2015大龙小学少年向上真善美伴我行演讲比赛方案

第一篇：2015大龙小学少年向上真善美伴我行演讲比赛方案

白一小“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛

暨第一届学生领导论坛活动方案

为了贯彻落实教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》按照有关文件精神，为丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“少年向上 真善美伴我行”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间、地点

1、内容：以“少年向上 真善美伴我行”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：2015年5月29日下午

3、地点：二楼会议室

二、参赛人员：

一年级至五年级每班选送一到两名学生参赛

三、参会人员：部分班主任及学生

四、流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

五、参赛须知

1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。赛前，各班上报参赛选手名单，确定演讲题目。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时不在场，则视作弃权处理。参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

3、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明，讲礼貌。

4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

六、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完

美的表达形式相统一。1）思想内容：选材新颖，主题鲜明，思想健康，联系实际。（2分）

2）精神面貌：着装整齐，精神饱满，自然大方。（1分）3）朗诵能力：声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。（3分）4）脱 稿（2分）（不脱稿1分）

5）艺术能力：感情充实，表现得体，有较强的感染力和教育意义（2分）

2、评委评分当场计分，总分最高分为选手最后得分（保留到小数点后两位）从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

3、当场确定获奖的名次。

七、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“少年向上 真善美伴我行”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、每位选手比赛时间限定在5——8分钟内。

八、奖项设置

本次比赛小学组设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

九、组织分工

1、活动主持：四（2）班 李雅琼 二（3）班 李浩诗

2、会场组织：潘耀

3、评委：闫玉兰、娜仁花、胡彩玲、南春晖、格日勒图

4、汇总：陈尚飞

5、音响：南春晖

6、摄像、照相: 张季 罗朝霞

十、安全预案

比赛现场，班主任老师必须跟班负责全班学生的安全，楼道值守人员要履行职责，引导学生安全有序的上下楼梯。如遇突发事件，按照白一小《突发事件应急处理办法》处置。

白音察干第一小学

关工委、大队部、精神文明部、教导处

2015.5.29

第二篇：2015大龙小学少年向上真善美伴我行演讲比赛方案

大龙小学“少年向上 真善美伴我行”

主题演讲比赛活动方案

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004] 8号）和教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》（教关委函[2014]14号）要求，按照广区教科[2014]425号精神，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“少年向上 真善美伴我行”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间、地点

1、内容：以“少年向上 真善美伴我行”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：2015年3月 17 日下午

3、地点：初中部操场

二、参赛人员：

小学组：

五、六年级每班选送一名学生参赛 初中组：七至九年级每班选送一名选手参赛

三、参会人员：初中部全体师生

四、流程：

1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

五、参赛须知

1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。赛前，各班上报参赛选手一人，确定演讲题目。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时不在场，则视作弃权处理。参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

3、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明，讲礼貌。

4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

六、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完

美的表达形式相统一。

（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

（2）表达形式5分：有声语言，使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度2分；动作、表情与语言相互配合协调，能准确，直观，灵活地表达思想感情2分；全场效果0.5分；风度仪表0.5分。

2、评委评分当场计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位），从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

3、当场确定获奖的名次。

七、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“少年向上 真善美伴我行”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

3、每位选手比赛时间限定在5——8分钟内。

八、奖项设置

本次比赛小学组设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。初中组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

九、组织分工

1、活动主持：吴杉杉

2、会场组织：李雪华

3、评委：张和平、徐俊杰、姜华明、李宪忠、张华、谢建、蒋碧英、李文杰

4、汇总：胡兴华

5、音响：张泽汝

6、摄像: 余林

十、安全预案

比赛现场，班主任老师必须跟班负责全班学生的安全，楼道值守人员 要履行职责，引导学生安全有序的上下楼梯。肖荣老师在小学部值班。如

遇突发事件，按照大龙乡小学校《突发事件应急处理办法》处置。

第三篇：《少年向上_真善美伴我行》演讲比赛方案1

纳木湖乡中心小学2015年秋季学期

少年向上真善美伴我行 主题演讲比赛活动方案

一、活动背景

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据拉萨市及县教育局的文件要求，我校结合自身条件，决定在三至六年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛，特制订此方案。

