开创治水兴水新局面(深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神)[五篇模版]

第一篇：开创治水兴水新局面(深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神)

开创治水兴水新局面（深入学习贯彻习近平同志系列重要讲

话精神）

开创治水兴水新局面（深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神）

——深入学习贯彻习近平同志关于系统治水的重要论述 娄勤俭

《 人民日报 》（2016年06月20日

07 版）

水是基础性自然资源和战略性经济资源。维护健康水生态、保障国家水安全，以水资源可持续利用保障经济社会可持续发展，是关系国计民生的大事。党的十八大以来，习近平同志围绕系统治水作出一系列重要论述和重大部署，科学指引水利建设，开创了治水兴水新局面。

系统治水的科学内涵

突出治水的综合性。习近平同志指出，用途管制和生态修复必须遵循自然规律，对山水林田湖进行统一保护、统一修复是十分必要的。这一重要论述深刻揭示了山水林田湖之间相互依存的有机联系，明确强调在治水兴水中要克服片面性，在治水理念、治水技术和生态修复等方面切实做到综合施策。突出治水理念的综合性，就是要突破就水治水的片面性，立足山水林田湖这一生命共同体，统筹兼顾各种要素、协调各方关系，把局部问题放在整个生态系统中来解决，实现治水与治山、治林、治田有机结合、整体推进。明确治水路径的综合性，就是要综合运用治污、防洪等工程措施和生态技术、生物措施，加强工程措施与生态手段的集成，实现蓄水调水、农田保护和水土流失治理相统一。强调人工治理和自然修复的综合性，就是要服从规律、综合治理，把人为活动与环境自愈有机结合起来，促进生态平衡。

突出治水的整体性。习近平同志指出，自然界的淡水总量是大体稳定的，但一个国家或地区可用水资源有多少，既取决于降水多寡，也取决于盛水的“盆”大小。这个“盆”指的就是水生态。这一重要论述深刻揭示了人口资源环境相均衡的客观规律，阐明了经济效益、社会效益、生态效益有机统一的辩证关系，要求我们坚持整体性原则，科学把握水资源分布和使用的均衡，包括区域均衡、季节均衡、时空均衡等，实现区域水生态整体良性循环。把握区域均衡，就是要全域统筹、科学调控，改变富水区资源流失和缺水区资源匮乏的不合理现象，实现资源区域均衡利用。科学实施水系连通，坚持自然恢复和人工连通相结合，构建多元互补、调控自如的江河湖库水系连通格局。把握季节均衡，就是对于同一水系、流域和区域，在洪水季节增加蓄水滞水，留好过境客水、补充地下水，减轻洪涝压力，扩充资源存量；在枯水季节加大蓄滞水排泄力度，既补充流域生态基流，又保障发展和生活用水。把握时空均衡，就是根据流域和区域的不同水文条件和径流特点，以自然河道为主、人力工程为辅，环绕自然河道，采取工程蓄水、湿地积存、湖泊吸纳、林草涵养等措施，建设调蓄得当的柔性水道，增强区域防汛抗旱、水资源时空调控能力。

突出治水的协同性。习近平同志指出，保障水安全，关键要转变治水思路，按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的方针治水，统筹做好水灾害防治、水资源节约、水生态保护修复、水环境治理。这一重要论述以辩证思维和系统方法指导治水兴水的重大实践，要求我们在治水兴水的全过程中分清主次因果，既抓住关键环节、纲举目张，又注重全面协同、两手发力。这一重要论述抓住治水兴水过程中资源短缺、用水方式粗放的突出矛盾和问题，坚持节水优先，从观念、意识、措施等方面将节水放在优先位置，强调切实抓好节水增效；针对水资源作为公共产品和一般资源的特点，坚持两手发力，以政府为水治理的主体，同时鼓励市场主体积极参与，“两只手”同时发力、相得益彰；坚持改革创新，强调加大重点领域改革攻坚力度，建立健全治水兴水的科学体制机制，健全重大水利项目科学论证制度，完善水资源价格形成机制，建立水资源生态补偿体制机制，改革投融资体制机制等。

系统谋划治水兴水科学蓝图

治水兴水的得失，既关系各地自身的发展质量和可持续性，也关系全国生态环境大格局。历史经验表明，生态良好、治理得力，就会有力支撑经济社会发展；过度开发、生态环境恶化，就会严重制约发展、严重危害生活。近年来，我国积极实施水源涵养，大力推进水利工程建设，综合整治取得明显成效，成为可持续发展的有力保障。同时，治水兴水还面临严峻挑战，缺水现象依然存在，水资源的季节、区域分布极不均衡，水生态历史欠账较多，水资源刚性约束进一步加大。我们要贯彻落实习近平同志关于系统治水的重要论述，加强创新攻坚，构建安全、健康、优美的水系，为经济社会科学发展提供坚实支撑。

树立治水新理念。突出综合性，实行山水林田湖一体化治理；突出整体性，在治水中注重空间资源均衡、兼顾长期效果；突出协同性，坚持节水增效、两手发力，建立健全治水兴水的科学体制机制。变刚性治水为柔性治水，由防洪与抗旱相割裂、人力工程与自然修复相分离的片面式刚性治理转变为综合统筹的柔性治理。

加强水生态建设。优化水生态，做大盛水的“盆”。营造蓄水滞水留水、排洪泄洪兼容的水生态，由单纯排水防洪、引水抗旱向蓄滞泄洪兼顾、丰枯相济转变。依托湖泊、湿地、水库蓄滞洪，既减轻河流即时的泄洪压力，又增加河流异时的生态基流，实现聚水、引水、泄洪、蓄滞洪和抗旱相统一。积极开发水资源，实施节水优先、开源节流并重，促进污水治理、中水利用和水资源节约有机结合。积极开展人工治理，注重自然修复，实现水生态人工治理与自然修复有机统一。恢复自然水道，科学实施人工水道工程联接，构建不同流域兼顾相济、多线连通、多层循环、生态健康的水网体系，促进水资源协调均衡和合理配置。

