一年级演讲：我上学 我快乐

第一篇：一年级演讲：我上学 我快乐

我上学 我快乐

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！我是一年二班的师瑞晗。

我上一年级了，我交了许多朋友，还认识了不少老师，我们一起学习，一起玩耍，我从心里感到很快乐。

在课堂上，我学会了很多知识，认识了时钟，学习了汉字，还有那神奇的汉语拼音，现在我能自己独立阅读《安徒生童话》、《十万个为什么》了。

从现在起，我要努力学习，争取每次考试都得一百分，将来长大了，做一个有用的人，为祖国增光。

尊敬的老师们、亲爱的小伙伴们，让我们手拉手，一起轻松、愉快地渡过这美好的小学时光。

让我们一起加油吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：大学我诚信我快乐演讲

同学们：

大家好！

我是xxx系xx班的学生，在这象征着青春活力、充满激情的六月，作为一名大学生，我有幸参加这次有关诚信话题的演讲，我演讲的题目是： 诚信，一次心灵的握手

握手，虽然只是一个简单的动作，可却流露出人与人相见时的礼仪。然而，在和谐社会里，人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪，那就是——诚信。

诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信，也许每个人都会说很容易，不说谎话、办实事，仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天，在关键关头，又有几个人能坚守住诚信呢？虽然，诚信二字是很简单，但要做到就需要我们用心去实现了。

同学们，如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步，相信一定会找出许多诚信的影子。小时候，家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了，我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天，我们走进了大学校门，跨入了更高层次的文明礼堂，我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信，是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信，对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇，他们认为诚信是“理想主义”，并不现实。其实，出现这种问题不足为怪，如果是经常关注新闻媒体，浏览互联网页的同学可能会观察到，去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道。例如，“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”，后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊，为了金钱和利益，一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文，甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作，不自觉地夸大简历、伪造获奖证明，做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心，只是震撼，在现实生活中，在我们生活的校园里，诚信这一真实不欺的美德，像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记，曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐，虽然刚参加工作工资相对微薄，但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款，好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦；我们不会忘记，曾经走出校外实习的学子们，虽然他们相对单位其他员工缺乏干练，但真诚的话语，守信的言行，依然得到了用人单位对他们的赞誉，对我校的褒奖；我们 不会忘记，这些在校大学生，也就是我们自己，一度肩并着肩、手拉着手，一起学习、一起成长，甚至会联想到在运动会接力赛场上，我们都会把自己的一棒交给队友，并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。

精诚所至，金石为开。我和在座的很多同学一样，憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任；憧憬着自己走出校园后，将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家，圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信，大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》，剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时，总结自己成功的秘诀，只是简单概述为“不缺斤短两，不以次充好，做生意对得起自己的良心，要诚实守信”。对，无论是我们今天在学校立志读书，还是将来走进社会建功立业，诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去，让它永不退色。

身为一名当代大学生，一名泱泱大国的学子，我们从小就懂得“坐着读书、站着做人”的道理。现在，我们在学校除了掌握知识之外，还要在学习和生活中注重培养自己的品德，铸就人格。诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是朋友；诚信做事，必能韧如江流，动如海啸，赢得的一定是信赖和尊重；诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，使我们未来能够一步步走向成功。同学们，诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息；诚信是力量，给疲惫的身心以补给；诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑。让我们敞开心扉，为社会、为你我、为身边的人打开一扇窗户，用充满诚信的心灵，握手！

康德曾说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。

早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人

类发展之本„„至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而，我们今天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。

孔子说：“人而无信，不知其可也”！诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。” 民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里，它就会开出最美的花，结出最甜的果。大家还记得商鞅立木取信的故事吗？还记得华盛顿砍樱桃树的故事

吗？还记得戴高乐为了一句：“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗？做人，就应该像他们那样，把诚写在脸上，把信装在心里。我曾笑过华盛顿的笨，笑过戴高乐的傻，直到后来，一位老学者告诉我：“诚信和诺言不仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”上了大学，大家都懂得讲诚信的重要性，却又遭到了社会的物质冲击，以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。

如今，大学生的诚信问题日益严峻。为什么？老实的人吃亏，说假话的人当道，是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争，滋生了大学生的投机心理。考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外，在选拔性的考试中，更是一种竞争。社会普遍的浮躁心理，使得我们大学生学风浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平时不努力，临时抱佛脚，甚至作弊。在座的这么多同学，有多少人能站起来，坦然的说：“我考试从未作过弊！”很遗憾，我不能这么坦荡的对自己说，即便只有一次，我还是欺骗了自己。

