青少年预防犯罪演讲稿(二)

第一篇：青少年预防犯罪演讲稿(二)

青少年预防犯罪演讲稿

各位老师、同学们：

大家晚上好，非常高兴来到这里与大家分享这个“困扰”着广大父母的话题。有很多父母认为，为什么孩子们就不能想想我们外面的工作是多么地辛苦，为的是我们给孩子什么都要最好的。想让孩子过上最好的生活，为什么孩子们都不能好好“听话”呢？通常在教育孩子的过程中，父母们都会想我们“吃盐多过你吃米”。孩子的话算什么话，父母的话才是道理。所以就形成了孩子必须要听父母的，我想这慢慢地成为了青少年犯罪的导火线。

我也是一位母亲，虽然在教育孩子方面也算不上成功。因为我知道我们俩相差二十几年，没有隔阂是不可能的。我们父母要把孩子当成朋友，不要在孩子面前都摆着父母的模样。走进孩子们的世界才是预防青少年的犯罪最好的良药。所以我们父母也要“听话”喔，听孩子的话，孩子才会听父母的话。

所以父母们不能强制性一定要孩子听话，服从“道理”。但是不服从父母道理的孩子不一定就是坏孩子。总结一下青少年犯罪的原因。

青少年犯罪的原因：青少年犯罪的形成是多种复杂原因共同作用的结果。既有主观上的原因，也有客观上的原因。青少年的身心特点和社会特点决定了他们内在动因上的不稳定性和外在诱因上的易受感染性。但我认为更多的，还是主观上的原因,是青少年自身的原因。由于青少年心理结构不成熟、不稳定，社会阅历浅，对问题认识直观、肤浅、片面，使其在面对较为复杂的问题时，一方面，自己往往缺乏冷静的思考与正确的分析、判断，容易形成错误的念头，产生错误的结论，从而导致错误的行为。另一方面，青少年分析、判断能力不成熟，独立人格不完善以及经济上的依附性使其抵制诱惑与判断正误、是非的能力相对低下，容易被表面现象所迷惑，被复杂现象所困扰，加上自身强烈的独立意识与好胜心，易冲动而不理性的个性特征，常常在已经作出错误的决策和行为时难以接受家人和其他人的劝阻，不知悔改，一意孤行，最终导致犯罪；或是自己能够察觉自身的行为欠妥，但在“哥们意气”、“两肋插刀”、“有福同享，有难同当”等片面思想的支配下，感情、意气用事，不计后果，将错就错。如一些青少年片面认为，做一个溜子混社会，混江湖，游手好闲，很潇洒、很神气，要吃有吃，要喝有喝，由于分析判断能力的相对低下，他们就会产生单纯的羡慕和模仿心理。他们压根儿没有想到，溜子本质上是我们这个社会的边缘人物，溜子也是在违法犯罪的夹缝中艰难地生存，他们必然会受到主流社会的排斥和打击。溜子最后的结局大都是滑向犯罪的深渊。

20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65％，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14-18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

（一）青少年身心发展的不平衡

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：

求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

（二）青少年不良的个性倾向性

人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲；在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观；过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观；哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

（三）家庭不良因素的影响

下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。

家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。调查与研究表明，青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感，态度，对子女的教育引导，与其自身性格和言行举止有着密切的联系，若父母对家庭具有强烈的社会责任感，对子女的态度适当，教育、引导得法，自身性格，言行举止良好，家庭的内聚力，亲和力增强，正面影响加大，子女实施不道德行为，违法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的负面影响大，实施违法犯罪行为的可能性就大，甚至直接导致犯罪。

二、青少年犯罪成为社会公害

再向同学们提一个社会知识方面的问题：你知道当今世界有哪几大公害？目前在世界范围内，吸毒贩毒、环境污染已经毫无疑问地被列为社会两大公害。青少年犯罪被列为继吸毒贩毒、环境污染之后的第三大公害。也有的社会学家和法学家将这一公害的范围缩小到了未成年人犯罪。青少年这个概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满25周岁的人。这个概念包含“青年”和“少年”两个年龄段的人群，横跨了未成年人和成年人两个年龄区域。

青少年犯罪是当今社会最普遍、最严峻的问题之一。从世界范围来讲，近几年来，随着现代化进程的不断加快，在世界各国均形成了犯罪低龄化的趋势。25岁以下的青少年是犯罪大军的主体。无论是在一些发达的资本主义国家还是处在发展中的国家，大都面临着青少年犯罪迅速增多，犯罪率日益攀升的严重状况。

在我国，自70年代末80年代初以来，青少年犯罪率也大幅度上升。据统计，全国2．2亿青少年学生中，平均每分钟发生一起刑事案件。目前，我国青少年犯罪占犯罪总数的70－80％，加上犯罪黑数，实际上还要高于这个数字。特别是未成年人的犯罪人数呈现逐年增多的趋势。青少年的犯罪已经向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展。在犯罪手段上，青少年犯罪越来越趋向成人化、智能化、暴力化，犯罪手段残忍，情节较为严重，而且不计后果。在很大程度上，这是青少年模仿的结果，也是社会不良文化影响的结果。一段时间以来，低级、庸俗的文化腐蚀青少年的灵魂。在文化市场上，图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、武打凶杀、暴力血腥、淫秽色情及其它有损于青少年健康的内容，对社会文化环境造成一定程度的污染。这种受污染的社会文化环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。相当一部分缺乏分析和抵制能力的青少年，一旦接受不良文化影响，便会很快堕落，难以自拔。因为青少年可塑性之大，虽有一定的辩别是非、控制行为的能力，但自控力非常脆弱。在一定内外因素作用下，很容易导致犯罪行为的发生。青少年犯罪的低龄化趋势，也同样引起人们的忧虑。犯罪的年龄越来越小，法律处理的难度就越来越大。

青少年犯罪的预防

犯罪与刑罚这对对立统一的矛盾伴随人类已经走过了相当长的历史时期，并还将伴随着人类继续发展下去，还将继续围绕着人类。只有不断加强研究，不断改善物质、文化生活条件，从而尽可能将犯罪控制在不危及社会根本生存条件这一社会可以容忍的限度内，将是预防犯罪、减少犯罪的最佳途径。青少年犯罪亦是如此。扼制青少年犯罪重在预防

