永远,没有刻意的去数那一首首个的数量,应该是不计其数的。没有刻意去描绘歌词的魅力,应该是美丽无瑕的。s·h·e她们用歌声诠释三人之间的友谊。或许说是一个不变的天团,如天使一般的出现,唱出一首首如天堂一般美好的歌曲。很少去关注亚洲的一些偶像派歌手,旋律虽灵动,但总是无法像听琴乐一样,或许是爱好不同吧!令我佩服的却是不凡的毅力,互相的支持,与恪守不变的友谊。十年,维持一段不变的记忆,仿佛天马行空一般难以出现。然而,她们做到了。用歌声去珍藏着内心的那份不变,用歌声去诠释着所谓友谊的含义,用歌声去感化每一颗被尘封的心门。叩首门前,用十年的不变记录一段不变的美好神话,用十年不变的歌声唱出内心最动听的一首歌。以过客的身份出现,用画笔将一幅蓝图描绘于心田,撰写人生的美好。却留下生命最美好的那一刻,恪守不变的永恒。你,是我心内的一首歌。
youaremyonlyone。你是我的唯一,用欣赏的眼光投向每一个留下汗水的人。用十年的时光换一个永远,捧起一段旋律,如获至宝。那是一场没有结局的邂逅,从迷茫到破茧。飞跃群山万壑,只记得熟悉的两个字,拼搏也好,加油也好。她们用爆发的力量穿越每一个困难的峡谷,深邃的湖泊,陡峭的悬崖,一切的一切,一切的重重困难,让我们始料未及。十年,遵循着恪守不变的永远。四季的轮回变迁见证的时间的点点滴滴,年轮碾压过的痕迹记录着她们的成长。s·h·e,she,她,她,她。用娇小的身躯抵挡一切风风雨雨,唱出一首首诠释者永恒的歌曲。流汗,流泪……记得selina住院的那段时光,hebe和ella停止了创作,她们说我们是团体,绝不能能丢下一个。风雨过后的彩虹,悲伤过后的幸福笑容,坚信着一切的存在。抚平内心的不惑,把执着紧握在颤抖的手中,并肩同行,手牵友谊,并肩抵挡风风雨雨。遥远的尽头,播撒下爱的春雨,那是汗水与泪水的结晶;漂浮着绚丽鎏云,那交汇着不变的信念;仰望一片无垠的蔚蓝,那承载着恪守不变的友谊。吟唱一首浪漫的歌曲,那是我的唯一。
xx年,我还是那个稚嫩的孩子。xx年,我是处于青春期的少年。指尖滑过的时光,用十年的时间换一个不变的永远。目送那个熟悉的世界背离,迎接那个陌生的世界到来。不知自己会有几个不变的十年,或许永远都不可能。但她们,诠释着十年的匆匆而过,用刻画鎏云的笔,撰写了属于那个团体的十年。说那是一个团体,倒不如说那是一个不变的家,用一首首歌曲组成的家,充溢着浓浓的爱意,充溢着浓浓的情谊。微风带走了s·h·e的十年,也带走了我的十年。s·h·e那不变的永恒,用恪守不变的友谊歌唱着内心的唯一一首歌。十年,那是一个遥遥无尽头的漫漫长路,卸下内心沉重的行囊,只承载着一首歌,一首永恒不变的歌,一首诠释着永远,诠释着友谊的歌曲。瞬间,心灵被浓浓的友谊所占据,为十年的友谊欢呼,为十年的恪守不变而雀跃。内心那是一首永远唱不完的歌曲。
十年,用十年的友谊换一个永远。
耳畔回荡着内心一首不变的歌曲。
初中学生集会讲话稿3篇
集会讲话稿 老师们,同学们: 早上好!