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重； 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵；诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。

也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢

弃诚信这做人之本，立事之根！让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田！因为诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风！

听！有个声音大声地说：道德是做人的准则！有个声音真诚地说：这世界需要新的道德。爱国守法，明礼诚信，这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响！篇二：2015我诚信我快乐演讲稿 2015我诚信我快乐演讲稿

第1篇：让我们的人格闪光

诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前，以为北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊，诚信就是如此征服着人心。然而，诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！

第2篇：中学生诚信演讲——人人讲诚信世界更美好

老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。

诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，董老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师??这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。

我有一个好朋友，名叫舒册，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去吴山游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到舒册的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，舒册准时地出现在我面前，我高兴地抱住了他，可一看，他的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！

谢谢大家。

第3篇：诚信让明天更美好

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。

我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在50xx年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和

崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。

我们认为诚信是一种美德，是立身处事的根本。可有人都不顾诚信，只顾自己的利益。在改革开放的今天，更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。

从古至今，我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？诚实守信是做人之本，一个不“诚实”不“守信”的人，还有什么“人格”可言呢？世界已跨入21世纪的大门。中国加入wto，迎来了参与全球竞赛的第二个春天。只有靠诚信才能赢得国际关爱！

作为一名学生，诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能解脱自己，这样选择才是正道。

诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子人人爱，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来，假话空话都不说，纯真坦诚实实在在，这是新世纪的呼唤，这是新世纪的期待，所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

同学们，你们记住了吗？我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信，诚信的明天会更好。

谢谢大家！

第4篇：我们需要诚信

大家好！今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信？顾名思义，诚实守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信；商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信。孔孟之家，礼、义、仁、信；商鞅变法，“徙木为信”。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日，我们为何又重提诚信？是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子??不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。

当代社会，信用最集中的地方非金融行业莫属。行高的业自律，诚信经营，可以赢得客户的信赖，赢得长远的发展前景；客户监督，诚信接受服务，可以赢得较信用等级，及时得到资金补充，进而产生经济效益；而两者相互给予的诚信，就是无言的承诺，有效的融合和交流，他会使得金融业务有存有贷，资金流通通畅、安全、高效。“信用为天，俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念，我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定，合规合法经营，用高质量的服务，高水平的能力，高效率的工作取信于民，造福大众。在我市一个农村信用社发生过这样一件事。一位农民攒下两万块钱，想存到信用社可又怕信用社给少算利息。这可怎么办？精明的他想出了一个绝妙的主意。他把两万块钱在同一天分别存入信用社下属的四个代办站，每个站5000元，存期半年。到期后，他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个网点取出他的存款。结果发现，四个网点和社主任算出的利息一分也不差。他信了，他逢人就说，信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。值得反思是：在我们要求商家诚信经营的同时，是否也诚信接受服务呢？超市的货架，不知不觉少了东西，出口的检测仪发出嘀嘀的警报声，并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷；街头美丽的灯箱，曾几何时，装饰着我们的城市，也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候，已变得伤痕累累。我们农村信用社是经营货币的特殊行业，通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时，支持企业、个人，补充资金缺口，调济资金周转，按照国家政策，能优惠的优惠，能支持的支持，可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。在我们的客户登记薄上，有许多重合同守信用的好客户被视为黄金客户，可遗憾的是，总不免还有一些这样的人。有的逃、赖帐思想严重，企业效益好的时候，钱装进自己的口袋，亏损了就留下一个烂摊子，任你处置，他们认为反正亏了是公家的，这种不负责任，不讲诚信的行为，给国家和人民造成了巨大的损失。当然，其中的原因是复杂的，我们不排除人力之外的因素，可有的人就是欺骗。明明好端端的企业，造假帐，搞转移，就是不按时还息还贷。更有甚者，干脆直接造假，利用假存折、假汇票、假挂失，骗取资金，然后逃之夭夭。这时，道德显得无奈，法律显得苍白。我们追求诚信，渴望诚信，我们希望诚信是一种自觉的道德规范，可面对现实，我想还应该用法律来维护人类的这种美德，将一个人的信用问题上升到法律的高度，建立一套完善的个人档案记录，随时随地调用，使人们清晰地认识到不诚信寸步难行，不诚信将要付出惨痛的代价。试想，谁还会弃诚信于不顾呢？

第5篇：人人讲“诚信”，世界更美好 老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分，董老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给篇三：大学生诚信演讲稿