（一）、家庭预防

几十年来几乎所有对青少年行为问题的研究都认为，少年犯罪与不正常的家庭关系有关。这种不正常包括家庭环境的不正常、家庭教育的不正常和家庭管理不正常三个方面。习的第一所学校就是家庭，家庭对人的个性特征、心理特征的形成，道德情操的陶治有重要影响作用。一个人从生下来大部分时间在家庭中渡过，家庭对人的影响到至关重要，所谓“三岁之魂、百岁之材”就是这个道理，社会是千千万万个家庭组成，家庭的稳定对社会的安定具有重要意义，父母在家庭中占主导地位，起主导作用，父母是子女的启蒙者，其思想品德、道德情操、行为规范对子女有着至关重要的作用。（1）、改善家庭环境B("-9Dsi 家庭环境，是指一个家庭所处的情况和条件。家庭环境一般包括生活条件、家庭关系、家长行为等因素。家庭环境是每一个少年生活和成长的重要环境。家庭环境如何，直接决定和影响着少年的健康成长和发展。一个人的社会化过程始于家庭基本技能的掌握、社会规范的接受、生活目标的确定、生活方式的形成、社会角色的培养等等，都是在家庭中形成的。从历史上看，几乎任何一个对社会有用的人，其少年时几乎都生活在一个良好的家庭环境中。相反，不良的家庭环境，如家庭结构欠缺，家庭关系破裂，家长行为粗鲁、野蛮，则会导致青少年的人格向变态方向发展，往往是造成青少年犯罪的主要客观因素。所以必须；

1、巩固家庭结构。

对失去家庭温暖，失去父母之爱，失去家庭保护的孩子，有关单位、个人、学校、街道都应给予特别关心。

2、改善家庭关系。①改善夫妻关系。夫妻应相互尊重、相互关心，保持良好的夫妻关系，维护家庭稳定。

②改善父母子女的关系。

A、为人父母者，应自遵、自重、自律、自爱、学法、知法、守法，更不能有违法犯罪行为，并对家庭成员中的违法犯罪行为加以劝阻和制止，给子女竖立一个遵纪守法，主持正义的良好形象。

B、为人父母者，应不断加强自身的道德休养，不做有违背人伦道德的行为，特别是要坚持反对和禁止酗酒、赌博等是不健康的行为，以免给未成年人造成心理上的畸形。

C、作为父母，在日常生活中应注意自己的行为，应举止文明，不出口伤人。

（2）、强化家庭管理

未成年人优良的品德，良好的行为方式的培养和形成，不仅需要父母的正确引导、教育，更需要家长严格、科学的管理，任何行为如果失去管理约束，都将会走向歧途。

现在的青少年的定义是什么呢？有最潮的苹果手机，最能征服大家眼球的平板电脑，这就是新一代的青少年的定义。大家都趋之若鹜，特别是青少年都想那么“听话”的去追求它呢？甚至有些青少年为了能得到他们偷家里的钱去得到它，从而走向犯罪的边缘呢？苹果手机、平板电脑为什么会这么贵，他也是汇集开发人员们的努力钻研的成果，然而父母为什么就不能教育孩子要尊重开发人员的辛勤努力钻研的成果，孩子们的错误观点就不去好好引导它，为什么美国有“苹果四代”手机流行全球，我们的孩子就不能创造“雪梨五代”手机来征服全世界吗？。我相信孩子都有这样的远大理想，只要我们父母从旁好好引导，帮助开发孩子的无限潜能。中国的未来还有其它国家能对其说“不”吗？孩子们有了远大理想，有了追求的目标。摆正正确的人生观，中国的未来就靠你们了。青少年犯罪就不用去预防了。因为青少年还有时间去想吗？所以，我希望在座的同学们能创造出“雪梨五代”手机来征服全世界，成为我们中国未来的“乔布斯”。我们来看看预防青少年犯罪的两个例子

80后的一个佼佼者。“李想”。他是新一代青年企业家，他有着大家不可理解的童年，然而当大家都认为一个因为他的行为是无可救药甚至于不可理喻时，一定会走向犯罪的深渊！李想不可寻常路，他成功了，看到李想今天的成功，无一不为之感动，他是中国式教育下的成功者，2011年李想30岁！

先看看他的座右铭吧。李想认为，如果一个事情比别人多付出5%的努力，就可能拿到别人200%的回报。做事要认真。李想每天都在这样要求身边的每一个人，因为他自己就是这个方式的受益者。

高中就开始创业最早摸计算机的时候，李想还是石家庄的一个高中生。

“我是高三时开始上的网，当时上网还很贵，一个月要700、800块钱。”在此期间，李想迷上了个人网站，除了上学他把所有的时间都用在计算机上，像许多电脑迷一样，他也建了一个个人网站，“一开始是自己做着玩，但我这个人喜欢争强好胜，别人做得好，我就要比别人做得更好。”

李想的家庭让他在高中时代就可以玩起计算机和BBS，当他决定不上大学而选择创业的时候，家庭也支持了他，这可以算是李想成功故事的第一步台阶。

虽然遭遇挫折，但李想并不气馁，因为做网站让他找到一个让自己全力以赴的事情，而且是自己特别喜欢的事情，因此高中毕业后李想没有选择继续读书，而是自己创业。“我觉得这个机会太难得了，早两年，没有这个机会，晚两年，这个机会可能又过去了。”在网络经济时代，未完成学业就离开校园，李想读完高中就没有读大学，而是去创业。

怎么样，看到这里一定又会想到，李想不可理喻的行径，简直是大逆不道吧。社会又多了一个败类了，可悲可悲。怎么会有那么多的青少年走向犯罪的边缘呢？不好好读书。大家都会认为一定会走向犯罪的边缘。就像有句话套在他身上就最合适不过了，“不听老人言，吃亏在眼前。”

然而事实证明了，大家的想法是错误的，虽然李想尚不能与盖茨、戴尔、乔布斯比肩，但更年轻的他有着光明的未来。他们没有墨守陈规，没有想其他青少年一样安安稳稳地顺着父母完成意思完成学业，但是他们的成就远远超越其他同龄人，他们不走寻常路。没有走向犯罪的边缘，而是走向成功。青少年们应该以他为学习榜样，李想虽然没有受过高等教育，但李想的领导力无疑是他成功的根源之一。李想每天都在这样要求身边的每一个人，因为他自己就是这个方式的受益者。比如同去参加一个新品展示，李想就要求泡泡网的文章要比别的媒体先出来，哪怕就比人家快5分钟。