构建安全健康优美水系。实施南水北调等水利工程，对水资源进行合理调配，有效改善和均衡不同地区的水资源。在积极引水的同时，注重保护自然生态标识，加强对沙漠、湿地的治理保护，综合治理和积极开发矿井疏干水。积极做好防洪工作，注重蓄水留水，加强水源涵养。以自然水道、河道为依托，加强水系建设，通过湿地、湖泊、水库、池塘实施蓄洪滞洪；以水利工程为主体，结合湖泊、水库、池塘再造和联通，建设人工水道，在洪水季节减轻自然河道的排洪压力，加强地下水补充，枯水季节回流自然河道，增加河流的生态基流。通过这些举措，构建河湖库塘连接、人工水道和自然水道贯通的安全健康优美水系，为经济社会持续健康发展提供重要保障。

扎实推进治水兴水建设实践

新时期推进治水兴水建设实践，必须深入贯彻落实习近平同志关于系统治水的重要论述，完善体制机制，坚持项目支撑、统筹推进。

坚持系统治理。统筹自然生态各种要素，实现水利、环保、产业发展等相关规划统筹衔接、资金集中、措施同步。推进技术集成，有效破解复杂的治理难题，减少人为损害，促进生态自愈修复，实现山水林田湖系统化治理。治理水土流失，同步推进小流域治理、治沟造地、淤地坝建设、防沙绿化。治理河流，将干流、支流治污与蓄滞洪区、水库、景观带、湿地公园建设融为一体。切实落实保护条例，建设国家公园。加强治理保护，搞好水源涵养。开展新一轮综合整治，推进污水处理厂配套湿地工程建设，提高中水回用率。实施水系生态工程，打造生态景观和观光农业。综合推进滩涂开发，打造滩涂、水田、湿地相结合的生态系统。深入实施退耕还林、园林绿化、植树造林，努力实现生态平衡。

加强水系工程建设。重点水利项目应按照确有需要、安全生态、可以持续的原则，通盘考虑、审慎决策，着眼长远发展，系统规划区域水系，加快建设一批骨干水系工程，积极谋划一批战略性重大工程。推进引水工程建设和重大水系枢纽工程建设，恢复蓄滞洪区。推进水系综合治理，实现区域丰枯调剂均衡。推广集雨水窖、水池、涝池和淤地坝建设。推进海绵城市建设，实现城市生态蓄水、净化、回用和地下水采补均衡。

完善治水兴水体制机制。积极构建系统完备、科学规范、更加开放、运行有效的水治理体制机制。坚持节水优先，切实提高农业用水效益，提高水资源综合利用水平。推进产业转型升级，实现由粗放用水方式向集约用水方式的根本性转变。两手发力，坚持政府主导，积极发挥市场作用。改革投融资体制机制，加强融资平台建设，增加公共财政投入，实施一批PPP（政府和社会资本合作）水利基础设施示范项目，吸引社会资本参与建设、管理和运营。建立水生态补偿和监管机制，完善水资源价格形成机制。严格执行资源有偿使用和环境损害赔偿制度，切实促进生态环境不断改善。

（作者为中共陕西省委书记）

第二篇：深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神

立起修身为官干事的标杆（深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神）“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，是习近平同志对党员干部提出的重要要求，事关党员干部修身、为官、干事。“三严三实”是对我们党管党治党思想的丰富和发展，赓续从严治党的一贯方针，体现对从严治党特点和规律的深刻把握，适应进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的迫切需要。它是改进作风的现实呼唤，回应了人民群众的深度关切，为领导干部加强作风建设立起了标杆。“三严三实”内涵丰富、辩证统一。“严”是内在要求，指向主观世界改造；“实”是行为取向，指向客观世界改造。党员干部要把“三严三实”作为净化思想的武器、对照检查的准绳、整风整改的标准，立起修身为官干事的标杆。

修身保持本色

修身就是修养身心。对共产党人来说，毛泽东同志在《纪念白求恩》中倡导的做“五种人”，习近平同志讲的“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”，就是修身的内涵、修身的标准，也是党员干部保持本色的必然要求。修身正己、保持本色，应着力把握以下三个方面：

传承与坚守，解决好“立德”问题。德乃立身之本。一些党员干部信念动摇、诚信缺失、品行不端、趣味低俗，重要原因就是在立德上缺乏自觉。如何立德？一是从中华优秀传统文化中汲取营养。中华优秀传统文化一直将修身立德放在首位。党员干部应增强文化自信，培养学史明理兴趣，多读些文化经典，从中汲取营养。二是从党的伟大历史中汲取营养。共产党人是用特殊材料制成的，这个“特殊”就体现在先进性上。在我们党的历史上，涌现了众多先进典型。战争年代，为革命献出生命的党员，仅有名可查的就有370多万；和平时期，又涌现出雷锋、焦裕禄、孔繁森、杨业功等一大批先进人物。他们的共同特点就是注重党性修养。学习党的伟大历史、学习革命先烈和英模人物，有助于党员干部立追求信仰的德、服务人民的德、牺牲奉献的德。我们讲立德，就是要按照习近平同志指明的方向，修大爱、立大德、成大美，自觉做传统美德的传承者、共产党人精神高地的坚守者。