大学生诚信演讲稿 大家好，十分的荣幸的站在这里，能够跟大家谈谈关于大学生诚 信的问题。首先大家都看到了，我这张脸长得就像是一个大学生的脸，其次我可以负责人的告诉大家，我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人，我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢？ 我刚才说的我不够诚信，那是按照社会的标准，但是就我自己的标准而言，我觉得我是一个诚信的人。首先我们要知道诚信的定义是什么，我也没查字典，但就我吃了这么多大米饭的经验来说，所谓诚信就是指一个人遵守承诺，说实话，不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式，来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信，那么假设同学借了我两百的生活费，然后我只能一个星期吃馒头就老干妈，当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候，我说好极了，吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗？所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知，上大学除了吃喝玩乐外，还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过，但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后，这可怎么办。于是很多同学就想到了一个好办法—作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗？苏格拉底说过“知善行善”的观点，苏格拉底认为，如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的，但却不去做，甚至做着相反的事，说明

真正的知道；一个人如果真的认识到善是什么，就一定不会作恶。比如说，一个人口头上说他知道诚实是一种善，但他却在考试的时候作弊，这就说明在他心目中，考试得高分才是善，是比诚实更重要的东西，所以他才会考试作弊，因此，这个人根本没有认识到诚实是善，如果他真的认识到诚实是善，就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

在古希腊智者派都是些律师、政客，他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手，哪怕把黑说成白，把是说成非也在所不惜，他们认为，只要能够说服社会大多数人接受一个观点，那么这个观点就成了真理。但我认为，是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断，辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在，依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点，而是要通过反复提问、质疑，引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则，从而自己获得辨别是非的能力。但是既然上面说到既然认为作弊 并不是不诚信，那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢？如果一个人出现这种情况，说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的，他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到，作弊就是有好处的，即使长远来看有害，但至少在眼下是有一定益处的（比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚），所以他才会冒着风险作弊。由此可见，他没有真正认识到不作弊是出于善的 如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善，他就会知道，不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求，不论是否被抓到，作弊都没有任何好处，没有任何理由去作弊。我想通过上面的论述大家，都有了自己的看法，其实我并不想告诉大家什么，只是希望大家有自己的感悟。这只是我自己的看法，正误与否是需要大家的判断的，我就不再多说篇四：大学生诚信演讲稿

各位同学，大家好，今天我想和大家一起探讨一下诚信，何为诚信，顾名思义，诚实守信，诚信，自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信，也许每个人都会说很容易，不说谎话、办实事，仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天，在关键时刻，又有几个人能坚守住诚信呢？虽然，诚信二字是很简单，但要做到就需要我们用心去实现了。

小时候，家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守

信用”。今天，我们走进了大学校门，站在这里讲诚信、是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。

我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇，他们认为诚信是“理想主义”，并不现实。为了金钱和利益，一些缺失诚信的人踢假球、卖毒奶粉、抄袭学术论文，甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作，不自觉地夸大简历、伪造获奖证明，做一些投机取巧的事情。

社会普遍的浮躁心理，使得我们大学生学风浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平时不努力，临时抱佛脚，甚至作弊。在座的这么多同学，有多少人能站起来，坦然的说：“我考试从未作过弊！”很遗憾，我不能这么坦荡的对自己说，即便只有一次，我还是欺骗了自己。

我不会忘记，曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的毕业生，虽然刚参加工作工资相对微薄，但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款，好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦；

曾经走出校外实习的学子们，虽然他们相对单位其他员工缺乏干练，但真诚的话语，守信的言行，依然得到了患者对他们的赞誉，对我校的褒奖；

我们不会忘记，也就是我们自己，一度肩并着肩、手拉着手，一起学习、一起成长，甚至会联想到在运动会接力赛场上，我们都会把自己的一棒交给队友，并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近。

相信，大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》。当乔致庸年迈时，总结自己成功的秘诀，只是简单概述为“不缺斤短两，不以次充好，做生意对得起自己的良心，要诚实守信”。对，无论是我们今天在学校立志读书，还是将来走进社会建功立业，诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去，让它永不退色。

身为一名当代大学生，我们从小就懂得“坐着读书、站着 做人”的道理。现在，我们在学校除了掌握知识之外，还要在学习和生活中注重培养自己的品德，铸就人格。诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的朋友；诚信做事，必能赢得的 一定是信赖和尊重；诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不燥，使我们未来能够一步步走向成功。篇五：《我的大学,我快乐》演讲稿

《我的大学，我快乐》演讲稿

尊敬的各位学长学姐评委，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自商学院的赖文琪，也是校学生会学习部成员之一。很高兴今天有机会能够站在这个舞台上为大家进行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学，我快乐》。

