小学抗震救灾演讲稿与小学推广普通话宣传周活动方案

第一篇：小学抗震救灾演讲稿与小学推广普通话宣传周活动方案

小学抗震救灾演讲稿

亲爱的全体教职员工、同学们：

汶川地动惊世界，川泪滂沱恸神州。XX年5月12日，这是一个灰暗的日子，下午2时28分，在我们中国四川的汶川大地上，发生7.8级强烈地震，北川县城瞬间夷为平地。房屋倒塌，亲人离散，许许多多鲜活的生命转眼被埋在了钢筋水泥的废墟中。噩耗传来，牵动着全党、全国、全世界人民的心啊！面对突如其来的灾情，胡锦涛总书记作出重要指示，要求“保证灾区人民生命安全”，温家宝总理第一时间赶赴灾区亲临一线指挥抗震救灾工作。解放军、武警部队、消防部队几万官兵紧急集合，奔赴灾区，抢险救灾；社会各界积极响应，捐款捐物，奉献爱心；……可见，我们全体中国人民的心是连在一起的！伸出我们温暖的双手，献出我们的爱心！此刻，我们站在崭新的塑胶操场，而灾区的人民，却还在寒冷与饥饿中焦急等待，没有电，没有水，没有食物，孤立无援的灾区人民多么需要我们伸出援助的手啊。“灾害无情人有情，一方有难八方援”，刚刚走出冰灾的湖南人更是满怀一颗感恩的心。面对突如其来的巨大灾难，我们东风小学决定号召全体师生开展“抗震救灾”捐款活动。捐款不论多少，善举不分大小。老师们，同学们，让我们大家积极行动起来，伸出热情的双手，踊跃向灾区同胞捐款，奉献自己的爱心，让我们心系灾区，众志成城！

『本文由整理，版权归原作者、原出处所有。』 某小学党支部

第二篇：新楼小学推广普通话宣传周活动方案

新楼小学推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想

今年9月10日至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，根据市教育局、市语委办《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》（汕教语办函〔2018〕12号）文件精神，同时结合我校实际，特制定开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

二、活动目标

1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

三、领导机构

组 长：余国鹏

副组长：詹昭泽

组 员：许兰聪、黄茹绵、肖克怀、叶心良、蔡雪英、林少碧

四、活动主题

“说好普通话，迈进新时代。”

五、活动时间：

2018年9月10日至9月16日。

六、活动内容及安排

1、利用周一(9月10日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。

2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

4、在社会或家庭进行一次推普宣传

学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等)，以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。结合学校每月的书法比赛、朗读比赛，宣传推广普通话，并定于10---16日一周内进行比赛。

六、活动要求及注意事项：

1.全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。

2.舆论先行，以点带面，认真扎实，内容丰富。

3.写出书面活动方案，活动结束后写出书面工作总结。

香洲街道新楼小学 二〇一八年九月五日

第三篇：小学“推广普通话”宣传周活动实施方案

小学“推广普通话”宣传周活动实施方

案

一、指导思想

树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。

二、活动意义

校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。

三、活动主题

充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。

四、活动目标

提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展。

五、活动要求、领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。

2、所有教师和学生上课必须使用普通话，课间交流时使用普通话，逐渐实现地方方言向普通话的过渡。

3、说普通话吐字要清晰，用词要准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。

六、活动实施过程、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围； 2、1—5年级每个班级召开一次普通话主题班会，由各班班主任负责；

3、结合抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年，四五年级以班级为单位组织一次红色经典诵读比赛，各班推选一名同学参加学校红色经典诵读比赛；

4、四五年级开展一次班级手抄报评比，每班选出五名同学参加学校级评选；

5、开展一次“小手拉大手”活动，学校印发“请说普通话、写规范字”倡议书，由学生带给家长，扩大宣传效果；

6、在五年级开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改；

7、举行中小学生汉字听写大赛，每班推选两名汉字英雄参加学校级比赛；

总之，我校通过推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说普通话的良好风气。

第四篇：小学推广普通话宣传周活动总结

小学推广普通话宣传周活动总结

为落实教体局“关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知”精神，围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”的推普周主题，XX年9月11日至17日，我校认真组织开展了丰富多彩的推广普通话活动，现将活动周工作总结如下：

一、认真组织，加强领导。

为了使第20届推普活动能深入开展，我校围绕今年活动主题，学校成立了以校长为组长，教务主任及各班班主任为成员的活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。

二、宣传动员，营造氛围。

利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

三、形式多样，内容丰富。

本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，内容丰富，效果良好。开展的主要活动有：

教师活动、9月12日上午由学校教导处牵头，各教研组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

2、为加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。学校决定对教师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

学生活动

.举行一次国旗下讲话。9月11日上午利用升旗仪式，由四（3）班卢依同学做推广普通话的国旗下讲话，向全校师生发出倡议。

2.开展一次主题班队会。各班举行一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的班队会，课堂上同学们认真聆听，思考着如何讲普通话、用规范字，积极踊跃发言。

3.组织一次宣传活动。周五下午放学推普员将提前做好的推广普通话宣传口号卡片在校门口发放，倡导大家“说普通话，写规范字”。

4.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动。低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗；中、高硬笔书法内容：紧扣主题的诗歌或短文。大家积极踊跃参与，并将优秀作品上交大队部在校园内展览。

5.举办一次手抄报比赛。以“规范使用语言文字，传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题的手抄报，在班内进行比赛，优秀作品选送到大队部在学校展示。

6.开展一次“啄木鸟行动”。以“规范社会用字，传承和弘扬优秀传统文化”为行动主题，9月14日下午，我校啄木鸟活动小队开展“说普通话，写规范字，做文明市民”宣传，在xx县桥头集路、龙泉路进行寻找错别字与不规范用语的啄木鸟活动。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

xx小学

XX/9/17

第五篇：小学第十二届全国推广普通话宣传周活动方案

湖州市东风小学第十二届全国推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，结合深入学习实践科学发展观活动，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”这一宣传主题，全面、深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体的、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年。

二、活动主题

本届推普宣传周的主题：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

三、活动安排

(一)组织开展“五个一”宣传活动

1.在周队日活动中进行启动仪式（作一次国旗下推普宣传讲话）

2.在校园传媒（网络、电视）一周内显示推普宣传口号

3.组织学生对家长进行一次推普宣传和普通话辅导活动；在社区内做好宣传工作。

4.出一期主题板报。

5.开展中华赞诗词歌赋创作比赛（1—6年级）

作品要求：

（1）主要内容：紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题，以清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日为契机，深入挖掘中华传统文化的精髓、各地的文化特色、传统节日的历史底蕴，弘扬传统文化。

（2）体裁：古体诗（含词、曲、赋）、现代诗、散文、儿童诗等。

（3）篇幅：诗、词一般不超过50句，赋、散文一般不超过1500字，每班上交2篇。

（4）作品要求原创，教师和家长可以协助学生完成。

（5）作品用word制作，A4纸打印，电子稿和纸质稿各报送一份。(dfjks@126.com)

注：在学校评比的基础上，选择优秀作品参加省第二届中华赞诗词歌赋创作大赛。

（二）组织学生对街道开展“啄木鸟”行动，（由团员带领）重点对月河街、建设路、葳莱大街开展规范用字大检查。（4—6年级）

四、活动要求

1.各班根据活动方案，认真组织学生开展推普宣传教育活动，按时上交资料。

2.增强师生语言规范意识和普通话的应用能力，并积极面向社会、社区开展宣传活动，进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。