第一篇:放假前对学生进行假期安全教育
放假前对学生进行假期安全教育,认真组织学生学习了交通、防火、食品卫生、防煤气中毒、远离“黄、赌、毒、邪”、网吧等方面的安全知识,提高学生自我防范、自护自救能力,防患于未然。
2、放假前发放《致全体家长的一封信》,对学生假期中的安全事项做了强调,并要求家长在假期要经常对学生进行安全方面的教育。
3、加强宣传,教育家长要有交通安全意识,不要子女乘坐没有合组织对学生乘坐车辆的情况进行全面的排查,存在安隐患的,法载人营运资格、没有安全车况保障的车辆上下学。将相关情况上报当地教育主管部门和当地派出所。并立即采取有效措施进行彻底整改。同时,配合公安、交通、安监等部门对学生家长联合租用社会车辆集中运送学生情况开展一次全面的了解统计,做到心中有数,有针对性加强管理。
4、在校门口醒目位置设立交通安全提示牌“严禁学生搭乘无营运在寒假、春节、春季开学前集中对学校校舍、用电系统、用水证车辆”。系统、用气系统、消防系统、交通车辆、食品卫生、设施设备、门窗门锁、楼道、消防安全通道、易燃易爆物品、危险化学物品、危险场所等进行了一次全面深入细致的安全隐患检查和整治行动,有效防范和坚决遏制了安全事故的发生,对排查发现的隐患,能立即整改的立即整改,对限于客观条件一时难以整改的,落实专人负责监控。
5、进一步加强预警、预报工作,健全和完善应急协调联动机制,制定和完善节假日期间应急预案,落实相关应急措施,提高应对极端天气事件和地质灾害及突发事件的快速反应和科学处置能力。
6、加强对学生进行心理健康教育,教育学生珍爱生命,培养学生健康的人格,让学生正确对待挫折、正确对待生活、正确对待同学,做到同学与同学、同学与老师、同学与学校和谐友好相处。
7、利用讲座、主题班会、演讲比赛等活动开展对学生的安全知识培训,普及应急、自救、互救知识,努力增强师生的安全意识,提高自我保护能力和逃生能力。2015年12月16日,我校开展了交通、消防、卫生、安全知识讲座。全校900余名师生参加。民警和学校领导分别根据近期多发事件及热点结合我校学生在新学校的活动特点,做了详细而生动的安全知识宣讲。通过此次讲座,充实了学校安全教育内容,帮助师生更全面深入理解法规法纪,懂得尊重生命、珍惜生命,提高了广大师生遵守安全法规的自觉性,为创建平安校园将起到积极的推动作用。我们所有的老师对学校的安全教育有了更加深刻的理解,只有提高了所有老师的意识,才能不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
8、建立了特异体质学生的档案,加强对特异体质学生的关爱和教育工作。
9、加强对易燃、易爆、有毒、管制刀具和易伤人物品的收缴工作,严防校园暴力事件的发生。
10、做好防盗工作,加强对重点部位的值班警戒和学校财物保管,除了对学校重点部位进行必要的技术防范外,还安排人员进行有效的值班守护,要做到人防、技防相结合。
11、高度重视节、假日期间的应急值守工作,切实加强领导,严格落实领导带班和24小时值班制度,确保电话24小时畅通,所有值班人员必须坚守岗位,尽职尽责,严禁擅离职守,遇有重大事件及时处理,要严格执行事故专报制度,畅通信息报送渠道,确保信息及时准确按程序上报,坚决防止迟报、漏报、瞒报事故的行为。
12、开校之前,我校全体行政领导对学校的设施、设备进行了两次拉网式排查,发现问题,及时进行了整改。
13、开校初,第一节课为安全教育课,第一周为安全教育活动周,在此期间对全校师生进行了全方位的安全知识教育。并与2015年3月2日开展了“日常行为习惯和安全知识”竞赛,极大地提高了全校师生的安全意识和自我防范能力。
14、开校后,组织专人对教室、学生寝室进行了突击性搜查,于2015年2月24日晚上学生上自习时,检查了学生的课桌和书包,下自习之后,对男生寝室(包括:箱子、床铺、包袱等)进行了排查。通过集中统一行动,未发现异常现象。
15、3月4日发放了《告全体家长书》,向全体家长通报了作息时间,同时就交通安全、假期安全教育提出一些建议和要求。
二、存在的问题
1、虽然我校对学生和家长进行了交通安全知识教育,但仍然有部分家长接送学生乘坐无营运证车辆及三轮车、摩托车等。
2、由于我校正在建设中,运动场也还没有开始修建,学生只能在教学楼活动,人多,场地窄,存在安全隐患。
总之,为了保证学生不受伤害,学校的财产不受损失,我校将进一步加大安全教育、安全保卫力度,确保学校教育教学秩序,确保师生生命和财产安全。
第二篇:2014放寒假前对学生进行安全教育
放寒假前对学生进行安全教育
同学们,假期来临了,为了使同学们在假期能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,2010年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。这是一组多么触目惊心的数字啊!