记得高中时有人曾经问过我：快乐是什么？我的回答是不知道。一直以来我都觉得我不是那种在墨迹里游荡的人，我只知道当我在运动场上，汗水或泪水流淌在我的脸颊，拼尽全力冲向终点的时候，我听得见我的呼吸，我的心跳；那时候的我觉得自己无时无刻不在„„那时的快乐很美很甜很单纯，不用刻意的书写和雕刻，可那时我并不知道这些就是快乐。

有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞的、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为是自己真实的经历，所以才有资格那样说，这两者并不是矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有那自己宝贵的青春。请记住，只有那些后悔在大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，当他回忆起大学时光时候，往往他也 会感慨万分，甚至泪流满面。所以不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。所以，我的大学，我要快乐....记得刚开学的时候，我的大学和很多人一样，缺乏那么点光彩，是茫然的没有方向的。虽然每天都往返于宿舍、食堂、教室，过着三点一线生活，有时会去个图书馆，但却没有认真的学习过。除了在快考试时认真的去复习下。参加的课外活动也很少，一些精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，尽管每一项都充满着诱惑力，但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活着。当我独自一人静静待着的时候，我都会陷入深深的沉思：难道就要这样昏昏噩噩地度过三年的大学时光吗？难道大学的快乐就是这样碌碌无为、没有光彩吗？不，绝对不是这样的，大学的生活应该不单要学习，还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每个星期，每一天，并且每天都要落实到位。因此我积极的参加了许多班级及学生会组织的活动。

如今大一上学期快接近尾声了，在这几个月里有酸也有甜，也有苦，也有乐。虽然每天有点累，有点忙，但我觉得过的很充实。我敢说：我的大学！我很快乐！我想大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的成长；大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战；但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了

坚强，完善了自我；大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。

我很羡慕天使拥有的那双翅膀，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过我的青春，让幸福滋养我的生命。也许，当我有机会牵系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的红尘之烟；有理想勾勒未来的幸福之州的时候，那么飞奔的时间老人会就会在灿烂的日子里赐予我成长的诗篇！美好的年华，美好的大学，没有理由不走下去，更没有理由不敢走向未来。最后，希望我的大学，以及在坐的各位学长学姐，同学们都能有一个美好的开场，动人的过程，和一个完美的谢幕！我的演讲完毕！谢谢。