二、活动目的

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升小学生的口头表达能力。

三、演讲主题

少年向上 真善美伴我行

四、参赛对象 三、四、五、六年级各班选派两名选手参加比赛

五、活动方法

本次活动分初赛和决赛两个阶段。1.初赛，由各班筹备组织，班主任主持

初赛阶段，各班自愿报名和同学推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由班主任及任课老师担任评委。在初赛的基础上，每个班级选拔出2人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和演讲稿报送德教处。各班班主任应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。

2.决赛，学校统筹组织

由学校少先队大队部筹备组织，由非参赛年级教师及语文教师担任评委，当场评奖并颁奖。

六、活动安排

1、初赛时间

由各班自行组织进行

2、初赛地点 各班教室

3、决赛时间

2015年5月14日中午2点。

4、决赛地点： 教学楼前

5、人员安排：(1)评委 汉语教研组对汉语演讲进行打分，藏文教研组对藏语演讲进行打分。

(2)计分

由数学教研组进行统计分数。

七、比赛内容及要求

1.围绕“少年向上 真善美伴我行”这一主题，阐述对真善美的理解和认识，在学习生活中发现挖掘真善美，弘扬传递正能量，培养求真、向善、尚美的精神。

2.演讲内容健康，感染力强，演讲时间控制在4——6分钟。

3.班主任要认真指导学生完成演讲稿。

4.三、四、五、六年级班主任将各班参加演讲比赛的选手名单和演讲稿收集齐，在5月10日前统一交到校德教处。

八、评分细则

按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果六个部分对演讲选手进行评分。

1.演讲内容（20分）

内容健康，主题鲜明，层次清晰，详略得当。2.基本素质（20分）

脱稿演讲，语音标准，自然流畅，体现演讲魅力。3.演讲技巧（20分）感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。4.仪表仪态（20分）

着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。5.时间掌握（10分）

演讲时间4——6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。6.整体效果（10分）总体印象佳，演讲效果好。

九、评分办法

计算平均分数，取小数点后三位数。

十、奖励办法

决赛评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。鼓励奖9名。

纳木湖乡中心小学德教处

2015年5月7日

第四篇：《少年向上_真善美伴我行》演讲比赛方案1

《少年向上 真善美伴我行》主题演讲比赛活动方案

一、活动背景。

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》，根据县教体局的文件要求，上杭中小结合自身条件，决定在三至六年级举办“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛，特制订此方案。

二、活动目的。

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升小学生的口头表达能力。

三、演讲主题：“少年向上 真善美伴我行”

四、参赛对象：三、四、五、六年级各班选派两名选手参加比赛

五、活动方法：

本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛，由各班筹备组织，班主任主持。

初赛阶段，各班自愿报名和同学推荐的基础上选派代表参加初赛的评选，由班主任及任课老师担任评委。在初赛的基础上，每个班级选拔出2人为优胜者，进入决赛。初赛后立即将决赛名单（含演讲题目、演讲者、班级、指导老师）和演讲稿报送少先队大队辅导员邓丽群处。各班班主任应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校少先队大队部筹备组织，由班子成员及非班主任担任评委，当场评奖并颁奖。