选择与放弃，解决好“立志”问题。没有高远志向，修不出良好德行。现在党员干部中有几种不良现象：有的只要组织照顾，不要组织纪律，稍不如愿就讲怪话发牢骚；有的只想当官，不想干事，官当上了，“一把火”都烧不起来；还有个别的，既想当官又想发财，什么“好事”都想沾。这些都是志向上出了偏差的表现。立志有一个选择与放弃的问题，需要大智慧。如何取舍？有三个关键词：一是追求。追求是理想信念、价值取向的集中体现，没有追求终将一事无成，追求不当则会误入歧途。党员干部必须讲共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义“三个自信”，自觉把个人追求融入党和人民事业。二是名利。一个名，一个利，每个人都会碰到，就看怎么对待、怎么获取。重要的是心境要淡定、心态要平和。当前，面对全面深化改革的利益调整，必须讲大局、讲服从；面对改作风的深入推进，必须反对特权、保持本色。三是交往。跟什么人交往反映志向和追求。事实一再说明，党员干部与什么人交往，绝不是个人生活小事，交个好友终身受益，交友不当后患无穷。

慎独与慎微，解决好“立行”问题。立行关乎行为举止。古语讲，建德修行。经过两年多的作风整治，党员干部的法纪意识、自我约束有了很大进步，但仍有一些现象值得注意：有的嘴上讲按规矩办，往往还是按习惯办；有的场面上不敢做了，私下里还在悄悄做；有的明规则立起来了，潜规则还有市场。有鉴于此，应特别强调心有所畏、行有所戒，做到慎独慎微。一要敬畏法度。党员干部只有做到一言一行都受纪律和规矩的约束，才能获得自由，享受工作、享受快乐。二要敬畏初始。人生贵善始，第一次把住了就是关口，把不住就是缺口。如果第一道防线被突破了，就会兵败如山倒，最终滑向堕落的深渊。三要敬畏口碑。金杯银杯，不如群众口碑。口碑是民意，口碑也是认同。有好口碑，实施领导才能转化为实现领导。

为官迎接大考

为官，实际上是代表国家政权履行公共权力。权力来自人民，必须服务人民。为官重在“为”，必须有官品、有官样、有作为。讲为官是大考，是从我们党面临“四大危险”“四种考验”、针对党员干部队伍现状提出来的现实命题。当前尤其应做到以下三点：

规规矩矩为官。适应建设法治国家、法治军队的新要求，坚持依法决策、依法办事。现在，一些党员干部在这方面还存在不少问题：法治意识不强，以言代法、以权压法现象仍然存在；平时不学法，遇事不找法，按习惯办、按经验办大有人在；规矩面前讲人情顾面子，规矩往往严不起来、究不下去。解决这些问题，要求党员干部必须把守纪律、讲规矩作为基本要求、必备素质，加以锤炼和践行。一是增强法规意识。习近平同志强调，领导干部要做尊法学法守法用法的模范。我们必须认真贯彻这一要求，在全面推进依法治国中强化法治信仰，在推进治军方式“三个根本性转变”中培育法治精神。二是提高政策水平。党员干部的政策水平是其综合素质的重要体现，是参与决策的前提条件。各级党委应建立定期学习政策法规的制度，通过学习掌握政策法规、严明纪律规矩。三是按新规矩办事。党中央为加强作风建设出台了一系列新政策、新规定。各级党员干部必须按照新政策新规定办，该谁定的谁定，该谁批的谁批，该叫停的坚决叫停，决不能我行我素、顶风违纪。

公公正正为官。党员干部手中的权力是党和人民赋予的，只能为人民谋利益。通过反“四风”、改作风，党员干部在公正为官、用权为民上有了明显提高，但也不能过于乐观。如何用权是为官的永恒课题，关键在“公”“廉”二字。“公生明，廉生威”。在“公”字上，要出于公心、讲究公道、维护公平，把“立党为公、执政为民”铭刻在心。选人用人最敏感，用错一个人必将挫伤一大片，群众不认可的绝对不能用。在“廉”字上，要不存私欲、不谋私利、不徇私情。没有廉，何谈公？党员干部必须谨记：手莫伸，伸手必被捉。

坦坦荡荡为官。习近平同志同中央党校县委书记研修班学员座谈时强调：清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官。这对每个党员干部都是教诲。做到坦坦荡荡为官，一是提倡什么、反对什么应非常鲜明，不能含糊其词。党员干部不能把随声附和当作谦和低调，不能把睁只眼闭只眼当作维护团结，而应切实把是与非、对与错、荣与辱等基本界限搞得很明晰。二是对同志对部属应交实底，不能忽悠人。党员干部对同志对部属不能当面一套背后一套。应搞明白一个道理：为官要靠诚信立身，忽悠迟早会穿帮。三是多讲组织作用、集体力量，不能讨巧卖乖。比如，现在在用人上有一种现象：组织上用谁还没动议，就传得有鼻子有眼；集体定的事，传的却是谁起的作用。在信息社会，消息多、传得快并不奇怪，但如果领导干部以此笼络人心，就是不讲组织原则的表现。

干事彰显担当

习近平同志强调，坚持原则、敢于担当，是党的干部必须具备的基本素质。面对正风反腐的强劲态势，面对使命任务的多元繁重，强调干事、强调担当并不是虚的概念，而是需要切实的行动。这也是修身为官的出发点、落脚点。

想干事，讲的是工作的激情。想干事，没有激情不行，没有精气神不行。有三种情况值得探讨：一种是新提升的干部怎么干。一个干部职务的提升，既靠个人努力，更靠组织培养。新提升的干部应懂得感恩，多想想党组织的信任，激发更加旺盛的斗志，履行好使命职责，而不能职务提升了、劲头下来了；应懂得珍惜，多想想干事舞台的难得，尽快适应新岗位的要求，而不能官衔上去了、能力跟不上；应懂得回报，多想想入党为官的初衷，激发不负重托的责任感，尽快打开工作局面，而不能“头三脚”一脚都踢不开。一种是发展受限的干部怎么干。干部结构是宝塔型的，越往上走越是少数。我们身边不乏这样的同志：职务没上去，年龄快到点，但劲头始终不减，表现出很高的党性觉悟和精神境界。应向这样的同志学习，任何时候都不能有“船到码头车到站”的想法。一种是遇到挫折的干部怎么干。人非圣贤，孰能无过。各级组织要关心有过失、受处理的干部。受到处理的干部应相信组织、振作精神，在哪里跌倒就从哪里爬起来。