李想风格：“在高速上保持预见性，把自己变成导演”。

他的员工评价他：“在同龄人当中，他是很有领导力的一个人。” 李想的自评：作为一个经理人，应该靠什么让员工对自己服气，能接受你的指挥和管理？这靠的是自己的领导力．所以你应具备五大特质：

智力：没有聪明的头脑是不行的。

监督力：就是如何让一项命令，一个工作计划按照自己的意愿实施下去。

自信心：自信是指一个人对自己的恰当的，适度的信心。既然是适度，就不能过分，过分则为自大。也不能不及，不及则为自卑。自信是心理健康的重要标志之一，也是一个人取得成功必须要具备的一项心理特质。

积极主动：为了实现目标，总是能够积极主动面对一切挑战，表现出超凡的勇气和进取心。

果断：做事情能够持之以恒，有魄力，而且一旦思考成熟，就立即着手去做，而不是畏首畏尾。

看了之后，大家会不会想到这是一个高中生所讲的话呢？谁说辍学就一定是坏学生呢？就不能大有作为呢？李想做到了，他做到了李想=理想=你想。再看看一位记者对李想访问:

Q：你有信仰吗

A：信自己

Q：除了投资，你最想把钱花在什么地方

A：买车，帮助有潜力的年轻人

Q：谁是最时尚的中国人

A：牛根生

Q：你印象最深刻的电影是哪部

A：《一个硬币引发的案例》

Q：你心目中的网络英雄是谁

A：马云，吹的牛全做到了

Q：一夜之间成为媒体关注的焦点，对你有没有什么改变

A：没有，我是个理性的人

Q：你到世上的使命是什么

A：活出真实的自己

Q：最后一次感动是什么时候？因为什么？

A：前几天，感动于自己对自己的负责任

Q：你认为中国教育最大的问题是什么？如果让你做教育部长，你认为最迫切的三项改革是什么

A：最大的问题是让80%的孩子上大学的时候还没有方向。我认为最迫切的改革一是取消应试教育，二是大学宽进严出，三是大学的专业应面向市场需求。

Q：你最“奢侈”的一件事是什么

A：买了房子

Q：你觉得谁是80后精英的形象代言人

A：有精无英

看了之后,大家都会觉得李想就是一个年少轻狂，自视过高的人，我倒认为，李想是自豪，而且是很有本钱的自豪。并不是自视过高。很多其他的父母认为，国家又将会失去一个栋梁，监狱又会多个罪犯，李想的罪状就是“没有好好学习”。将来一定“危害社会”。而且又那样的骄傲。

好，看看李想的结果，李想6年创业跟开车跑一圈四环也是相似的风格，两个字：顺、稳。1999年，18岁小伙的个人网站靠送上门来的网络广告就赚了10万，这一年高中毕业、成绩平平。2002年，李想告别父母，从石家庄迁到北京，招兵买马，开始“正式的商业运作”。自此，泡泡网的广告销售每年以100%以上的速度增长，2005年，又从IT产品向汽车业扩张。泡泡网从最初几千元的进账到一亿以上身价，时间不过短短四年。泡泡网是第三大中文IT专业网站。2005年营收近2千万，利润1千万。取20倍的市盈率，市场价值2亿。创始人李想一股独大，身价在1亿以上。2006年5月，被评为“中国十大创业新锐”。他是其中唯一的“80”后。

在这里我想引用一下李想博客里面的一些话，我觉得他的话代表了“80后”，“90后”的想法。借此机会，让各位同学好好想想与父母相处的方法，以及各位已经为人父母或者将要为人父母的老师也想想。

很多父母与孩子之间的关系越来越糟糕，父母一心想让孩子变好。可结果偏偏是越来越多的有钱家的孩子沉迷吸毒，经济一般的家庭的孩子沉迷网游，造成这样的结果最直接的原因和责任都在家长身上，如果家长们不能接受这一现实，孩子成家立业之前都很难和你改善关系。孩子对家长的需要的是什么？

1、在精神层面和信心层面强大的支持，孩子自主选择，家长强烈支持；

2、在物质层面给予基本的满足。作为家长你是这么给的吗？ 作为家长到底给了孩些什么？

1、在物质层面无条件的满足（很多家庭穷的一塌糊涂，借钱也让孩子在外面要有面子）；

2、在精神层面和信心层面坚决的打击，家长决定孩子的选择，孩子无选择权。作为家长你是不是就是这么做的？

所以说，孩子基本上都是被家长废掉的，就和我们看到社会上的很多不好的现象一样，大量的富二代吸毒，穷二代和平二代沉迷网游和跳楼，归根结底，是家长自己造成的，尽管99%酿成苦果的家长本意并不是这样的，但是结果是这样的，过程也是这样的。家长的问题又是什么造成的呢？这是一个尽人皆知又不能说的秘密。

突发性和随意性。青少年正处于生长发育阶段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社会经验很少，缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力，心理和情绪上的变化复杂，极不稳定。精力旺盛，好动，理性意志薄弱。逞强好胜心切，很容易偏激、任性，为所欲为，稍有诱因，一触即发。他们的犯罪动机有时十分简单，一般没有预谋，即使有预谋也是一种很简单很迅速的预谋，多属一时感情冲动，有的是出于好奇、自我表现和寻求刺激。这种激情式的犯罪在青少年犯罪中比较常见。再如大家都知道的药家鑫，这三个字差不多已经成为了杀人狂魔的代名词。实际上药家鑫并非天生就坏，他的心理仍然是不成熟的，不健全的。那种偏激、自卑的心理，一与外部因素发生冲突，就产生了疯狂的犯罪。