六、活动安排

1、初赛时间：由各班自行组织进行

2、初赛地点：各班教室

3、决赛时间：第7周周三上午9:00开始。

4、决赛地点：上杭中小操场

5、人员安排：

(1)、评委：班子成员及非班主任(2)、计分：邹玲玲

6、会场组织：会场布置（邓丽群负责）

7、奖状：吴国平主任

七、比赛内容及要求

1.围绕“少年向上 真善美伴我行”这一主题，阐述对真善美的理解和认识，在学习生活中发现挖掘真善美，弘扬传递正能量，培养求真、向善、尚美的精神。

2.演讲内容健康，感染力强，演讲时间控制在4——6分钟。3.班主任要认真指导学生完成演讲稿。

4.三、四、五、六年级班主任将各班参加演讲比赛的选手名单和演讲稿收集齐，在4月月10日前统一交到少先队辅导员邓丽群老师处。

八、评分细则

按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果六个部分对演讲选手进行评分。1.演讲内容（20分）：内容健康，主题鲜明，层次清晰，详略得当。2.基本素质（20分）：脱稿演讲，语音标准，自然流畅，体现演讲魅力。

3.演讲技巧（20分）：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。

4.仪表仪态（20分）：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。5.时间掌握（10分）：演讲时间4——6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

6.整体效果（10分）：总体印象佳，演讲效果好。

6、评分办法：计算平均分数，取小数点后一位数。

7、奖励办法：决赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

上杭中小 2015年4月1日

第五篇：“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛活动方案

柿花小学“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛活动方案

一、活动背景

为了全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，我校决定在一至六年级举办“少年向上，真善美任我行”的主题演讲比赛活动。

二、活动目的

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬并传递正能量。同时丰富校园文化生活，让语文学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升学生的口头表达能力。

三、活动对象

一至六年级学生

四、活动方法：

本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛，由各班级筹备组织，语文教师主持。初赛阶段，各班在自愿报名的基础上参加初赛的评选，由语文老师担任评委。在初赛的基础上，每个班级选拔出2人为优胜者，进入决赛。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件，从主题、内容、语言方面进行审阅润色，并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛，由学校教导处和语文组筹备组织，由非参赛年级教师担任评委，当场评奖。

五、活动安排

初赛时间：由各班级于第六周初进行 初赛地点：各班教室

决赛时间：第七周（2015年4月17日下午）决赛地点：学校操场

六、活动要求

各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。

七、评分细则

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分： 1.内容（40分）

（1）紧扣“教育活动”主题，联系实际，积极向上，内容真实，中心突出。（2）观点鲜明，角度新颖、得当，材料典型、充分。（3）事、情、理交融，逻辑严谨，条理清晰。2．表达（30分）

（1）使用普通话，语音标准，口齿清晰，音量适度。

（2）语言生动、形象，轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容；自然而不做作。（3）动作、表情与语言相互配合协调，能准确、直观、灵活地表达思想感情。（4）精神饱满，举止从容，服饰大方、得体，仪态亲切端庄。3．演讲效果（10分）

演讲能令人信服，感染性强，具鼓舞性、激励性，发人深省，催人向上。4．脱稿（10分）一、二年级不要求脱稿，三至六年级不得看稿，流畅由衷。5．演讲时间（10分）

定时3至5分钟，超时或时间未到将酌情扣分。

八、活动评奖：

全校评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发证书、奖品并分别给班级考评加10分、6分、3分；

九、评比委员会：

组长：袁杨美校长 组员：各班班主任 活动准备与分工

1、前期准备：宋聚梅（活动方案制定、评分表打印、抽签等）

刘光源（布标布置）

2、主持人：姚敦义 邓续美，指导老师：邹荣琴

3、安全总负责：文光琴

4、场地分配及奖状打印：少先队

5、现场协调及奖状打印：邹荣琴

6、参赛班级候场管理（候场区）：宋聚梅

7、音响设备控制：邹荣琴

8、班级管理：各班班主任

9、图片收集：宋聚梅 刘光源

10、简报：宋聚梅

十、比赛流程：（1）布置会场（2）比赛选手抽号

（3）宣读评委以及比赛规则和评分标准

（4）演讲开始

（5）评委点评

（6）公布比赛结果，颁奖，留影

（7）活动总结

（8）比赛结束

备注：未尽事宜，另行通知。