干成事，讲的是政绩的评判。会干事、干成事，实际上是个政绩观问题。追求什么样的政绩，怎么衡量政绩，有这么几个问题需要把握好：一是新官干新事是政绩，新官理旧事更是政绩。一个单位难免会有一些历史遗留问题，其中不少是老大难问题，处理起来费时费力，还容易得罪人。这就更需要担当精神，下决心、用狠劲把问题解决在当下，不把包袱留给后任。二是一年抓几件事是政绩，几年抓一件事更是政绩。抓基层打基础，尤其需要这股韧劲。投点钱为基层办实事固然很必要，但不能代替经常性基础性工作。打基础的工作，必须年年抓、反复抓。三是不准干的不干是政绩，准干的干好更是政绩。一些单位往往不准干的强调得多，但不能仅仅停留于此，更应把准干的工作想透、理清、抓到位，该做的事必须做起来，而且下力气做好。

不坏事，讲的是负责的态度。党员干部应经常想一想：干的事经不经得起历史检验，能不能得到群众认可，会不会成为后人包袱。在这方面，至少有这么几点应把握好：一是管控风险，不盲目乱干。干任何事，都要与政策法规对表，都要有风险评估，不能拍脑袋决策、拍胸脯表态，避免上马了干不下去，干完了留下一堆问题。二是自重自律，不掺杂个人因素。自身腰杆硬，说话办事才有底气。要想干成事不坏事，党员干部绝不能有私心。如果不该管的管了、不该插手的插手了，许多事情就难说清、难撇清，群众就会有意见。三是勇于担责，不怨天尤人。随着依规治党、依法治军的力度加大，问责追责的力度必然加大。尤其要强调落实党委、纪委“两个责任”，班子发生问题的，党委必须担责；压案不报、查案不力的，纪委必须担责。

第三篇：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神

2013年12月09日08:31

来源：人民网-人民日报

原标题：深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神

编者按

今年以来，中直机关各单位坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话作为重大政治任务，紧密联系学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，联系党的群众路线教育实践活动，联系本单位工作实际，坚持领导带头，把握精神实质，丰富学习形式，进一步强化了广大党员干部的政治意识和大局观念，深化了对涉及党和国家事业一系列重大理论、实践问题和工作部署的认识，促进了机关作风的转变，有力地推动了中直机关的各项工作。

11月28日，中直机关深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神交流会在北京召开，中央纪委监察部等12家中直单位在会上作了交流，会议还邀请河北、陕西、青海3个省的有关负责同志就本省学习贯彻总书记系列重要讲话精神情况作了介绍。现将会议发言材料摘编如下。

先学一步 学深一层 明确定位

中央纪委监察部

中央纪委监察部机关对学习贯彻总书记系列重要讲话高度重视。中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山明确要求，中央纪委监察部作为党的执纪监督和行政监察领导机关，要先学一步，学深一层，明确职责定位，提高理论素养，增强工作本领，更好履行执纪监督职责。

一是及时传达学习，突出一个“快”字。中央纪委及时召开常委会议传达学习，及时安排机关全体党员干部学习。王岐山、赵洪祝等委部领导同志结合工作实际，带头谈认识、讲体会，对贯彻落实提出要求。

二是认真消化领会，突出一个“深”字。在学习中突出强调精读深研、学深悟透，深入领会讲话精神实质，着力深化对重大理论和实践问题的理解和把握。比如，中央纪委常委会把总书记在中央纪委二次全会上重要讲话中提出的任务分成若干专题，每个专题由一名副书记牵头进行课题研究，结合实际提出贯彻意见。

三是坚决贯彻落实，突出一个“实”字。中央纪委监察部机关紧密联系工作实际，在学用结合上下功夫。比如，认真贯彻总书记关于改进作风的重要讲话和中央八项规定精神，先后提出了严禁公款送月饼等禁令，有效遏止了公款消费之风。

做到“三看齐” 推动“三服务”

中共中央办公厅

中共中央办公厅高度重视学习贯彻总书记系列重要讲话精神工作，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央办公厅主任栗战书多次强调，学习领会总书记系列重要讲话精神，必须把重点放在统一干部职工的思想和行动，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上；放在提高理论素养、坚定理想信念，始终保持共产党员的精神追求上；放在全面理解、深刻领会讲话的核心思想和精神实质，不断提高“三服务”工作水平上。

十八大以来，总书记重要讲话一经发表，中央办公厅各位领导就紧密结合中办工作实际组织学习并亲自作辅导，全面深入解读讲话精神。从年初开始，开展了“学理论、学党章、学历史”教育活动，活动的一项极为重要的内容就是深入学习领会总书记系列重要讲话精神。在群众路线教育实践活动中，把学习的重点放在深入学习领会总书记系列重要讲话精神上。

中办领导提出了“向以习近平同志为核心的党中央看齐、向十八大精神看齐、向总书记对中办工作的重要指示看齐”的“三个看齐”要求。这一要求的提出，对于确保广大党员干部职工与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，全面加强中办各项建设发挥了重要作用。

真学真懂 真信真用 真抓真改

中共河北省委

河北省委始终把学习总书记系列重要讲话作为首要政治任务，努力做到“真学真懂，真信真用，真抓真改”。

精读细读、原原本本读，做到真学。把习总书记讲话分10个专题摘编成册，发给全省处以上领导干部，实现学习全覆盖。省委常委会组织9次专题学习，对总书记4次到河北的系列重要讲话批示指示逐项领会贯彻。