早春三月风光美,人面桃花相映红。三月的校园里充满着朝气与活力,充满着美丽与和谐。连续几周,我们通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种途径传递春天的信息,春天里万物复苏,生机盎然,我们在这样的季节里一方面要欣赏美,感受美,也要创造美,传递美。
我今天讲话的主题就围绕着校园的美说三点想法:
一、运动使我们身体健美
九年级的同学们早锻炼已经三周了,他们是校园里最早舒展筋骨的一群同学,他们做操、跳绳、跑步,个个生龙活虎,让咱们宽敞的操场上洋溢着动感的美丽。感动着九年级同学的早起早锻炼,咱们学校操场上锻炼的身影天天在增加,邓书记、彭校长、袁校长、唐校长加入早锻炼的行列,这样的场景在别的学校不多见呢。常言说,身体就是本钱,咱们把身体锻炼好了,就有充沛的精力去工作去学习,健康的我们就能享受到学习、工作与生活的快乐。借此机会,我们也向全校师生发出邀请,邀请全校师生加入到我们这个锻炼的行列中来。
说到这里,我们也说说咱们的课间跑操,提高跑操的质量,展示班级风采,增强班级凝聚力,我们已经推进了差不多一个学期了,效果怎么样呢?我想同学们自己心中还是有数的,我作为一个旁观者,看在眼里,喜忧参半,喜的是,同学们的跑操意识有所改进,忧的是,咱们xx中三百号多同学,十个跑操方阵经过了这么长时间的强调、训练,还做不到队伍的整齐,做不到跑操方阵的完美,问题到底出在哪里?我需要反思改进,我想每个班级的班主任和体育委员,还有我们的同学都应该反思改进,本周四,我们将要迎接武昌区教研培训中心和教育局的教学、德育、科研联合下校调研,大课间的展示,一个是同学们的文明礼仪的展示,再一个就 是我们的跑操展示,这次展示能不能出彩,能不能给调研者留下深刻的印象,就看那短短的几分钟了。几分钟的展示,真的只是几分钟的事情吗?不是,那是咱们跑操几个月以来的成果展示,同学们,你们准备好了吗?好,我们期待着周四各班最好的展示。
二、读书使我们心灵秀美
常言说,一年之计在于春,说的是春天里日间日长,天亮得早,同学们起得早,早起好读书啊!春天的校园里应该是书声琅琅,尤其是春天的早上。咱们十个班,哪个班早上传出的读书声最早呢?八三班的班长在文明班级参评展示演讲中说,八三班是全校早读最早的班级;七一班的班长演讲中虽没有给出这么坚定的答案,但也说到这是一个爱学习的班级,刚刚结束演讲的是九二班的班长,他们班的演讲词充满诗意,和春天一样,也让我们感到了一股清新。接下来还有9-
3、7-2 8-1 8-2的班长会相继走到这里宣讲自己的班级,我相信,他们的班长也会说到自己班级的独特与骄傲,我们期待着。我列举了这么多,就是要告诉全校同学们,读书是我们每个人一生的需要,小学初中九年义务教育的读书年段,为我们的终身读书奠基,基座不稳,大厦不立,一个爱读书的人,一生都差不到那里去,同学们,抓住春天的好时光,静下心来,好好读书。
三、劳动使我们校园环境优美
劳动也是一种基本技能,在学校里,需要同学们参与的劳动就是打扫校园的清洁,美化校园的环境,由于我们本学期检查的力度大了,要求严了,同学们一下子就觉得劳动任务重了,其实,校园还是这个校园,同学还是这些同学,为什么还有如此大的反差呢。我观察过,也丈量过,也思考过,真不是劳动强度大了,也不是各自的包干区大了,实在是同学们的劳动能力有待提高,劳动委员的统筹协调能力需要提高,同学们的卫生习惯亟待加强,大街上的一个清洁工一个人每天的清扫面积相当于我们一个校园的面积,要求比我们高得多,他们是怎么做到的。就是埋头去做,如果同学们仔细观察,就会发现,很多同学劳动时候、拖拖拉拉,懒懒散散,工作紧凑感不强,我本人也做过实验,一间教室的清洁,扫地我一个人做,五分钟就能搞定,拖地两个人5分钟也能搞定,至于擦瓷砖那就更是简单劳动。所以,在目前校园面积大,班额少的前提下,我们只能在劳动技能的培训,劳动效率的提高上下功夫,减少劳动任务没有可能,请各班班主任积极配合,加强引导和垂范,同时一定要养成良好的卫生习惯,不乱人不乱丢,这样也能减轻劳动强度。