我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在寒假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
一、遵守交通规则,注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期。希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则。行走时要在人行道上走,严禁在路上追逐打闹。不在车前车后急穿马路,注意避让转弯的车辆。冬天地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,行走时不能急奔快跑。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。
二、燃放烟花爆竹注意事项
燃放爆竹要远离易燃可燃物,要在空旷的地带燃放。不要对着人和居民住宅燃放。燃放时要认真检查附近是否有易燃可燃物,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里。
点燃鞭炮后,若没有炸响,在未确认不存在安全问题以前,不要急于上前查看。
不要在楼层的窗口、阳台、平台上燃放,防止火星落下后引起火灾;不要将烟花的喷射口对准建筑窗口、行人、车辆燃放,防止火星溅入引起火灾和伤人。
烟花爆竹存放,要远离火种、取暖器
三、其它要注意的安全事项
1、外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。
2、在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。
3、不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
5、安全使用煤气,预防煤气中毒。安全使用电器,不能拆卸电器。
6、正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏!远 离网吧、游戏厅。
7、不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去 营业性的娱乐场所玩耍。
8、消防安全:到公共场所,要先看好逃生路线。
161团中学
二0一四年一月七日
第三篇:五一放假前学生安全教育
五一放假前安全教育
各位老师、同学,大家好:
学校定于五一国际劳动节放假为5月1日至3日三天,5月4日正常上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行放假前的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。
一、时刻要牢记交通安全。
1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。
2、横过马路,要做到一停二看三通过,而且要走人行道。
3、不得在马路上相互追逐、嬉闹。
4、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。
二、防止溺水事故发生。
1、在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水;
2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍。
三、注意食品安全,防止传染病的发生。
1、不买不食腐败变质、污秽不洁净、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾卫生条件不佳的饮食店,不吃用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,尽量不要进入空气混浊的公共场所,比如网吧。
4、经常开窗通风,保持室内的空气流通和环境卫生;做好个人卫生,勤洗手,勤洗澡,养成良好的卫生习惯。
四、注意活动安全。
游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:
1、要注意选择安全的场所。要远离公路,避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷
3、活动的时间不要太久。不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。
4、外出旅游,要在家长的带领下,注意交通安全,注意文明出游。
同时,利用“五一”假期,认真完成假期作业,多看一些课外读物,多参加有益的活动,多帮助父母做些家务活,锻炼自己各方面的能力。
注意保护眼睛,看书、看电视、上网时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。
不得进入网吧、游戏厅、台球室、等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。
同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。在安全的问题上,来不得半点侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!
最后预祝全体老师和同学们节日愉快!谢谢大家!
第四篇:五一放假前学生安全教育
第三联办小学二年级
五一劳动节放假前安全教育
根据上级的安排,学校定于五一国际劳动节放假为4月29日至5月4日5天,下周6正常上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向全校师生作如下安全提示,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。
一、交通安全。希望同学能做到:
1、过马路,要做到一停二看三通过。
2、不得在马路上相互追逐、嬉闹。
3、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,不要把身体任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔杂物等。
4、未满12周岁的学生不得骑车。
5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)
二、防水安全。
1、各位同学要做到在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水。
2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。
三、注意食品安全,防止传染病的发生。
1、不买腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
四、活动安全。
游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:
1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、道路施工区域、工厂的生产区等;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3、活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。
最后预祝全体老师和同学们节日愉快!谢谢大家!