坚决按照总书记要求办，做到真用。按照总书记给河北提出的要求，端正发展指导思想，卸下GDP排名包袱，创新干部考核评价机制，把干部的主要精力引导到形成新的发展方式上来。将总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会的9月23日定为专题民主生活日，省委常委及各级党政班子每年召开一次高质量民主生活会，将每月第一个周五定为全省党员“主题党日”。

努力开创河北发展新局面，做到真干。把总书记要求落实到工作中、行动上，大力化解过剩产能，今年工业行业淘汰落后产能任务已提前完成；强力推进大气污染治理，已完成减排工程426项，石家庄主城区内空气中PM2.5浓度较上半年下降12.8%；开展农村面貌改造提升行动，3029个重点村按全面小康标准改造提升，5000个帮扶村已完成“十件实事”。

跟得上 学得透 全覆盖

全国政协办公厅

全国政协机关深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，突出向讲话精神看齐，增强政治意识，坚定党性立场，同党中央保持高度一致。

深入学习领会，做到“三个确保”：按照俞正声、杜青林、张庆黎等领导同志要求，第一时间传达学习总书记重要讲话，确保“跟得上”；邀请杜青林、张庆黎等为党员干部作报告、讲党课，确保“学得透”；组织学习培训、讲座研讨、开设专题专栏，开展征文、书画展、读书沙龙等，确保“全覆盖”。

深入贯彻落实，做到“三个结合”：结合学习贯彻党的十八大精神，通过全国政协领导示范学、机关党组带头学、专家学者辅导学、全面动员广泛学、支部牵头深入学、群团组织专题学、党员干部交流学、结合实际务实学，深化理论武装；结合政协理论和实践创新，围绕充分发挥人民政协作为社会主义协商民主重要渠道作用提出建立健全双周协商座谈会工作机制等建议和举措，强化学以致用；结合开展群众路线教育实践活动。

持续学习贯彻，做到“三个强化”。按照十八届三中全会和政协十二届常委会第三次会议要求，继续深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神。强化系统学习，增强看齐意识；强化准确运用，增强服务能力；强化深入落实，推动政协事业发展。

把握精神 把握重点 把握任务

中共中央组织部

中共中央组织部部务会对学习贯彻总书记系列重要讲话精神高度重视，中共中央政治局委员、书记处书记、中组部部长赵乐际多次强调，要紧密结合组织工作的实际和中央组织部的职责，把总书记讲话精神学习领会好、贯彻落实好。

今年初以来，部机关分别围绕党的群众路线、选人用人工作等内容，举办10次部中心组（扩大）学习报告会，不断加深对总书记讲话精神的理解；在部机关开展群众路线教育实践活动中，掀起学习总书记讲话精神的热潮。在全面学习的基础上，着重学习领会党要管党、从严治党，改进工作作风、密切联系群众，选拔好干部、建设高素质执政骨干队伍。紧密结合职责，抓好贯彻落实。认真落实中央八项规定精神，及时制定中组部机关改进作风的29条规定。履行好双重责任，在做好中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室工作的同时，以更高标准、更严要求抓好自身活动。抓好全国组织工作会议精神的落实，分解任务，明确责任，把总书记讲话精神体现到制度建设中去，制定印发了全国干部教育培训规划、完善竞争性选拔干部方式的指导意见等文件，正在抓紧修订和制定干部任用条例、改进干部考核工作的通知、加强基层服务型党组织建设的意见等文件。

学立场 学观点 学方法

中共陕西省委

陕西省委把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，采取有力有效措施扎实推进，使讲话精神成为全省干部群众的普遍共识，转化为建设“三个陕西”的生动实践，取得了实实在在的成效。

一是全面部署、精心组织，在学好上下功夫，使讲话精神成为干部群众的自觉行动。坚持领导示范带头学、全面部署普遍学、围绕主题深入学、灵活方式创新学、突出重点延伸学，迅速在全省掀起学习热潮。

二是深刻领会、把握精髓，在学深上下功夫，用讲话精神统一干部群众思想。在学习过程中，注重学立场、学观点、学方法，注重学习的广泛性、系统性、透彻性，着力引导干部群众深刻领会讲话的精神实质，促进讲话精神入脑入心。

三是联系实际、注重实效，在学实上下功夫，用讲话精神指导陕西科学发展。注重把讲话精神与陕西的发展战略相结合，引导全省在发展中走循环发展、低碳发展的路子，围绕改善民生、密切党同人民群众的血肉联系，围绕解决“四风”问题、深入开展群众路线教育实践活动，围绕党要管党，全面提高党的建设科学化水平，使讲话精神在三秦大地落地生根、开花结果。

武装头脑 统一认识 凝聚力量

中共中央宣传部

中共中央宣传部把学习宣传贯彻系列重要讲话精神作为重大政治任务，精心组织，周密部署，认真抓好落实。

坚持认真学习系列重要讲话精神，武装机关党员干部头脑，提高思想素养。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘奇葆亲自撰写学习体会，部班子成员带头学习宣讲。部机关通过举办培训班、定期开展研讨交流，组织党员干部深入学习系列重要讲话精神，全面把握、深刻理解讲话的基本精神和丰富内涵。会同中组部下发通知，对各级党委（党组）中心组学习系列重要讲话精神提出明确要求。

坚持宣传阐释系列重要讲话精神，统一广大干部群众的思想认识，凝聚奋进力量。精心组织宣传报道，营造学习贯彻系列重要讲话精神的良好舆论氛围。组织理论界确定了一批重大课题，深入阐释系列讲话的重大意义、深刻内涵和实践要求，为干部群众学习贯彻系列重要讲话精神提供学理支撑。