第三篇：小学我运动我快乐第六届

泗河街道北郊小学我运动我快乐第六届

趣味运动会

程

序

册

2010年5月

运 动 会 规 程

一、主办单位： 泗水县泗河街道北郊小学

二、时间：2010年5月13日

三、地点：北郊小学体育场

四、本次运动会分甲、乙、丙、三个级别，以年级为单

位进行比赛

五、每班全员参加（除特殊情况外）

六、每名运动员限报2个项目参加比赛，不包括团体项目

七、积分方法：每项取前三名

八、颁奖办法：1、2、3、注：各个班级不得冒名顶替，违者扣除该项目的积分

单项奖：每项取前三名 年级奖：按积分多少进行颁奖

另设一个纪律奖、鼓励奖、文明奖、道德风尚奖 大会组委会人员名单

主

任： 苏洪柱 副主任： 李福祥 成员： 李明俊 竞赛组

组

长： 孔

敏

成员： 张吉萍 宣传组

组

长： 李福祥 成员： 李明慧 场地器材组 组

长： 吕德鹏

成员： 李明俊 医务组

组

长： 任修岩

成员： 李明慧 保卫组

组

长： 陈立志

成员： 高

健 后勤组

组

长：

李明俊成员：

吕德鹏蒋海英 武尚璞

陈立志王

坛 腾标

袁桂霞

苏贵嘉 张延存

开幕式程序

一、泗河街道北郊小学我运动我快乐第六届运动会开幕

二、裁判员

运动员入场

三、升国旗

奏国歌

四、献

词

五、裁判员代表作表态发言

六、运动员代表作表态发言

七、领导讲话

八、校长致开幕词

九、裁判员运动员退场

十、领导宣布运动会开幕

十一、比赛开始

闭幕式程序

一、泗河街道北郊小学我运动我快乐第六届运动会闭幕

二、总裁判长宣布成绩

三、颁奖

四、校长致闭幕词

五、大会闭幕

工作人员名单

总裁判长：苏贵嘉

副裁判长：孔

敏

张延存

裁 判 员：杨位芳

孔

敏

蒋海英

王修峰

毛维河

李明慧

孟丽君

武尚璞

张延存

张吉萍

张晓明

王丽华

王

鑫

吕德鹏

程景仿

检 录 长：李明俊

检 录 员：毛晓楠

滕晓

程

雪

发 令 员：张延存

助理发令员：苏万增

苏万通 记 录 员：李福祥

陈立志

奖 品 组：王修峰

武尚璞

卢艳丽

通 讯 组：程

雪

徐

阳

尤

娣

尤晓静

藤

欣

腾

悦

苏 倩 滕孝晨 田懋晨 尤 静 毛 瑞

领

队： 任修岩

翟来伟

张吉萍

王丽华

李明慧

武尚璞

王

鑫

注：全体教职工在必要的情况下可做调整

开幕式入场顺序

一、国

旗

二、队

徽

三、队

旗

四、鼓 号 队

五、花环方队

六、彩旗方队

七、运动员方队

八、裁判员方队

作 息 时

一、5月20号 下午：彩排

二、5月20号

上午：彩排、裁判员培训 下午：布置场地

准备器材

三、5月21号

上午：8：00开幕式

比 赛 下午：2：30比赛

闭幕式

间比赛项目

上午：

1、教师接力

2、小跳绳

（分钟制）

3、踢毽子

（分钟制）

4、跳高5、60米预6、100米预赛7、200米预赛8、4×100接力

9、立定跳远

10、仰卧起坐

11、立卧撑

下午：

12、短跑决赛

13、投球跑比赛

14、托球跑比赛

15、运球跑比赛

16、抱球接力

17、抬花轿比赛

18、腿夹球比赛

19、滚车轮比赛 20、滚球跑比赛

4×100米

（分钟制）

（分钟制）

运动员号码对照表

一年级1班

领队：翟来伟

001 王凡辉002刘

哲 003宋辉鹏004田茂欢005杨建一 006尤培师 007李

艳 008毛

洋 009陈

爽010蒋荣晴 011李传华 012刘美婷 013苏万芳 014王

秀015孔令任 016单传跃017武新雨 018宋怡霄 019马致远 020潘晓彤 021宋

斌022杨洪谊 023李成军 024柏加乐 025陈

浩 026腾

雨027杨建亮 028尤晓鹏 030杨建江 038潘

莹 031崔瑞洋032毛

蕊033王庆新 034杨

凡

035王 璐 036李欣悦037杨晓彤 二年级1班

领队：任修岩

039景亚宁040熊国彤041曹会键042田懋增043尤鹏飞 044李媛媛045崔瑞雪046李

悦047刘

泉048王梦涵 049李龙胜050李凤婷051王

宇052乔立劲053王亚雯 054杜中祺055杨建清056刘照实057王康乐058李

洋 059王文娟060田

晋061王祥和062高兴旺063王海英 064宋贤俊065张建飞066苏万红067滕孝辉068杨建银 三年级1班 领队：王鑫

069杨洪全070尤

策071王永田072王

慧073吕晓彤 074杨

梦075张

波076李

娇077吕孝奇078乔

阳 079李

彪080杨修宇081苏

蔚082张建林083乔

伟 084张

娟085马

聪086张

腾087王永壮088张

洁 089滕又娣090苏万福091苏贵杰092张

迪093毛雨婷 094张丽君095王祥壮 三年级2班

096王

冉097王雨露098王晓艺099杨

俊100冯晓丽 101杨雪珂102王

莹103王丽娅104常祎然105刘雨萌 106杨

彪107苏万雷108宋亚宁109毛金彪110马

昌 111宋

浩112杨建成113苏贵斌114杨建彤 115杨建壮 116王

帅117杨超文118王忠宁119潘伟康120苏欣玥 121王

哲122杨玉宁123张

莹124杨文佳125逯

苗 126潘晓晴

四年级1班

领队：程景仿

127王

宇128滕

澳129毛金涛130杨玉莹131杨建宇 132滕

帅133张

珂134王

蕊135张广江136吕友谦 137盖家豪138杨建峰139张雨生140刘

媛141王一武 142吕

夏143杨洪堃144王梦琪145杨瑞豪146蒋开鑫 147李晓雪148杨成成149苏

倩150王雪婷151张

帅 152毛

倩153崔艳洁154滕孝晨155杨建波156刘明霞 157张雨生 四年级2班

领队：张吉萍

158李

康159吕又诚160王延昌161杨建涛162毛振澳 163乔元霏164张广振165杨洪哲166杨玉帆167潘伟健 168杨洪通169王永龙170藤友俊171李肖婷172王祥蕊 173李