好，我们来看看一个在大家眼中认为是好孩子，读书成绩优秀的青少年“药家鑫”。

他的“丰功伟绩”相信我不用说大家都知道吧，先了解一下药家鑫的情况，事故发生后，专案组调查，驾车的人名叫药家鑫，现年21岁，家住西安市新城区公园南路二十街坊，系西安某高校大三学生，而该车行驶证显示，该车车主也正是药家鑫，大家可有想过才大三的学生已经有了自己的车，这是什么概念。这就是父母的溺爱！药家鑫2010年7月拿到驾照，父母2010年6月购买小轿车给他，2010年10月20日就发生了事故，而且还逃逸。这个就是大家眼中认为是好孩子，读书成绩优秀的青少年“药家鑫”。这是不是就是我们所谓的“愚孝”呢。父母什么都给最好的，又怎样呢？想想李想博客里面的那些话吧。我作为一名律师，也非常理解路律师的想法，因为在法律没有将嫌疑人定罪时，所以人都是无罪的。药家鑫表示后悔，路钢律师辩称为激情杀人。这是一起交通肇事转型的故意杀人案件，药家鑫是一念之差，属于激情杀人。他的成长道路没有污点，学习优秀、得过各种奖励，且有自首情节。希望法庭从宽量刑，给他一条改过自新的路。事件的对与错，也是又法律来定论的，就不论对与错来算。药家鑫的同学请愿是可以理解的。

庭审现场辩护人律师向法庭提交3份材料，包括报纸对药家鑫主动递交悔过书的报道，上学期间的13份奖励，被告人校友、同学、邻居的4份请愿书，请求法庭给被告人一个改过自新的机会，但是求情归求情。法律认定你有罪的时候就接受法律的制裁！这里铁一般不可更改的事实！我相信法律是公正的！

我评论一下“关于激情杀人”的认定，这也是以后在预防青少年犯罪的一个方向标！

激情杀人，即本无任何杀人故意，但在被害人的刺激、挑逗下而失去理智，失控而将他人杀死，其必须具备以下条件：其一，必须是因被害人严重过错而引起行为人的情绪强烈波动；其二，行为人在精神上受到强烈刺激，一时失去理智，丧失或减弱了自己的辨认能力和自我控制能力；其三，必须是在激愤的精神状态下当场实施。

在现有法律框架下，药家鑫该受到法律怎样的惩处，法律和公众自然有个评判标准。尤其是在诸多潜规则盛行、司法公信力不高、公众法律信仰动摇、公平正义难求的语境下，公众不仅用这杆秤来称法院对药家鑫判处是否适当，还用这杆秤来称法院的公平心，用这杆秤来衡量社会公平正义及希望，并以此来判断自己将来到底要不要信仰法律。

可见，法律对药家鑫的惩处，不再是一起普通的交通肇事和普通的杀人案，而是一起关涉到人性和公共安全、司法公正和法律信仰、公众心理安抚和社会公平正义的社会事件。上升到这样的高度，药家鑫受审引起社会舆论和网民高度关注、药家鑫一审被判死刑引来众多网民叫好，再正常不过了。

演讲快要结束了，最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师，他问禅师：“您说真的有命运吗？”“有的。”禅师回答。“是不是我命中注定穷困一生呢？”他问。禅师就让他伸出他的左手指给他看说：“您看清楚了吗？这条横线叫作爱情线，这条斜线叫作事业线，另外一条竖线就是生命线。”然后禅师又让他跟自己做一个动作，他手慢慢地握起来，握得紧紧的。禅师问：“您说这几根线在哪里？”那人迷惑地说：“在我的手里啊！”“命运呢？”那人终于恍然大悟，原来命运是在自己的手里。

各位老师、同学们，同样，我们的成长，是我们自己来决定还是有别人来决定？我们以后的道路是由自己决定还是别人决定。显然，我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

当然，生活不存在假设。在人生的三岔路口，我们只能选择一次。同学们，让我们在每一个关键时期都能把握好自己的脚步，把握好前进的方向，等待我们的，将是美好的希望和远大的前程！

第二篇：《青少年法制教育与预防犯罪》研究报告

《青少年法制教育与预防犯罪》研究报告

——如何加强农村中学青少年法制教育

【简介】 如何加强农村中学青少年法制教育现在青少年犯罪已成为社会关注的焦点问题，关于如何加强青少年法制教育，可谓仁者见仁，智者见智！结合本校的实际情况，我们经过探索和实践，得出了我们自己的一些经验。

【关键字】：如何加强农村中学青少年法制教育,教育论文

【所在栏目】：教育论文

【正文】：

现在青少年犯罪已成为社会关注的焦点问题，关于如何加强青少年法制教育，可谓仁者见仁，智者见智！结合本校的实际情况，我们经过探索和实践，总结了一套符合农村学校特点的德育模式，与大家共勉。

大妥中学是一所普通农村中学，很多学生的法制观点很差。针对此特点，我们学校确立了以政教处为龙头，以班主任为先锋的德育工作小组，寓法制教育于日常教学之中，融法制意识于校园文化之内。经过几年的探索与研究，我们终于走出了一条适合自己特点的路子。

一、在课堂教学中贯穿法制教育

德育课是实施法制教育的主阵地。我们利用给学生上德育课的机会，充分挖掘日常生活中的德育因素，寓法制教育于课堂之中。长此以往，对增强学生的法制意识有着潜移默化的作用。比如有一段时间，我走在街上，常有小贩神秘兮兮地问我要不要廉价自行车。上德育课时，我便提了一个问题：某人偷了一辆自行车想要低价出售，而你正需要一辆自行车，你是买还是不买？我的话音刚落就有学生脱口而出：“便宜东西干嘛不买？！”马上就有人反驳：“偷来的东西不能买，买了就是帮助小偷销赃！”双方各持己见，讨论得非常热烈。我见时机已经成熟，就依照书上的法律条文对他们说：“治安管理处罚条例规定，对明知是赃物而购买的，处15日以下拘留，200元以下罚款或警告。”明知是赃物而购买的行为，直接帮助了犯罪分子逃脱罪责或得到非法利益，干扰了司法机关查处赃物的活动，给社会带来危害，因而要受到法律的制裁。这么一说，同学们都明白了购买赃物是违法行为，纷纷表示不贪图便宜购买赃物，而且表示如果发现别人有销赃的行为要举报到有关部门。就这样在轻松愉快的气氛中法律知识深入到每个同学的心里，取得了较好的教育效果。