坚持贯彻落实系列重要讲话精神，赢得宣传思想工作发展新优势，开创事业新局面。牢牢把握围绕中心服务大局这个基本职责，抓好网上舆论工作这个重中之重，加强意识形态引导和管理，把握正确舆论导向，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦提供强大精神力量。

有声音 亮观点 搭平台

中共中央党校

在党的理论研究和宣传上，中央党校历来发挥着重要作用，做到重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台。在深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神中，主要做了以下工作。

一是发挥推动和引领全党学习的排头兵作用。中央党校校委高度重视对总书记系列重要讲话精神的学习贯彻，要求教育者先受教育；召开党校系统座谈会，掀起全国党校系统的学习热潮。二是发挥培训轮训党员领导干部的主渠道作用。组织编辑《总书记十八大以来重要论述专题摘编》；修订教学大纲和教学计划，把系列讲话精神贯穿于教育培训的全过程。三是发挥思想理论主阵地作用。今年以中国特色社会主义理论体系研究中心名义在中央媒体发表理论文章近50篇，近期又组织了9篇学习讲话精神的系列文章。四是发挥资政议政思想库作用。围绕系列讲话中提出的重大实践问题展开深入调查研究，汇集基层一线的情况和建议，为党委和政府提供政策咨询和对策研究成果。五是以讲话精神指导党校工作实践。校委把学习贯彻工作与总结建校80年尤其是改革开放以来的办学经验结合起来，组织力量全面梳理总书记担任中央党校校长期间提出的一系列具有战略意义的治校思想，使之成为指导党校事业科学发展的重要文献和根本遵循。

系统学习学用贯通 推动工作

中共青海省委

今年以来，青海省对学习贯彻总书记系列重要讲话精神周密部署，把学习贯彻系列重要讲话精神的过程，作为统一思想的过程，作为深入领会贯彻党的十八大精神的过程，作为提升和推动青海各项工作的过程，收到了良好成效。

省委高度重视，一把手亲自抓。省委先后两次下发《通知》，中心组带头组织专题学习，并通过召开省委常委会、省委全会和各市州负责人座谈会，结合年内重大工作，不断深化部署要求。

省委中心组示范引领，各级党委层层跟进。省委中心组成员会前自学调研，会中集中研讨交流、相互启发。各级党委迅速行动、层层跟进，通过多种方式深入开展系统学习。各地各部门各单位广泛开展各种丰富多彩的主题学习宣传活动。

强调系统全面学习，着力提升理论素养。在学习中注重学原著，始终强调把学习讲话精神与学习贯彻十八大精神和中央有关重大决策部署结合起来。

注重学思用贯通，指导推动青海工作。在学习中始终坚持把讲话精神和青海改革发展稳定实际紧密结合起来，做到学思用贯通。通过学习，进一步拓展思路、创新理念，在民生改善、基础设施等方面推出了一批符合实际、顺应民心的政策措施。

联系实际 把握实质 取得实效

人民日报社

党的十八大以来，人民日报社坚持把学习好、领会好、宣传好总书记系列重要讲话作为加强报社思想政治建设的重要基础，作为新闻宣传的重要责任，作为报社各项事业改革发展的重要遵循，全面深入宣传阐释总书记系列重要讲话精神，取得了良好宣传效果。

坚持领导带头，发挥引领作用。编委会先后19次组织集体学习，邀请6位部委领导和专家作理论学习辅导。特别是在学习贯彻总书记“8·19”重要讲话中，编委会和编委成员带头撰写《巩固壮大主流思想舆论的科学指南》等4篇文章在《人民日报》发表。

坚持开展教育培训，切实领会精神实质。组织全社六级职员以上领导干部540多人分4期进行学习轮训，5位编委成员和有关部委6位领导、专家作理论辅导。同时，把学习贯彻总书记系列重要讲话与马克思主义新闻观教育培训紧密结合，与报社新闻业务培训紧密结合，不断深化学习理解。

坚持抓好经常性学习，拓展学习的深度广度。充分发挥党团组织的作用，广泛开展主题讲座、专题研讨、知识竞赛等学习活动。同时，还利用社内工作网、《社内生活》报、闭路电视等开设学习专题、专栏，解读宣传总书记系列重要讲话的新思想、新观点、新论断。

带头学习带头宣传 带头贯彻

中央文献研究室

党的十八大以来，中央文献研究室组织编辑了《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》两本党的群众路线教育实践活动学习用书。这些论述摘编收入了总书记近一年来有关重要讲话，为全党同志提供了重要的文献读本。

中央文献研究室带头学习、带头宣传、带头贯彻总书记系列重要讲话精神。室委理论学习中心组多次组织专题学习会，及时跟进学习总书记的系列重要讲话，并作为当前全室政治理论学习的中心内容。

福建省宁德市是总书记曾经工作过的地方，他当年创造的“四下基层”工作法在当地坚持至今，达20年之久。中央文献研究室专门邀请宁德市委书记来室作专题介绍，加深对总书记关于坚持党的群众路线重要论述的理解。

中央文献研究室的领导结合自己的研究体会，不仅在室内进行学习辅导，还应邀到有关部门和省市作辅导报告。目前，室有关课题组正在系统学习研究十八大以来总书记各方面重要论述，准备撰写专题宣传文章，以进一步把学习总书记系列重要讲话引向深入。

激活“三层面” 着眼“三结合”

求是杂志社

用总书记系列重要讲话统一思想、凝聚力量、指导实践，是全党全国人民的重要政治任务，也是求是杂志作为党刊义不容辞的责任。

多层次、多角度、多方式切入，不断把学习贯彻引向深入。在创新学习形式上，激活“三个层面”：理论学习中心组第一时间重点学，统一思想行动；每月一次编辑业务交流会研讨学，学以致用；社领导和专家学者深入辅导，带动党员干部普遍学习提高。在端正学习态度上，强化“三个带着学”：带着使命学，强化党刊意识；带着思考学，激发前进动力；带着感情学，深刻体会系列重要讲话蕴含着的对国家民族的历史责任感和对中国人民的无限深情。在加强学习组织上，着眼于“三个结合”：结合上级部署要求学，保持学习热度；结合宣传任务学，锻炼编辑队伍；围绕当前重点工作学，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