爽174藤

姚175滕又娣176李

遥177王璐瑶 178王玉芬179尤逸菲180马金凤181宋瑞雪182杨丽君 183藤

莹184王永康185王祥通186杨建斌187滕友帅 188杨

晓189张

娣 316毛

旋 五年级1班

领队：王丽华

190马

良191滕友磊192藤孝南193李

靖194王海洋 195尤东升196滕友振197尤朝阳198王

赞199毛振龙 200李宗帅201王

豪202杨建柱203王永康204苏贵宝 205滕孝鲁206李新成207杨瑞鑫208杨玉斐209藤孝动 210毛

玉211马

娣212尤

棣213尤晓静214 王

威 215乔雨晴216李

娇217曹

阳218藤

欣219吕友真 220王孟瑶221宋

欢222王

娇223徐

阳224杨

静 225程

雪226王美清227苏贵丽228滕

悦229毛凤杰 230王亚楠231滕

欣232李彤彤234宋

晗235刘

清 236滕晓丽237马

猛238王

晗239李龙生240张天辉 241杨建广242杨洪祥243田叶清244毛继胜 311曹

媛 312 李 敏313杨建国 315乔立宪

六年级1班

领队：李明慧

245王丽君246李兆阳247崔瑞娟248毛晓男249刘兆玲 250刘

菲251杨文俊252滕

晶253杨雪寒254李

颖 255李

巧256毛维慧257马

粉258李瑞雪259李

杰 260李传琦261王

丹262刘

强263李志金264崔祥彪 265滕

标266王

嘉267蒋

征268李

发269李

强 270毛立洋271杨玉翠272王永超273滕友强274刘

强 275毛

康 029李

鹏316高

建 六年级2班

领队：武尚璞

276王

巧277常亚婷278尤晓涵279宋晓芹280 贾

虎 281杨

娟282王

婷283苏万增284张

震285吕

腾 286李

欣287毛振宇288苏万通289杨

贺290杨建豪 291田

浩292苏

璇293毛义通294邵

静295常业红 296王文博297滕

浩298杨建立299冯

昱300吕孝轩 301 尤东凯302张

震303苏万年304卢艳丽305宋

田 306毛

雨307王

婷308潘晓冉309徐晓彤310尤

歌 314杨玉通

比赛运动员分组表

上午：

一、教师接力

1、杨卫芳 王修峰 李明慧 苏洪柱

2、张晓明

李福祥 田长春 程景仿

3、翟来伟 陈立志 毛

景 苏贵嘉

4、孔

敏 李明俊

张吉萍 张衍存

二、60米预赛

裁判：孔敏

毛景

张晓明

潘晓晴

1、甲组

男子组 ：第一组：李志金 尤东凯 王

豪 李龙生

第二组：李

杰 杨

贺 尤东升 田

浩 第三组：张天辉 杨建豪 崔祥彪 杨建立 第四组：李

强 杨玉通 滕友振

第五组：张

震 杨玉飞 苏贵宝

女子组： 第一组：常业红 崔瑞娟 王

娇

第二组：王丽君 宋晓芹 苏贵丽 王美清

2、乙组

男子组：

第一组：

乔

阳 马

昌 李

康 杨建宇

第二组：

张广江 吕友诚 苏

慰 张

腾 第三组：

杨建斌 李

彪 吕孝奇 杨洪全 女子组：

刘

媛 王

蕊 滕友帅 王

莹 王

慧

3、丙组

男子组：

第一组： 尤鹏飞 刘照实 宋辉鹏 田茂欢 第二组： 乔立劲 曹会健 杨建一 尤培师 女子组：

第一组： 熊国彤 李

洋 宋怡霄

第二组： 马致远 潘晓彤 李媛媛 李

悦

三、100预赛

裁判：孔敏

毛景

张晓明

潘晓晴

1、甲组

男子组：

第一组：毛振宇 王文博 李

靖 苏万年

第二组：苏万增 杨建豪 吕

滕 李新成 王

威

女子组：

马

娣 曹

阳 李

娇 滕

悦 李

莹

2、乙组 男子组：

第一组: 杨修宇 毛金彪 杨建峰 张

珂 杨建涛 女子组：李晓婷 杨玉莹 李晓雪 王

冉

3、丙组

男子组：

第一组：王祥和 田

晋 刘

哲 宋

斌

第二组：高兴旺 宋贤俊 单传跃 杨洪谊

女子组：

第一组：苏万红 王文娟 李

艳 陈

爽 第二组：毛

洋 蒋荣晴 崔瑞雪 李媛媛

四、200米预赛

裁判：孔敏

毛景

张晓明

潘晓晴

1、甲组

男子组：第一组：268 289 214 203

第二组：宋文杰 王

佳 张

振 王 赞

女子组：第一组：250 295 276 220

2、乙组

男子组：第一组：078 106 128 162

第二组：145 168 108

女子组：第一组：076 099 142 173

3、丙组

男子组：第一组：023 025 055 039

第二组：047 049 024 022 女子组；第一组：011 013 048 050

第二组：012 014 054 063

五、400米预赛

孔敏

毛景

张晓明

潘晓晴

1、甲组

男子组：266 302 285 283 197

2、乙组

男子组：108 146 127 167

女子组：122 148 177

六、小跳绳

裁判：杨卫芳

王鑫

王慧

王婷

1、甲组：

男子组：272 265 275 280 298 244 203 199

242 192

女子组：248 257 255 271 292 306 305 278

211 215 219 312 236 235 234

2、乙组：

男子组：090 069 111 127 132 184 185

女子组：073 074 092 094 084 083 088 071 098 149 153 171 179