二、在班团活动中开展法制教育

为了加强学生的德育、法制工作，不少学校设置了班团活动课。如果班主任不切时机的召开主题班会，充分利用集体舆论的力量，那么德育工作往往可以收到意想不到的效果。比如许多学生都有这种思想：只要不犯大错，犯点小错误没有什么大不了的。在这种思想的指导下，有的同学迟到，有的上课不注意听讲，有的不完成作业，有的随地吐痰乱扔纸屑，有的认为抽根烟，去次游戏厅算不了什么„„作为班主任，我们的责任就是要帮助学生分析问题的危害性和提供解决问题的方法，让他们认清“大错不犯，小错不断”这种错误认识的危害性。为此，我们利用班团活动课，召开了一次以“大错不犯，小错不断”为主题的班会。在会上，同学们分为两个派别，展开了激烈的辩论，双方口枪舌箭，热情高涨。正当双方难分难解时，我抓住了点评的机会：古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，平时那些不易让人察觉的恶习就有可能引你走向犯罪的深渊。正是由于这种大错不犯小错不断的错误想法使他们放松了对自己的要求，使自己由一名不错的学生转变为差生或堕落成为罪犯，让人痛心不已。比如马家爵由一名前程似锦的大学生沦为可耻的杀人犯，原因也正在此啊！因此，我们平时要注重：一积，一防。“积”就是积累美德，古人说：“积善成德”。人的美德和良好心理品质不是天生的，也不是短时间就可以养成的，而是要经过长期的学习和磨练，达到能够自律的程度才能逐渐形成。“防”就是防微杜渐，在积累美德的同时还要预防和清除腐朽思想和不良习惯的侵蚀和污染，俗话说：“蠹众木折”。蛀虫多了，必定会造成危害，对于一个人来说，接受不良思想和行为多了，人就要变坏，所以要时刻注意在思想上防“蠹”自觉地抑制和消除不良思想。听完我的评论，同学们都陷入了沉思，我欣喜地发现：同学们眼中流露出一种前所未有的庄严和深沉„„

三、在校园文化中进行法制教育

1、开展法制讲座。为了使学生受到更深刻的法制教育，学校专门邀请了法制副校长（派出所所长）作了精彩的报告会，并且还安排了去劳教所听失足青年做了现身说法。这种面对面的交流在师生的心灵上引起极大的震撼，失足者对自由的渴望使我们清醒地认识到自由的可贵，那些活生生的事实给同学们敲响了警

钟，有的同学在谈感想时说到：通过这次报告会，使我认识到哥们义气既害人又害己，所谓的哥们义气是要不得的；有的说：没有法律知识使他们走上犯罪的道路，我要了解更多的法律知识，不让法盲的悲剧发生在自己的身上。借着这次大好的机会，我在学生中进一步强调了知法、懂法、守法的重要性，使法制观念在学生的心目中扎得更牢。

2、观看法制宣传片。每年法制宣传月，学校都要组织学生观看《纯真年代》、《为了明天》等类似法制宣传的影片。每次观看后，同学们都非常的震惊，看到影片中那张曾经纯真的却被丑恶扭曲的脸，看到他们失去自由之后的无奈，听着他们铁窗内的哭诉，同学们纷纷表示要认真选择好自己的生活道路，珍惜今天，把握好明天，做一个让“母亲”放心，对社会有用的人。通过这些活动，同学们又受到了深刻的法制教育。

3、欣赏法制图片。学校利用禁毒日、法制月等宣传时间，举办了“远离毒品”、“告别网吧”、“珍爱生命”、“警惕间谍组织”为主题的图片展。在宣传栏里，这些图片生动形象、图文并茂，吸引了不少的同学。很多同学看后，激动不已，感慨万千，纷纷写出了观后感。通过法制图片的展出，使他们获得更多的法制信息，从而使他们的思维更加开阔，反映问题也就更加全面，由于图片具有形象直观等特点，同学们积极性异常高涨，在活动中受到了很好的法制教育。

4、开展“建立‘问题生’成长档案”、“法制知识竞赛”、“道德风尚竞赛”等系列校园文化活动。由于我校生源素质偏低，行为习惯较差，很容易做出违法乱纪的事情，学校每学期都要针对新生有这样或者那样的问题的几十名“问题学生”，专门实施个别化的教育，因材施教。学校给每一位“问题学生”专门确定一名辅导教师进行个别的关怀。辅导教师给每位学生建立成长档案，了解这位同学过去，犯错误的根源，并给每位同学确定下阶段进步的目标，定期进行心与心得交流，适时提升更高的目标要求，实践证明，这种分层次德育教学取得了良好的效果，大多的“问题生”都已转化，消除了“违法乱纪”的隐患。此外，在校园“法制文化”建设中，学校还举办了 “道德风尚竞赛”、“法制知识竞赛”、“法制演讲”等活动。可以说，每次大型的活动都是一次展现个性的舞台，充分激发学生自主教育的积极性，也创造了转化学生的契机。学生是涌动着活力的生命体，是法制教育的对象，也是自我教育的主体。学生的良好道德品质的养成不是靠老

师、家长苦口婆心教育出来的，更不是“管”、“逼”、“压”出来，关键是在积极参与主体活动中自我规范、自我约束、自我矫正的过程中逐步培养起来的。总结过去，我校坚持“两手抓”的原则：一抓教学，这是立校之根本；二抓德育，这是立校之保障。由于具体环节落实得比较到位，我们取得了骄人的成绩：中考喜讯年年不断，上线人数不断高升；学校一年一个台阶。

展望未来，我们过去所取得的成果，仅仅只是一种经验、一种模式。随着时代的发展，青少年的心理、品质又必将呈现出新的特点，这就需要我们教育工作者在探索中不断总结，在总结中不断前进„„

第三篇：税务系统预防犯罪

林口县人民检察院林口县国税局 关于加强税务系统预防职务犯罪工作的实施方案

为贯彻落实《黑龙江省预防职务犯罪工作条例》，加强对国家工作人员职务犯罪预防工作，强化对我县国税系统工作人员执法活动的管理和制约，提高税收人员的执法意识和执法水平，确保国家税收工作的健康发展，特制定此方案。指导思想：以强化“两权”监督、规范“两权”运行为主线，继续贯彻落实最高人民检察院与国家税务总局联合下发的通知精神，从教育入手，加强预防机制和预防网络建设，积极建立健全检察机关与税务机关多种形式的工作联系、协调配合的机制、制度和组织，保证双方共同开展预防工作及相互协调配合 制度化和规范化，增强及时发现、控制和防范税务人员职务犯罪的能力。