充分发挥党刊宣传的集群优势，在入耳、入脑、入心上下功夫。办好《求是》重点栏目，集中宣传阐释总书记系列重要讲话精神。大力改进文风，用深刻独到的思想见解、鲜活生动的表达方式宣传阐释总书记系列重要讲话。发挥党刊集群优势，形成上下联动、刊网互动，全方位、立体化宣传格局，保持高密度、高强度、高频率的宣传态势，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

示范引领 深入落实 积极践行

共青团中央

团中央始终把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为直属机关和全团的一项重要政治任务。

一是充分发挥团中央书记处示范带动作用，领导带头、党员参与，把思想行动统一到总书记重要讲话精神上来。十八大以来，团中央书记处举办19次中心组集体学习，机关党员干部通过学习交流会、党支部“今日我开讲”等方式认真学习总书记重要讲话。

二是深入落实总书记重要讲话精神，立足本职、突出重点，谋划推动共青团工作取得新发展，不断创新工作思路、工作方式。7月，团中央书记处带头参加，组成45个调研组开展为期21天的全团“走进青年、转变作风、改进工作”大宣传大调研活动，增进与青年的感情，形成新时期共青团事业发展思路。贯彻落实总书记对共青团提出的“提高团的吸引力和凝聚力、扩大团的工作有效覆盖面”两大战略性课题，研究制定未来5年工作规划，推动团的重点工作取得新突破。

三是引导党员践行总书记重要讲话精神，加强修养、强化作风，牢固树立正确成长观。深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，认真学习总书记对青年和团干部提出的重要要求，坚定理想信念，增强责任感使命感，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦作出积极贡献。

把握关键 注重实效 全面解读

国家新闻出版广电总局

国家新闻出版广电总局把深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，提出“集中抓、经常抓、长期抓”的要求，采取党组带头学、联系实际学、覆盖全员学的措施务实抓好讲话精神的传达学习。

全面并突出重点贯彻总书记系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神同党的十八届三中全会精神、同中央对宣传思想工作的新部署、同党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，着力整治晚会节目奢华之风、少儿出版物低俗有害问题，抵制奢靡之风和拜金主义，净化声频荧屏版面，形成一批立行立改和制度建设成果。

用讲话精神推动改革发展。加快完善管理体制和生产经营机制改革创新，按照政企分开、政事分开原则，把监管作为工作重点，推动管理部门由“办”向“管”转变。建立健全公共服务体系和市场体系，统筹服务设施网络建设，促进基本公共服务标准化、均等化，推动惠民项目与群众文化需求有效对接。

积极做好总书记系列重要讲话精神的宣传阐释工作。央视、央广等主流媒体在《新闻联播》、《焦点访谈》、《新闻和报纸摘要》等重点栏目、重点时段，制作播出了《大国大时代》等一批深度报道，注重运用微博、微信、微视频等形式，全方位解读中国特色社会主义、中国梦等重要观点。

深刻领会 准确把握 掀起热潮

新华通讯社

新华社党组始终高度重视总书记系列讲话精神的学习贯彻，多次通过社党组理论中心组学习会、社委会、社编务会等带头学习讲话精神，结合总书记关于党的群众路线教育、全国宣传思想工作、全面深化改革等讲话精神，分专题进行讨论。今年以来，新华社下发了学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神的《通知》和《工作安排》，将十八大以来总书记系列重要讲话汇编成册印发社党组和各部门领导学习，通过组织培训班、开展“中国梦”征文、举办知识竞赛等方式加大社内宣传教育力度。紧密围绕总书记在三中全会上的重要讲话精神，进一步解放思想、转变观念，加快事业发展，更好履行职能，为党和国家工作大局服务，为社会主义现代化建设服务，为人民服务。

党的十八大以来，新华社忠实履行职责，充分发挥全媒体、多语种、多终端优势，连续播发了《承前启后 继往开来 继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进》、《用好改革开放这个关键一招》、《把权力关进制度的笼子里》、《习总书记赴阜平看望困难群众》等稿件，全面宣传阐释讲话的丰富内涵和深远意义。截至目前，新华社共播发有关总书记系列讲话中文稿件2700多篇，图片330余张；英文稿件1070多篇，图片440余张，有力地发挥了凝聚力量、鼓舞斗志的作用。

第四篇：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗

“今天，历史的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任，也检验我们的行动。”党的十八大后，以习近平同志为核心的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民奋发有为推进中国特色社会主义伟大事业。改革开放已经走过三十多年光辉历程，我们取得了举世瞩目的巨大成就；全面建成小康社会处于决定性阶段，全面深化改革进入攻坚期和深水区。站在这样一个新的历史起点上，我们的事业崇高而神圣，我们的责任重大而光荣。

顺利推进伟大事业，担负起历史赋予的重大责任，关键是把全党的思想武装好、统一好。总书记系列重要讲话，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，以高度的自觉性和坚定性，认真、系统、深入学习贯彻，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

必须坚持用讲话精神武装头脑，不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握。总书记系列重要讲话对党和国家工作全局作了全面系统论述，涵盖十分广泛、内容十分丰富、思想十分深刻。要坚持原原本本、原汁原味地学，深入学习讲话关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面的重要论述，领悟讲话的基本内涵，领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求。要着重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，领会讲话体现的中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，切实把握精神实质、精髓要义。要从整体上有机统一地把握讲话精神，全面系统地学、融会贯通地学，真正学懂、学透、学通，努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识，真正在深层次上提高思想理论水平。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。