最后,我要在这里通报一下:xx市创建全国文明城市已经进入 做好事被感谢的愉悦,更重要的是,同学们很清楚,哪些是好事,哪些同学做了好事。做好事不是轰轰烈烈,是平平常常的行为,我们借团委倡议的机会,让大家去晒晒自己做好事的经历,是一种表扬,也是一种引领,我希望这块专版上能贴得满满的,甚至叠加起来,这块展板不只是在现在,还在今后存在,我们可以改变一种方式,各班的班长把本班的好人好事写成简单的小纸条,随时贴在黑板上,我们可以通过这一快展板看到班级的文明,看到班级同学素养。
崇。这一天就是普普通通的一天。世界末日过去了,我们的新生也到来啦。
在我的办公室里有一幅挂图,挂图上写着一句我们大家很熟悉的一句话:把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。这句话很启发我,其实我们每个人每天做的每一件事情都是简单平凡的事情,就算是世界末日这一天,我们依然在做着平凡简单的事情。天天做,似乎有些厌倦,甚至有些疲沓,但总会有人脱颖而出,表现突出,这是为什么呢?究其原因就是一个不平凡不简单地坚持做平淡简单的事情。
我在今天的集会讲话上再提这件事情,也是为了告诉同学们一个普通的道理,我们每天做的事情就是简单平凡的事情,按时上学、认真听讲、完成作业、做好清洁,参加活动,诸如此类的,似乎每天都不同,又似乎天天都一样。既然如此,我们就要学会把每一天的每件事情都做得相似而有新意。上周五的中午12:50分,我走进八三班的教室,看到很多同学在认真做着教室的清洁,拖地,我问这些劳动的同学们:知道1:00你们班会有什么事情吗?他们异口同声地回答:知道!因为我已经通知全校各班的劳动委员周五的中午到八三班教室参观,观摩学习八三班教室的常规清洁。之所以选择八三班做样板,是我观察很久发现的,八三班的常规清洁是全校做得最好的,桌椅摆放整齐,地面拖得干净,劳动工具包括抹布摆放都很有序,地面上很少看到有随手丢下的垃圾,这说明八三班的同学在老师的引导下,把常规清洁卫生做到了不简单不平凡,所以,他们班才成为全校清洁卫生的示范班。不知道各位劳动会员参观后会有怎样的触动,有没有具体的改进办法,做清洁绝对是一件不需要脑力劳动,也不需要很高技术含量的简单平凡的事情,为什么有的班级有的人就做不好呢。地球人都知道的理由,就是没有一个坚持简单平凡的事情坚持做的精神。
在上周,我们把九二班倡议唱国歌的事情变成了现实尝试了一下,效果是有的,但还是留有遗憾,课后,我走访了一些班级的同学,都说唱了!xx中学的学生是几百人,几百人唱一首大家熟透的国歌应该很有气势的,这一周的升旗仪式之前,我再次温馨提示了一下,效果很有改变。这也是 一件简单的事情,能不能做到不提醒也能唱好,让其成为一种习惯呢。
最近哦,为了加强对九年级的管理,校长办公会做出决定,让校级干部蹲点九年级各班,我有幸被安排到九一班,按照我的观察,九一班的同学中问题最严重的是上学迟到,全班几乎没有一天是齐全的,也几乎没有一天能做到无人迟到,不是这个迟到,就是那个不到。还有的同学告诉我,说班上有人上初中两年多来,按时上学的时候时候少之又少,这就是说,九一班的同学迟到是平凡简单的事情,他们中有的同学把迟到做到了极致,这很可怕,因为上学迟到是校纪校规不允许的第一条,第一条能连续两年多违反,却没有受到任何惩罚,于是他就“脱颖而出”。我们用一个星期的时间进行了整顿,到上周五,算是有了一点的进步,全班同学都做到了7:40之前全到,但接下来的星期六又问题凸显,九一班的同学缺少的就是坚持,就是不能做简单平凡的事情,缺少这种精神,就缺少很多机会,也相应地会失去很多,这一周,九一班继续整顿迟到!