工作原则：坚持“三个深化”的工作原则，以税收信息化为突破口，深化征管改革，强化对税收执法权的监督制约；深化人事制度改革，建立健全竞争激励机制，实施对人事管理权的监督制约；深化财务管理改革，建立健全透明、公开的财务管理机制，实施对财务管理权的监督制约。工作任务：

1、要切实抓好《黑龙江省预防职务犯罪工作条例》的1

学习和贯彻工作。把《条例》的学习贯彻工作做为预防职务犯罪的首要任务来抓，要积极组织税务人员认真学习《条例》吃透精神，熟悉条文，集中精力、集中人力和物力，在如何将《条例》贯彻到工作的各个环节，把《条例》的各项规定落到实处。

2、要围绕县委中心工作，确定工作重点。坚持预防职务犯罪工作与我县中心工作同步，与我县经济建设同行，以老工业基地建设为重点，结合我县“大项目建设年”和其他重点项目共同开展同步专项预防工作。对出现的职务犯罪苗头和倾向性的问题及时形成书面材料，向有关部门汇报。要通过系统预防工作的开展，从中发现问题、总结规律、为检察机关强化犯罪前的监督提供有力支持。以此使监督更加务实和深入，并通过监督使预防工作更有创新和发展。

3、要健全和逐步完善各种预防 机制。按照《条例》的规定，在建立和实行检察机关指导、协调、监督，并与监察和审计机关密切配合，部门和单位各负其责，社会各界参与的工作机制的同时，要按照《条例》的要求，建立起与《条例》要求相一致的预防职务犯罪工作机制。要结合国税局的实际，分别建立起以一把手为预防工作第一责任人的预防职务犯罪责任制和干部任用、性质吧、行政审批、财务管理等切实可行的预防职务犯罪工作监督机制和责任制。

4、深入调研，把握预防主动脉。要在系统预防和深入

开展宣传、教育活动中，注重调查研究，针对不同时期、不同典型事例，认真研究、发现主要矛盾，寻找解决问题的最佳途径，积极探讨、深入研究不同岗位、不同人员发生职务犯罪的原因、规律和特点，研究预防职务犯罪工作的方法、途径、程序和评价体系，要在实效上取得突破性进展、把调研工作做为打通预防工作新路子、开创预防工作新局面、寻找预防工作新渠道、实现预防工作新突破的重要手段和工具。

工作措施

1、加大宣传力度。以宣传《条例》为主要内容，大造声势，营造预防职务犯罪的舆论氛围，积极投入到预防职务犯罪工作中来，形成全社会都来参与和监督的良好局面。并及时交流工作经验、调研成果和咨询工作。

2、建立工作机制，服务中心工作。立足税务工作的职能，针对在税务工作中的重点环节和易发问题的区域，制定切实可行的，与市委精神统一的法制保障机制。通过机制建设，开展有效的监督。

3、树立正面典型，抓好教育和培训。要确定重点部门、重点岗位、重点人员，施以针对性的教育，特别是对下设单位、领导、负责预防职务犯罪工作的信息员、联络员和管理人员强化教育和培训。

4、提高预防职务犯罪工作的科技含量和人员的素质。

依靠科技进步和提高税务人员素质，努力增强预防职务犯罪策略中的科技、信息含量。一是将信息技术运用到预防业务工中。地是要搞好预防职务犯罪信息的整体开发和综合利用，善于从大量的预防信息中找出有规律性、普遍性、倾向性的问题。三是利用信息技术开辟网上预防信息通道，了解群众意见和呼声，掌握、分析职务犯罪的态势。

5、强化指导和信息的交流。要积极作好下设单位预防工作的指导、协调和综合工作，提高业务指导的能力，要尽职尽责，主动深入到基层单位，帮助他们认真分析和研究预防工作，特别是要搞好各种预防工作机制和预防措施的制定。

组织与保障

1、进一步建立健全预防职务犯罪领导机构，做好组织、协调、检查、指导工作。并要保证所需经费的投入。

2、要把预防职务犯罪工作列入党风廉政建设责任制的内容，与其它工作同时部署、同时安排、同时检查、同时总结；要建立以单位主要人为第一责任人的预防职务犯罪工作责任制，把预防职务犯罪工作情况纳入工作考核，做为单位或者个人业绩评定、奖励、惩处的主要依据。

3、要根据本方案工作要求，落实好每年具体工作重点。

4、要搞好监督、检查工作，根据工作进展情况，定期对基层单位检查《条例》的落实情况和《方案》的实施情况。

5、职务犯罪预防领导小组：

组长：王宝真县国税局局长

副组长：孙艳林县检察院副检察长 成员：杨苍林县国税局副局长周永生县国税局副局长

乔正福

刘庆吉

周克平

都兴奎

县国税局副局长 县国税局纪检组长 县检察院预防科科长 县检察院预防科副科长

第四篇：预防犯罪实施方案

京台七标项目预防职务犯罪实施方案

京台高速廊坊段向东与京沪高速，向南与廊沧高速连接，在为廊坊市打开一条连接京津、快速出海的同时，将使廊坊与北京全面实现“变近为通，变通为同”，“京畿新廊坊”的区位优势将更加凸显。同时，京台高速廊坊段是国家“7918”高速公路的重要组成部分，是北京七条放射线中的“线3”，河北省高速公路网布局规划中“纵2”的重要路段，也是直联京津的第三条高速公路。为有效地遏制京台高速公路工程建设中职务犯罪的发生，促进工程建设顺利进行，努力实现“建优质工程，育优秀干部”的目标，京台七标项目制定预防职务犯罪具体实施方案如下：

一、专项预防工作的指导思想和基本目标

以“三个代表”重要思想为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针，按照中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，积极采取有效预防措施，促进党风廉政建设制度和各项工程建设管理制度的完善与落实，发挥监督机制的制约作用，规范工程参建单位、人员的行为，有效杜绝各类职务犯罪案件的发生，保证工程质量和建设资金的安全，维护工程管理秩序和社会稳定，努力实现“工程优质、干部优秀”的目标。