第三联办小学二年级
2013年4月28日
第五篇:如何对学生进行安全教育
如何对学生进行安全教育
青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花朵,对小学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。平安意识将会伴随他们走过一生,从这一点来说,抓好学生的安全教育就显得尤为重要!以人为本,建设和谐校园,加强落实科学发展观,加强学校对学生的安全教育,这是在特定历史条件下,加强学校安全管理,确保学校的正常和稳定的教学秩序的必然要求。安全工作是学校工作的重要工作职责和内容。学校的安全工作具有长期性,经常性,复杂性和艰巨性的特点。安全工作重于泰山,安全事故源于麻痹大意,学校的一切工作都应该在安全的基础上进行,要在工作中突显安全教育。作为班主任,是学校实施安全教育的第一责任人,既要履行教师职责,又要履行班主任职责,更要充当学生监护人角色。人民教育人民办,办好教育为人民。我们倡导构建和谐社会、创建平安校园,这就要求学校、社会、家庭的“三维”管理的安全大格局。我们班主任只要都树立起安全责任重于泰山的意识,明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,就能真正确保我们学生的安全,使学生能快快乐乐上学,平平安安回家。结合自身教育工作实际,浅谈几点看法和做法。
一、加强宣传传,要抓好学生的安全教育,其中最关键的就是抓好各班级的安全教育。班级安全教育要从每个生活细节入手,使学生明理、动情、导行。从耳濡目染的细节中培养学生安全意识。我们总有这样的体会:现在的学生难教。的确,现在的学生听到的、看到的非常丰富,并易受社会风气的影响,导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢?我想应从学生的日常生活细节入手,在生活细节中挖掘安全教育的材料。如:我们在日常生活、教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。我曾把一位小学生爬防护拦摔伤的事引用来教育学生,结果学生从中受到教育和启发,剖析了很多自己平时不安全的行为。再如:我们生活中看到的许多细小的事,同学间相互推搡、相互追逐;上下楼梯跑和跳;玩尖锐的硬器;随意乱抛硬物等,同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然,让学生认识到位,提高对安全事故发生的防范意识。教育家第斯多惠说过:教育艺术的本质不在于传授,而在于唤醒、激励、鼓舞。我们要让学生感悟生活中的一些影响安全的细节现象,唤醒学生对安全事故的重视与防范。
二、要长抓下懈,警钟常鸣。班主任要根据学校安全工作布署,针对学校安全工作实际,对学校制订的安全制度和安全措施,经常宣传,使学生个个耳熟能详,在生活、学习中等活动中能自觉保护自身安全及他人安全。要利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方式,把安全意识风吹进学生心里,使学生树立安全意识,能做到人人讲安全,事事讲安全。
三、安全工作要细致。班主任工作,其中安全工作的细致教育管理是最重要的一环。光讲是不够的。要根据学校实际,结合当时的气侯、地质、社会风气等,班主任要有预见安全事故的能力。学校安全工作无小事,安全责任重泰山。我们班主任要善于空档管理,也就是除去正常上课时间的管理。即课前、课间、课间操、课外活动和集体活动等。这些时间班主任都要到场,杜绝一切不安全的隐患。特别是星期天和放假期间,班主任更要向学生反复强调安全事项。作为班主任是要勇于奉献的,学生休息时我们班主任是要紧张的。因为这个时候学生失控,最容易出乱子。安全教育的最终目标是让学生把教育内容内化,使之形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是人群比较集中 的公共场所,学习是集体性活动,小学生是未成年人群,缺乏责任感和自护能力,所以安全隐患不可避免,我们一定要做好安全防范工作。这里首要的是规范学生的行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。如:引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学、不安全的活动;不到有安全隐患的区域活动等。细节决定成败,安全需要关注细节,当我们抓住了生活中的细节进行安全教育时,我们必将收获健康、平安和幸福。
四、教给安全知识,提高学生自护能力。研究表明,体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。如果我们只是一味地反复叮嘱或不断训斥,而没有真正让学生去体验、去感受,那么学生的自我保护能力也无法真正的形成。培养学生的自我保护能力,也要从细节抓起,在细节中让学生体验自我保护的重要性,了解自我保护的过程,从而形成技能。如:学生有时流鼻血或不小心划破了手等就会惊慌失措,没有自己处理的意识,其他学生也只会找老师,我们要利用这些机会让学生学会自行简单的处理,并在处理时同学们互相帮助、相互协作,共同经历了自救、互救的过程,感受了自救、互救体验。让学生参观一些事故现场;观看安全教育影片;参观一些安全教育图片展等,通过情境体验让学生学习自我保护的方法。教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一项内容。
五、要善于沟通学生思想。现在的影视充满了暴力、色情,特别黑社会老大对学生的影响很大,而学生又善于模仿,容易拉帮结伙,形成不良的小团体,学生与学生有矛盾,产生报复心理,班主任要加强教育,沟通心灵,消除隔阂,特别是本班学生与其它班的学生存在分歧时,一定要沟通在先,消除隐患,化干戈为玉帛。班主任要沟通任课教师,家长,社会等齐抓共管。让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。
六、全面兼顾,突出重点。学生安全教育工作的内容是多方面的,一是校园内的安全隐患;二是学生食品安全;三是突发卫生事件;四是交通安全事故;五是防溺水事故;在这几方面的安全工作中,我们根据学校安全工作的特点,全面兼顾,突出重点地对学生进行教育。
总之,安全教育工作也是学校教育工作的主要内容,安全工作是学校一切工作的出发点。一切教育教学活动都必须在此基础上展开。预防安全事故的发生更是我们每个教师义不容辞的责任。班主任对学生的安全教育是方方面面的,事无巨细,班主任都要做到心中有数,积极行动,以高度的政治敏感性,提高认识,以人为本,认识安全责任重于泰山,安全事故的发生往往源于思想的麻痹大意。要从思想根源上提高师生的安全认识,加强安全意识。使每个学生、教师在工作、生活和学习中都能从潜意识地绷紧安全这根弦。形成人人讲安全,事事讲安全的良好氛围,以人为本,保障师生的人生安全。