我们把这件事情拿到全校来讲,不是为了让九一班的同学难堪,而是让九一班的同学接受全校的监督,我相信大家的帮助是九一班学生 进步的最大推动力。九一班的同学们,我会和你们在一起。
拉拉杂杂又说了这么多,其实还有很多的事情,我们需要在全校反馈,同学们要明白一件事情,你平凡简单的每一天,都有意无意地被人关注,这种关注是一种认可,是一种提醒,也是一种督促,我们不必刻意去做什么,我们只需要做好简单平凡的每一天,我坚信,我们xx中的学子将来个个不简单不平凡。
第二篇:初中学生演讲稿:你是我心内的一首歌
初中学生演讲稿:你是我心内的一首歌
心灵被浓浓的友谊所占据,为十年的友谊欢呼,为十年的恪守不变而雀跃。内心那是一首永远唱不完的歌曲。这里是一篇初中学生演讲稿,让我们一起来看看详细内容吧~
从一声欢呼直到永远,没有刻意的去数那一首首个的数量,应该是不计其数的。没有刻意去描绘歌词的魅力,应该是美丽无瑕的。s·h·e她们用歌声诠释三人之间的友谊。或许说是一个不变的天团,如天使一般的出现,唱出一首首如天堂一般美好的歌曲。很少去关注亚洲的一些偶像派歌手,旋律虽灵动,但总是无法像听琴乐一样,或许是爱好不同吧!令我佩服的却是不凡的毅力,互相的支持,与恪守不变的友谊。十年,维持一段不变的记忆,仿佛天马行空一般难以出现。然而,她们做到了。用歌声去珍藏着内心的那份不变,用歌声去诠释着所谓友谊的含义,用歌声去感化每一颗被尘封的心门。叩首门前,用十年的不变记录一段不变的美好神话,用十年不变的歌声唱出内心最动听的一首歌。以过客的身份出现,用画笔将一幅蓝图描绘于心田,撰写人生的美好。却留下生命最美好的那一刻,恪守不变的永恒。你,是我心内的一首歌。
youaremyonlyone。你是我的唯一,用欣赏的眼光投向每一个留下汗水的人。用十年的时光换一个永远,捧起一段旋律,如获至宝。那是一场没有结局的邂逅,从迷茫到破茧。飞跃群山万壑,只记得熟悉的两个字,拼搏也好,加油也好。她们用爆发的力量穿越每一个困难的峡谷,深邃的湖泊,陡峭的悬崖,一切的一切,一切的重重困难,让我们始料未及。十年,遵循着恪守不变的永远。四季的轮回变迁见证的时间的点点滴滴,年轮碾压过的痕迹记录着她们的成长。s·h·e,she,她,她,她。用娇小的身躯抵挡一切风风雨雨,唱出一首首诠释者永恒的歌曲。流汗,流泪......记得selina住院的那段时光,hebe和ella停止了创作,她们说我们是团体,绝不能能丢下一个。风雨过后的彩虹,悲伤过后的幸福笑容,坚信着一切的存在。抚平内心的不惑,把执着紧握在颤抖的手中,并肩同行,手牵友谊,并肩抵挡风风雨雨。遥远的尽头,播撒下爱的春雨,那是汗水与泪水的结晶;漂浮着绚丽鎏云,那交汇着不变的信念;仰望一片无垠的蔚蓝,那承载着恪守不变的友谊。吟唱一首浪漫的歌曲,那是我的唯一。
xx年,我还是那个稚嫩的孩子。xx年,我是处于青春期的少年。指尖滑过的时光,用十年的时间换一个不变的永远。目送那个熟悉的世界背离,迎接那个陌生的世界到来。不知自己会有几个不变的十年,或许永远都不可能。但她们,诠释着十年的匆匆而过,用刻画鎏云的笔,撰写了属于那个团体的十年。说那是一个团体,倒不如说那是一个不变的家,用一首首歌曲组成的家,充溢着浓浓的爱意,充溢着浓浓的情谊。微风带走了s·h·e的十年,也带走了我的十年。s·h·e那不变的永恒,用恪守不变的友谊歌唱着内心的唯一一首歌。十年,那是一个遥遥无尽头的漫漫长路,卸下内心沉重的行囊,只承载着一首歌,一首永恒不变的歌,一首诠释着永远,诠释着友谊的歌曲。瞬间,心灵被浓浓的友谊所占据,为十年的友谊欢呼,为十年的恪守不变而雀跃。内心那是一首永远唱不完的歌曲。
十年,用十年的友谊换一个永远。
耳畔回荡着内心一首不变的歌曲。
好了,这篇初中学生演讲稿的精彩内容就给大家介绍到这里了。
第三篇:你是我心内的一首歌的歌词
你是我心内的一首歌