必须坚持领导干部带头，推动全党全社会深入学习贯彻讲话精神。领导干部岗位重要、责任重大，领导干部带头学习贯彻讲话精神，就能对全党全社会起到重要的示范作用。各级领导干部特别是高级干部，要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求，以身作则、率先垂范，带着深厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要切实承担起组织推动学习贯彻的责任，把学习贯彻讲话精神作为工作重中之重，统筹抓好党委中心组的学习，抓好各级党组织的学习，抓好本地区本部门党员干部的教育培训。要发挥好带学促学作用，主动到基层去，到党员干部中去，同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作，把讲话精神学习贯彻延伸拓展到基层，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

必须坚持弘扬理论联系实际的优良学风，切实用讲话精神指导和推动实际工作。学习讲话精神重在实践、贵在落实。要通过深入学习讲话精神，推动党的十八大各项战略任务的落实，推动党的十八届三中全会有关重大部署的落实，真正把讲话精神贯彻落实到各条战线的实际工作中。要强化问题意识、树立问题导向，以讲话精神为思想武器，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高攻坚克难、化解矛盾的能力，在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。要紧密结合思想实际，结合党的群众路线教育实践活动，对照讲话精神检视思想作风和精神状态，查找自身不足、明确努力方向、加强党性修养，不断提升思想道德境界，坚守共产党人的精神高地。

学习贯彻总书记系列重要讲话精神，是一项长期的政治任务，是一个持续推进、不断深化的过程。必须经常学、反复学、持续学，持之以恒、久久为功，把讲话精神的学习不断引向深入，切实贯彻落实到现代化建设各个领域，体现到党的建设各个方面。

“装点此关山，今朝更好看。”中华民族伟大复兴的壮美画卷正铺展开来。今天，我们比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一蓝图、这个梦想。勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，更加美好的中国将在亿万中华儿女的共同努力中变为现实。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信，锐意进取，攻坚克难，谱写改革开放伟大事业历史新篇章，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

第五篇：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，协调推进“四个全面”战略布局，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗

2016年05月13日08:11

来源：人民网-人民日报

原标题：深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，协调推进“四个全面”战略布局，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进，取得了举世瞩目的巨大成就。今天，我们比历史上任何时期都更接近实现这个目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。站在这样一个新的历史起点上，我们的事业崇高而神圣，我们的责任重大而光荣。

顺利推进伟大事业，担负起历史赋予的重大责任，关键是把全党的思想武装好、统一好。总书记系列重要讲话，作为中国特色社会主义理论体系最新成果，作为马克思主义中国化最新成果，作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义，以高度的使命感和责任感、自觉性和坚定性，认真、系统、深入学习贯彻，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

必须坚持用讲话精神武装头脑，不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握。总书记系列重要讲话对党和国家工作全局作了全面系统论述，涵盖十分广泛、内容十分丰富、思想十分深刻。学习贯彻讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习讲话关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面的重要论述，领悟讲话的基本内涵，领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求。要着重掌握讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，深刻领会讲话体现的中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法。要从整体上有机统一地把握讲话精神，全面系统地学、融会贯通地学，真正学懂、学透、学通，努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识，真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。要把学习讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来，同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，准确把握党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。

必须坚持领导干部带头，推动全党全社会深入学习贯彻讲话精神。各级领导干部岗位重要、责任重大，带头学习贯彻讲话精神，就能对全党全社会起到重要的示范作用。各级领导干部特别是高级干部，要把学习贯彻讲话精神作为政治责任、政治要求，以身作则、率先垂范，带着深厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，坚持学而信、学而用、学而行，做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着，力求对讲话精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要切实承担起组织推动学习贯彻的责任，把学习贯彻讲话精神作为工作重中之重，统筹抓好党委中心组的学习，抓好各级党组织的学习，抓好本地区本部门党员干部的教育培训。要发挥好带学促学作用，主动到基层去，到群众中去，同大家一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作，把讲话精神学习贯彻延伸拓展到基层、覆盖到普通干部群众，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

必须坚持弘扬理论联系实际的优良学风，增强针对性实效性。学习讲话精神重在实践、贵在落实。要通过深入学习讲话精神，推动党的十八大和十八届三中、四中、五中全会各项战略任务和重大部署的落实，真正把讲话精神贯彻落实到各条战线的实际工作中。要强化问题意识、树立问题导向，以讲话精神为思想武器，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力，在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。要紧密结合“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，对照讲话精神检视思想作风和精神状态，查找自身不足、明确努力方向、加强党性修养，不断提升思想道德境界，坚守共产党人的精神高地。

要通过深入学习贯彻讲话精神，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。看齐是重大政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是个人的小事，而是事关政治方向的大事；不是一般的品行要求，而是党性要求。要严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。要坚决服从党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威，切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。

学习贯彻总书记系列重要讲话精神，是一项长期的政治任务，是一个持续推进、不断深化的过程，必须经常学、反复学、持续学，持之以恒、久久为功。要以更加自觉的态度、更加有力的措施，推动学习贯彻讲话精神向广度和深度拓展，努力使广大党员干部的理想信念进一步坚定，思想认识进一步统一，理论水平进一步提升，政治责任进一步明确，大局意识进一步增强，工作作风进一步转变，精神品格进一步纯洁，切实把讲话精神贯彻落实到现代化建设各个领域，体现到党的建设各个方面，转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大正能量。

“装点此关山，今朝更好看。”中华民族伟大复兴的壮美画卷正铺展开来。勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的复兴梦想，一个续写中华文明伟大篇章的更加美好的中国，必将在马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是总书记系列重要讲话精神的指引下，在亿万中华儿女的共同努力中变为现实。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信，锐意进取，攻坚克难，谱写改革开放伟大事业历史新篇章，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！