丙组：

男子组： 001 002 049 061 041 女子组： 009 036 044 058 053

七、踢毽子

裁判：袁桂霞

王坛

王慧

1、甲组：

男子组：270 275 296 293 239 238 女子组：252 251 304 276 232

191 243 294 225 101 097

2、乙组：

男子组：080 106 154 155

女子组：096 153 134 187 八：立定跳远

裁判：蒋海英

毛维河

高

健

1、甲组：

男子组：

260 272 259 270 273 288 285 283 280

298 193 195 207 208 190 李晓菲

192 女子组：

253 276 218 221 225 228 229 230

2、乙组：

男子组：

151 146 160

女子组：

098 123 144 176 178

3、丙组：

男子组：

015 061 005 048 039 042 055 女子组：

017 026 063 053 054 046

九、跳高

裁判：毛维河

蒋海英

高

健

1、甲组：

男子组：268 263 302 285 289 303 283 207

女子组：276 286 217

2、乙组：

男子组：070 117 154 162

女子组：100 147 150 180 十、仰卧起坐

裁判： 王延英

吕德鹏

程雪

1、甲组：

男子组：266 029 303 291 300 290 298 240

202 190 238

女子组：231 221 222 299 279

2、乙组：

男子组：160 158 137 129 118

女子组：099 179 176 144

十一、立卧撑

裁判：王延英

吕德鹏

程雪

1、甲组：

男子组： 265 191 209 280 298

女子组： 248 210 311

2、乙组：

男子组： 129 119 161

女子组： 183 156 097

十二、投篮 ：裁判：苏洪柱

蒋

征

1、甲组：

男子组： 237 204 287 262 264 275 女子组： 245 246 249 261 258 234

295 305 276 277

2、乙组：

男子组：115 117 090 164 141 136 女子组： 101 120 181 152

267 304

十三：抱球接力

裁判：李明慧

苏桂嘉

毛晓楠

1、甲组：

男子组： 209 242 205 194 女子组： 228 227 219 229

3、乙组：

男子组：

1、115 111 110 119 2、164 186 167 166 3、145 151 154 146 女子组：

1、100 103 102 122 2、134 142 140 148 3、180 179 189 188

4、丙组：

男子组：

1、001 025 027 028 2、047 049 060 055 女子组：

1、048 054 058 050 2、018 032 033 034 十四：托球：裁判： 程景仿

吕翠英

刘兆玲

1、甲组：

男子组：200 313 303 291 265 270

女子组：248 249 230 236 282 305 295

2、乙组：

男子组：141 136 112 087 091 095 166 女子组：182 088 094 084 073 156 149

120

158

3、丙组：

男子组：

1、002

005

056 051 061 2、022

052

030 061 043

女子组：

1、032 007 066 040 2、044 053 035 036 十五：运球跑：裁判：孔敏

毛景

高

建 毛立洋

甲组：

男子组：314 315

女子组：305 249 乙组：

男子组：107 186 128 138 女子组：150 126 188 十六：抬花轿 裁判：苏桂嘉

毛景

高建 毛立洋

甲组：

男子组：293 296 205 202 194

244

女子组：215 311 223 224 213 212 232

220

304 295 294 292 307 277 276

308

乙组：

男子组：166 165 157 137 145 121 113 女子组：125 124 181 182 148 140 十七：腿夹球：裁判：毛维河

田长春

王婷

王慧

甲组：

男子组：280 314 298 200 女子组：235 295 乙组：

男子组：143

151 116 114 163 女子组：107 124 173 142

丙组：

男子组：

1、067 042 030 2、056 024 062 061

女子组：

1、059 045 036 2、046 063 034 十八：滚球 裁判：孔敏

张晓明 毛景 苏桂嘉 潘晓晴

甲组：

男子组：313 296 293 265 女子组：

第一组：304 295 308 245

第二组：299 282 309 312 乙组：

男子组：114 159 131 132 女子组：105 316

丙组： 男子组：

第一组：025 065 047 064

第二组：006 068 067

女子组：

第一组：037 050 059

第二组：038 058 048

十九4×100接力：裁判：吕德鹏

王 鑫 孔

敏

苏桂嘉

1、甲组：

男子组：