二、预防单位在重要管理活动中的基本要求

1、建立完整的监管体系，责任到人，及时发现并处理工程建设过

程中出现的问题，对于因失职造成严重后果的要追究当事人的责任。与此同时，不违规违纪、不隐瞒问题，严把工程质量关，发现工程质量问题要及时处理，并视情节追究有关当事人的责任。

2、要依法有序地管理工程项目设计变更，严格执行《工程建设监督管理办法》和工程项目设计变更有关规定，严格工程项目设计变更审批权限，不随意进行变更。

3、要强化工程资金管理，及时进行财务检查和专项资金审计，定期公布建设资金到位情况和使用情况，切实防止贪污、挪用、挤占工程建设资金和违规支付工程建设资金等问题的发生。

4、大宗工程材料或重要工程材料的采购要进行公开，必须防止材料采购供应中出现违规、违法现象，要做到“三个不准”，即不准违规插手工程分包、不准违规推荐工程材料、不准违规支付工程款项。

三、预防工作的主要措施

(一)搞好法制宣传和教育。

进行多种形式的法制宣传教育，增强工程管理人员、参建人员的廉洁自律意识，进一步提高广大干部职工遵纪守法的自觉性。要制定专项预防教育计划，使教育的形式和内容更具有针对性、更有利于工程建设领域预防职务犯罪，为此，着重做好以下几个方面的工作：一是每年组织有关人员到警示教育基地进行一次警示教育活动，举办法制讲座1—2次，或根据需要召开警示教育报告会，以鲜活的典型教育人、引导人。二是在建设工地设立廉政警示牌；举办以典型案例、宣传挂图为内容的预防职务犯罪展览；播放职务犯罪案例光盘，组织

讨论或撰写观后感。三是在《海威资讯》创办预防职务犯罪专栏，报道正反面典型及预防对策，大力宣传开展预防工作的根本目的和重要意义，激发工程管理人员、监理、施工人员参与预防活动的主动性和积极性。四是利用渠道宣传预防工作的成效，营造有利于预防职务犯罪工作开展的良好舆论环境。

(二)发挥相关部门的职能作用，把专项预防工作落到实处。

1、要虚心倾听群众反映，耐心受理腐败案件线索，经调查发现有犯罪嫌疑的情况要及时与检察院取得联系，主动为检察机关介绍有关案情，依法为办案提供证据，以保证侦查工作顺利进行。检察机关受理的案件线索，经初查不构成犯罪的，应及时移交有关部门处理。

2、特别要注重建设资金使用的到位情况、流向情况和疑难情况。

3、在各建设工地和监理单位设立举报箱、举报电话，深入建设工地，向施工人员进行法制教育。

（三)相互配合，确保监督到位。

1、实行联合检查督导制度，各个部门之间相互监督，同时对预防职务犯罪工作进行定期检查或抽查，并将有关情况予以通报。

2、坚持重大事项公示公告制度，凡工程设计变更、重要原材料的供应商、价格、质量、数量、工程质量检查评比情况，工程款支付情况，要实行每月公示公告制度，避免以权谋私、危害工程建设等情况发生。

3、建立违法犯罪档案查询制度。对于在建设过程中出现的行贿、受贿等违法犯罪案例，进行建档，并在《海威资讯》预防职务犯罪专

栏中发表，以此警示他人。

4、各个部门互相沟通，密切配合，认真做好预防职务犯罪工作，发现案件严格查处，不纵不放，把办案的法律效果和社会效果相统一。

(四)定期交流，形成合力。

1、定期召开预防情况分析会，通报情况，共享预防信息资源。及时进行个案剖析类案分析，研究犯罪特点，提供预防对策。尽量做到及早防范。

2、及时总结推广预防经验，不断减少预防成本。

四、加强组织领导

为了加强对工程建设过程的预防工作，成立以项目经理为组长，以各副职为副组长，以各个部长为专项预防活动领导小组，领导小组办公室负责制定预防工作计划，指导各项预防活动。预防工作会议每月召开一次，主要是通报情况，部署工作，根据工程建设情况及时出台预防新举措。

第五篇：预防犯罪工作计划

阳光社区预防青少年违法犯罪工作计划

为提高青少年守法意识，预防青少年犯罪，保证青少年健康成长，根据上级要求，结合我社区工作实际，制订2011年预防青少年违法犯罪工作计划如下：

一、指导思想和工作目标

1、指导思想：认真贯彻执行党和国家保护青少年合法权益，预防青少年犯罪的有关方针、政策、原则，以《预防青少年犯罪法》等保护及有利于青少年健康成长的相关法律法规为依据，通过家庭、学校、社会等多方面的力量协助配合教育，培养青少年良好的思想品德和行为，消除社会丑恶现象和青少年犯罪的滋生地，减少或杜绝青少年违法犯罪，创造青少年健康成长的良好环境。

2、工作目标：广泛动员社会力量，整合社会资源，以未成年人为重点，加强青少年教育，完善青少年管理，服务青少年发展需求，净化青少年成长环境，在全社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络，建立专兼职相结合的青少年工作队伍，健全预防青少年违法犯罪的工作机制，形成支部统一领导、部门分工负责、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面，实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制，促进青少年健康成长。

二、主要工作内容

1、加强青少年思想道德教育。按照《公民道德建设实施纲要》的要求，开展青少年喜闻乐见的教育活动，培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。

2、加强青少年法制教育。采取法律讲座、知识竞赛、演讲比赛、法制展览等青少年喜闻乐见的形式，开展普法宣传活动；积极创建“社区家长学校”，普遍建立青少年法制教育阵地，大力开展适合青少年特点便于青少年参与的法制实践教育活动。

3、促进家庭教育、学校教育、社会教育的衔接和整合。帮助家长，特别是履行教育义务和监护职责存在问题的家长明确法定的监护责任，提高家庭教育水平和监护能力；学校的教育资源要向社区延伸，通过开放教育阵地，提供师资力量等方式，服务青少年的成长成才需要；积极争取社会各类教育资源面向社区，使学校、家庭、社会的教育有机地结合起来，形成教育资源共享，教育内容有机结合，教育情况沟通畅通，教育工作衔接良好的有利局面。

4、建立青少年管理档案。要经常性地开展调查，掌握青少年的状况，建立全面准确的青少年管理档案。对履行教育义务或监护职责存在问题家庭的青少年、有不良行为和严重不良行为的未成年人要建立详细档案。

