第一篇：表彰奖励项目
表彰奖励项目：
1、表彰奖励医院“先进集体”10个。表彰奖励范围为：临床科室5个、医技科室1个、护理单元3个，行政后勤部门1个。
2、表彰奖励“创先争优科室”3-5个。
3、表彰奖励“医院优秀管理者”10名。全院中层管理人员（临床科主任4名，医技科室主任1名，护士长3名，行政后勤人员2名）。
4、表彰奖励“院级先进个人”35名，其中：服务天使（护士）10名，医疗服务明星15名（医师10名，医技5名），行政后勤服务标兵10名。
5、表彰奖励“科研教学先进个人”10名，表彰奖励范围为：全院临床、医技、护理人员。
6、表彰奖励“优秀员工”若干名，表彰奖励范围为：全院员工（每科室1名，在年度考核结果为“优秀”的员工中评选产生）。
第二篇：表彰奖励Word 文档
表彰奖励：
获得月“自主管理星级班级”的班级学校发奖状奖励，获得学期“自主管理星级班级”的班长，学校将授予“班级自主管理之星”荣誉称号，颁发证书，记入德育档案，个人德育分加10分，并给与一定的物质奖励.
第三篇：八项表彰奖励
白莲岩中心学校2011喜获八项县级以上表彰奖励
“玉兔辞岁传捷报、金龙迎春报喜来”。2012年2月3日（正月十二），在“霍山县2012年教育工作会议”上，白莲岩中心学校喜获“霍山县第三届文明单位”“中考综合考评三等奖”“全县留守儿童之家建设与管理工作先进单位”“全县义保机制改革工作先进单位”“全县青少年普法教育工作先进单位”“全县教育系统宣传工作先进单位”“第六届党是阳光我是苗少儿书画比赛荣获省、县优秀组织奖”“全县第六届中小学生书信文化活动优秀组织奖”八项县级以上表彰奖励。该校彭少东校长就“深入开展＇有效教学ˊ课程改革”作了经验介绍。
一年来，该校以“三个代表”和“科学发展观”等重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，教学为主，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。深入开展“有效教学”，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。成功承办了“霍山县有效教学（初中文科）课题结题现场交流会”，开展了“庆六一文艺汇演”及“庆元旦校园文化节”等大型校园文化活动。各项工作均取得丰硕成果。
该校全体教职员工表示，在新一年工作中，开拓创新，迎难而上，不断开创教育教学新局面，努力把学校打造成有特色的山区农村教育基地。
第四篇：表彰奖励申请书
表彰奖励申请书
尊敬的老师：
你们好！我们是信息工程专业的四个学生。我们有一个温馨而舒适的小家，那里是我们学习，生活的场所。它就是我们的宿舍——西18-324。我们想申请“文明宿舍”的称号,请老师予以考核批准。下面我介绍一下我们宿舍的具体情况：
这里，有随风飘扬的叶子；这里，有馥郁芬芳的花儿；这里，有翩翩起舞的彩蝶；这里，有扣人心弦的旋律；这里，住着一群快乐的蓝精灵，她们是：大姐董健、二姐杨婧娴、小三周蕾、鑫爷李兰鑫。这个小屋充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱，这就是由我们四人临时组建起来的小家---西18-324。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近的跟四姐妹一样，做到了像爱家一样的爱我们的小家。
我们的卫生：我们的个人物品摆放整齐有序，室内无垃圾堆积、无蛛网、无乱贴乱画现象，空气清新，卫生整洁，地面干净；宿舍平时卫生及成员个人卫生状况都非常好。这是因为我们寝室制定了健全的轮流值日制度,四个人分别做好打扫寝室卫生的工作,大家都表现积极，认真做好自己应该做的工作,因此我们得宿舍在疏远的宿舍美化大赛中获得了第一名的好成绩，在书院的宿舍卫生检查中多次得到了表扬，这一次我们会更加努力，争取获得这一次的“文明宿舍”的称号。
我们的学习和活动：我们四个人都明确的知道学习仍是大学生的第一要务。大家学习目的明确，学习态度端正，学习积极性很高。大家平时都会积极地去自习，在宿舍也会经常讨论学习问题，交流学习经验。在大一四个人都取得了不错的成绩，四人均分都在八十四以上。我们四个人当中，有两个人担任了班委的职务，大家都参加了社团以及学生会。平时我们会以最好的办法平衡学习与活动之间的关系，争取做到既不耽误学习又能很好的参加各个活动。
我们的思想：作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，勇气钻研更要思想上的进步，以实际行动想党组织靠拢，我们都积极的递交入党申请书，并且参加了党课的学习。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”，拥护中国共产党。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学院以及学校的各项活动，并严格按照合格大学生的标准要求自己，积极提高自身素质和政治觉悟。
宿舍就是我们的一个小舞台，我们每个人都是其中一个不可缺少的角色，在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事，虽然故事不大，但每个都令我们难以忘怀，它们深深的刻在我们心中，它是我们的一种财富，或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情，一起奋斗和拼搏过。不会忘记我们是324的一员，不会忘记我们在西18-324的日子。我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果，我们会继续保持我们良好的作风，以“没有最好，只有更好”为目标，让我们的宿舍变得更舒适，从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。
希望我们这一次的申请能得到老师们的认可。老师，我们会继续努力的，我们争取“文明宿舍”的光荣称号永远扎根在我们宿舍。
此致 敬礼
西18-324全体成员：
董健
杨静娴
周蕾
李兰鑫
2012年10月3日
第五篇：表彰奖励_拾金不昧
关于乌市97中学初二（5）班贾恺琳同学
“拾金不昧的好少年”的表彰申请
2015年5月6日上午，看病途中的我校初二（5）班贾恺琳同学在路上捡到一个棕色钱包，她打开一看里面装有上千元现金，李慎绍老人的身份证，医保卡、住院卡以及数张银行卡等。只需要一丝私心，她就可以买自己喜欢的玩具、可口的零食、高档的学具……，可她却没有这样做，因为她想到失主此时该有何等的焦急，她和妈妈辗转八钢退管委、多处社区，均无法找到老人。情急之下，贾恺琳请妈妈用微信寻人，没想到在更多好心人帮助下，很快就找到老人的女儿。联系到失主后，她便赶回学校继续上课，并嘱咐妈妈不要将这件事情告诉杨老师。但是因为失主来校感谢，我最终还是知道此事。贾恺琳拾重金而不昧的事迹令我感动，在家长会上我讲述了这件事，同样的，各位家长和同学也深受感动。
拾金不昧，这正是我们中华民族的传统美德。而她在利益、占有、道德下，郑重选择了道德。像这样拾金不昧的好少年，不正是值得我们所有人学习和传颂的吗？实际上，15岁的贾恺琳这一可贵行为是与学校老师、父母严格的教育分不开的。她在学校就是一个学习认真、热心助人的好学生。在家里她又是个听话的好孩子。她平常的学习用品都是父母为其准备的，父母并不给她零花钱，而她也从不向父母要零花钱。在父母的严格教导下，她养成了诚实、不贪小便宜的好习惯。她一直铭记爸妈的教导，除非爸妈允许，不然绝不乱拿家里的东西。
为让贾恺琳同学拾金不昧的精神在我们的心中生根、开花、结果。本人特向领导申请奖励贾恺琳同学“乌市97中学拾金不昧好少年”光荣称号。
班主任寄语：信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚！
初二（5）班班主任 ：杨雪芹
2015年5月7日
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