第一组：201 198 203 206 第二组：266 262 265 263 第三组：285 289 283 288 女子组：第一组：第二组：第三组：乙组： 男子组：第一组：第二组：第三组：第四组：女子组：第一组：第二组：第三组：第四组：丙组： 男子组：

212 213 248 249 281 286

078 079 116 113 145 151 162 164

072 076 126 125 134 142 171 177

223 224 251 247

279 278 070 086

154 146 167 166 083 082 098 104 140 148 172 183 20

121

第一组：015 001 023 004 第二组：051 049 068 047 第三组：027 021 031 002 第四组：060 052 039 043 女子组：

第一组：017 011 012 014 第二组：058 063 048 050 第三组：013 010 018 008 第四组：044 059 045 066 二十：滚车轮：裁判：

王丽华 田长春甲组： 男子组：

第一组：199 197 296 293 第二组：315 314 303 291 乙组： 男子组：

第一组：069 169 075 143 第二组：155 165 159 081

女子组：

第一组：174 105 152

腾孝南

猛

马

丙组：

男子组：055 052 049 062 041 女子组：048 059 040 054 二十一：800米：裁判：田长春

程景仿

孔

敏

苏桂嘉

甲组：

男子组：265 237 197 287 296 285

女子组：乙组：

男子组：女子组：

289 288 248 276 164 075 177 103 284 283 299 286 157

130

316

第四篇：小学我读书我快乐手抄报内容

书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。书是逆境中的慰藉。以下是小编整理的小学我读书我快乐手抄报内容，欢迎阅读。

关于读书的名言

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

关于读书的文章

高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐!

读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆?索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流，烂熟于心……我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐!

是的，我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐!

第五篇：我服务 我快乐 演讲

我服务，我快乐 演讲稿

各位老师同学们：

大家好。我是来自五年级（1）班 * * *。今天我要演讲的是关于“我服务，我快乐”的内容。雷锋月活动正在火热的进行中，我们小学生的参与热情高涨，我们乐意于尽自己的微薄之力去帮助他人。雷锋叔叔曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。”我们在帮助他人的时候，同时也获得了他人对我们的尊重，我们要在有限的生命里去做有意义的事情，让生命中能散出美丽的火花。

服务是什么呢?服务是帮助，是照顾，是贡献，是一种态度，是一种想把事情做的更好的欲望，时时站在他人的立场，舍身处地为他人着想，及时去了解与提供他人之所需。那么，什么又是快乐呢?快乐，是会意的一个眼神;是爱的一个微笑;是从心里说出的一句实话;是一片纯洁的爱;是一个难得的情。快乐是种过程，而不是结果;快乐存在于期望中;快乐存在于氛围中;快乐属于心态，而不属于享受;快乐属于选择，而不属于获得。

有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋叔叔的一生都在为他人做嫁衣，去帮助越来越多的人。他帮助战友乔安山，教他认汉字、学算术；他利用节假日帮助本溪路小学盖楼，去工地运砖；他为灾区捐出全部积蓄，平时却不舍得买一瓶汽水；他帮丢钱的阿姨买火车票；他送大雨中迷路的老奶奶回家.....这些雷锋叔叔做的事，让我很感动。我要向雷锋叔叔学习，从现在做起，从小事做起，比如帮助别人捡起掉在地上的文具盒;帮助别人拾起地上的垃圾;不乱花钱，做一个对社会有用的人。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地? 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗? 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 服务奉献、助人为乐在今天具体表现为服务别人，快乐自己的精神，这是时代的要求，是和谐社会的追求。在生活中，我力所能及地区帮助爸爸妈妈做家务；去帮助同学打饭；帮助同学弥补在学习上的不足；帮助老师做一些小事情......我们小学生只要努力，从平时的小事做起，做力所能及的事情，就是一种服务，就是一种快乐。

梁 启 超 说 过 ：少 年 智 则 国 智，少 年 富 则 国 富，少 年 强 则国 强，少年 独 立 则 国 独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

最后，愿我们各位，都能成为像雷锋一样英雄。

谢谢大家！