5、加强对特殊青少年群体的管理。对残疾、下岗及因父母离异、服刑、劳教、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年，要开展“一助一”、“多助一”的结对服务，解决他们在学习、工作和生活中的实际困难；对有不良行为的青少年要制定综合帮教措施，安排专人开展结对帮教。

6、丰富青少年业余文化生活。深入实施“读书计划”，定期向青少年推荐或赠阅健康向上的图书；广泛开展体育竞赛、文艺演出等群众性文化活动，满足青少年的休闲娱乐要求；要积极开展各类文化评比、表彰活动，调动青少年参与活动的积极性，推动文化建设。

7、积极帮助下岗、失业青年再就业。围绕青少年学习、成长、就业等多方面的需求，社区要联合劳动就业、教育文化、工商等部门开展技术、技能培训，开展职业培训、职业介绍、信息咨询等服务，组织、扶持下岗青工和待业青年积极开展家政服务，帮助他们拓宽就业渠道，提供新的就业机会。

8、开展青少年心理健康服务。针对青少年的生理、心理特点，定期聘请专家开展心理健康讲座，加强青春期心理教育，促进青少年健康人格的形成；要创造条件设立心理辅导室和心理咨询电话，对存在心理障碍的青少年提供有针对性的心理辅导和心理矫治服务。

9、维护青少年的合法权益。建立青少年维权网络和维权电话，推行青少年维权工作例会制作，及时有效地保障青少年的合法权益；动员与青少年事务有关的单位，为社区青少年办实事、办好事；联系和依托公检法司等执法单位和青少年教育管理职能部门，举办自护培训班，帮助青少年掌握正当防卫、紧急避险、法律援助等必要的自护知识和技能。

10、加大环境整治力度。社区要协同公安、文化、工商等相关部门，针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题，特别是毒品、不健康音像品、图片、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题，加大清理整顿力度；对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪行为，要严厉打击。广泛动员组织青少年积极参与综合治理，成立社区、小区志愿者巡逻队，消除安全隐患。

11、建立青少年成长环境的预警机制。社区和各有关部门要协同配合，经常性地调查青少年成长环境，分析并发现青少年成长环境中存在的问题；要吸收热心居民作为监督员，及时发现并举报容易诱发青少年违法犯罪的环境问题，抓住苗头，适时预警和控制。

三、工作保障措施

1、成立预防青少年违法犯罪工作领导小组。在街道党政领导下，由社区主要负责人担任组长，由派出所、教育、文化、司法、团委、妇联和有关单位共同参加，制定预防青少年违法犯罪的工作规则，协调有关单位参与预青工作，为预青计划的实施提供支持和保障。

2、建立预防青少年违法犯罪工作联席会议。在社区党支部居委会的领导下，以团干部、社区民警、司法干部、妇联干部为核心，吸收单位代表、青年志愿者、中小学负责人、教师和兼职法制副校长以及离退休老干部参加组成联席会议，做好净化青少年成长的社区环境、加强青少年的教育和管理、服务青少年成长成才的各项工作。

3、建立实施预防计划的基本工作队伍。把预防青少年违法犯罪纳入到社区居委会负责人、团组织负责人、社区民警、妇联干部、司法干部和少先队辅导员的工作职责，有条件的街道和村、社区要指定专人负责预防青少年犯罪工作，促进青少年工作队伍的专业化。

4、不断扩大实施预防计划的志愿者队伍。整合社会资源，发挥公检法司等执法单位、学校、与青少年工作相关的社会团体、青少年工作专家、离退休干部、退伍军人以及青年志愿者的作用，开展法制宣传、帮教助困、心理辅导等活动，做到用其所长，尽其所能，为预防青少年违法犯罪工作提供充足的队伍保障。

5、建立实施预防计划的社会监督队伍。以人大代表和关心下一代工作的离退休同志，群众代表为主体，动员协调网吧、书店、歌舞厅、音像店、健身房等文化、娱乐、休闲场所的负责人参与，及时发现解决社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为。

6、建立预防青少年违法犯罪工作的目标管理责任制。把预防计划纳入到各预青领导小组成员单位和社区的社会治安综合治理考核体系中，做到社区预青工作、综治工作同安排、同落实、同检查，通过明确工作任务、完善考核指标和定期考核评比，促进预防计划的实施。

7、建立青少年信息调查机制。通过定期家访和开展经常性的青少年热点问题调研，掌握青少年的基本情况，特别是对履行教育义务或监护职责有问题的家庭和有不良行为的未成年人家庭要建立档案卡。

8、建立青少年事务协调处理机制。在合理分工、明确责任的基础上，通过定期的联席会议，交流社区青少年的情况，研究存在的问题，向相关的职能部门反映情况并制定相应措施。

9、建立青少年的跟踪帮教机制，动员社会力量关心生活上处于弱势、思想上有错误倾向和出现了不良行为的青少年，帮助他们在生活上解困、思想上解惑、行为上纠偏。

10、加强青少年活动阵地建设。普遍建立青少年互助、娱乐、健身和交往的场所，有效利用学校的活动阵地，安排好青少年的课外活动和节假日生活。

11、充分发挥社区共青团、少先队组织的积极性作用。不断扩大团队组织对青少年的覆盖面，依托社区共青团、少先队组织做好经常性的青少年教育管理工作。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。实施预防计划是社会治安综合治理的重要内容。全社区和预青工作领导小组成员单位，要高度重视，通过层层抓落实，把预防计划的各项工作落到实处。领导小组各成员单位要按照预防青少年违法犯罪工作的职责分工，加强对基层单位参与预防计划的督促与检查。

2、统筹安排，务求实效。预防青少年违法犯罪工作领导小组要加强指导协调，切实抓好预防计划的实施，从青少年的教育、管理和服务等具体事务做起，通过深入扎实的工作，切实控制青少年违法犯罪的发生。

3、加强调研，积极探索。在实施的过程中，要结合实际，加强调查研究，及时总结工作中的经验，通过树立先进、典型，激励和引导更多的社区迈入先进行列。要加强对预防计划的宣传，提高全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，尤其要使社区居民认识到预防青少年违法犯罪与切身利益的关系，形成人人参与、群防群治的良好局面。

阳光社区

二零一一年三月十日