演唱:王力宏,任家萱
你是我心内的一首歌 心间开启花一朵
你是我生命的一首歌(一首歌)想念汇成一条河 点在我心内的一首歌 不要只是个过客 在我生命留下一首歌 不论结局会如何 好想问你
对我到底有没有动心 沉默太久
只会让我不小心犯错 点在我心内的一首歌 不要只是个过客 在我生命留下一首歌 不论结局会如何
你是我心内的一首歌 心间开启花一朵 你是我生命的一首歌 想念汇成一条河(想念汇成一条河)好想问你(好像问你)对我到底有没有动心(对我到底有没有动心)沉默太久(沉默太久)只会让我不小心犯错(不小心犯错)点在我心内的一首歌 不要只是个过客 在我生命留下一首歌 不论结局会如何
第四篇:你是我心内的一首歌歌词拼音及翻译
1.你是我心内的一首歌 Nǐ shì wǒ xīnnèi de yī shǒu gē 2.心间开启花一朵 Xīnjiān kāiqǐ huā yī duǒ 3.你是我生命的一首歌(一首歌)Nǐ shì wǒ shēngmìng de yī shǒu gē(yī shǒu gē)4.想念汇成一条河
Xiǎngniàn huìchéng yī tiáo hé 5.点在我心内的一首歌 Diǎn zài wǒ xīnnèi de yī shǒu gē 6.不要只是个过客 Búyào zhīshì gè guòkè 7.在我生命留下一首歌
Zài wǒ shēngmìng liúxià yī shǒu gē 8.不论结局会如何 Búlùn jiéjú huì rúhé 9.好想问你 Hǎoxiǎng wèn nǐ 10.对我到底有没有动心
Duì wǒ dàodǐ yǒu méiyǒu dòngxīn 11.沉默太久 Chénmò tài jiǔ 12.只会让我不小心犯错
Zhīhuì ràng wǒ búxiǎoxīn fàncuò 13.点在我心内的一首歌 Diǎn zài wǒ xīnnèi de yī shǒu gē 14.不要只是个过客 Búyào zhīshì gè guò kè 15.在我生命留下一首歌
Zài wǒ shēngmìng liúxià yī shǒu gē 16.不论结局会如何 Búlùn jiéjú huì rúhé
第五篇:你是我心中的一首歌
你是我心中的一首歌
生活就像一支抑扬顿挫的交响曲,而人生的酸甜苦辣,困难挫折就是组成曲子的音符,因为有其生活才变得如此冲实,如此富满挑战,记忆的长河中,有些人,有些事随着时间的流逝而被渐渐淡忘,只有你任然是我心中的一首歌,飘荡在我心中。。。
窗外的天阴沉沉的,大地经过雨水的洗礼,一切变的湿漉漉,这一切都映衬着窗内的我,正因几道数学题做不出来而灰心丧气,呆呆地趴在桌上,抱怨生活的无趣。
突然,眼前的一只小东西吸引了我的眼球,随着一滴晶莹的水滴落下,它探出头来,两只触角警觉地来回探着,直到确定没有危险,它才敢挪动身体,向着树枝的另一头爬去,那里想要的食物,可是,眼前这个大而突的树眼阻挡了它的去路,我心想,哼,以你这种笨重的动作,爬到明年也吃不到。顿时,烦躁的心情又爬上心头。
可它对这个挑战却毫无退缩之意,它扭扭身子,试图冲过去,可是,和我意料一样,它掉下去了,这下又得重新爬。唉,我长叹了一口气,为它的失败而感到悲哀。
过来一会儿,它又来到了树眼前,这一次,它想侧着过去,可还是掉了下去,接下来,不管尝试多少次,他也一如既往地重复着刚才的悲剧,可是它却没有放弃,而且换着方法尝试,吸取教训,只见它老练地探探触角,身体牢牢粘着树枝,一口气地通过了……
霎那间,我恍然大悟,连蜗牛这种小动物都懂得为自己的梦想去拼搏,何况我是人呢?面对生活的困难,难道我不应该像蜗牛一样,再拼一下,也许成功就在眼前。小蜗牛给我的感悟犹深,它就是我心中的一首歌,给我的生活赋予感情,让我感受其中带给我的信心与勇气,在知识的海洋逆流直上,到达成功的彼岸。